名詞性從句講解

1、名詞從句，相關(guān)概念，1。名詞：一個表達(dá)一個人或事物名字的詞叫做名詞。名詞一般能在句子中構(gòu)成什么成分？名詞在句子中主要用作主語、賓語、表語和同位語。這個男孩是李明。主語，表語，梁先生，一個24歲的男孩，教我們英語。在英語句子結(jié)構(gòu)中，應(yīng)該被名詞使用的主語、賓語、表語和同位語應(yīng)該被句子使用。什么是名詞從句？名詞從句，主語從句，賓語從句，表語從句，同位語從句，請判斷下列句子的哪一部分是從句。并判斷它屬于第：條，1。我想做的是洗澡。2.他們贏得比賽的消息傳遍了整個學(xué)校。3.我認(rèn)為他不是一個誠實的男孩。4.事實是他偷了車。5.你知道他偷了汽車的事實嗎？6.你認(rèn)識站在那邊的那個人嗎？7.據(jù)說他們贏了這場比賽

2、。她說她要學(xué)英語。我想知道她是否還住在那里。我不知道這些人是誰。她想知道我最喜歡哪部電影。請告訴我她住在哪里。我對他正在做的事情不感興趣。我確信他現(xiàn)在在家。我擔(dān)心他不會準(zhǔn)時來。在句子中充當(dāng)及物動詞、介詞或某些形容詞的賓語的賓語從句稱為賓語從句。我不知道你會來這里。注意：這在從句中沒有任何成分，在口語或非正式文體中經(jīng)常被省略。但是如果從句是復(fù)合句，我不知道他是否會來。我們都同意不采納他的建議是錯誤的。我們都認(rèn)為她正在努力學(xué)習(xí)，她一定會上一所好大學(xué)。我不知道他是否會來。你是在說他是否會來嗎？他不在乎天氣好不好。我不知道他是否會來。我想知道他是否會來。你是在說他是否會來嗎？他不在乎天氣是否好。注意：

3、在object子句中，是否可以在when或if中使用。然而，當(dāng)經(jīng)常使用或不使用；只使用哪個作為介詞賓語；If通常用在從句是否定的時候。用適當(dāng)?shù)倪B詞填空。王海告訴我他昨天下午確實去騎自行車了。(如何，為什么)2 .你能告訴我今天還有什么人要值班嗎？(誰，誰)3 .她說這沒什么大不了的。如：4。他總是認(rèn)為他能做得更好。(如何，誰)5 .我真的不知道這座橋會完工。(多久，多快)，為什么，誰，那個，怎么，多快，賓語從句中的否定轉(zhuǎn)移，我想他不會來這里。我想他不會來這里。我認(rèn)為他不會來這里。()，注意：如果賓語從句由“認(rèn)為”、“相信”、“想象”和“假設(shè)”引導(dǎo)，從句中的否定形式應(yīng)該轉(zhuǎn)移到主句。我認(rèn)為他不會對

4、我撒謊。我認(rèn)為他不會對我撒謊。我認(rèn)為我們不應(yīng)該借錢給他。我用它作為賓語從句中的正式賓語。我們認(rèn)為幫助別人是我們的責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)他不可能在兩天內(nèi)完成這項工作。注：如果主句中有形容詞或名詞作賓語補足語，一般用作形式賓語，從句放在賓語補足語之后。那不能省。相信，考慮，感覺，發(fā)現(xiàn)，制造，思考，賓語從句的時態(tài)和語序，你能告訴我明天是不是_嗎？正在下雨。將會下雨。老師告訴他的學(xué)生太陽在東方。上升，上升，上升，上升，上升，賓語從句中謂語用應(yīng)該做的的情況將軍命令部隊立即出發(fā)。他建議我們都去買字典。我堅持要他向我道歉。一堅持堅持二命令命令命令三建議建議建議建議推薦四要求詢問需求請求需求，表語從句，在句中充當(dāng)表語的

5、從句（即放在是動詞后面)叫做表語從句你好。我們的目的是他能認(rèn)識到錯誤我們的目的是讓他認(rèn)識到自己的錯誤你好。注意：引導(dǎo)表語從句的連接詞一般不省略你好。問題是它是否值得做問題是它是否值得做你好。注意：表語從句表示是否只用是否而不用如果，看來他們需要幫助。他似乎不喜歡住在這里。結(jié)果是有兩個人在事故中喪生。那個房子是存放園藝工具的地方。我不想去那里的原因是我剛在這里找到一份新工作。那是他們犯的錯誤。房間里的一切都是十年前的事了5 .我們關(guān)心的是明天會是個好天氣你好。哪里，那個，怎么，什么，是否，問題是誰能幫我學(xué)英語。這就是她不愿意出國留學(xué)的原因。那就是我要告訴你的。問題是誰能幫我學(xué)英語。這就是她不愿出

6、國留學(xué)的原因你好。這就是我要告訴你的你好。在句中充當(dāng)主語的從句叫做主語從句你好。他星期三來這里是肯定的他肯定會在星期三來這里你好。他星期三是否來這里還不肯定的。,他星期三會來這里還不確定。那個，主語從句他說的不是真的。誰打破了窗戶還沒有被發(fā)現(xiàn)。他是如何逃脫的仍然是個謎。她向誰借錢仍然使他困惑你好。練習(xí)1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _她說的話使他迷惑不解。她說這樣的話使他困惑。我們應(yīng)該派人參加將要討論的聚會_他們不想放棄這個計劃，這一點很清楚。他在這么短的時間內(nèi)完成了工作，這仍是個問題_今晚是否會下雪還不確定你好。什么，為什么，誰/誰，那個，如何，是否，練習(xí)2，_ _ _ _ _

7、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(月球上沒有生命)是眾所周知的_(我在會議上說的)必須保密_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(是否這件事是真的)仍然是個問題_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(我們什么時候開會)將被討論，月球上沒有生命，我在會上說的話，不管是不是真的，我們什么時候開會，他不能參加聚會，真是遺憾。很遺憾他不能參加聚會。需要多少錢很難說。很難說需要多少錢。眾所周知，月亮繞著地球轉(zhuǎn)。眾所周知，月亮繞著地球轉(zhuǎn)你好。它做形式主語是的形容詞那從句，有必要有必要重要的是。重要的是很明顯很明顯這是分詞那從句，人們相信人們相信我們都知道。眾所周知已經(jīng)決定已經(jīng)決定，用它形式主語的那從句有以下四種不同的搭配：是的名詞那從句眾所周知是常識令人驚訝的是。令人驚奇的是事實是事實是它，不及物動詞那從句，看來似乎碰巧。碰巧我突然想到我突然想起練習(xí)3，你沒有受傷真是奇跡。這件事發(fā)生的時間和地點仍然未知。對