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1、長(zhǎng)沙市2016年初一新生分班考試試卷語(yǔ) 文(滿分100分 時(shí)量:90分鐘)姓名:_ 分?jǐn)?shù):_一、漢字不僅是一種交際工具,同時(shí)也是一門藝術(shù)。能寫一手好字,你將終身受益。請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶镒指窭飳懴氯齻€(gè)你喜歡的四字成語(yǔ)。(3分)二、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)wn qing tin m sh j tng b ( ) ( ) ( ) ( )hu hung d j z ho fn x( ) ( ) ( ) ( )三、選擇題。(5分)1、下列詞語(yǔ)讀音完全正確的一組是( )A、蒸融(zhng rng) 游絲(yu s) 薄弱(bo ru) 哲理(zh l)B、翡翠(fi cu) 榛子(bng z) 壓抑(y y)

2、敦厚(dn hu)C、侮辱(w r) 出息(chu x) 盜賊(do zi) 水泵(shu bng)D、扣問(wèn)(ku wn) 崎嶇(q q) 真摯(zhn zh) 脊梁(j ling)2、下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是( )A、靜謐 寒喧 愛慕 沮喪 B、勉強(qiáng) 抱怨 保佑 強(qiáng)制C、驚羨 風(fēng)箏 彩排 演譯 D、憧景 隔壁 無(wú)賴 抽噎3、下面字謎的謎底是( ) 小小兩塊竹片,一線從中串起。雖然它不說(shuō)話,卻有千言萬(wàn)語(yǔ)。A、串 B、呂 C、冊(cè) D、出4、有些成語(yǔ)放在一起兩兩相對(duì)恰是一副對(duì)聯(lián)。下面不能構(gòu)成對(duì)聯(lián)的一組是( )A、愚公移山 精衛(wèi)填海 B、狗仗人勢(shì) 狐假虎威 C、精雕細(xì)刻 粗制濫造 D、良藥苦口

3、畫餅充饑 5、中國(guó)古代四大名著是( ) A、論語(yǔ) 孟子 大學(xué) 中庸B、詩(shī)經(jīng) 尚書 禮記 春秋C、水滸傳 西游記 紅樓夢(mèng) 三國(guó)演義D、三字經(jīng) 千字文 弟子規(guī) 笠翁對(duì)韻四、根據(jù)提示各寫一個(gè)含有“手”字的成語(yǔ)。(4分)1、形容添亂。( ) 2、形容冷漠。( ) 3、形容熟練。( ) 4、形容喜歡。( )五、下列詩(shī)句,分別運(yùn)用了什么修辭手法,請(qǐng)將序號(hào)寫在括號(hào)里。(8分)A、比喻 B、擬人 C、夸獎(jiǎng) D、設(shè)問(wèn)1、日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。( ) 2、飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。( ) 3、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。( ) 4、一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來(lái)。( ) 六、根據(jù)課內(nèi)外閱讀填空

4、。(10分)1、一兒曰:“_,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”2、寒雨連江夜入?yún)?,_。3、金沙水拍云崖暖,_。4、不積跬步,無(wú)以至千里;_,_。5、冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)是小說(shuō)的序言,作者是_。6、辛棄疾寫的清平樂村居中“樂”讀作“ ”(在橫線上寫拼音),這樣讀的原因是_。7、歇后語(yǔ)“孫猴子的臉”下半句是:_。8、今年四月,我國(guó)兒童文學(xué)家_獲得“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”。他的代表作有草房子火印等。七、根據(jù)要求寫句子。(9分)1、雨越下越大,_。(把句子補(bǔ)充完整,變成一個(gè)比喻句)(2分)2、懷特森先生說(shuō):“關(guān)于毛猬獸的一切,都是我故意編造出來(lái)的。”(改成不帶冒號(hào)和引號(hào)的轉(zhuǎn)述句)(2分)_3、一進(jìn)公園大門

5、,我們就看見一張張笑臉和一陣陣歌聲。(在原句上修改病句)(2分) 4、相傳關(guān)羽寫過(guò)誡子書,書中有這樣一句話:“讀書好,好讀書,讀好書?!毕胍幌脒@句話中的三個(gè)分句各表達(dá)看什么意思。(3分)(1)“讀書好”的意思:_(2)“好讀書”的意思:_(3)“讀好書”的意思:_八、閱讀短文,按要求回答問(wèn)題。(23分)(一)思密達(dá)使用說(shuō)明書天津制藥有限公司生產(chǎn)的思密達(dá)(蒙脫石散)主要用于成人及兒童急、慢性腹瀉。服用時(shí)將本品(1袋)倒入50毫升溫水中,搖勻后服用。兒童:1歲以下,每日1袋,12歲,每日12袋;2歲以上,每日23袋,均分三次服用?;蜃襻t(yī)囑,成人用量:一次1袋,一日3次。急性腹瀉服用本品治療時(shí),首次

6、劑量加倍。1、“思密達(dá)”又叫作:_。功能與主治:_。服用方法:_(6分)2、如果你們班有一個(gè)同學(xué)患急性腹瀉,應(yīng)該怎樣使用思密達(dá)呢?(2分)_(二)一棵_樹房前有片菜地,自從用籬笆圈起來(lái),邊上就長(zhǎng)了一棵樹。由于不妨礙種菜,一直就沒動(dòng)它。后來(lái),菜地荒了,籬笆沒了,門前就多出一棵樹。孩子兩歲時(shí),去了一次鄉(xiāng)下?;貋?lái)問(wèn)我:“媽媽,爺爺院子里有一棵棗樹,我們家的這一棵也是棗樹吧?”大人不在意的事,經(jīng)孩子一問(wèn),就會(huì)顯得非常復(fù)雜。聽了兒子的問(wèn)話,我頓時(shí)猶豫起來(lái)。我還真不知它是棵什么樹。于是每有人來(lái),我便多了一件事,那就是,問(wèn)他們是否認(rèn)識(shí)那棵樹。一天,農(nóng)校的一位朋友來(lái),喝茶敘舊之后,我把他引到院子里。“這棵樹你

7、該認(rèn)識(shí)吧!”他審視了一會(huì)兒,說(shuō):“這是一棵李子樹,一看葉子就知道?!碑?dāng)天晚上,我告訴兒子:“以后你有李子吃了。我們家的那棵樹是李子樹。”寒來(lái)暑往,日復(fù)一日。李子樹一天天長(zhǎng)大。就在孩子從幼兒園升小學(xué)的那一年,它開花了。此時(shí),適逢?duì)敔攺泥l(xiāng)下來(lái)。他看著房前的李子樹說(shuō):“今年你們有櫻桃吃了,你看你們門前的那棵櫻桃樹,花開得多茂盛?!薄盃敔?,那是一棵李子樹?!眱鹤咏o爺爺糾正?!吧岛⒆?,李子樹什么樣子,我能不知道嗎?你們家的這一棵是櫻桃樹?!睜敔斀o兒子糾正。被我們叫了三年的李子樹,原來(lái)是一棵櫻桃樹。爺爺走后,櫻桃花開始飄落,幾粒青色的果實(shí)開始顯露出來(lái)。就在兒子等著吃櫻桃的時(shí)候,不知是因?yàn)楫?dāng)年的雨水太大,還

8、是別的什么原因,樹上看得見的幾個(gè)果子開始脫落。那棵樹從此再?zèng)]人關(guān)心。深秋的一天,房前有人丈量土地,聽說(shuō)開發(fā)公司要在這兒蓋一棟大樓。一位劃線員在那兒喊:“這是誰(shuí)家的核桃樹,要移趕快移走,明天挖掘機(jī)就來(lái)了?!泵髅魇俏覀兗业臋烟覙洌趺从殖闪撕颂覙??我從家里出來(lái),說(shuō):“那是我們家的櫻桃樹。”“櫻桃樹?我沒見過(guò)櫻桃樹,還沒吃過(guò)櫻桃嗎?你看看那上面,明明掛著一顆核桃?!眲澗€員邊說(shuō)邊順手指向樹梢。那兒確實(shí)掛著一枚小小的核桃。我們家房前的那棵樹,不是一棵櫻桃樹,它是一棵核桃樹。十年過(guò)去了,每次想起我們家的那棵樹,心中總有一種說(shuō)不出的感慨。這棵樹多次被我們張冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我們證實(shí)了它的真

9、實(shí)身份。有時(shí)我想,作為一個(gè)人,你也必須奉獻(xiàn)出自己的果實(shí),否則在這個(gè)世界上,沒誰(shuí)會(huì)真正認(rèn)識(shí)你。確實(shí)如此??!自古及今,地球上誕生了那么多的人,被我們認(rèn)識(shí)的都是那些在自己的生命樹上結(jié)出果實(shí)的人!3、請(qǐng)把文章前的題目補(bǔ)充完整,再把理由寫在下面。(4分) _4、這棵樹先后被人看成了哪幾種樹,按順序?qū)懺诶ㄌ?hào)里。(3分) 棗樹( )( )( )5、根據(jù)意思在文章中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。(2分)(1)使事情不能順利進(jìn)行( ) (2)形容弄錯(cuò)了對(duì)象。( )6、把“我沒見過(guò)櫻桃樹,還沒吃過(guò)櫻桃嗎?”改成不帶問(wèn)號(hào)的陳述句,意思不變。(2分)_7、請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際談?wù)勀闶窃鯓永斫狻白鳛橐粋€(gè)人,你也必須奉獻(xiàn)出自己的果實(shí),否則在這個(gè)世界上,沒誰(shuí)會(huì)真正認(rèn)識(shí)你?!边@句話的。(4分)九、習(xí)作。 請(qǐng)從以下兩題中任選一題,完成一篇習(xí)作。 1、生活中,有各種各樣的“迷”。熱愛讀書的小孩子,是“小書迷”;一有空就玩手機(jī)的叔叔

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