山西工程技術學院《體育統計學》2023-2024學年第二學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁山西工程技術學院《體育統計學》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在馬拉松比賽中，運動員途中飲水和補充能量的時間是否計入比賽成績？（）A.計入B.不計入C.部分計入D.視情況而定2、在排球比賽中，如果一名球員在進攻時腳越過中線，但是沒有影響到對方球員，應該如何判罰？（）A.判罰犯規(guī)B.不判罰犯規(guī)C.警告該球員D.視情況而定3、進行騎行運動時，以下哪種因素對于保持正確的騎行姿勢和減少疲勞最為重要？（）A.座椅的高度B.把手的位置C.輪胎的氣壓D.車輛的重量4、在網球比賽中，球在第一次落地后彈起，未過網但碰到了球網，此時應：（）A.重新發(fā)球B.此球有效，繼續(xù)比賽C.判接球方得分D.判發(fā)球方得分5、在健身運動中，合理的飲食對于鍛煉效果有著重要的影響。以下關于健身飲食的說法，正確的是：（）A.健身期間應大量攝入蛋白質，少吃碳水化合物B.為了快速減肥，應該盡量少吃，甚至不吃晚餐C.鍛煉后應立即補充大量水分，以防止脫水D.健身飲食需要均衡搭配，包括蛋白質、碳水化合物和健康脂肪6、在游泳的自由泳轉身時，運動員必須用身體的某一部分觸及池壁。以下關于自由泳轉身的描述，正確的是：（）A.可以用手、腳或頭部觸及池壁B.必須用雙手同時觸及池壁C.只要身體任何部分碰一下池壁就算完成轉身D.轉身時可以借助池壁的反彈力向前推進7、足球比賽中，守門員在禁區(qū)內用手接了本方隊員用腳回傳的球，裁判員會如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰直接任意球C.判罰點球D.警告守門員8、在田徑的跳遠項目中，以下關于起跳技術的描述，正確的是：起跳是跳遠中的關鍵環(huán)節(jié)，需要充分發(fā)揮腿部力量和爆發(fā)力。那么，起跳時，雙腳應該？（）A.同時用力起跳B.先后起跳C.隨意起跳D.以上都不對9、在進行力量訓練時，為了避免肌肉拉傷，以下哪種熱身活動是最為必要的？（）A.快速短跑B.靜態(tài)拉伸C.動態(tài)拉伸D.高強度的跳躍練習10、在籃球比賽中，進攻方球員在三秒區(qū)內停留超過三秒，會被判罰三秒違例。以下關于三秒區(qū)的規(guī)則解釋，正確的是：（）A.只有進攻方的中鋒球員會受到三秒區(qū)規(guī)則的限制B.球員在三秒區(qū)內接到球后，重新計時三秒C.三秒區(qū)違例會導致失去球權，由對方發(fā)球D.球員只要一只腳在三秒區(qū)外，就不算在三秒區(qū)內停留11、在田徑中長跑項目中，合理的分配體力是取得好成績的關鍵。以下關于中長跑體力分配的建議，錯誤的是：（）A.起跑時要全力沖刺，爭取領先位置B.中途保持勻速跑，節(jié)省體力C.最后沖刺階段全力加速D.根據自己的體能狀況，合理調整速度12、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時用手阻擋對方的進攻路線，這種行為被稱為？（）A.阻擋犯規(guī)B.打手犯規(guī)C.推人犯規(guī)D.拉人犯規(guī)13、在羽毛球單打比賽中，發(fā)球方的分數為偶數時，應該在哪個區(qū)域發(fā)球？（）A.左發(fā)球區(qū)B.右發(fā)球區(qū)C.中線發(fā)球區(qū)D.任意發(fā)球區(qū)14、在籃球比賽中，如果一名隊員在投籃時被犯規(guī)，并且球未投進，他將獲得幾次罰球機會？（）A.1次B.2次C.3次D.根據犯規(guī)的性質和所在的區(qū)域決定15、對于經常進行劇烈運動的人來說，以下哪種方式能夠更有效地預防運動損傷？（）A.充分熱身和拉伸B.佩戴護具C.減少運動強度D.增加運動頻率二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、籃球比賽中，隊員在進攻時用肘擊對方球員，應被判為進攻犯規(guī)，這種判罰合理嗎？（）2、在游泳比賽中，運動員在水中可以借助浮力休息。（）3、在足球比賽中，球員在場上受傷，裁判必須立即停止比賽。（）4、排球比賽中，進攻方球員在擊球時腳完全踩過中線，應判進攻方犯規(guī)。（）5、網球比賽中，球員在比賽中辱罵裁判，應被直接判負，這種判定合理嗎？（）6、長期進行高強度的體育鍛煉而不注意飲食營養(yǎng)的均衡，可能會導致身體免疫力下降，這種說法成立嗎？（）7、籃球比賽中，隊員在界外發(fā)球時，踩線發(fā)球屬于發(fā)球違例。（）8、練習武術只是為了強身健體，不能用于防身自衛(wèi)。（）9、乒乓球比賽中，發(fā)球時球拋起的高度沒有限制，只要能把球發(fā)過去就行。（）10、在網球比賽中，球在兩次彈跳之前被球員回擊過網，并且落在對方有效區(qū)域內，這種擊球被視為有效擊球。這種判斷是否符合網球比賽的規(guī)則？（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）體育教育在學校教育中具有不可替代的地位，對于培養(yǎng)學生的綜合素質和促進身心健康發(fā)展具有重要意義。請詳細論述體育教育的目標和任務，分析其在培養(yǎng)學生運動技能、體育興趣、團隊合作精神和競爭意識方面的作用，探討學校體育課程設置和教學方法的改革與創(chuàng)新，以及如何保障學校體育教育的質量和資源投入。2、（本題5分）論述體育精神對大學生個人成長的價值。分析體育精神中的堅韌、拼搏、自信等品質對大學生個人成長的積極影響。3、（本題5分）探討體育歷史的研究價值和方法，分析不同時期體育的發(fā)展特點、文化內涵、社會影響，以及如何通過研究體育歷史汲取經驗教訓、推動當代體育的發(fā)展。4、（本題5分）結合實際案例，論述大學體育拓展訓練的開展與意義。探討體育拓展訓練的項目設計、實施過程以及對學生團隊協作和個人成長的促進作用。5、（本題5分）談談體育鍛煉對大學生心理彈性培養(yǎng)的重要性。分析體育活動如何增強大學生的心理彈性，應對生活中的壓力和挑戰(zhàn)。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）對于想要提高羽毛球高遠球技術的人，應該注意哪些動作細節(jié)和發(fā)力技巧？2、（本