一班家長會PPT

1、.,1,成長路上， 為孩子加油！,一（2）班家長會,感謝你們能從百忙之中抽出時間到校參加會議，謝謝你們對我們工作的支持！,.,3,溫馨提示： （1）請將手機調(diào)為震動 （2）請你不要在教室及教室兩側接聽電話 （3）請不要隨意離開座位 （4）請不要在下邊互相交談,.,4,會議流程： 1、家長簽到。 2、班主任做題為家庭教育重要性的講座。 3、班級情況匯報。 4、班主任就家校配合提出要求和建議。 5、家長代表發(fā)言。 6、向家長推薦優(yōu)課資源庫的使用，并發(fā)放學生的學習資源賬號。 7、教師家長互動，解疑答惑。,.,5,開學以來來孩子們的表現(xiàn)情況,.,6,1、上課的時候上廁所的人少了。2、上課時走出座位的同

2、學少了。3、孩子們課堂上注意力集中了許多。4、初步學會了和其他小朋友相處。5、大多數(shù)學生學會了用正確的姿勢讀書寫字,優(yōu) 點,.,7,不 足,1、沒有學會課前準備。 2、上課紀律較差。 3、衛(wèi)生保持不到位。 4、家庭作業(yè)完成情況較差。 5、有些同學上學不帶學習工具。,.,8,圖 片 展 示,.,9,.,10,.,11,.,12,.,13,.,14,.,15,.,16,.,17,需家長配合的工作：1、即使事業(yè)很忙，也盡量抽出時間與子女聊天、溝通。2、教育子女樹立較強的自我保護意識，出現(xiàn)的任何問題找老師、家長協(xié)助解決；,.,18,3、盡可能支持學校、老師工作。在孩子面前，不要出現(xiàn)有損教育者形象的言行

3、。我們的奮斗方向是盡全力完善各方面工作。請客觀看待我們的成與失，將您寶貴的意見反饋給我們。,.,19,語文學習方面要求,一、教材方面,拼音：已經(jīng)學完，多讓孩子看標拼音的課外書。 識字：聽讀識字、拼音識字 一類字要求：要求會讀會寫會組詞。 二類字要求：要求會認會讀。 課文：要求背誦,.,20,作業(yè)方面,2、作業(yè)要獨立、一氣呵成、認真按時完成 （家長在家督促：是每一項作業(yè)都完成了嗎？讀書作業(yè)做了嗎？ 堅持了嗎？）,1、作業(yè)要干凈、整齊,3、家長簽字，體現(xiàn)責任問題 （簽字的意義：共同監(jiān)督、互相告知孩子在家、在學校 作業(yè)完成的情況，分析問題。）,4、重視改錯,.,21,課外閱讀,鼓勵讀學校要求購買的課

4、外讀物 繪本、童話故事 建議讀經(jīng)典 鼓勵背誦古詩、經(jīng)典詩文,.,22,表揚學習之星 陳禹童、張好、李雅欣、高琦凱 賀傲琪、張婷、馮嘉欣、楊繼鵬 王一冉、曹佳怡,.,23,課堂表現(xiàn)差的學生 李凱樂、喬文祺、閆宇軒 任雅妮、雷筱雅、薛茹月 黨義博、馮浩梅、司俊羽 杜炳杰、趙思甜、張鑫悅 惠敏 、 馬睿,.,24,好習慣成就美好人生！ 好習慣是成功的保證！,.,25,習慣成就命運,（一）學習習慣 1、按時到校上課，不遲到，不過早到校。孩子早到校而老師 還沒有到上班時間，這段時間很不安全，有病有事及時請假， 做一個守時的人。 上午：7：5011：05 下午：2：00 4：45 2、認真傾聽別人發(fā)言，按

5、要求完成作業(yè)，讀寫執(zhí)筆姿勢要正確。 嚴格按照一拳、一尺、一寸來要求孩子 正確使用橡皮。（一手按住作業(yè)本，一手來回輕輕擦，避 免將本子擦破，而且將痕跡擦干凈）,.,26,（一）學習習慣 3、安排好孩子在家的作息時間。 周一到周五一定保證孩子早睡覺，中午適當休息。 4、培養(yǎng)孩子完成作業(yè)再玩耍的習慣。 5、培養(yǎng)孩子的動手能力。 生活不能包辦，讓孩子養(yǎng)成自己整理書包、帶好一切學習 用品的習慣。,習慣成就命運,小學1、2年級是培養(yǎng)學習習慣的關鍵期,.,27,習慣成就命運,（二）生活習慣 1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生、愛清潔的習慣。不隨地吐痰、不亂扔垃 圾，每位學生上學都應帶好衛(wèi)生紙。隨天氣的變化添加衣 服，下雨帶

6、好雨具。 2、培養(yǎng)孩子的獨立意識。自己能做的事情自己做，遇到困難 自己要想辦法解決，培養(yǎng)孩子的時間觀念。 3、培養(yǎng)孩子生活自理能力。 4、培養(yǎng)孩子的動手操作能力和服務性勞動的能力。 5、在校學習期間不要把零食和玩具帶到學校，不亂花錢，養(yǎng) 成節(jié)約的習慣。,.,28,1、準備必要的學習用品 讓孩子在家長的協(xié)助下逐步學會自己學會準備好學習用品，每天整理好書包，每天削好至少枝鉛筆。 2、做孩子學習榜樣 孩子做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那，如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。 3、輔導孩子的學習 一年級的孩子剛入學，他們自己獨立學習的能力暫時還沒有，所以回家寫

7、作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候，家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導孩子做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散他們的注意力，不能專心致志地完成一件事，將來功課多了就無法按時完成。,建議,.,29,幾點要求：,1、按時接送孩子，確保孩子安全。 2、每天檢查孩子作業(yè)，確保質量高。 3、每周至少2次給孩子過關詞語、課文及口算練習題，做到 答案張口就來。 4、每天陪同復習、預習。 5、每天陪同孩子看課外書。,小學階段是記憶力發(fā)展的關鍵期， 是記憶的黃金時代。,雖然一年級的知識程度還不深，但知識量卻很大，比如語文每一篇課文

8、要求會認的生字就有十幾個，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們會認是很困難，所以我要求學生回家提前預習，圈出生字。最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會。每天要求孩子讀讀課文或進行課外閱讀，這樣長此以往，就能逐漸提高孩子的學習成績！,成功的教育就是培養(yǎng)好習慣。,給家長其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習慣也需要適度的訓練和懲罰。 1、各位家長要知道沒有訓練，就沒有習慣。好習慣必須經(jīng)過長期、反復的訓練才能形成。因此，嚴格要求、反復訓練，是形成良好習慣最基本的方法。 2、另外，有時懲罰也是一種教育，沒有懲罰的教育是不完整的教育。所以各位家長在教育孩子上要有原則，要賞

9、罰分明，這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習慣。 送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉： 教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。 細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。關注孩子的細節(jié)越多，孩子進步就越大。,我深深知道，那每張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好的憧憬，作為一（2）班的語文老師，我一直在探索，如何盡己所能，使課堂變得生動活潑，讓孩子們樂意學語文，感受到語言文字的魅力，激起探索的欲望，享受成功的喜悅。,哈弗女孩劉亦婷一書中有這樣的一段話，如果只靠老師在學校單方面的付出，孩子只能做一個中等生，一個優(yōu)秀的孩子背后有一個善于對孩子傾注很多心血的家長。付出總會有收獲，因此，本學期我希望家長朋友對孩子的學習再多一些關注，多一些督促。多一些耐心，多一份堅持，讓我們的孩子在新學期中收