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山東省鄆城一中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式中,與3÷4÷5運(yùn)算結(jié)果相同的是()A.3÷(4÷5) B.3÷(4×5) C.3÷(5÷4) D.4÷3÷52.下列四個(gè)命題中,假命題為()A.在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直B.兩點(diǎn)確定一條直線C.同角的補(bǔ)角相等D.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等3.參加國(guó)慶70周年閱兵的全體受閱官兵由人民解放軍、武警部隊(duì)和民兵預(yù)備役部隊(duì)月15000名官兵,把15000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4.下列各組單項(xiàng)式中,不是同類項(xiàng)的一組是()A.-2和11 B.和 C.和 D.和5.為紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立70周年,某市各中小學(xué)開展了以‘“祖國(guó)在我心中"為主題的各類教育活動(dòng),該市約有名中小學(xué)生參加,其中數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.6.下列各數(shù)中:,0,,,,,,中,非負(fù)數(shù)有()A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)7.下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.8.若方程3+6=12的解也是方程6+3a=24的解,則a的值為(
)A. B.4 C.12 D.29.如圖,直線、相交于一點(diǎn),,,則,理由是()A.如果兩個(gè)角的和等于,那么這兩個(gè)角互余B.同角(等角)的余角相等C.如果兩個(gè)角的和等于,那么這兩個(gè)角互補(bǔ)D.同角(等角)的補(bǔ)角相等10.下列各組數(shù)中,數(shù)值相等的是()A.和 B.和 C.和 D.和二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖所示,直線、交于點(diǎn)于點(diǎn),,則.12.單項(xiàng)式的系數(shù)是_________.13.在數(shù)學(xué)小組探究活動(dòng)中,小月請(qǐng)同學(xué)想一個(gè)數(shù),然后將這個(gè)數(shù)按以下步驟操作:小月就能說(shuō)出同學(xué)最初想的那個(gè)數(shù),如果小紅想了一個(gè)數(shù),并告訴小月操作后的結(jié)果是6,那么小紅所想的數(shù)是______.14.如圖,有兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體紙盒,它們的長(zhǎng)、寬、高分別是12cm,6cm,2cm,現(xiàn)要用這兩個(gè)紙盒搭成一個(gè)大長(zhǎng)方體,搭成的大長(zhǎng)方體的表面積最小為___________cm215.當(dāng)______時(shí),式子的值是1.16.原價(jià)為元的書包,現(xiàn)按8折出售,則售價(jià)為___________元.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)莊河出租車司機(jī)小李,一天下午以萬(wàn)達(dá)為出發(fā)點(diǎn),在南北方向的延安路上營(yíng)運(yùn),如果規(guī)定向北為正,向南為負(fù),他這天下午的行車?yán)锍蹋▎挝唬呵祝┰?shī)詞行駛記錄如下:第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次第九次第十次(1)求收工時(shí)距萬(wàn)達(dá)多少千米(2)在第次記錄時(shí)距萬(wàn)達(dá)最遠(yuǎn)?(3)若每千米耗油升,每升汽油需元,問小李一下午需汽油費(fèi)多少元?18.(8分)某學(xué)校為了開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,計(jì)劃購(gòu)買籃球與足球共個(gè),已知每個(gè)籃球的價(jià)格為元,每個(gè)足球的價(jià)格為元(1)若購(gòu)買這兩類球的總金額為元,求籃球和足球各購(gòu)買了多少個(gè)?(2)元旦期間,商家給出藍(lán)球打九折,足球打八五折的優(yōu)惠價(jià),若購(gòu)買這種籃球與足球各個(gè),那么購(gòu)買這兩類球一共需要多少錢?19.(8分)解方程(1)3(2x﹣3)+5=8x(2)20.(8分)一種圓形的機(jī)器零件規(guī)定直徑為200毫米,為檢測(cè)它們的質(zhì)量,從中抽取6件進(jìn)行檢測(cè),比規(guī)定直徑大的毫米數(shù)記作正數(shù),比規(guī)定直徑小的毫米數(shù)記作負(fù)數(shù).檢查記錄如下:1234560.2-0.1-0.30.10-0.2(1)第幾號(hào)的機(jī)器零件直徑最大?第幾號(hào)最小?并求出最大直徑和最小直徑的長(zhǎng)度;(2)質(zhì)量最好的是哪個(gè)?質(zhì)量最差的呢?21.(8分)解方程(1)3x﹣2(9﹣x)=﹣3(2)22.(10分)如圖所示,小明將一個(gè)正方形紙片剪去一個(gè)寬為4的長(zhǎng)條后,再?gòu)氖O碌拈L(zhǎng)方形紙片上剪去一個(gè)寬為5的長(zhǎng)條.如果兩次剪下的長(zhǎng)條面積正好相等,那么每一個(gè)長(zhǎng)條的面積是多少?23.(10分)綜合與探究(實(shí)踐操作)三角尺中的數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上,“奮進(jìn)”小組將一副直角三角尺的直角頂點(diǎn)疊放在一起,如圖1,使直角頂點(diǎn)重合于點(diǎn)C.(問題發(fā)現(xiàn))(1)①填空:如圖1,若∠ACB=145°,則∠ACE的度數(shù)是,∠DCB的度數(shù),∠ECD的度數(shù)是.②如圖1,你發(fā)現(xiàn)∠ACE與∠DCB的大小有何關(guān)系?∠ACB與∠ECD的大小又有何關(guān)系?請(qǐng)直接寫出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論.(類比探究)(2)如圖2,當(dāng)△ACD與△BCE沒有重合部分時(shí),上述②中你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是否還依然成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.24.(12分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=4,y=2時(shí)
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】各項(xiàng)與原式計(jì)算得到結(jié)果,比較即可.【詳解】解:3÷4÷5=,A、原式=3÷=,不符合題意;B、原式=3÷20=,符合題意;C、原式=3÷=,不符合題意;D、原式=×=,不符合題意,故選B.本題主要考查有理數(shù)除法法則,解決本題的關(guān)鍵是要熟練有理數(shù)除法法則.2、D【分析】利用平行線的性質(zhì)及判定以及垂直的判定,補(bǔ)角的性質(zhì)分別判斷后即可確定錯(cuò)誤的選項(xiàng).【詳解】解:A.在同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直是真命題;B.兩點(diǎn)確定一條直線是真命題;C.同角的補(bǔ)角相等是真命題;D.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等是假命題;故選:D.本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解平行線的性質(zhì)及判定以及垂直的判定,補(bǔ)角的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)進(jìn)行判斷.3、C【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大數(shù)時(shí)的形式是,其中,n是正整數(shù),只要找到a,n即可.【詳解】易知,15000整數(shù)位數(shù)是5位,所以故選:C.本題主要考查科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式是解題的關(guān)鍵.4、C【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【詳解】A、2和?11是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;B、和是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;C、和不是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)符合題意;D、和是同類項(xiàng),故本選項(xiàng)不符合題意;故選:C.本題考查了同類項(xiàng)的定義,能熟記同類項(xiàng)的定義是解此題的關(guān)鍵,所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng),叫同類項(xiàng).5、B【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的定義,即可得到答案.【詳解】=1.1×1000000=,故選B.本題主要考查科學(xué)記數(shù)法的定義,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式(,n為整數(shù)),是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】根據(jù)非負(fù)數(shù)包括0和正數(shù)可得:題中的非負(fù)數(shù)有,0,,,共計(jì)4個(gè).故選C.7、A【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)的法則即可求出答案.【詳解】解:(B)原式=3m,故B錯(cuò)誤;(C)原式=a2b-ab2,故C錯(cuò)誤;(D)原式=-a3,故D錯(cuò)誤;故選A.本題考查合并同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用合并同類項(xiàng)的法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.8、B【分析】求出第一個(gè)方程的解得到x的值,代入第二個(gè)方程即可求出a的值.【詳解】3x+6=12,移項(xiàng)合并得:3x=6,解得:x=2,將x=2代入6x+3a=21中得:12+3a=21,解得:a=1.故選B.此題考查了同解方程,同解方程即為解相等的方程.9、D【分析】∠2和∠3都是∠1的補(bǔ)角,同角(等角)的補(bǔ)角相等,可得.【詳解】∵,∴∠2和∠3都是∠1的補(bǔ)角∵同角(等角)的補(bǔ)角相等∴所以答案為:D.本題考查了同角(等角)的補(bǔ)角相等的性質(zhì)以及等量代換的思想,屬于較為基礎(chǔ)的角的試題.10、B【分析】求出各選項(xiàng)中兩式的結(jié)果,即可做出判斷.【詳解】=9≠=8;=-8==-8;=-9≠=-9;=2≠=-2故選B考核知識(shí)點(diǎn):有理數(shù)計(jì)算.此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,有理數(shù)的混合運(yùn)算首先弄清運(yùn)算順序,先乘方,再乘除,最后算加減,有括號(hào)先算括號(hào)里邊的,同級(jí)運(yùn)算從左到右依次進(jìn)行計(jì)算,然后利用各種運(yùn)算法則計(jì)算,有時(shí)可以利用運(yùn)算律來(lái)簡(jiǎn)化運(yùn)算.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【解析】由EF⊥CD得∠CEF=90°,結(jié)合已知可以求出∠ACE,再利用對(duì)頂角相等,求出∠BED.【詳解】解:∵EF⊥CD,
∴∠CEF=90°,
∴∠AEC=90°-∠AEF=,
∵∠ACE=∠BED,
∴∠BED=∠ACE=,故答案為:.本題考查了垂線的性質(zhì)和對(duì)頂角的性質(zhì),掌握垂線得直角,兩角互余對(duì)頂角相等的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、【分析】根據(jù)單項(xiàng)式系數(shù)的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)是.故答案為:.本題考查了單項(xiàng)式的系數(shù),掌握單項(xiàng)式系數(shù)的定義是解答此題的關(guān)鍵.13、4【分析】根據(jù)流程圖從后面逆推即可得出結(jié)果.【詳解】解:,故答案為:4本題主要考查的是有理數(shù)的混合運(yùn)算,正確的計(jì)算出結(jié)果是解題的關(guān)鍵.14、288【分析】因?yàn)榇箝L(zhǎng)方體的表面積等于兩個(gè)小長(zhǎng)方體表面積之和,再減去重疊的兩個(gè)面的面積,當(dāng)重疊面積最大時(shí),大長(zhǎng)方體表面積最小.【詳解】大長(zhǎng)方體的表面積最小,則重疊面積最大,所以重疊面為兩個(gè)612的面,大長(zhǎng)方體的表面積為2622122612226122288cm2本題考察長(zhǎng)方體表面積問題,兩個(gè)長(zhǎng)方體表面積一定,搭成一個(gè)長(zhǎng)方體后,重疊面積越大,則大長(zhǎng)方體表面積越小.15、1【分析】先列出方程,再根據(jù)一元一次方程的解法,去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意得,,去分母得,,
移項(xiàng)得,,
合并同類項(xiàng)得,,
系數(shù)化為1,得.
故答案為:1.本題主要考查了解一元一次方程.熟記解一元一次方程的基本步驟并能靈活運(yùn)用是解題關(guān)鍵,注意移項(xiàng)要變號(hào).16、0.8a【解析】列代數(shù)式注意:①仔細(xì)辨別詞義.
列代數(shù)式時(shí),要先認(rèn)真審題,抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),仔細(xì)辯析詞義.如“除”與“除以”,“平方的差(或平方差)”與“差的平方”的詞義區(qū)分.
②分清數(shù)量關(guān)系.要正確列代數(shù)式,只有分清數(shù)量之間的關(guān)系.【詳解】解:依題意可得,
售價(jià)為0.8a故答案為:0.8a本題考查了列代數(shù)式,能根據(jù)題意列出代數(shù)式是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)收工時(shí)距萬(wàn)達(dá)千米;(2)七;(3)元.【分析】(1)把記錄下來(lái)的數(shù)字相加即可得到結(jié)果;
(2)找出小李在行駛過程中行駛離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)的位置及距離即可;
(3)把記錄下來(lái)的數(shù)字求出絕對(duì)值之和,乘以3.5即可得到結(jié)果.【詳解】(1)依題意得,(千米),答:收工時(shí)距萬(wàn)達(dá)千米;(2)第一次距萬(wàn)達(dá)-3千米,第二次距萬(wàn)達(dá)-3+8=5千米,第三次距萬(wàn)達(dá)-9+5=-4千米,第四次距萬(wàn)達(dá)-4+10=6千米,第五次距萬(wàn)達(dá)6-2=4千米,第六次距萬(wàn)達(dá)4+12=16千米,第七次距萬(wàn)達(dá)16+5=21千米,第八次距萬(wàn)達(dá)21-7=14千米,第九次距萬(wàn)達(dá)14-11=3千米,第十次距萬(wàn)達(dá)3+5=8千米,∴小李在第七次記錄時(shí)距萬(wàn)達(dá)最遠(yuǎn),故答案為:七;(3)(元)答:小李一下午需汽油費(fèi)元.本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用以及有理數(shù)乘法的實(shí)際應(yīng)用,弄清題意是解本題的關(guān)鍵.18、(1)20,40;(2)4710元.【分析】(1)設(shè)購(gòu)買籃球x個(gè),則購(gòu)買足球?yàn)椋?0-x)個(gè),根據(jù)等量關(guān)系,列出一元一次方程,即可求解;(2)分別求出籃球和足球的價(jià)錢,求和,即可.【詳解】(1)設(shè)購(gòu)買籃球x個(gè),則購(gòu)買足球?yàn)椋?0-x)個(gè),根據(jù)題意得:80x+100(60-x)=5600,解得:x=20,60-x=40(個(gè)),答:購(gòu)買籃球20個(gè),則購(gòu)買足球?yàn)?0個(gè);(2)80×0.9×30+100×0.85×30=4710(元)答:購(gòu)買這兩類球一共需要4710元.本題主要考查一元一次方程的實(shí)際應(yīng)用,找出等量關(guān)系,列出方程,是解題的關(guān)鍵.19、(1)x=﹣2;(2)y=1.【分析】(1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把y系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號(hào)得:6x﹣9+1=8x,移項(xiàng)合并得:﹣2x=4,系數(shù)化為1得:x=﹣2;(2)去分母得:3(3y﹣1)﹣6=2(1y﹣7),去括號(hào)得:9y﹣3﹣6=10y﹣14,移項(xiàng)合并得:﹣y=﹣1,系數(shù)化為1得:y=1.本題主要考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程是解題的關(guān)鍵.20、(1)1號(hào)的直徑最大,最大直徑是200.2(mm);3號(hào)的直徑最小,最小直徑是199.7(mm);(2)質(zhì)量最好的是5號(hào),質(zhì)量最差的是3號(hào).【分析】(1)先比較表格中6個(gè)數(shù)據(jù)的大小,然后根據(jù)最大的數(shù)據(jù)和最小的數(shù)據(jù)即為直徑最大和最小解答即可;(2)與規(guī)定質(zhì)量差的絕對(duì)值最小的就是質(zhì)量最好的,與規(guī)定質(zhì)量差的絕對(duì)值最大的就是質(zhì)量最差的,據(jù)此解答即可.【詳解】解:(1)由﹣0.3<﹣0.2<﹣0.1<0<0.1<0.2知:1號(hào)的直徑最大,最大直徑是200+0.2=200.2(mm);3號(hào)的直徑最小,最小直徑是200﹣0.3=199.7(mm);(2)由于,所以質(zhì)量最好的是5號(hào),質(zhì)量最差的是3號(hào).本題考查了正負(fù)數(shù)在實(shí)際中的應(yīng)用、有理數(shù)的大小比較以及絕對(duì)值的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意、熟練掌握基本知識(shí)是解題的關(guān)鍵.21、(1)x=3;(2)x=﹣【分析】(1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號(hào)得:3x﹣18+2x=﹣3,移項(xiàng)合并得:5x=15,解得:x=3;(2)去分母得:2x﹣1﹣6x=2x+4,移項(xiàng)合并得
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