初中物理汽化和液化課件

1、,第三節(jié) 汽化和液化,實驗1： 在氣球或塑料袋中滴入酒精，擠出空氣后扎緊口。放入熱水中。請觀察現象。,汽化：物質從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫做 汽化。,液化：物質從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做 液化。,汽化吸熱,液化放熱,一.汽化,液態(tài),氣態(tài),發(fā)生在液體表面,一種緩慢的汽化現象,在任何溫度下都能進行,蒸發(fā)：是液體在任何溫度下都能發(fā)生、并且只在液體表面發(fā)生的緩慢汽化現象。,一、汽化-蒸發(fā),討論：怎樣使衣服干的更快？,影響蒸發(fā)快慢的因素,液體的溫度。溫度越高，蒸發(fā)越快。 液體表面積的大小。表面積越大，蒸發(fā)越快。 液體表面附近空氣流動的快慢。流動越快，蒸發(fā)越快。,一、汽化-蒸發(fā),人游泳后剛從水中出來，會感覺特別

2、冷,天熱時,狗靠伸長舌 頭散熱,蒸發(fā)吸熱,一、汽化-蒸發(fā),一、汽化-沸騰,沸騰：是在一定溫度下在液體內部和表 面同時發(fā)生的劇烈的汽化現象。,探究水沸騰的條件和特點 要求同學們觀察： （1）水沸騰前溫度如何變化? （2）沸騰時的溫度如何變化?,探究水沸騰時溫度變化的特點,0 1 2 3 4 5 6 7 8,98 97 96 95 94 93,沸騰前，水吸熱溫度升高。,沸騰過程中，水吸熱溫度保持不變。,一、汽化-沸騰,沸 騰：是在一定溫度下在液體內部和表 面同時發(fā)生的劇烈的汽化現象。 沸點：液體沸騰時確定的溫度叫做沸點。 （不同液體的沸點不同。在標準大氣 壓下水的沸點是100攝氏度）,探究水沸騰的

3、條件和特點 要求同學們觀察： （1）水沸騰前溫度如何變化? （2）沸騰時的溫度如何變化? （3）沸騰前試管水中氣泡特點? （4）沸騰時試管水中氣泡特點?,沸騰前 氣泡由大變小,沸騰時 氣泡由小變大,探究水沸騰的條件和特點 要求同學們觀察： （1）水沸騰前溫度如何變化? （2）沸騰時的溫度如何變化? （3）沸騰前試管水中氣泡特點? （4）沸騰時試管水中氣泡特點? （5）正在沸騰的水，如果撤去 酒精燈，水還能繼續(xù)沸騰嗎？ （6）水是在任何溫度下都能沸騰嗎?,一、汽化-沸騰,沸 騰：是在一定溫度下在液體內部和表 面同時發(fā)生的劇烈的汽化現象。 沸點：液體沸騰時確定的溫度叫做沸點。 （不同液體的沸點不同

4、。在標準大氣 壓下水的沸點是100攝氏度） 沸騰的條件：達到沸點 繼續(xù)吸熱,達標訓練: 一、填空： .物質從（ ）態(tài)變成( )態(tài)的現象叫汽化; 從( )態(tài)變成( )態(tài)的現象叫液化.蒸發(fā)和( )是汽化的兩種方式. .液體沸騰的條件為: （ ）和（ ） .夏天在游泳池里游泳,剛從水中出來時,會冷得發(fā)抖,這是因為（ ） 在病人發(fā)高燒時，可能用酒精擦病人的身體，這樣可降溫，原因是酒精（ ），從人體（ ），所以病人的體溫降低,液,氣,氣,沸騰,達到沸點,繼續(xù)吸熱,蒸發(fā)吸熱致冷,蒸發(fā),吸熱,液,二、選擇： 水壺中的水沸騰后仍給它繼續(xù)加熱，水壺中水的溫度將 （ ） 繼續(xù)升高保持不變 緩慢降低忽高忽低 夏天在教室里灑些水，會感到涼爽些，主要