2025年《云網融合技術與應用》課程標準VIP

2/2《云網融合技術與應用》課程標準課程名稱：云網融合技術與應用課程代碼：3250748適用專業(yè)：計算機網絡技術專業(yè)（云網融合方向）課程類別：專業(yè)必修課學時：64學時（理論：32學時實踐：32學時）學分：4學分一、課程概述（一）課程性質與任務《云網融合技術與應用》為計算機網絡技術專業(yè)的必修課程之一，銜接了《網絡基礎》、《云存儲技術》和《構建高性能園區(qū)網絡A》等課程；課程內容涉及H3C公司開發(fā)的多門企業(yè)認證課，涵蓋了NE—Cloud、SE—Cloud以及NE—SDN認證。通過本課程的學習使學生能夠掌握云計算和虛擬化的基本概念，掌握虛擬化基礎設施的常用知識、OpenStack核心服務及運行機制，了解SDN網絡的發(fā)展歷史、未來網絡的演進方向、SDN的優(yōu)勢、相關組織和標準，掌握SDN解決方案涉及的相關網絡技術等。（二）課程設計思路為適應新一輪科技革命和產業(yè)變革的新趨勢，深入開展新工科研究與實踐，加快新工科建設，同時為貼近相關技術在實際項目中的應用場景，本課程授課內容主要取材于H3C公司開發(fā)的認證課程H3CNE—Cloud、H3CSE—Cloud和H3CNE—SDN。相關認證課程的特點在于強調專業(yè)知識及技能的實用性、提高學生動手實操的能力。該課程分為4個模塊，共計64個學時。由淺入深，層層遞進，以理論與實驗相結合的授課方式讓學生更好的掌握課程內容；并加以案例輔助，引導學生深入探究。做到以“專業(yè)”為本，強化工匠意識、以“務實”為要，強化實踐能力，使學生的專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)等各方面符合現(xiàn)代化人才培養(yǎng)需求。二、培養(yǎng)目標與要求（一）總體目標與要求為使學生能夠通過本課程的學習構建云網融合解決方案，并通過云管理平臺完成與虛擬化平臺、網絡產品聯(lián)動，實現(xiàn)云網融合技術“落地”。特此在教學過程中融入“真實項目案例驅動”、“真實設備演練”和“小組互助學習”等教學方法，激發(fā)學生學習的積極性和主動性，讓其在理論學習和“項目”中體會到學有所用，學有所獲。讓學生獲得成就感的同時，具備云計算數據中心解決方案設計思想，為后續(xù)課程的學習、工作打下夯實的基礎。通過對本課程的學習，學生應掌握以下主要內容：虛擬化平臺的規(guī)劃、部署和基本配置方法，如虛擬化平臺的高級特性、虛擬機管理功能、日常維護方法等；云管理平臺的安裝、部署、維護方法，如平臺安裝、部署方法、日常維護及常見問題處理等；SDN解決方案涉及的相關網絡技術，如Overlay技術、OpenFlow技術、BGP—EVPN協(xié)議等；SDN控制器管理設備原理及虛擬化主機、虛擬化端口上線等原理。（二）具體目標與要求1、素質目標（1）培養(yǎng)學生相互協(xié)作的能力；（2）培養(yǎng)學生責任意識；（3）培養(yǎng)學生的工匠精神；（4）培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；（5）培養(yǎng)學生對于網絡安全的法律風險意識；（6）培養(yǎng)學生自主、開放的學習能力；（7）培養(yǎng)學生細致嚴謹工作作風的職業(yè)精神。2、知識目標（1）掌握虛擬化平臺的規(guī)劃、部署和基本配置方法，KVM虛擬化相關理論、原理、概念；（2）掌握云管理平臺的安裝、部署、維護方法，OpenStack相關理論、原理、概念，核心服務及運行機制；（3）掌握SDN解決方案涉及的相關網絡技術，如Overlay技術、OpenFlow技術、BGP—EVPN協(xié)議的相關理論、原理及概念；（4）掌握SDN網絡與SDN控制器基礎，如SDN基本網絡架構、SDN虛擬網絡基本架構、SDN網絡控制平面設計的相關理論、原理及概念；（5）掌握綜合運用上述技術進行云網融合數據中心網絡規(guī)劃與設計的方法。3、能力目標（1）掌握虛擬化平臺的規(guī)劃、部署和基本配置與故障排查定位的技術能力；（2）掌握云管理平臺的安裝、部署、維護的技術能力；（3）掌握SDN控制器的安裝、部署、維護的技術能力；（4）掌握Overlay、VXLan配置和故障處理的能力；（5）掌握OpenFlow配置、和故障處理的能力；（6）掌握SDN網絡安全和SDN數據中心解決方案設計能力；（7）掌握綜合運用上述技術進行云計算數據中心網絡配置與實施的方法。三、課程結構與內容（一）課程結構與進程安排學習任務（項目）描述、內容排序、要求及學時分配見下表：表1《云網融合技術與應用》課程教學內容設計表序號教學內容模塊（典型工作任務）要求項目課時（理論部分）模塊1虛擬化平臺1.掌握虛擬化平臺的規(guī)劃、部署和基本配置方法；2.掌握KVM虛擬化相關理論、原理、概念；1.1虛擬化平臺（4課時）1.2KVM技術（4課時）8課時模塊2云管理平臺1.掌握云管理平臺的安裝、部署、維護方法；2.掌握OpenStack相關理論、原理、概念，核心服務及運行機制；3.掌握IaaS云服務架構、初始化配置、基礎配置；2.1云管理平臺（4課時）2.2OpenStack技術（4課時）2.3IaaS云服務（4課時）12課時模塊3SDN技術1.掌握SDN的定義，架構和特點、SDN的發(fā)展歷史，優(yōu)勢和未來網絡；2.掌握網絡虛擬化的發(fā)展、Overlay基本概念與分類、VXLan技術基礎；3.掌握OpenFlow的發(fā)展、基本概念、工作機制、基本配置、方案介紹及在交換機上的實現(xiàn)；4.掌握BGP—EVPN技術的技術背景、技術原理、控制平面、轉發(fā)平面及網絡故障的排查；5.掌握SDN控制器、VCF控制器；6.掌握OpenStack體系架構、OpenStackNeutron體系架構和虛擬網絡模型、OpenvSwitch體系架構原理；3.1SDN概述（2課時）3.2Overlay、VXLan技術（2課時）3.3OpenFlow技術（2課時）3.4BGP—EVPN協(xié)議（4課時）3.5SDN虛擬網絡體系架構（4課時）14課時模塊4綜合實訓1.掌握綜合運用上述技術進行云計算數據中心網絡規(guī)劃、設計、配置與實施的方法。4.1綜合項目實訓2課時總課時32課時（二）實驗（實訓）安排課程中開設的實驗（實訓）教學內容參考下表：表3實驗（實訓）教學內容標準表實驗（實訓）項目名稱：虛擬化平臺部署和配置參考學時4實驗目的掌握虛擬化平臺的規(guī)劃、部署和基本配置方法儀器設備服務器、雙網口PC、千兆網線、U盤、console線場地要求INTELI5CPU、8G內存，WIN764位操作系統(tǒng)，實訓機房教室實訓內容根據企業(yè)實際案例需求，以服務器完成虛擬化平臺安裝，配置成果（報告、設計、記錄等）實驗關鍵步驟和命令形成文檔提交到職教云考核評價根據實驗完成步驟分步評價實驗（實訓）項目名稱：云管理平臺部署和配置參考學時4實驗目的掌握云管理平臺的規(guī)劃、部署和初始化配置儀器設備服務器、雙網口PC、千兆網線、U盤、console線場地要求INTELI5CPU、8G內存，WIN764位操作系統(tǒng)，實訓機房教室實訓內容根據企業(yè)實際案例需求，以服務器完成云管理平臺安裝，配置成果（報告、設計、記錄等）實驗關鍵步驟和命令形成文檔提交到職教云考核評價根據實驗完成步驟分步評價實驗（實訓）項目名稱：云管理平臺的維護參考學時8實驗目的掌握云管理平臺的維護方法儀器設備服務器、雙網口PC、千兆網線、U盤、console線場地要求INTELI5CPU、8G內存，WIN764位操作系統(tǒng)，實訓機房教室實訓內容根據企業(yè)實際案例需求，以服務器完成云管理平臺維護內容（日常檢查、服務狀態(tài)檢查、業(yè)務狀態(tài)檢查、升級操作、日志收集）成果（報告、設計、記錄等）實驗關鍵步驟和命令形成文檔提交到職教云考核評價根據實驗完成步驟分步評價實驗（實訓）項目名稱：XVLan協(xié)議配置參考學時4實驗目的掌握VXLan協(xié)議相關配置儀器設備服務器、交換機、雙網口PC、千兆網線、U盤、console線場地要求INTELI5CPU、8G內存，WIN764位操作系統(tǒng)，實訓機房教室實訓內容根據企業(yè)實際案例需求，以服務器、交換機完成VXLan協(xié)議配置成果（報告、設計、記錄等）實驗關鍵步驟和命令形成文檔提交到職教云考核評價根據實驗完成步驟分步評價實驗（實訓）項目名稱：EVPN協(xié)議配置參考學時4實驗目的掌握EVPN協(xié)議相關配置儀器設備服務器、交換機、雙網口PC、千兆網線、U盤、console線場地要求INTELI5CPU、8G內存，WIN764位操作系統(tǒng)，實訓機房教室實訓內容根據企業(yè)實際案例需求，以服務器、交換機完成EVPN協(xié)議配置成果（報告、設計、記錄等）實驗關鍵步驟和命令形成文檔提交到職教云考核評價根據實驗完成步驟分步評價實驗（實訓）項目名稱：SDN控制器部署和配置參考學時4實驗目的掌握SDN控制器部署和配置儀器設備服務器、交換機、雙網口PC、千兆網線、U盤、console線場地要求INTELI5CPU、8G內存，WIN764位操作系統(tǒng)，實訓機房教室實訓內容根據企業(yè)實際案例需求，以服務器、交換機完成SDN控制器部署和配置成果（報告、設計、記錄等）實驗關鍵步驟和命令形成文檔提交到職教云考核評價根據實驗完成步驟分步評價實驗（實訓）項目名稱：綜合項目實訓參考學時4實驗目的掌握綜合運用虛擬化平臺、云管理平臺、SDN控制器進行云計算數據中心規(guī)劃設計、配置實施的方法儀器設備服務器、交換機、雙網口PC、千兆網線、U盤、console線場地要求INTELI5CPU、8G內存，WIN764位操作系統(tǒng)，實訓機房教室實訓內容根據企業(yè)實際案例需求，以服務器、交換機完成云計算數據中心規(guī)劃設計、配置、實施成果（報告、設計、記錄等）實驗關鍵步驟和命令形成文檔提交到職教云考核評價根據實驗完成步驟分步評價四、課程實施與保障（一）教材的選用及編寫建議市面上暫無公開出版的相關教材，故采用自編教材《云網融合技術》。（二）教學參考資料推薦建議新華三云網融合技術手冊。（三）主要教學方法建議教師將企業(yè)實際工程案例分解成若干子任務，然后采用學生分組完成工作任務的模式，3人一組，每組完成教師發(fā)布的工作任務。（四）其他教學資源配置H3C云網融合實訓室。（五）課程教學團隊建議1.具備良好的SDN和云計算專業(yè)素養(yǎng)；2.具備企業(yè)實踐經驗，熟悉云網融合相關工程項目；3.具有先進的教學方法，有比較強的駕馭課堂的能力；4.有良好的職業(yè)道德和責任心。五、課程考核與評價為全面考核學生的知識與技能掌握情況，本課程主要以過程考核為主，課程考核涵蓋項目任務全過程。1.考核評價辦法綜合成績=考勤考核+平時作業(yè)考核+平時實操考核+期末考試其權重分別為：考勤考核：0.2平時作業(yè)考核：0.25平時實操考核：0.25期末考試：0.32.考核評價標準2.1考勤考核優(yōu)良（5分）中等（4分）及格（3分）不及格（0～2分）不遲到、不早退、不曠課不曠課，遲到次數少于等于3次不曠課，遲到次數少于等于5次曠課1次及以上或遲到次數多于5次注：①曠課次數大于等于3次不準參加期末考試，綜合成績評定為0分；②打分以0.5分為基本單位。2.2平時作業(yè)考核優(yōu)良（5分）中等（4分）及格（3分）不及格（0～2分）作業(yè)都在90分及以上作業(yè)都在80分及以上，其中90分及以上的次數不少于2次作業(yè)都在60分及以上作業(yè)都在60分以下或作業(yè)缺交1次及以上注：①作業(yè)次數為6次；②作業(yè)滿分均為100分。2.3平時實操考核平臺架構設計（4分）技能學習與實踐運用（10分）答辯情況（4分）其他（2分）架構設計清晰，控制器及相關組件部署合理（4分）熟悉并掌握云網融合領域中的相關技能，并能加以運用（9～10分）回答問題流利、術語應用正確（4分）設計報告優(yōu)秀（2分）架構設計基本清晰，相關組件能正常運轉（3分）能掌握云網融合領域中的相關技能，在實訓練習中能少量運用（5～8分）回答問題基本流利，能應用少量術語（2～3分）設計報告良好（1～1.5分）平臺架構混亂，相關組件部署無嚴重錯誤（0～2分）云網融合技能掌握欠熟練，在實訓中無法有效運用（0～4分）不能回答問題或回答問題嚴重錯誤（0～1分）設計報告差（0～0.5分）2.4期末考試項目考核，按照項目測試結果和教師提問評出學生的期末成績，并占期末的70%，期末考試筆試占30%。《Java面向對象編程》課程標準項目一：Java語言概述及開發(fā)環(huán)境搭建參考學時4學時學習目標了解Java語言的發(fā)展歷史；掌握環(huán)境變量的設置、使用及Java程序的運行方式；認識Java程序的結構；會編寫一個簡單的Java程序；用eclipse創(chuàng)建、編譯和運行Java程序。學習任務Java技術的發(fā)展歷史和Java語言的特點；Java程序結構；Java程序的運行機制；JavaSDK介紹；Eclipse環(huán)境下創(chuàng)建、運行Java程序。知識內容與要求（必備的知識）了解Java語言的發(fā)展歷史與特點。技能內容與要求（應具備的技能）Java運行環(huán)境的安裝；Java程序開發(fā)過程。項目二：Java語言基礎參考學時2學時學習目標理解數值型數據、字符型數據的表示方法；正確定義變量與變量賦值；編寫Java程序完成數據的簡單計算；理解Java語言中數據類型的分類；熟練應用表達式中數據類型的轉換。學習任務Java標識符和關鍵字；基本數據類型；數據運算；從控制臺獲得輸入。知識內容與要求（必備的知識）Java語言基本元素；數據類型。技能內容與要求（應具備的技能）運算符的計算。項目三：Java語言的程序結構及數組參考學時4學時學習目標敘述程序中條件轉移的流程。使用ifelse結構實現(xiàn)條件控制。使用switch語句實現(xiàn)條件控制。理解邏輯運算