新人教版五年級語文上冊期末考試題

1、五年級語文上冊期末考試題一、看拼音，寫詞語。(10分)j p shui lo xin y q q bn l （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）fi x j sn chn du jn shn yu y （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、比一比，再組成詞語。（5分） 玷（ ）祥（ ）辨（ ）謄（ ）瞻（ ）沾（ ）詳（ ）辯（ ）譽（ ）檐（ ）四、將以下的四字詞語補充完整，并選一個寫一句話（4+2分）（ ）山（ ）海 （ ）天（ ）地 （ ）頭（ ）節(jié) 小心（ ）（ ） （ ）釘（ ）鐵 玲瓏（ ）（ ） 舉世（ ）（ ） （ ）（ ）不舍 造句： 五、句子萬花筒。（10分）1湖面上濺起了漣漪。（擴

2、句） 2還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（改為陳述句） 3.赤道吹來的風繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮寫句子) 4.這次植樹，我們的分工是：男生挖土，女生澆水，班干部填土。（修改病句） 5.這位“隱身人”難以對付，人們想出了許多制服它的辦法。（用關聯詞把兩句話合并成一句話） 六、語言積累（13分）1.寶劍鋒從磨礪出， 2.非淡泊無以_，非寧靜無以_。 3.寫一句有關讀書的名言 _ 4、思念久別的家鄉(xiāng)時，你會用詩句“ ”來表達思鄉(xiāng)之情。（1.5分） 5、小明取得一點成績就非常驕傲，老是在同學面前炫耀，老師把他叫到辦公室，語重心長地對他說：“ ，_?！保?分）6

3、.漫步園內，有如漫游在_，飽覽著中外_；流連其間，仿佛置身在_。 （1.5分） 7在這學期，我看了不少課外書：_。我最喜歡的一本是_，因為_ （2分） 8.王林讀書一直是囫圇吞棗，你用朱熹的一句名言幫助他說： （1分） 9、把歇后語補充完整。（3分）上鞋不用錐子（ ） 隔著門縫吹喇叭（ ）四月的冰河（ ）七、閱讀理解。（23分）（一）狼牙山五壯士五位壯士屹立在狼牙山頂峰，_著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭_還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動的說：同志們，我們的任務勝利完成了！說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。

4、戰(zhàn)士們也_，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的_的口號聲： “_！” “_！” 這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！這聲音_，_！1.把課文補充完整。2請用小標題概括這部分內容_。3為什么說五壯士口號聲是“英雄的中國人民堅強不屈的的聲音”？_4文中表現聲音大的詞語是_，表現英雄氣概的詞語是_。5加點的“屹立”能否換成“站立”？為什么？ _（二）蘇格拉底是古希臘的大哲學家。他在風燭殘年之際，想考驗和點化一位平時看來很不錯的助手。于是 他把那位助手叫到病床前 深情地說 我的蠟所剩不多了 得（de d di ）找另一根蠟接著點下去 你明白我的意思嗎 助手連忙答道 明白 您的光輝思想得很好地傳（ch

5、un zhun ）承下去 “可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他（ ）要富有智慧，（ ）要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧！” “好的，好的。我一定（揭 竭 渴）盡全力地尋找，決不辜負您的栽培和信任。”助手溫順地說。 蘇格拉底笑了笑，沒說什么。| 那位忠誠而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找?？墒?，導師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲（hung）的蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著助手的肩膀，說：“真辛苦你了！但是，你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢？” “我一定加倍努力?！敝謶┣械卣f，“哪怕找遍（山山水水 五湖四海 天涯海角），我也要找到那位最優(yōu)秀的人，

6、舉薦給您?！?蘇格拉底又是笑了笑，沒再說什么。| 半年之后，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒有眉目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面，沉重地說：“我真對不起您，令您失望了！” “失望的是我，對不起的卻是你！”說到這里，蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久，他又不無哀怨地說：“本來，最優(yōu)秀的就是你。（ ）你不敢相信自己，（ ）才把自己給忽略、給耽誤給丟失了。你要知道，每個人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關鍵在于能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己”話沒說完，一代哲人蘇格拉底就永遠地離開了他深切關注的世界|1在文中的（ ）里選擇正確的讀音、字和詞，并打上“”。（2分）2在文中括號里填

7、上恰當的關聯詞語。（2分）3“我的蠟剩不多了，得找另一根蠟接著點下去?！痹谶@句話中，第1個“蠟”是指：_，第2個“蠟”是指：_。（1分）4給第2、3自然段加上標點。（2分）5你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢？改成陳述句：_6助手說自己“明白”了導師蘇格拉底的意思。你認為他真的明白了嗎？為什么？（2分）_7從哲學家的故事中，你收獲了什么？（2分） _ 8、請概括本文的主要內容，字數不能超過100字。（3分）_十、妙筆生花。（30分）在本學期的學習或生活實踐中，你一定經歷過不少感受深的事情，它帶給你什么啟發(fā)呢？請你寫自己印象深的一件事，題目自己定。相信你能把做這件事的過程寫具體，用上我們學過的一

8、些人物描寫方法，也能把做事的感受寫清楚。答案：一、拼音寫詞語(10分)j p shui lo pn dun xin y co zng 懼怕 衰老 判斷 嫌疑 操縱fi x j sn chn du jn shn q q 廢墟 沮喪 顫抖 謹慎 歧途二、比一比，再組成詞語。（5分） 玷（ 玷污 ）祥（吉祥 ）辨（辨別 ）謄（ 謄寫 ）瞻（ 瞻仰 ）沾（ 沾上 ）詳（ 詳細 ）辯（ 辯論 ）譽（ 信譽 ）檐（ 屋檐 ）三、將以下的四字詞語補充完整，并選一個寫一句話（4+2分）（ 人）山（ 人 ）海 （ 開 ）天（ 辟 ）地 （ 低 ）頭（折 ）節(jié) （ 斬 ）釘（截 ）鐵 玲瓏（ ）（ ） 舉世（ 聞

9、）（ 名 ） 小心（ 翼 ）（翼 ） （戀 ）（戀 ）不舍造句： 略四、句子萬花筒。（10分）1湖面上濺起了漣漪。（擴句）略 2還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情呢？（改為陳述句）沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情了。 3.赤道吹來的風繚亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。(縮寫句子) 風繚亂了銀發(fā)。 4.這次植樹，我們的分工是：男生挖土，女生澆水，班干部填土。（修改病句）這次植樹，我們的分工是：男生挖土，女生澆水。 5.這位“隱身人”難以對付，人們想出了許多制服它的辦法。（用關聯詞把兩句話合并成一句話） 雖然這位“隱身人”難以對付，但是人們想出了許多制服

10、它的辦法。 六、語言積累（13分）1.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 （1分） 2. 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 （1分） 3.寫一句有關讀書的名言 略 （1分） 4、思念久別的家鄉(xiāng)時，你會用詩句“ 略 ”來表達思鄉(xiāng)之情。（1.5分） 5、小明取得一點成績就非常驕傲，老是在同學面前炫耀，老師把他叫到辦公室，語重心長地對他說：“ 虛心萬事能成，自滿十事九空?！保?分）6. 漫步園內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝;流連期間,仿佛置身在幻想境界里。 （1.5分） 8在這學期，我看了不少課外書：_略_。我最喜歡的一本是_，因為_ （2分） 9.王林讀書一直是囫圇吞棗，你用朱熹的一句名

11、言幫助他說： （1分） 10、把歇后語補充完整。（3分）上鞋不用錐子（真（針）好 ）隔著門縫吹喇叭（ 名(鳴)聲在外 ）四月的冰河（ 開動（凍）了 ）七（一）1生活在沙漠地區(qū)，體形大，奔跑快、不會飛，總把身體貼近地面。（回答出三點即可） 2不會。因為把頭埋進沙里，鴕鳥很快就會窒息死亡。（意思對即可） 3列數字鴕鳥善于奔跑，一步可以跨出7米遠，時速可達60千米 作比較即使在它們跑得疲倦時，也能勝過一匹快馬 打比方雙翅展開，起著像帆一樣的作用（二） 1.得(di) 傳(chun) 竭 天涯海角2.不但而且 因為所以3.蘇格拉底的生命 傳承者的生命4.于是，他把那位助手叫到病床前， 深情地說：“我的蠟所剩不多了， 得找另一