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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《SPSS分析工具運(yùn)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、要分析一個(gè)變量隨時(shí)間的變化趨勢(shì),同時(shí)考慮其他變量的影響,應(yīng)該使用哪種方法?()A.簡單線性回歸B.多元線性回歸C.時(shí)間序列分析D.以上都不是2、在對(duì)某城市居民收入水平的調(diào)查中,收集了不同職業(yè)、不同年齡和不同教育程度居民的收入數(shù)據(jù)。若要分析居民收入與這些因素之間的關(guān)系,最合適的統(tǒng)計(jì)方法是?()A.多元線性回歸B.邏輯回歸C.聚類分析D.因子分析3、為比較兩種教學(xué)方法的效果,分別對(duì)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行測(cè)試。甲班30人的平均成績?yōu)?5分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分;乙班25人的平均成績?yōu)?0分,標(biāo)準(zhǔn)差為8分。要檢驗(yàn)兩個(gè)班級(jí)的平均成績是否有顯著差異,應(yīng)采用()A.單側(cè)t檢驗(yàn)B.雙側(cè)t檢驗(yàn)C.單側(cè)Z檢驗(yàn)D.雙側(cè)Z檢驗(yàn)4、在進(jìn)行方差分析時(shí),如果因素的不同水平之間差異顯著,進(jìn)一步進(jìn)行多重比較時(shí)常用的方法是()A.LSD法B.S-N-K法C.Tukey法D.以上都是5、某工廠生產(chǎn)的零件尺寸服從正態(tài)分布,規(guī)定尺寸在[10±0.5]范圍內(nèi)為合格品。隨機(jī)抽取一個(gè)零件,其尺寸為9.8,計(jì)算該零件為合格品的概率是?()A.0.6826B.0.9544C.0.3413D.0.81856、某企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品重量服從正態(tài)分布,均值為500克,標(biāo)準(zhǔn)差為20克?,F(xiàn)從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取一個(gè)產(chǎn)品,其重量超過540克的概率約為()A.0.0228B.0.0456C.0.0668D.0.08167、在研究身高和體重的關(guān)系時(shí),收集了一批數(shù)據(jù)并進(jìn)行回歸分析。如果回歸方程的決定系數(shù)R2接近1,這表明了什么?()A.身高和體重幾乎沒有關(guān)系B.身高能很好地預(yù)測(cè)體重C.體重能很好地預(yù)測(cè)身高D.無法得出明確結(jié)論8、為研究兩個(gè)變量之間的非線性關(guān)系,對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了曲線擬合。以下哪種方法常用于判斷擬合效果的優(yōu)劣?()A.決定系數(shù)B.相關(guān)系數(shù)C.方差分析D.t檢驗(yàn)9、已知某數(shù)據(jù)的四分位數(shù)間距為20,下四分位數(shù)為30,那么上四分位數(shù)約為多少?()A.40B.50C.60D.7010、某工廠為了提高產(chǎn)品質(zhì)量,對(duì)生產(chǎn)過程中的多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了改進(jìn)。為評(píng)估改進(jìn)效果,收集了改進(jìn)前后的產(chǎn)品質(zhì)量數(shù)據(jù)。應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)方法來判斷改進(jìn)是否有效?()A.配對(duì)樣本t檢驗(yàn)B.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.卡方檢驗(yàn)11、為分析股票價(jià)格的波動(dòng)特征,計(jì)算了其收益率的自相關(guān)系數(shù)。如果自相關(guān)系數(shù)顯著不為零,說明什么?()A.存在趨勢(shì)B.存在季節(jié)性C.存在自相關(guān)D.數(shù)據(jù)異常12、在構(gòu)建統(tǒng)計(jì)模型時(shí),如果存在多重共線性問題,會(huì)對(duì)模型產(chǎn)生以下哪種影響?()A.系數(shù)估計(jì)不準(zhǔn)確B.方差增大C.模型不穩(wěn)定D.以上都是13、在比較兩個(gè)或多個(gè)總體的方差是否相等時(shí),應(yīng)采用以下哪種檢驗(yàn)方法?()A.F檢驗(yàn)B.t檢驗(yàn)C.卡方檢驗(yàn)D.秩和檢驗(yàn)14、對(duì)于一個(gè)存在多重共線性的回歸模型,使用嶺回歸方法進(jìn)行修正,其原理是?()A.增加變量B.減少變量C.對(duì)系數(shù)進(jìn)行約束D.對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化15、某醫(yī)院為了研究某種疾病的治療效果,對(duì)100名患者進(jìn)行了跟蹤治療,并記錄了治療前后的相關(guān)指標(biāo)。在評(píng)估治療效果時(shí),以下哪種統(tǒng)計(jì)方法更合適?()A.描述性統(tǒng)計(jì)B.假設(shè)檢驗(yàn)C.生存分析D.以上都不是二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)論述在進(jìn)行方差分析時(shí),如果數(shù)據(jù)不滿足方差齊性假設(shè),應(yīng)該如何進(jìn)行處理?有哪些方法可以選擇?2、(本題5分)在回歸分析中,如何判斷自變量對(duì)因變量的影響是否顯著?解釋相關(guān)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)和檢驗(yàn)方法。3、(本題5分)解釋什么是P值,并說明如何根據(jù)P值做出統(tǒng)計(jì)決策。4、(本題5分)在進(jìn)行一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)研究時(shí),需要對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行穩(wěn)健性檢驗(yàn)。論述穩(wěn)健性檢驗(yàn)的目的、方法和應(yīng)用,并舉例說明如何評(píng)估研究結(jié)果的穩(wěn)健性。三、計(jì)算題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)某地區(qū)有5000家商店,年銷售額的平均數(shù)為300萬元,標(biāo)準(zhǔn)差為60萬元。隨機(jī)抽取250家商店進(jìn)行調(diào)查,求樣本平均數(shù)的抽樣分布,并計(jì)算抽樣平均誤差。若已知總體服從正態(tài)分布,求該地區(qū)商店年銷售額在290萬元到310萬元之間的商店所占比例。2、(本題5分)某工廠生產(chǎn)一種零件,其長度服從正態(tài)分布,平均長度為10厘米,標(biāo)準(zhǔn)差為0.5厘米。從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取36個(gè)零件進(jìn)行測(cè)量,求這36個(gè)零件平均長度的抽樣分布,并計(jì)算抽樣平均誤差。若規(guī)定零件長度在9.8厘米到10.2厘米之間為合格,求樣本中合格零件的比例的抽樣分布及概率。3、(本題5分)某學(xué)校為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)時(shí)間之間的關(guān)系,對(duì)100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。記錄每個(gè)學(xué)生的每天學(xué)習(xí)時(shí)間和期末考試成績?nèi)缦卤硭荆簗學(xué)生編號(hào)|學(xué)習(xí)時(shí)間(小時(shí))|成績||||||1|4|60||2|5|65||3|6|70||4|7|75||5|8|80||...|...|...||96|19|90||97|20|92||98|21|94||99|22|96||100|23|98|求學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)時(shí)間之間的相關(guān)系數(shù),并建立線性回歸方程,預(yù)測(cè)當(dāng)學(xué)習(xí)時(shí)間為25小時(shí)時(shí)的成績。4、(本題5分)某超市記錄了一周內(nèi)每天的銷售額(單位:元):10000、12000、8000、15000、9000、11000、13000。計(jì)算這一周銷售額的平均數(shù)、中位數(shù)和極差,并分析銷售額的波動(dòng)情況。5、(本題5分)某公司有兩個(gè)部門,部門A有70名員工,部門B有90名員工。在一次績效考核中,部門A員工的平均得分是80分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分;部門B員工的平均得分是75分,標(biāo)準(zhǔn)差為8分。求兩個(gè)部門員工平均得分之差的95%置信區(qū)間。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)某短視頻平臺(tái)對(duì)用戶的創(chuàng)作數(shù)據(jù)和熱門視頻特征進(jìn)行分析,包括視頻時(shí)長、內(nèi)容主題、特效使用等。請(qǐng)引導(dǎo)用戶創(chuàng)作,提升平臺(tái)內(nèi)容質(zhì)量。2、(本題10分)某共享單車企業(yè)統(tǒng)計(jì)了不同區(qū)域的車輛使用頻率、停放位置和損壞情況等,分析應(yīng)怎樣利用統(tǒng)計(jì)方法優(yōu)化車
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