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文檔簡介
小學(xué)武術(shù)組活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“武韻少年,強(qiáng)身勵(lì)志”二、活動(dòng)目的通過開展武術(shù)組活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神,傳承和弘揚(yáng)中華武術(shù)文化,提高學(xué)生對武術(shù)的興趣和技能水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、活動(dòng)對象小學(xué)[X]年級全體學(xué)生四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間],每周[X]下午[X]點(diǎn)至[X]點(diǎn)為活動(dòng)時(shí)間五、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校體育館或操場六、活動(dòng)內(nèi)容與安排(一)武術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練(第14周)1.武術(shù)基本功手型:教授學(xué)生拳、掌、勾三種基本手型,通過反復(fù)練習(xí),讓學(xué)生掌握正確的手型姿勢和發(fā)力方法,要求做到手型規(guī)范、有力。步型:重點(diǎn)訓(xùn)練弓步、馬步、虛步、仆步、歇步五種基本步型,使學(xué)生學(xué)會(huì)正確的站立姿勢和步法移動(dòng),強(qiáng)調(diào)步型的穩(wěn)定性和靈活性。身法:講解并示范身法的基本要求,如含胸拔背、沉肩墜肘、收腹提臀等,讓學(xué)生體會(huì)身法在武術(shù)動(dòng)作中的重要作用,并通過簡單的身法練習(xí)進(jìn)行鞏固。2.武術(shù)基本動(dòng)作沖拳:分解教授沖拳動(dòng)作,包括預(yù)備姿勢、出拳路線、發(fā)力順序等,讓學(xué)生練習(xí)直拳、擺拳、勾拳等不同類型的沖拳,要求出拳快速有力,力達(dá)拳面。踢腿:教授正踢腿、側(cè)踢腿、里合腿、外擺腿等基本踢腿動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)踢腿的高度、速度和力度,以及踢腿時(shí)的身體平衡和協(xié)調(diào)性。組合動(dòng)作:將基本動(dòng)作進(jìn)行簡單組合,如“弓步?jīng)_拳彈踢沖拳”“馬步架打歇步?jīng)_拳”等,讓學(xué)生初步感受武術(shù)動(dòng)作的連貫性和節(jié)奏感。(二)武術(shù)套路學(xué)習(xí)(第512周)1.初級長拳按照初級長拳的動(dòng)作順序,逐步教授學(xué)生各個(gè)動(dòng)作,包括起勢、預(yù)備勢、弓步?jīng)_拳、彈腿沖拳、馬步?jīng)_拳、歇步?jīng)_拳、提膝穿掌、仆步穿掌、虛步挑掌、震腳砸拳、蹬腿沖拳、馬步橫打、并步摟手、弓步撩掌、高虛步亮掌、跑步推掌、撩拳收抱等。在教學(xué)過程中,注重動(dòng)作的規(guī)范性和節(jié)奏感,通過反復(fù)練習(xí),讓學(xué)生熟練掌握初級長拳的套路動(dòng)作。同時(shí),講解每個(gè)動(dòng)作的攻防含義,增加學(xué)生對武術(shù)的理解和興趣。2.武術(shù)操選擇一套適合小學(xué)生的武術(shù)操,如《旭日東升》武術(shù)操。教授學(xué)生武術(shù)操的各個(gè)動(dòng)作,包括起勢、開合手、弓步?jīng)_拳、彈踢沖拳、馬步?jīng)_拳、歇步?jīng)_拳、提膝穿掌、仆步穿掌、虛步挑掌、震腳砸拳、蹬腿沖拳、馬步橫打、并步摟手、弓步撩掌、高虛步亮掌、跑步推掌、撩拳收抱等。組織學(xué)生進(jìn)行武術(shù)操的集體練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。定期進(jìn)行武術(shù)操比賽,激發(fā)學(xué)生的練習(xí)積極性,提高學(xué)生的武術(shù)操水平。(三)武術(shù)文化傳承(貫穿整個(gè)活動(dòng)過程)1.武術(shù)歷史與文化通過課堂講解、觀看視頻等方式,向?qū)W生介紹中華武術(shù)的起源、發(fā)展歷程和文化內(nèi)涵,讓學(xué)生了解武術(shù)在中國傳統(tǒng)文化中的重要地位。講述一些著名武術(shù)家的故事,如李小龍、葉問等,激發(fā)學(xué)生對武術(shù)的崇敬之情,培養(yǎng)學(xué)生的武術(shù)精神。2.武德教育在武術(shù)教學(xué)中,注重對學(xué)生進(jìn)行武德教育,培養(yǎng)學(xué)生尊師重道、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)友愛、見義勇為等良好品德。強(qiáng)調(diào)武術(shù)的禮儀規(guī)范,如抱拳禮、鞠躬禮等,讓學(xué)生在練習(xí)武術(shù)的過程中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德風(fēng)尚。(四)武術(shù)實(shí)踐與展示(第1316周)1.校內(nèi)武術(shù)表演組織學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)武術(shù)表演活動(dòng),讓學(xué)生將所學(xué)的武術(shù)套路和技能進(jìn)行展示。表演形式可以多樣化,如個(gè)人表演、小組表演、集體表演等。通過校內(nèi)武術(shù)表演,不僅可以提高學(xué)生的武術(shù)水平和自信心,還可以向全校師生展示武術(shù)組的活動(dòng)成果,營造濃厚的校園武術(shù)氛圍。2.校外交流與展示聯(lián)系周邊學(xué)?;蛏鐓^(qū),組織學(xué)生參加校外武術(shù)交流活動(dòng),與其他學(xué)校的武術(shù)愛好者進(jìn)行切磋和交流。帶領(lǐng)學(xué)生參加一些武術(shù)比賽或表演活動(dòng),讓學(xué)生在更大的舞臺(tái)上展示自己的武術(shù)風(fēng)采,提高學(xué)生的武術(shù)競技水平和綜合素質(zhì)。七、活動(dòng)評估1.學(xué)生自評:鼓勵(lì)學(xué)生對自己在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價(jià),包括學(xué)習(xí)態(tài)度、技能掌握情況、身體素質(zhì)提高等方面,培養(yǎng)學(xué)生的自我反思和自我管理能力。2.學(xué)生互評:組織學(xué)生進(jìn)行相互評價(jià),讓學(xué)生在評價(jià)他人的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,學(xué)習(xí)他人的長處,促進(jìn)學(xué)生之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。3.教師評價(jià):教師根據(jù)學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、技能掌握情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面,對學(xué)生進(jìn)行全面、客觀的評價(jià)。評價(jià)結(jié)果以等級制(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)呈現(xiàn),并及時(shí)反饋給學(xué)生和家長。八、活動(dòng)保障1.師資力量邀請專業(yè)的武術(shù)教練擔(dān)任武術(shù)組的指導(dǎo)教師,確保武術(shù)教學(xué)的專業(yè)性和規(guī)范性。學(xué)校體育教師積極參與武術(shù)組活動(dòng),協(xié)助武術(shù)教練進(jìn)行教學(xué)和管理工作,提高活動(dòng)的組織和實(shí)施水平。2.場地器材學(xué)校提供寬敞、安全的活動(dòng)場地,如體育館或操場,確保學(xué)生在良好的環(huán)境中進(jìn)行武術(shù)練習(xí)。配備齊全的武術(shù)器材,如武術(shù)棍、刀、槍、劍等,滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練需求。同時(shí),定期對器材進(jìn)行檢查和維護(hù),確保器材的安全性和可靠性。3.安全保障加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生了解武術(shù)練習(xí)中的安全注意事項(xiàng),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在武術(shù)教學(xué)和活動(dòng)過程中,教師要密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況和練習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患。為學(xué)生購買必要的保險(xiǎn),確保學(xué)生在活動(dòng)中的人身安全。九、活動(dòng)預(yù)算1.武術(shù)教練費(fèi)用:[X]元2.武術(shù)器材購置費(fèi)用:[X]元3.活動(dòng)場地租賃費(fèi)用:[X]元(如有需要)4.比賽或表演服裝費(fèi)用:[X]元5.其他費(fèi)用:[X]元(包括教學(xué)資料印刷、水電費(fèi)等)總預(yù)算:[X]元十、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前,教師要對學(xué)生進(jìn)行充分的動(dòng)員和安全教育,讓學(xué)生了解活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求,以及安全注意事項(xiàng)。2.教師要根據(jù)學(xué)生的年齡、身體狀況和武術(shù)基礎(chǔ),合理安排教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練強(qiáng)度,避免學(xué)生過度疲勞或受傷。3.在武術(shù)教學(xué)過程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,采用多樣化的教
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