人教版初二數學上冊《全等三角形的判定PPT課件》_第1頁
人教版初二數學上冊《全等三角形的判定PPT課件》_第2頁
人教版初二數學上冊《全等三角形的判定PPT課件》_第3頁
人教版初二數學上冊《全等三角形的判定PPT課件》_第4頁
人教版初二數學上冊《全等三角形的判定PPT課件》_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、11.3角的平分線的性質,1、會用尺規(guī)作角的平分線.,角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等,2、角的平分線的性質:,PDOA,PEOB, OC是AOB的平分線, PDPE,用數學語言表述:,復習,反過來,到一個角的兩邊的距離相等的點是否一定在這個角的平分線上呢?,已知:如圖,QDOA,QEOB, 點D、E為垂足,QDQE 求證:點Q在AOB的平分線上,思考,證明: QDOA,QEOB(已知), QDOQEO90(垂直的定義) 在RtQDO和RtQEO中 QOQO(公共邊) QD=QE RtQDORtQEO(HL) QODQOE 點Q在AOB的平分線上,已知:如圖,QDOA,QEOB, 點D、E

2、為垂足,QDQE 求證:點Q在AOB的平分線上,在角的內部,到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上。, QDOA,QEOB,QDQE 點Q在AOB的平分線上,用數學語言表示為:,角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等., QDOA,QEOB,點Q在AOB的平分線上 QDQE,如圖, ABC的角平分線BM,CN相交于點P, 求證:點P到三邊AB、BC、CA的距離相等,BM是ABC的角平分線,點P在BM上,PD=PE (角平分線上的點到這個角的兩邊距離相等).,同理,PE=PF.,PDPE=PF.,即點P到三邊AB、BC、CA的距離相等,證明:過點P作PDAB于D,PEBC于E,PFAC于F,如圖,

3、已知ABC的外角CBD和BCE的平分線相交于點F, 求證:點F在DAE的平分線上,證明:,過點F作FGAE于G,F(xiàn)HAD于H,F(xiàn)MBC于M,G,H,M,點F在BCE的平分線上, FGAE, FMBC,FGFM,又點F在CBD的平分線上, FHAD, FMBC,FMFH,FGFH,點F在DAE的平分線上,如圖,在ABC中,D是BC的中點,DEAB,DFAC,垂足分別是E,F(xiàn),且BECF。 求證:AD是ABC的角平分線。,利用結論,解決問題,練一練 1、如圖,為了促進當地旅游發(fā)展,某地要在三條公路圍成的一塊平地上修建一個度假村.要使這個度假村到三條公路的距離相等,應在何處修建?,想一想,在確定度假

4、村的位置時,一定要畫出三個角的平分線嗎?你是怎樣思考的?你是如何證明的?,拓展與延伸,2、直線表示三條相互交叉的公路,現(xiàn)要建一個貨物中轉站,要求它到三條公路的距離相等,則可供選擇的地址有:( ) A.一處 B. 兩處 C.三處 D.四處,分析:由于沒有限制在何處選址,故要求的地址共有四處。,在角的內部,到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上。, QDOA,QEOB,QDQE 點Q在AOB的平分線上,用數學語言表示為:,角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等., QDOA,QEOB,點Q在AOB的平分線上 QDQE,課堂小結,1.如圖,OC是AOB的平分線, PD=PE,PDOA,PEOB,拓展與延伸,2.如圖,在ABC中,ACBC,AD為BAC的平分線,DEAB,AB7,AC3,求BE的長。,E,D,C,B,A,3.在RtABC中,BD平分ABC, DEAB于E,則: 圖中相等的線段有哪些?相等的角呢? 哪條線段與DE相等?為什么? 若AB10,BC8,AC6,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論