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1、總 課 題等差數(shù)列總課時第10課時分 課 題等差數(shù)列的通項公式分課時第 2 課時教學目標掌握“疊加法”求等差數(shù)列通項公式的方法,掌握等差數(shù)列通項公式,并能用公式解決一些簡單的問題;掌握等差數(shù)列前項和的通項公式以及推導該公式的方法,并能解決簡單問題重點難點掌握等差數(shù)列的通項公式1引入新課1引例:觀察等差數(shù)列,4,7,10,13,16,如何寫出它的第100項呢?2等差數(shù)列的通項公式:,其中為首項,為公差;,其中為首項,為公差;3等差數(shù)列的有關性質:(1)若,則;(2)下標為等差數(shù)列的項,仍組成等差數(shù)列;(3)數(shù)(為常數(shù))仍為等差數(shù)列;(4)和均為等差數(shù)列,則也為等差數(shù)列;(5)的公差為,則:為遞增
2、數(shù)列;為遞減數(shù)列;為常數(shù)列;1例題剖析例1 第一屆現(xiàn)代奧運會于年在希臘雅典舉行,此后每年舉行一次,奧運會如因故不能舉行,屆數(shù)照算(1)試寫出由舉行奧運會的年份構成的數(shù)列的通項公式;(2)年北京奧運會是第幾屆?年舉行奧運會嗎?例2 在等差數(shù)列中,已知,求例3 已知等差數(shù)列的通項公式為,求首項和公差1鞏固練習1求下列等差數(shù)列的第項: (1),; (2),2(1)求等差數(shù)列,的第項; (2)等差數(shù)列,的第幾項是? (3)是不是等差數(shù)列,的項?若是,是第幾項?3諾沃爾在年發(fā)現(xiàn)了一顆彗星,并推算出在年,年,年人們都可以看到這顆彗星,即彗星每隔年出現(xiàn)一次 (1)從發(fā)現(xiàn)那次算起,彗星第次出現(xiàn)是在哪一年? (
3、2)你認為這顆彗星在年會出現(xiàn)嗎?為什么?4某滑輪組由直徑成等差數(shù)列的個滑輪組成已知最小和最大的滑輪的直徑分別為和,求中間個滑輪的直徑5已知等差數(shù)列的通項公式為,求它的首項和公差6一個等差數(shù)列的第項等于第項與第項的和,且公差是,求首項和第項1課堂小結等差數(shù)列的通項公式及其運用;等差數(shù)列的有關性質。1課后訓練班級:高一( )班 姓名:_一基礎題1已知等差數(shù)列中,則 2已知等差數(shù)列,數(shù)列;中,一定是等差數(shù)列的是 (填序號)3在等差數(shù)列中, (1)已知,求; (2)已知,求; (3)已知,求4在等差數(shù)列中, (1)已知,求和; (2)已知,求5一種變速自行車后齒輪組由個齒輪組成,它們的齒數(shù)成等差數(shù)列,其中最小和最大的齒輪的齒數(shù)分別為和,求中間三個齒輪的齒數(shù)二提高題6三個數(shù)成等差數(shù)列,它們的和是,它們的平方和等于,求這三個數(shù)7如果,這三個數(shù)成等差數(shù)列,那么,我們把叫做,的等差中項試求下列各
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