高一班主任工作經(jīng)驗交流課件

1、高一（2）班：賈方昆,班主任工作經(jīng)驗交流處處做個有心人,尊敬的各位領導、老師：,大家晚上好！ 今天，能在這里和大家一起交流班主任工作，我感到非常榮幸。在座很多人都是我的前輩，師長，所以與其說是交流，還不如說是學校給我們這些剛參加工作的年輕人創(chuàng)造一個學習的機會。我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹，更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法，不當之處敬請大家批評指正。下面我首先來談一下我對班主任工作的認識：,關于班主任工作的認識,三種收獲: 第一、收獲各類人才。 第二、收獲真摯的感情。 第三、收獲創(chuàng)造性勞動成果。,我的心得：,班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會有收獲的

2、。,一、以身作則，遠勝于一切說教 教師個人的范例，對于學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光。 烏申斯基 （俄）,我的做法：,我國春秋時著名教育家孔子曾說過這樣兩句話同樣值得我們班主任借鑒、思考： 子曰：“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從” 論語子路 己所不欲，勿施于人。在邦無怨，在家無怨 論語顏淵,二、讓學生在愛中成長 有了愛便有了一切。 冰心,我的做法：,教育的前提是尊重。,深深的愛，感動學生。,關愛單親子女，促其健康成長。,愛是真情的流露。,讓學生在愛中成長,我的做法:,三、多樣活動，豐富學生。 我從來都把我教的班級，看作是一個大家庭。而這個大家庭，要有豐富的家庭活動！,我的做

3、法：,四、優(yōu)良學風，塑造學生。 優(yōu)良的學風，是班集體的生命線。,我的做法:,五、根須并重，鼓勵學生。 要想看到最美的生命的花朵，就不能忽視那些深植在土壤中的細小的根須，沒有這些根須，生命就會凋謝。就學生而言，這些根須就是學習的愿望！對教師而言，就是使這些根、須一樣的得到滋養(yǎng)！,我的做法：,六、鼓勵和牽動家長，幫助學生。 教育工作離不開學生家長的共同配合和支持。,我的呼吁：,在我們班主任的眼中，學生們應該就像夜空中的群星，亮晶晶的閃耀著希望的光輝。而我們的工作就是用真誠的愛心，細心的擦掉這些星星上面的灰塵。,愛是師者之魂,讓學生在愛中成長，懂得愛，學會愛，讓他們的一生充滿愛。,心,熱心獻給工作，愛心獻給學生， 發(fā)現(xiàn)問題要細心，處理問題要精心， 思想工作要耐心，做事情要用心。 世上無難事，只怕有心人。 只要真心想做好，用心去做好，就能真正把班級管理工作做好，干得出色，富有成效。,各位老師，我們每天都生活在忙碌中，但千