幼兒園萬圣節(jié)主題活動方案

幼兒園萬圣節(jié)主題活動方案幼兒園萬圣節(jié)主題活動方案「篇一」一、活動目的：1、通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。2、美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。3、提供家園美語互動機會，增進親子交流。萬圣節(jié)活動要求說明1、活動方案：請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案，結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案，落實人員安排。2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部，以便整理匯總掛網(wǎng)。3、有條件的校園可拍攝活動VCD，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng)。二、活動時間：10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活動地點：操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)四、活動對象：全園小朋友及家長五、活動方式：親子活動六、美語含量：保證3/4美語含量七、活動準(zhǔn)備：(一)校園：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。3、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。(二)班級：(萬圣節(jié)知識了解：10月上、中旬)1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進行。5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。八、活動形式：1、環(huán)境布置2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容——HappyHalloween。(游園活動可適當(dāng)選擇)幼兒園萬圣節(jié)主題活動方案「篇二」活動目標(biāo)：讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化。發(fā)展幼兒的動手操作能力，體驗節(jié)日的快樂。提供家園互動機會，增進親子交流?；顒訒r間：20xx年10月31日活動形式：以班級為單位的親子游園活動活動準(zhǔn)備：萬圣節(jié)知識儲備1、利用與萬圣節(jié)有關(guān)的圖書、圖片或視頻資料，了解萬圣節(jié)的相關(guān)習(xí)俗特點。2、共同制作各種道具，如南瓜燈，奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈，女巫的披風(fēng)等等。3、學(xué)會英語句型：HappyHalloween！TrickorTreat！萬圣節(jié)環(huán)境布：用幼兒的手工作品（面具、蜘蛛、南瓜燈、巫師等）裝飾班級、樓道、大廳等區(qū)域。利用網(wǎng)站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請。制造萬圣節(jié)情境，在日常生活中適時播放相關(guān)音樂（建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)英文歌曲）?；顒舆^程：親子化妝舞會1、請家長事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。2、請家長和孩子互相化妝。3、播放歡快的萬圣節(jié)音樂，老師、孩子和家長一起“群魔亂舞”。親子游園活動1、每個班級設(shè)置一個游戲項目，家長帶孩子到各班挑戰(zhàn)游戲。2、每個孩子一張蓋章卡，集齊各班的游戲章可換小禮物。討糖游戲活動1、討糖果環(huán)節(jié)可設(shè)在各班或各辦公室。2、討糖果時孩子要說“TrickorTreat！（不給就搗蛋）”，才能給糖果；拿到糖果后要說“HappyHalloween！”。游戲項目參考：游戲一：咬糖果1、將糖果用魚線或毛線吊起來。2、請家長抱著小朋友將糖果咬下來。3、限時30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友。游戲二：南瓜沙包1、用硬紙板作成一個大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞。2、準(zhǔn)備幾個沙包，用桔色的布包住，做成南瓜沙包。3、每位小朋友限丟3次，沙包穿過其中一個洞即獲勝。游戲三：恐怖箱1、準(zhǔn)備一個恐怖箱，里面放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是肉皮、水球等有觸感的東西。2、小朋友只要勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。游戲四：給南瓜貼眼睛1、白板上貼一張有嘴巴的南瓜圖片。2、小朋友蒙住眼睛在白線外轉(zhuǎn)三圈，然后走到白板處給南瓜貼上眼睛。游戲五：心心相印，我來比你來猜1、一組兩人先要面對面（一人表演比劃，一人猜）。2、把要表演的物品畫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，猜對就算過關(guān)（注意：表演者可以用語言來解釋，但不能說出物品的字）。游戲六：蜘蛛網(wǎng)1、準(zhǔn)備一個毛線球。2、小朋友站成一個大圓圈，一個小朋友手抓著毛線頭，然后把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒抓住毛線再將毛線球扔給另一個幼兒，直到把“蜘蛛網(wǎng)”織好。然后一起照相留念。游戲七：畫南瓜燈比賽1、準(zhǔn)備畫紙，彩色筆或水彩筆若干。2、請小朋友在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比一比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。游戲八：搭蘋果1、準(zhǔn)備12個蘋果（4個一組）。2、請小朋友獨立完成，將4個蘋果豎直搭好就算成功。幼兒園萬圣節(jié)主題活動方案「篇三」一、活動目的：1、通過活動豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。2、美語教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。3、提供家園美語互動機會，增進親子交流。二、活動時間：10月29日（星期五）或10月31日（星期日）三、活動地點：操場、音體室，教室，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線。（視活動內(nèi)容設(shè)計而定）四、活動對象：全園小朋友及家長五、活動方式：親子活動六、美語含量：保證3/4美語含量七、活動準(zhǔn)備：（一）校園：萬圣節(jié)裝飾時間：10月上旬1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。3、制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅———活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。（二）班級：（萬圣節(jié)知識了解：10月上、中旬）1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里）2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請家長一起參與）4、發(fā)放邀請函，請家長參加活動，需要家長配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順利進行。5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。八、活動形式：1、環(huán)境布置2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細(xì)參考資料可見和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容——HappyHalloween。（游園活動可適當(dāng)選擇）九、注意事項1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo)，可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領(lǐng)舞等。3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作，活動前的準(zhǔn)備一定要充分。5、校園在制作該活動方案時，請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。6、新園或有招生需求的校園，可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。幼兒園萬圣節(jié)主題活動方案「篇四」一、活動背景每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里，萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。二、活動目的為了迎接萬圣節(jié)的到來，也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節(jié)的快樂。三、活動對象中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶四、活動時間和地點10月29日下午4：00五、活動前期準(zhǔn)備1、顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會的寶寶名單2、總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會所需要的物品3、老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動中的互動節(jié)目和表演4、市場負(fù)責(zé)宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發(fā)帖，張貼海報等。5、老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。六、活動詳細(xì)流程活動前（下午2：00——4：00）1、背景的布置a、張貼萬圣節(jié)背景布、懸掛有鬼臉的氣球、窗戶上貼用彩紙做好的南瓜臉，天使、小巫婆面具、黑蜘蛛等。b、進教室的門口懸掛黑色的布條，制造萬圣節(jié)的氛圍。c、在教室較隱蔽地方貼上小標(biāo)記。（市場部所有成員，部分老師幫忙布置）2、阿姨準(zhǔn)備好晚會要吃的糖果，老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備要用的游戲道具。3、前臺、顧問老師在大廳迎接寶寶和家長入場，做好前期工作（兩名前臺，三位顧問老師）4、寶寶和家長入場，老師負(fù)責(zé)安排好寶寶們?nèi)胱ㄎ迕蠋煟T口迎賓2名老師）活動開始（4：00——5：30）主持人上場（裝扮成小巫婆的樣子）3分鐘開場白：親親寶貝的寶寶和家長們，大家好！在西方國家，每年的10月31日被稱為“萬圣節(jié)”。在這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。在此，我們萌動親親寶貝早教中心舉辦了這次盛大的萬圣節(jié)晚會。現(xiàn)在，我們的晚會開始咯！節(jié)目一：由親親寶貝的老師們帶來的搞怪舞！調(diào)動全場氣氛。演員：音樂播放：（2分鐘）節(jié)目二：看看我的diy——用報紙制作出各式各樣的裝扮（20分鐘）道具：報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶方法：家長用自己的想象力，利用道具給自己的寶寶制作出奇特的裝扮，例如，衣服，小裙子、帽子、披肩等做完后選出最有創(chuàng)意的寶寶和家長進行展示。評出diy寶寶，頒發(fā)獎品。節(jié)目三：吹面粉（請上來一組家長和小朋友，5——8分鐘）這是一個整蠱游戲，而且能同時整蠱兩個人的。道具：面粉適量，乒乓球一個，匙更一個，桌子一張玩法：先找出兩對寶寶和家長一起（告知他們贏了比賽會獲得獎品），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后，便迅速把乒乓球換成面粉，一二三，吹！節(jié)目四：尋寶游戲請家長和寶寶一起在班級里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物（10分鐘）節(jié)目五：“trickortreat”萬圣節(jié)主題曲——討糖（15分鐘）小天使（由老師裝扮）在中心大廳門口處設(shè)置場景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位寶寶和家長的討要。寶寶只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。（音樂播放x）活動后（5：30——6：00）1、市場部負(fù)責(zé)拆背景布和收拾場地。2、老師負(fù)責(zé)收拾活動用了的道具，將場地打掃干凈。附：晚會活動所用的道具總務(wù)需要準(zhǔn)備的糖果老師需要準(zhǔn)備的道具氣球、卡片、黑色布條、彩紙、報紙、剪刀、雙面膠、黑色記號筆、小彩帶、面粉適量，乒乓球一個，匙更一個，桌子一張七、活動時間的安排10月26日至29日市場和顧問負(fù)責(zé)前期宣傳和確認(rèn)參加活動名單10月28日至29日上午老師準(zhǔn)備活動所需要的教具10月29日下午活動舉行10月30日下午各部門上交活動總結(jié)。幼兒園萬圣節(jié)主題活動方案「篇五」一、活動目的1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間，感知西方文化節(jié)日氛圍。2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。3、增加父母的贊譽度。4、吸引校外的學(xué)生和父母，提高卓悅知名度。二、活動方案時間：21xx.10.29形式：室內(nèi)和戶外相結(jié)合對象：在校學(xué)生及父母(可邀請非本校的學(xué)生及父母參加)三、活動前準(zhǔn)備工作：1、通知父母和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)2、布置教室環(huán)境。(Laraine、Katherine)3、活動所需物品：