![化學(xué)實驗基本方法.ppt_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-2/5/d31c7da3-8ead-48a5-956b-7866f1cfaa49/d31c7da3-8ead-48a5-956b-7866f1cfaa491.gif)
![化學(xué)實驗基本方法.ppt_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-2/5/d31c7da3-8ead-48a5-956b-7866f1cfaa49/d31c7da3-8ead-48a5-956b-7866f1cfaa492.gif)
![化學(xué)實驗基本方法.ppt_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-2/5/d31c7da3-8ead-48a5-956b-7866f1cfaa49/d31c7da3-8ead-48a5-956b-7866f1cfaa493.gif)
![化學(xué)實驗基本方法.ppt_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-2/5/d31c7da3-8ead-48a5-956b-7866f1cfaa49/d31c7da3-8ead-48a5-956b-7866f1cfaa494.gif)
![化學(xué)實驗基本方法.ppt_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot2/2020-2/5/d31c7da3-8ead-48a5-956b-7866f1cfaa49/d31c7da3-8ead-48a5-956b-7866f1cfaa495.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、,一. 化學(xué)實驗基本方法,課件導(dǎo)航,課題1:化學(xué)實驗的安全,一.實驗操作規(guī)程,二.常見事故的處理方法,課題2:混合物的分離和提純,一.物理方法分離和提純物質(zhì),二.化學(xué)方法分離和提純物質(zhì),課題3:典例剖析,課題4:智能訓(xùn)練,退出課件,一.實驗操作規(guī)程,(一)遵守實驗室規(guī)則,1.學(xué)生進入實驗室后,須按指定座位就坐,不準大聲喧嘩,不得亂扔紙屑、雜物等,保持室內(nèi)安靜清潔。,2實驗課前,學(xué)生要預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容,明確實驗?zāi)康?、原理和方法、步驟。,3學(xué)生實驗前要認真聽教師講解實驗?zāi)康暮退脙x器、藥品的性能,弄清實驗步驟;實驗時要嚴格按照操作規(guī)程操作,細心觀察,認真分析,做好記錄,寫好實驗報告。,4要節(jié)約水電和化
2、學(xué)藥品,愛護儀器設(shè)備。違反操作規(guī)程,損壞、拿走公物要按情節(jié)輕重和有關(guān)規(guī)定作相應(yīng)處理,并記錄在冊。,5實驗完畢后,要認真整理和清洗儀器,并放回原處;打掃實驗室并關(guān)好水、電、門、窗,經(jīng)老師或?qū)嶒瀱T驗收后方可離開。,課題1:化學(xué)實驗的安全,一.實驗操作規(guī)程,(二)了解安全措施,1、劇毒藥品要單獨專柜保存。,2、實驗中主要做到五防:a.防爆炸;b.防暴沸;c.防失火;d.防中毒; e.防倒吸。,點燃可燃氣體H2、CO、CH4、C2H2、C2H4等之前先檢驗純度,防止不純氣體點燃爆炸。 H2還原CuO和CO還原Fe2O3等實驗,在加熱CuO或Fe2O3之前應(yīng)先通入H2或CO,將實驗裝置內(nèi)的空氣排出后,再
3、加熱,防止H2或CO與裝置的空氣混合受熱爆炸。 制備有毒的Cl2、CO、SO2、H2S、NO、NO2等應(yīng)在通風(fēng)櫥中進行,尾氣應(yīng)用適當試劑吸收,防止污染空氣。 若加熱方法制取氣體,用排水法收集氣體,在收集氣體時,先將導(dǎo)管從水中拿出,再熄滅酒精燈,防止倒吸。 一些特殊實驗,還需加裝安全瓶。實驗室易燃、易爆、有毒化學(xué)試劑應(yīng)有專人妥善存放。廢水、廢液應(yīng)妥善處理。,課題1:化學(xué)實驗的安全,二、常見事故的處理方法,(1)酸液濺到皮膚上,立即用較多水沖洗,若濃硫酸濺到皮膚上, 應(yīng)先用布拭去,再用水沖洗并涂上3%5%的 NaHCO3溶液。濃 堿液濺到皮膚上,用較多有水沖洗,再涂上硼酸溶液。,(2)大量酸灑到桌
4、上,可加適量NaHCO3中和,然后水洗。大量堿灑到桌上,可加適量稀醋酸中和,然后水洗。,(3)液溴、苯酚沾到皮膚上,應(yīng)用酒精擦洗。,(4)向酒精燈里添加酒精時,不能超過酒精燈容積的2/3。 在使用酒精燈時,有幾點要注意: 絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火。 絕對禁止向酒精精引燃另一只酒精燈。 熄滅酒精燈時,必須用酒精燈冒蓋滅。不可用嘴去吹。 不要碰倒酒精燈,不慎碰倒起火,應(yīng)立即用濕抹布蓋滅。,(5)金屬鈉、鉀、鎂起火,用沙子蓋滅或濕布蓋滅。,(6)一般的割傷處理:應(yīng)保持傷口干凈,傷口內(nèi)有異物應(yīng)立即取出,然后用酒精棉球清除傷口周圍的污物,涂上外傷藥物或消炎粉。不要用手觸摸傷口或用水沖洗
5、傷口。,(7)溫度計水銀球碰破,可用硫磺粉覆蓋吸收。,(8)誤服銅鹽、汞鹽等重金屬鹽,可喝豆?jié){、牛奶或雞蛋清解毒, 再服用瀉藥MgSO4等。,(9)制備有毒氣體(例如Cl2等)可在通風(fēng)櫥中進行。,課題1:化學(xué)實驗的安全,層析,課題2:混合物的分離和提純,一、物理方法分離和提純物質(zhì),利用混合物中一種溶質(zhì)在互不相溶 的溶劑里溶解度的不同,用一種溶劑把 溶質(zhì)從它與另一種溶劑所組成的溶液中 提取出來,這種方法叫做萃取。 萃取時,兩種溶劑必須互不相溶,且 要有一定的密度差別,溶質(zhì)在萃取劑中 的溶解度一定要大。 萃取常用儀器是分液漏斗。注意它與 長頸漏斗的區(qū)別。,碘的萃取實驗14 實驗步驟:裝液振蕩靜置
6、分液 注意事項: 振蕩時,須不斷放氣,以減小分液漏斗內(nèi) 壓強。分液時,先將下層液體從下口流出, 再將上層液體從上口倒出;須將分液漏斗 上的玻璃塞打開,或使玻璃塞上的凹槽(或 小孔)對準漏斗上的小孔;漏斗頸的下端要 貼緊燒杯的內(nèi)壁(如上圖)。,利用物質(zhì)沸點的不同,加熱使液體混合物中沸點低的 液體變?yōu)闅怏w揮發(fā)出來,再冷凝為液體,除去難揮發(fā)或不 揮發(fā)雜質(zhì)的方法,叫做蒸餾。 蒸餾的過程包括加熱蒸發(fā)和冷凝二個階段。 蒸餾可以從液體混合物中得到沸點低的液體的純凈物。 蒸發(fā)和蒸餾的主要區(qū)別是獲取的成分不同。如蒸發(fā)NaCl 溶液可得NaCl晶體,蒸餾NaCl溶液可得蒸餾水。 注意事項: 不要忘記用石棉網(wǎng),它可
7、使液體受熱均勻,防止具支 燒瓶受熱不勻而炸裂。不要忘用碎瓷片(只要溫度超過了 液體的沸點,都要用碎瓷片防止暴沸)。 溫度計的水銀球 與支管口持平,測量餾出蒸汽的溫度,而不能插入液體中, 測量液體的溫度。冷凝器中水的流向是下口進,上口出, 這樣做可以防止因水流不勻(或水流中出現(xiàn)氣泡)而使冷凝 管炸裂,且下進上出使冷凝管中液體始終充滿,冷凝充分。,過濾是分離固液混合物的方法,蒸發(fā)是從溶液中獲得溶質(zhì)的方法,二、化學(xué)方法分離和提純物質(zhì),1、化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)的具體方法,(1)加熱法: 混合物中混有熱穩(wěn)定性差的物質(zhì)時,可直接加熱使熱穩(wěn)定性差的物質(zhì)分解而分離出去,有時受熱后能變?yōu)楸惶峒兊奈镔|(zhì)。例如:食
8、鹽中混有氯化鎂,氯化鉀中含有氯酸鉀,純堿中混有小蘇打等。,(2)沉淀法: 在混合物中加入某種試劑,使其中一種以沉淀的形式分離出去 的方法。使用該種方法一定要注意不能引入新物質(zhì)。若使用多種試 劑將溶液中不同粒子逐一沉淀,這時應(yīng)注意后加試劑能將先加試劑 的過量部分除去,最后加的試劑不引入新雜質(zhì)。例如:加適量 BaCl2溶液可除去NaCl中的Na2SO4。,(3)轉(zhuǎn)化法: 不能通過一次反應(yīng)達到分離的目的,而要經(jīng)過轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)才能分離,然后要將轉(zhuǎn)化物質(zhì)恢復(fù)為原物質(zhì),例如苯酚中混有硝基苯時,先加入NaOH溶液后分液,再向苯酚鈉溶液中通人CO2重新生成苯酚等。注意轉(zhuǎn)化過程中盡量減少被分離物的損失。,課題
9、2:混合物的分離和提純,二、化學(xué)方法分離和提純物質(zhì),1、化學(xué)方法分離和提純物質(zhì)的具體方法,課題2:混合物的分離和提純,(4)酸堿法: 被提純物不與酸反應(yīng),而雜質(zhì)與酸可反應(yīng),用酸作除雜試劑;而被提純物不與堿反應(yīng),而雜質(zhì)與堿易反應(yīng),用堿作除雜試劑例如:用鹽酸除去SiO2中的石灰石,用氫氧化鈉除去鐵粉中的鋁粉。,(5)氧化還原法: 對混合物中含有還原性雜質(zhì),加入適當氧化劑使其氧化為被提純物質(zhì);而對混合物中含有氧化性雜質(zhì),可加入適當還原劑將其還原為被提純物質(zhì)。例如:FeCl2中含有FeCl3,加入鐵粉,振蕩過濾,即可除去FeCl3;FeCl3中含有FeCl2可滴入氯水,將FeCl2,轉(zhuǎn)化成FeCl3。
10、,在分離和提純中有的雜質(zhì)不止一種,需用多種試劑和多種除雜分離方法,要注意安排好合理的除雜順序,有的雜質(zhì)可用多種試劑除去,要盡量選擇操作簡單,除雜分離效果好,經(jīng)濟實惠的試劑,二、化學(xué)方法分離和提純物質(zhì),課題2:混合物的分離和提純,2、用化學(xué)方法提純物質(zhì)時應(yīng)注意的幾個問題,(1)被提純物質(zhì)的應(yīng)盡量不要減少,即不可“玉石俱焚”。 (2)不得引入新的雜質(zhì),即不可“前門驅(qū)虎,后門進狼”。 (3)要易于分離、復(fù)原。即被提純物質(zhì)與雜質(zhì)要易于分離,不可“難舍難分”。 (4)為使雜質(zhì)盡可能除去需要加入過量的試劑。 (5)在多步分離過程中,后加的試劑能把前面所加過量的試劑除去。,課題3:典例剖析,【例1】根據(jù)從草
11、木灰(主要成分是K2CO3、KCl和K2SO4)中提取鉀鹽 實驗,填寫下列空白: (1)此實驗操作順序如下:稱量樣品:溶解沉降;_; 冷卻結(jié)晶。 (2)用托盤天平稱量樣品時,若指針偏向右邊,則表示() A左盤重,樣品輕 B左盤輕,砝碼重C右盤重,砝碼輕 D右盤輕,樣品重 (3)在進行第步操作時,有時可能要重復(fù)進行,這是因為。 (4)在進行第步操作時,要用玻璃棒不斷地攪動液體,目的是防止 。,過濾,蒸發(fā),D,濾液渾濁,液體飛濺,點撥:掌握分離和提純的基本操作是解答本題的關(guān)鍵。 (1)此實驗的操作順序是:稱量樣品;溶解沉降此時鉀鹽進入溶液中,其他難溶物則為沉降物所以步驟應(yīng)是過濾,使含鉀鹽的溶液與不
12、溶雜質(zhì)分開為了得到鉀鹽的晶體,步驟應(yīng)當對濾液進行蒸發(fā)濃縮,得到的濃溶液經(jīng)冷卻即可析出晶體。 (2)有關(guān)托盤天平的使用,規(guī)范的操作是右盤放砝碼,左盤放稱量物。對于指針向上的托盤天平,指針與橫粱是相連的,因此稱量時指針偏向哪邊,則表示哪邊盤重,所以題中指針偏向右邊,即表示砝碼重,物品輕。 (3)由于本實驗中被過濾液顯堿性,其中可能有一些高價金屬氫氧化物的絮狀沉淀,一次過濾不容易得到澄清的濾液,因而可能要重復(fù)過濾。 (4)在蒸發(fā)濃縮時,由于溶液上下受熱不均勻,局部會造成暴沸,使液體飛濺,因此在蒸發(fā)過程中要用玻璃棒小心地不斷地攪動液體,使其受熱均勻,防止液體飛濺。,【例2】球洗氣管是一種多用途儀器,常
13、用于去除雜質(zhì)、氣體干燥、 氣 體吸收(能防止倒吸)等實驗操作。右圖是用水吸收下列某氣體時 的情形,根據(jù)下面附表判斷由左方進入的被吸收氣體的是,ACl2 BHCl CH2S DCO2 附:四種氣體的溶解度表(室溫下),點撥:由附表數(shù)據(jù)可知,HCl極易溶于水,利用題給裝置可以防止倒吸。,課題3:典例剖析,課題4:智能訓(xùn)練,1.(2006江蘇化學(xué)4)以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是( ),2.觀察右圖,量筒中液體的體積讀數(shù)是( ),3.以下是一些常用的危險品標志,裝運乙醇的包裝箱應(yīng)貼的圖標是( ),A B C D,A. 0.5ml B. 1.5ml C. 1.6ml D.1.7ml,4.下列物質(zhì)的
14、分離方法中,是利用密度不同達到分離的是( ) A.把石油經(jīng)蒸餾分離成為汽油,煤油和柴油等 B.煎中藥時用水在煮沸條件下提取中藥的有效成分 C.把大豆磨碎后,用水溶解其中的可溶性成分,經(jīng)過濾后,分成豆?jié){和豆渣 D.做飯洗米時淘去米中的沙,課題4:智能訓(xùn)練,5.為了除去粗鹽中的Ca2,Mg2,SO42-及泥沙,得到純凈的NaCl,可將粗鹽溶于水,然后在下列操作中選取必要的步驟和正確的操作順序:過濾;加過量NaOH溶液;加適量鹽酸;加過量Na2CO3溶液;加過量BaCl2溶液( ) A. B. C. D. ,6.下列實驗操作中: 過濾 蒸發(fā) 溶解 取液體試劑 取固體試劑.一定要用到玻璃棒的是( ) A. B. C. D.,7.某同學(xué)在實驗室里過濾一種渾濁溶液,發(fā)現(xiàn)濾出的液體仍渾濁.他檢查實驗裝置發(fā)現(xiàn)漏斗外壁沒有水,濾紙也未出現(xiàn)破損或小漏洞,則造成實驗失敗的原因可能是下列操作中的( ) A. 濾紙高出漏斗邊緣的部分未剪掉 B.濾紙與漏斗之間有氣泡未被排掉 C.傾倒液體時液面高于濾紙邊緣 D.過濾時玻璃棒靠在一層濾紙一邊,課題4:智能訓(xùn)練,8.下列實驗事故的處理,不正確的是( ) A灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立即用抹
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 河北省2024七年級道德與法治上冊第三單元珍愛我們的生命第十課保持身心降背記新人教版
- 青島雕塑水景施工方案
- 湘教版八下數(shù)學(xué)4.5第3課時一次函數(shù)與一次方程的聯(lián)系聽評課記錄
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊《閱讀材料 楊輝三角與兩數(shù)和的乘方》聽評課記錄3
- 解析宇宙秘密
- 施工工程安全會議(3篇)
- 教育評價新視角
- 蘇科版七年級數(shù)學(xué)上冊《2.4.3絕對值與相反數(shù)》聽評課記錄
- 湘教版七年級數(shù)學(xué)下冊第4章4.1相交直線所成的角(第2課時)聽評課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊聽評課記錄:1.3 不共線三點確定二次函數(shù)的表達式
- 課題申報參考:生活服務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型下社區(qū)生活圈建設(shè)理念、模式與路徑研究
- 甘肅省民航機場集團招聘筆試沖刺題2025
- 心理學(xué)基礎(chǔ)知識考試參考題庫500題(含答案)
- 北師大版小學(xué)三年級數(shù)學(xué)下冊全冊教案
- DCMM練習(xí)題練習(xí)試題
- 《工業(yè)化建筑施工階段碳排放計算標準》
- GB/T 33761-2024綠色產(chǎn)品評價通則
- 地下停車場充電樁技術(shù)方案建議書
- 幼兒園設(shè)施設(shè)備安全教育
- 廢舊保溫棉處置合同范例
- 《人工智能簡述》課件
評論
0/150
提交評論