蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《花瓣飄香》課件_第1頁(yè)
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蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《花瓣飄香》課件_第3頁(yè)
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1、花 瓣 飄 香,易百特教師網(wǎng),cu,易百特教師網(wǎng),花瓣(bn bin ),捧(png png )著,絨(rng yng)布,摘(zi zhi )下,兩盆(png pn ),眼眶(kung kung ),我來(lái)選,易百特教師網(wǎng),一天清晨,我看到有個(gè)小女孩俯 在花前,從花叢中小心地摘了一片帶 露水的花瓣,雙手捧著,然后飛快地 穿過(guò)田野,跑遠(yuǎn)了。,易百特教師網(wǎng),捧,拿,摘,俯,1.花圃里的鮮花是不能隨便( )的。 2.她小心地( )著一碗熱湯,送到媽媽 床前。 3.這些易碎品要輕( )輕放。 4.老師( )下身子,親切地摸著我的頭。,俯,摘,捧,拿,易百特教師網(wǎng),她拿著花瓣,不知所措, 惶恐地望著我。

2、,易百特教師網(wǎng),惶恐,不知所措,(驚慌、害怕),易百特教師網(wǎng),小女孩說(shuō):“媽媽生病了,我 摘片花瓣送給她?;ò昝先ハ?絨布一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香, 媽媽會(huì)高興的?!?快速瀏覽課文,思考: 課文寫(xiě)了哪幾個(gè)時(shí)間段中發(fā)生的事?請(qǐng)你找出表示時(shí)間的詞語(yǔ)。,一天清晨,幾天后的一個(gè)清晨,第二天早晨,默讀課文,思考:課文主要講了一件什么事?請(qǐng)用一句話來(lái)概括。,小女孩摘花瓣送給媽媽。,易百特教師網(wǎng),易百特教師網(wǎng),( )的月季,易百特教師網(wǎng),我家門(mén)前有一叢月季,上面開(kāi)滿(mǎn)了紅艷艷的花朵。,易百特教師網(wǎng),真是個(gè)懂事的好孩子。,思考:她摘了我家門(mén)前的花,我怎么 不責(zé)怪她,反而夸她是個(gè)懂事的好孩 子呢?,1、小女孩怎

3、么摘花瓣?用直線畫(huà)出描寫(xiě)她摘花瓣的句子;2、她為什么只摘花瓣呢?用波浪線把有關(guān)的句子畫(huà)起來(lái);3、她摘花瓣做什么?用虛線把有關(guān)的句子畫(huà)起來(lái)。,自讀課文,思考并小組討論:,易百特教師網(wǎng),一天清晨,我看到有個(gè)小女孩俯在花前,從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣,雙手捧著,然后飛快地穿過(guò)田野,跑遠(yuǎn)了。,清晨, 月季花上閃動(dòng)著露珠, 小女孩摘下一片花瓣, 輕輕放在媽媽的枕邊。 表一份心愿, 道一聲祝福, 媽媽的臉上漾起了微笑。,小小的花瓣, 像絨布一樣柔軟, 淡淡的清香隨風(fēng)飄散。 小小的女孩, 像露珠一樣透亮, 你不就是那片清香的 花瓣嗎?,花瓣飄香,易百特教師網(wǎng),我對(duì)小女孩說(shuō):“-?!?小女孩說(shuō):“-?!?易百特教師網(wǎng),母親( )地問(wèn)我:“-?” 我說(shuō):“-。”,遙望家鄉(xiāng)的小山村,小呀小山村,我那可愛(ài)的小燕子可回了家門(mén)?女兒有個(gè)小小心愿,小小心愿,再還媽媽一個(gè)吻,一個(gè)吻。吻干她那熾熱的淚珠,安撫她那孤獨(dú)的心,女兒的吻,純潔的吻,愿媽媽得歡欣。,在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢。過(guò)去的時(shí)光難忘懷,難忘懷,媽媽曾給我多少吻,多少吻。吻干我臉上的淚花,溫

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