小學(xué)用教室管理制度

小學(xué)用教室管理制度一、總則1.目的為了營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)活動(dòng)的順利開展，保障學(xué)生和教師的權(quán)益，特制定本小學(xué)教室管理制度。本制度旨在規(guī)范教室的使用、維護(hù)和管理，提高教室資源的利用效率，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高質(zhì)量發(fā)展。2.適用范圍本制度適用于本校所有教室，包括普通教室、專用教室（如實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室等）以及多功能教室。3.管理原則（1）以人為本原則：充分考慮師生的需求和感受，為教學(xué)活動(dòng)提供便利和支持。（2）規(guī)范有序原則：明確教室使用、維護(hù)等各項(xiàng)管理規(guī)定，確保管理工作有章可循、規(guī)范有序。（3）安全第一原則：保障教室設(shè)施設(shè)備的安全，消除安全隱患，防止發(fā)生安全事故。（4）資源共享原則：合理調(diào)配教室資源，提高資源利用效率，實(shí)現(xiàn)資源共享。二、教室使用管理1.教室分配（1）學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)、課程安排等因素，統(tǒng)一分配教室。各班級(jí)應(yīng)按照學(xué)校指定的教室上課，不得擅自更換。（2）專用教室由相關(guān)學(xué)科教師根據(jù)教學(xué)需要申請(qǐng)使用，學(xué)校根據(jù)課程計(jì)劃和實(shí)際情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排。（3）多功能教室的使用需提前向?qū)W校相關(guān)部門提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后按照規(guī)定時(shí)間和要求使用。2.使用申請(qǐng)（1）教師如需使用教室進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，應(yīng)提前填寫《教室使用申請(qǐng)表》，注明使用時(shí)間、課程名稱、授課班級(jí)等信息，提交給學(xué)校教務(wù)處。（2）非教學(xué)活動(dòng)如需使用教室，如會(huì)議、講座、排練等，需由相關(guān)部門或組織提前向?qū)W校申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可使用。申請(qǐng)時(shí)需詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、參與人數(shù)等情況。（3）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)如需使用教室，應(yīng)由社團(tuán)負(fù)責(zé)人填寫申請(qǐng)表，經(jīng)指導(dǎo)教師簽字同意后，提交給學(xué)校學(xué)生管理部門審批。3.使用審批（1）教務(wù)處收到教室使用申請(qǐng)表后，應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教室資源情況進(jìn)行審核。對(duì)于常規(guī)教學(xué)活動(dòng)的申請(qǐng)，一般應(yīng)在一個(gè)工作日內(nèi)予以批準(zhǔn)。（2）對(duì)于非教學(xué)活動(dòng)的申請(qǐng)，學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)進(jìn)行綜合評(píng)估，考慮活動(dòng)的必要性、對(duì)教學(xué)秩序的影響等因素，在[X]個(gè)工作日內(nèi)給予答復(fù)。批準(zhǔn)后，申請(qǐng)人應(yīng)按照審批意見使用教室。（3）如遇多個(gè)申請(qǐng)使用同一教室且時(shí)間沖突的情況，教務(wù)處應(yīng)根據(jù)活動(dòng)的重要性、緊急程度等進(jìn)行協(xié)調(diào)安排，優(yōu)先保障教學(xué)活動(dòng)的正常開展。4.使用時(shí)間（1）教學(xué)活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間進(jìn)行，不得隨意提前或推遲下課。教師應(yīng)提前到達(dá)教室做好準(zhǔn)備工作，確保按時(shí)開始上課。（2）非教學(xué)活動(dòng)使用教室的時(shí)間應(yīng)盡量安排在課余時(shí)間或節(jié)假日，避免影響正常教學(xué)秩序。如需占用教學(xué)時(shí)間，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校批準(zhǔn)，并提前通知相關(guān)班級(jí)和教師。（3）晚自習(xí)期間教室的使用由學(xué)校統(tǒng)一安排，各班級(jí)應(yīng)按照指定的教室和時(shí)間進(jìn)行自習(xí)，不得擅自更改。5.使用要求（1）教師應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課，不得在教室內(nèi)從事與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。（2）學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，聽從教師指揮，保持教室整潔衛(wèi)生。不得在教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、吃零食等，不得隨意挪動(dòng)課桌椅和教學(xué)設(shè)備。（3）使用教室期間，應(yīng)愛護(hù)教室設(shè)施設(shè)備，如發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行維修。不得擅自拆卸、改裝教室設(shè)備，不得在教室墻壁、課桌椅等上面亂涂亂畫。（4）活動(dòng)結(jié)束后，使用人員應(yīng)及時(shí)清理教室，關(guān)閉門窗、電器設(shè)備等，確保教室安全。三、教室設(shè)施設(shè)備管理1.設(shè)施設(shè)備配備（1）學(xué)校按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)為各教室配備必要的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，如課桌椅、講臺(tái)、黑板、照明設(shè)備、多媒體設(shè)備等。（2）專用教室應(yīng)根據(jù)學(xué)科教學(xué)需要配備相應(yīng)的專業(yè)設(shè)備，如實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)儀器、音樂(lè)教室的樂(lè)器、美術(shù)教室的繪畫工具等。（3）學(xué)校定期對(duì)教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保其正常運(yùn)行和使用。對(duì)于損壞或老化的設(shè)備，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行維修或更換。2.設(shè)施設(shè)備維護(hù)（1）教師和學(xué)生在使用教室設(shè)施設(shè)備過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門報(bào)告。學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)和維修工作，確保設(shè)備能夠及時(shí)得到維修和保養(yǎng)。（2）對(duì)于一般性的設(shè)施設(shè)備故障，維修人員應(yīng)在接到報(bào)告后的[X]個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行維修。對(duì)于較為復(fù)雜或需要更換零部件的故障，應(yīng)盡快安排維修，確保不影響正常教學(xué)活動(dòng)的開展。（3）學(xué)校定期對(duì)教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，建立設(shè)施設(shè)備檔案，記錄設(shè)備的購(gòu)置時(shí)間、維修情況等信息。對(duì)于超過(guò)使用年限或損壞嚴(yán)重?zé)o法維修的設(shè)備，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行報(bào)廢處理，并按照規(guī)定程序更新設(shè)備。3.設(shè)施設(shè)備使用安全（1）教師和學(xué)生應(yīng)正確使用教室設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行操作。不得違規(guī)使用電器設(shè)備，不得私拉亂接電線。（2）學(xué)校定期對(duì)教室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)檢查電器設(shè)備、消防設(shè)施等的安全性。對(duì)于存在安全隱患的設(shè)備，應(yīng)立即停止使用，并及時(shí)進(jìn)行維修或更換。（3）加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在使用教室設(shè)施設(shè)備過(guò)程中，如發(fā)生安全事故，應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門。四、教室環(huán)境衛(wèi)生管理1.衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分（1）學(xué)校將教室衛(wèi)生責(zé)任區(qū)劃分到各班級(jí)，各班級(jí)應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)教室的日常清掃和保潔工作。（2）教室衛(wèi)生責(zé)任區(qū)包括地面、桌面、門窗、黑板、講臺(tái)、墻壁等區(qū)域。各班級(jí)應(yīng)按照學(xué)校要求定期進(jìn)行清掃，保持教室整潔衛(wèi)生。2.清掃要求（1）每天放學(xué)后，各班級(jí)應(yīng)安排學(xué)生對(duì)教室進(jìn)行全面清掃，包括掃地、拖地、擦黑板、整理講臺(tái)等。確保地面干凈無(wú)雜物，桌面整潔，門窗明亮。（2）每周至少進(jìn)行一次大掃除，對(duì)教室的各個(gè)角落進(jìn)行徹底清掃，包括擦拭墻壁、清理窗臺(tái)、整理圖書角等。（3）在清掃過(guò)程中，應(yīng)注意節(jié)約水電，合理使用清潔工具，避免造成浪費(fèi)和損壞。3.保潔要求（1）學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)。嚴(yán)禁在教室內(nèi)吃口香糖、瓜子等零食，避免產(chǎn)生垃圾。（2）教師應(yīng)教育學(xué)生愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生共同維護(hù)教室整潔。對(duì)于學(xué)生在教室內(nèi)的不衛(wèi)生行為應(yīng)及時(shí)進(jìn)行制止和糾正。（3）學(xué)校定期對(duì)教室環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比，對(duì)衛(wèi)生狀況良好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的班級(jí)進(jìn)行督促整改。五、教室安全管理1.安全制度（1）學(xué)校建立健全教室安全管理制度，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)教室安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。（2）各班級(jí)應(yīng)將教室安全納入班級(jí)管理工作的重要內(nèi)容，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。（3）學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書，明確教師在教室安全管理中的職責(zé)。教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理教室安全隱患。2.安全檢查（1）學(xué)校定期對(duì)教室進(jìn)行安全檢查，包括消防設(shè)施、電器設(shè)備、門窗等方面的檢查。檢查人員應(yīng)認(rèn)真填寫檢查記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改。（2）教師在每天上課前應(yīng)對(duì)教室進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)檢查電器設(shè)備是否正常、門窗是否關(guān)閉等。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門。（3）學(xué)生在使用教室過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)向教師報(bào)告。教師應(yīng)及時(shí)采取措施進(jìn)行處理，并向?qū)W校相關(guān)部門報(bào)告。3.消防安全（1）教室應(yīng)配備必要的消防設(shè)施，如滅火器、消火栓等，并保持完好有效。消防設(shè)施不得隨意挪用或損壞。（2）學(xué)校定期組織師生進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)和演練，提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。（3）嚴(yán)禁在教室內(nèi)使用明火，如蠟燭、打火機(jī)等。如需使用電器設(shè)備，應(yīng)選擇合格產(chǎn)品，并按照規(guī)定使用，避免因用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)。4.用電安全（1）教室應(yīng)安裝符合安全標(biāo)準(zhǔn)的電器設(shè)備，不得使用大功率電器，如電爐、熱得快等。（2）教師和學(xué)生不得私拉亂接電線，不得在教室內(nèi)為手機(jī)、充電寶等充電時(shí)使用劣質(zhì)充電器。（3）在使用電器設(shè)備過(guò)程中，如發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)立即停止使用，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門。5.其他安全（1）教室門窗應(yīng)安裝牢固，玻璃完好無(wú)損。不得在教室內(nèi)放置尖銳物品，避免學(xué)生發(fā)生意外傷害。（2）學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教室周邊環(huán)境的安全管理，確保學(xué)生進(jìn)出教室的安全。如發(fā)現(xiàn)校外人員進(jìn)入校園或在教室周邊逗留，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)部門。六、教室文化建設(shè)管理1.文化建設(shè)目標(biāo)（1）營(yíng)造積極向上、富有特色的教室文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。（2）通過(guò)教室文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德、行為習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。（3）展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。2.文化建設(shè)內(nèi)容（1）班級(jí)布置：各班級(jí)應(yīng)根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生需求，對(duì)教室進(jìn)行合理布置。布置內(nèi)容可以包括班級(jí)口號(hào)、班徽、榮譽(yù)墻、學(xué)習(xí)園地、圖書角、植物角等。（2）文化活動(dòng)：各班級(jí)應(yīng)定期組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)，如主題班會(huì)、讀書分享會(huì)、文藝表演、科技創(chuàng)新活動(dòng)等。通過(guò)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。（3）行為規(guī)范：各班級(jí)應(yīng)制定明確的班級(jí)行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生遵守紀(jì)律、文明禮貌、愛護(hù)公物等。行為規(guī)范應(yīng)張貼在教室顯眼位置，便于學(xué)生對(duì)照?qǐng)?zhí)行。3.文化建設(shè)管理（1）學(xué)校鼓勵(lì)各班級(jí)積極開展教室文化建設(shè)活動(dòng)，定期對(duì)教室文化建設(shè)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估。對(duì)文化建設(shè)有特色、成效顯著的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。（2）各班級(jí)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生參與教室文化建設(shè)的策劃、組織和實(shí)施。教師應(yīng)給予學(xué)生必要的