四年級科學下冊 小車的運動 1課件 蘇教版_第1頁
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文檔簡介

1、（蘇教版）四年級科學下冊課件,小車的運動,做個試驗：,動手體驗,用小繩子拉著小車在桌子上運動，小繩另一端綁著墊圈，改變墊圈的數(shù)量，感受重力，由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運動快慢的關系。 結(jié)論：墊圈越多，重力越大，產(chǎn)生的拉力越大，小車運動的越快。,重力是作用在物體上的向下的拉力或壓力；足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來，拉力越大，物體運動得越快。,實驗記錄,小車的運動和什么有關,使小車運動起來的力：重力、彈力、反作用力和反沖力 影響小車運動的一些因素：動力大小、小車質(zhì)量和摩擦力大小 動手做做控制小車快慢的實驗活動，,實驗結(jié)論,改變物體（靜止或）運動狀態(tài)，必須有力的作用，作用力的大小、方向影響著物

2、體的運動狀態(tài)。物體的質(zhì)量（本單元使用載重來表達）也影響著運動。,概念學習,物體被拉長、壓縮、彎曲時能產(chǎn)生彈力。橡筋的彈力能夠帶動小車運動。 橡筋產(chǎn)生的彈力越大，帶動小車運動的速度也越快。,重力是作用在物體上的向下的拉力或壓力； 足夠的拉力能夠使靜止的物體運動起來，拉力越大， 物體運動得越快。,小車運動速度與載重的關系,在一定的動力作用下，小車的運動速度與小車的載重量是有關系的：載重量越大，運動的速度越慢。 小車的載重量的大小與改變其運動狀態(tài)的力的大小也是有關系的：小車的載重量越大，啟動小車力量就越大，阻止小車運動的力量也越大。,小車的運動與摩擦力的關系,小車的運動，有時需要增加摩擦力，有時需要減少摩擦力。 根據(jù)不同的需要，人們可以采用不同的方法來增加物體間的摩擦力，或減少物體間的摩擦力。如：改變接觸面的大小、改變接觸面的光滑程度、改變物體的運動方式等。,如何可以改變小車的速度,影響小車運動速度的因素是多方面的，我們可以通過控制和改變其中的影響因素來改變小車的運動速度。 我們自己設計制作的小車可以通過不斷的改進，不斷地提高運動速度。,課堂小思考,可能出現(xiàn)的主要問題： A/小車運動時會開偏掉 策略：可以在運動的面上弄上軌道。 B/終點擋板易被沖壞 策略：可以用鐵絲等物體將終點擋板改成有彈性的。 C/小車運動的快慢無法計算準確 策略一：可以一個小組兩部車，

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