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文檔簡介

1、六年級科學備課組:武,六年級上科學期未總復習,一、填空題: 1、植物生長時具有(向光)性、(向地)性、(向水)性。 二、選擇題: (1 )植物向著陽光生長的特性叫( )。 A、向地性B、向水性C、向光性 (2)下列條件中,不是達爾文研究植物的向光性實驗時的條件是( ) A、單側(cè)光照 B、濕棉條 C、錫箔罩 (3)不論菜豆“臍”的指向是朝上、朝下、還是朝左、朝右,菜豆的根都會向下生長,植物的這種特性叫( ) A、向地性 B、向水性 C、向光性,一棵“頑強”的小樹,三、判斷題: (1)爬山虎的葉子全部都散開且互不遮蓋,這是適應人類綠化工作的需要。 ( N ) (2)山坡上樹木的樹干大多斜伸出來而不

2、是筆直向上生長,這是植物向水性的體現(xiàn)。 ( N) (3)“葵花朵朵向太陽”體現(xiàn)了植物的向光性。 (Y ),第二課 從“南橘北枳”說起 填空題: (1)(陽光)、(水分)、(溫度)、(土壤)等是影響植物生存的基本因素,但不同的植物對這些因素的需求和適應能力是不一樣的。 (2)植物的生活習性是在長期適應當?shù)氐模ōh(huán)境)中形成的。 (3)動物還通過(冬眠)、(遷徙)、(換毛)等方法來適應氣濕的變化。,二、問答題: 1、“橘生淮難則為橘,生于淮北則為枳”這句話是什么意思? 答:橘子樹長在淮河以南結(jié)出的果實就是又大雙甜的柑橘,移植到淮河以北,結(jié)出的果實就是又小又酸的枳子,橘和枳僅僅是葉子相似,它們的果實味

3、道不同,說明了植物的生長受水土氣候影響很大。,連線:為下列植物找到對應的生活環(huán)境。 駱駝 沙漠 鴕鳥 胡楊 草原 斑馬 丹頂鶴 蘆葦 沼澤 鯊魚 馬尾藻 海洋,第三課 走進池塘 問答題: 什么食物鏈? 答:各種生物通過一系列吃與被吃的關系, 把這種生物與那種生物緊密地聯(lián)系起來, 這種生物之間以食物營養(yǎng)關系彼此聯(lián)系起 來的序列,就像一條鏈子一樣,一環(huán)扣一環(huán), 在生態(tài)學上被稱為食物鏈。按照生物與生物 之間的關系可將食物鏈分為捕食鏈、腐食鏈、 和寄生鏈。,什么叫種群? 答:在一定時間和空間內(nèi),同種生物的總和叫種群。 什么叫群落?在一定自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和叫群落。 如

4、:池塘是一個區(qū)域,里面所有的生物合起來就是一個群落叫池塘群落。 填空: 池塘中除了生活著的(植物)和(動物),還有(微生物)。它們能把死亡的動、植物的尸體(分解)。,第四課 假如大樹都倒下 一、問答: 下面哪些是森林具有的作用? 凈化空氣制造氧氣降低噪聲調(diào)節(jié)氣候 保持水土美化環(huán)境防風護沙 我國的植樹節(jié)是哪一天?(3月12日) 造成生態(tài)災難的原因有哪些? 答:1、環(huán)境污染,2、盲目的物種引進,3、大量捕殺動物,4、砍伐森林是造成生態(tài)災難的主要原因。,食物中的營養(yǎng) 填空題: 1、人體需要的主要營養(yǎng)成分是(蛋白質(zhì))、(淀粉)、(脂肪),除了前三種還有鹽類、微生素、水等。 2、將去皮的花生、瓜子在白紙

5、上來回摩擦,會發(fā)現(xiàn)紙變得透明,可見花生、瓜子中還有較多的(脂肪);將頭發(fā)在火上燒,會聞到一股特殊的臭味,可以推測出頭發(fā)主要由(蛋白質(zhì))組成;在米飯、饅頭上滴上碘酒,會變成(藍紫色),可見米飯饅頭中含有淀粉。 3、為了科學合理地飲食,我們應該多吃食物金字塔(底部)的食物,少吃(頂部)的食物。,消化與吸收 一、填空: 饅頭經(jīng)過的消化器官有(口腔)、(食管)、(胃)、(小腸)、(大腸)。 將饅頭放入口中,反復多嚼幾次,會覺得有股(甜)味。 被吃下的食物主要是在(口腔)和(胃)里被消化的,被消化的食物主要在(小腸)里被吸收。 人體的小腸很長,內(nèi)表面布滿了(小腸絨毛),這些特點都是為了更好地(吸收營養(yǎng))

6、。,5、在右圖中填出各消化器官的名稱。 6、肝臟的主要功能之一是(解毒)。 7、胃液是一種(酸性液體)。 8、口腔里的唾液內(nèi)含有(淀粉酶),它能把(淀粉) 分解為人體可以吸收的物質(zhì)。 9、人體內(nèi)大部分營養(yǎng)物質(zhì)是被(小腸)吸收的。,飲食與健康 一、問答題: 1、人們?yōu)槭裁闯Uf“病從口入”,這是為什么呢? 答:因為我們?nèi)梭w所吸收的各種營養(yǎng),首先要經(jīng)過口腔,這些食物中不免帶的一些病菌,這些病菌進入人體后,會引起人產(chǎn)生各種疾病。所以說“病從口入”。 2、我們在平常的生活中存在著哪些不良飲食習慣? 答:邊吃飯邊看書。剛吃完飯就劇烈運動。暴飲暴食。挑食偏食。,二、判斷題: 1、我們平常將食物放進冰箱里保鮮

7、,因此冰箱是食物的保險箱。 ( N ) 2、營養(yǎng)物質(zhì)攝入的多少,不會影響我們的身體發(fā)育。 ( N ) 3、在口腔里反復咀嚼食物,只能將食物破碎,再也沒有其他的作用。( N ) 4、食物在人體內(nèi)要通過所有的消化器官后才能被人體消化。( N ) 5、為了獲得全面的營養(yǎng),我們不要偏食。( Y ) 6、只有肉食才是營養(yǎng)豐富的食物。( N ) 7、變質(zhì)食品即使再進行殺菌處理,也不能食用。( Y ),地表在變化 一、判斷題: 1、喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了魚龍化石,魚龍是1.8億年前生活在海洋中的大型爬行動物。由此我們可以推測:這個地帶原來也許是海洋,后來上升成了山峰。 ( Y ) 2、引起地表變化的原因只有自然

8、的力量這一種。 3、地表變化是緩慢進行的。 ( Y ) 4、地球表面是不斷變化的。 (Y ) 二、有哪些力量在改變著地表形態(tài)? 答:一方面是內(nèi)力作用:地殼運動、巖漿活動、變質(zhì)作用。其次是外力作用:風化作用、侵蝕作用、搬運作用、堆積作用、人力作用。,地 震 一、選擇題: 1、地震屬于( ) 自然力量人為力量 有的是自然力量,有的是人為力量 2、地震與( )有關系。 雷電 洪水 巖層運動 3、面對地震,我們目前的正確態(tài)度應該是( ) 沒有預兆,聽天由命研究規(guī)律,及時避險 掌握規(guī)律,杜絕地震的發(fā)生。 4、我國在1976年7月28日發(fā)生的7.6級地震是( ) 2008年發(fā)生的8.0級地震是( )。 汶

9、川大地震唐山大地震,5、早在1800多年前,我國東漢時期的科學家( )發(fā)明了世界上第一臺自動測定地震方位的儀器( )。 A、李四光B、張衡C、地動儀D、現(xiàn)代地震監(jiān)測儀 6、地震時,如果被埋壓,處理方法是( ) A、大膽搬開壓在身體上方的重物 B、不搬動重物 C、不強行搬動,防止倒塌,小心擴大活動空間。 7、地震時如果看不見,處理方法是( ) A、開電燈或者使用打火機 B、點燃煤氣灶 C、不使用明火,防止爆炸。 8、地震時如果聞到異味,處理方法是( ) A、用濕物捂住口、鼻B、大聲喊叫C、不做保護 9、地震時需要求助時,處理方法是( ) A、多打電話多呼叫,直至來人救助B、保持通訊暢通,等待救援

10、,注意保存體力。,二、問答題: 1、地震前常會有哪些前兆? 答:(1)動物不安;或是高飛亂跳、狂奔亂叫;或是萎靡不振、遲遲不進窩等。 (2)井水是個寶,前兆來得早。無雨泉水渾,天干井水冒;水位升降大,翻花冒氣泡;有的變顏色,有的變味道。天變雨要到,水變地要鬧。 (3)地聲從地下傳出。有的如飛機的“嗡嗡”聲;有的似狂風呼嘯;有的像汽車駛過;有的宛如遠處悶雷; 2、地震時我們?nèi)绾巫晕冶Wo? 答:地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下、或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。,火 山 一、判斷

11、題: (1)地震一定會導致火山噴發(fā),火山噴發(fā)一定伴隨著地震。 ( N ) (2)火山噴發(fā)會給人類和自然帶來災難,但也可以被人類所利用。 ( Y ) (3)火山噴發(fā)出來的物質(zhì)只有固體形態(tài)的。( N ) (4)根據(jù)活動情況可以將火山分為死火山、休眠火山、活火山三大類。 ( Y ) 二、填空題: 1、火山是地球釋放能量的一種活動,也是一種常見的( 自然 )現(xiàn)象,一般會在地表上形成( 錐形 )的高山。,2、火山爆發(fā)時,除了噴出( 巖漿 ),還會噴出( 火山灰 )、(水蒸氣 )等。 3、火山熔巖的溫度約有( 1000 )度。 4、火山噴發(fā)后山體外形一般為(上陡下緩、頂端凹陷)。,巖石也變化 一、填空:

12、1、(溫度、水、植物)都會對巖石變化產(chǎn)生作用。 2、聚集在一起具有開采價值的礦物叫做(礦產(chǎn))。 3、煤的開采方法主要有(露天開采、地下開采)。 4、地球上的礦產(chǎn)資源是(有限的),又不(再生),必須有計劃地(開采、合理地利用),絕形不能(亂采亂用)。 5、石油開采一般采用(鉆井開采)。,二、問答題: 1、煤是怎樣形成的? 答:在2億3億年前,地球上的植物生長茂盛,生長在海邊或湖泊的大量植物,逐漸被沉積的泥沙覆蓋,隨著時間的推移,越埋越深,經(jīng)過復雜的變化才形成了煤。 2、簡單說說礦物在人類生產(chǎn)生活中的運用? 答:礦產(chǎn)是人類生產(chǎn)生活動中極為重要的原材料,如制藥(藥用礦產(chǎn)161種)、冶煉(金屬礦產(chǎn):金

13、礦產(chǎn)石、鐵礦石、銅礦石)、原子能材料、裝飾材料等。,人類對地表變化的影響 一、填空: 1、人類的活動在不斷改變著地表(形態(tài))。 二、問答: 1、舉例說說人類活動對地表的改變? 答:人類的活動在不斷改變著地表形態(tài):如;圍湖造田、開挖河道、修建水庫、修鐵路公路、建城市、開山耕地種田等。 2、黃土高原的地形是怎樣形成的? 答:黃河中游的黃土高原地區(qū),由于黃土結(jié)構(gòu)疏松,本來就極易流失,又經(jīng)過幾千年來人類活動的破壞,原有的森林資源和草原大量減少,水土流失十分嚴重,形成了千溝萬壑的破碎地形。,3、說一說圍繞湖造田的利與弊? 答:利:增大了耕田面積,解決了土地緊缺問題的燃眉之急。 弊:減少了水資源,加劇了土

14、地荒漠化。 三、判斷題: 1、圍湖造田有利也有弊。 ( Y ) 2、人類自身的活動也是影響地表變化的重要力量。( Y ) 3、人類改變地表,就是與自然不和諧相處的行為。( N ) 4、梯田、桑基魚塘、黃土淤泥壩、圍海造田等都是明顯的人工地貌。 ( Y ),能量家族 一、填空題: 1、舉高的石頭、收縮的發(fā)條、壓縮的空氣都具有( 勢能 )。 2、運動的汽車具有( 動 )能。 3、熔爐里的鋼儲存了(熱 )能。 4、燃料、食物以及其他化學物質(zhì)里都儲存著( 化學)能。 5、能量還能以( 聲 )、(光 )、( 電 )、( 磁 )等形式存在。 6、( 瓦特 )改進了蒸汽機。 7、動能和勢能統(tǒng)稱為( 機械能

15、)。 8、太陽是地球的( 能量 )之源,地球上絕大部分能量都來自( 太陽 )。,二、問答題: 1、請你列舉地球上有哪些能? 答:地球上的物質(zhì)都具有能量,能量的形式多種多樣,如:太陽能、動能、勢能、水能、風能、熱能、電能、磁能、光能、聲能、核能等。 2、將下列物體和它所具有的對應能量用線連起來。 滾動的足球 熱能 振動的音叉 燒開的水 動能 奔馳的列車 牛奶 電能 汽笛聲 水果 聲能 干電池 導線中的電流 化學能 燃燒的火焰,3、將下列科學家名字與他們所做的工作用線聯(lián)系起來。 尤利烏斯 化學能能可以轉(zhuǎn)換為動能、熱能 焦耳 證明了動能和熱能之間互相轉(zhuǎn)換 赫倫 制作了“空心汽動圓球” 瓦特 把蒸汽動

16、力運用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),電表轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn) 一、選擇題: 1、選擇合適的能量代號填在文中空格里。 重力勢能機械能化學能電能熱能 水力發(fā)電站利用水位的落差來沖擊水輪機運 轉(zhuǎn)后發(fā)電,這是利用水的( )轉(zhuǎn)化為( ), 再轉(zhuǎn)化為( ); 火力發(fā)電站是燒燃料帶動汽輪機的,先將燃料 的( )轉(zhuǎn)化為( ),接著轉(zhuǎn)化為( ), 然后轉(zhuǎn)化為( )。,二、填空題: 1、英國科學家( 法拉第 )和美國科學家(亨利 )幾乎同時于1832年發(fā)時了電機。 2、電的計量單位是( 度 ),它表示一段時間 內(nèi)消耗的( 電 )能。 3、瓦數(shù)大的用電器在相同的時間內(nèi)消耗的電 越( 多 ),瓦數(shù)相同的用電器在相同的時間內(nèi) 消耗的電能( 相等 )

17、。,太陽能的利用 一、填空題: 1、植物通過( 光合作用 )將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能儲存起來。 2、太陽能是一種輻射能,具有即時性,必須即時轉(zhuǎn)化成其他形式的能量才能( 利用 )和(儲存 ) 二、判斷題: 1、太陽能可以利用,但不可以轉(zhuǎn)化成其他形式的能。( N ) 2、光照面積大、金屬材料、黑色收集板,都與太陽能熱水器里的水熱得快有關系。( Y ) 3、地球上幾乎所有的能量都來自太陽。( Y ) 4、除磁以外,聲、光、電、熱都是能量的不同表現(xiàn)形式。( Y ),打開能源寶庫 一、填空題: 1、目前我們主要利用的能量是儲存在( 煤 )、( 石油 )、(天然氣 )等燃料中的能量。 2、能源是能為人類提供能

18、量的(物質(zhì)資源)。 3、象煤炭、石油這樣不可能在短期內(nèi)從自然界中得到補充的能源叫( 不可再生能源 ); 象木材、草類、肉類等由生物提供的能量和水能、太陽能、風能等,可以在自然而然界里源源不斷地得到補充的能源叫(可再生能源)。因此,為了人類的未來,我們必須( 節(jié)約 )能源,合理開發(fā)利用。,探索月球的秘密 一、填空題: 1、月球是離地球最近的星球,它是地球的( 衛(wèi)星 )。 2、在地球上觀察月示,月面上有些地方要比周圍地區(qū)略為暗些,這些較暗的區(qū)域被稱為( 月海 )。 3、 人類第一次登月是( 3 )名宇航員乘( 阿波羅 )11號宇宙飛船。 4、中國的探月計劃(“ 嫦娥工程”)已于2004年正式啟動。

19、 5、月球與地球之間的平均距離約為( 38)萬千米。月球體積只有地球的( 49 )分之一,表面的引力只有地球的( 6)分之一。 6、月球上沒有( 空氣)沒有( 水),也沒有( 生命)。在月球上向著太陽的一面溫度可達到( 130)度,背向太陽的一面溫度最低可達到零下( -180)度。,月有陰晴圓缺 一、填空題:月球是地球的( 衛(wèi)星),它在自轉(zhuǎn)的同時還繞地球做( 公轉(zhuǎn))運動。月球自轉(zhuǎn)一周和公轉(zhuǎn)一周的時間一樣,大約都需要( 27.3 )天。完成一個周期的月相變化大約需要( 29.5)天,農(nóng)歷是古代中國人民根據(jù)( 月相 )變化制定的歷法。,我們怎樣做判斷 一、填空: 1、1492年( 哥倫布)橫渡大西

20、洋發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。 2、昆蟲由(頭、胸、腹)三部分組成,頭上有一對( 觸角 )。 3、我們通過樹的年輪來判斷樹的生長時間和判別這棵大樹在生長未完程中所受的環(huán)境影響。 4、人看到的月球圓缺的各種形狀,叫做( 月相 )。,二、判斷題: 1、在口腔里反復咀嚼食物,只能將食物破碎,再也沒有其他的作用。( N ) 2、食物在人體內(nèi)要通過所有的消化器官后才能被人體消化。( N ),3、為了獲得全面的營養(yǎng),我們不要偏食。( Y ) 4、只的肉食才是營養(yǎng)豐富的食物。( N ) 5、變質(zhì)食品即使再進行殺菌處理,也不能食用。 ( Y ) 6、月球表面上有高山也有平原。( Y ) 7、月球是被太陽照亮的,所以明亮的一面總是向著東方。( N) 8、月球是地球的衛(wèi)星。( Y ) 9、月亮在陰天是缺的,晴天則會是圓溜溜的。 ( N ) 10、月球繞地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東的

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