2024-2025學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)訓(xùn)練《記敘文閱讀》含答案解析VIP

初中初中專題05記敘文閱讀經(jīng)典真題經(jīng)典真題（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面選文，完成下面小題。老哥哥臧克家①①秋是懷人的季候。深宵里，床頭上叫著蟋蟀，涼風(fēng)吹一縷明光穿過紙窗來。在我沒法合緊雙眼的當(dāng)兒，一個(gè)意態(tài)龍鐘的老人的影像便朦朧在我眼前了。②老哥哥離開我家，算來已經(jīng)足足十年了。③老哥哥真是老哥哥，他來到我家時(shí)曾祖父還不過十幾歲呢。[甲]祖父是在他背上長(zhǎng)大的，父親是在他背上長(zhǎng)大的，我呢，還是。他是曾祖父的老哥哥，他是祖父和父親的老哥哥，他是我的老哥哥。④聽老人們講，他初到我家來時(shí)身子銅幫鐵底的，一個(gè)人可以單拱八百斤重的小車，可是在我記事的時(shí)候他已是六十多歲的暮氣人了。⑤從我記事以來，祖父沒曾叫過他一聲老哥哥，都是直呼他老李。曾祖父呢，脾氣很暴，好罵人“王八蛋”，他老人家一生起氣來，老哥哥就變成“王八蛋”了。祖父雖然不大罵人，然而那張不大說話的臉子一望見就得叫人害怕。老哥哥趕集少買了一樣?xùn)|西，或是祖父說話他耳聾聽不見，那一張冷臉，半天一句的冷話他便伸著頭吃上了。我在一邊替老哥哥心跳，替老哥哥不平。心里想：“祖父不也是老哥哥手下長(zhǎng)大的嗎？”【評(píng)價(jià)】：三個(gè)不同的稱呼，三代人不同的心境?、尬倚r(shí)候最是迷賭，到了輸?shù)美鲜蠖蠢镆餐诓怀鲆粋€(gè)銅錢來的困窘時(shí)，我便想到老哥哥的那個(gè)小破錢袋來了。錢袋放在他枕頭底下，順手就可以偷到的，早晚他用錢時(shí)去摸錢袋，才發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)空空了。他知道這個(gè)地道的賊，他一點(diǎn)也不生氣。我后來向他自首時(shí)是這樣說的：“老哥哥，這時(shí)我還小呢，等我大了做了官，一定給你銀子養(yǎng)老?！雹咚犃水?dāng)真地高興，[乙]然而這話曾祖父小時(shí)曾說過，祖父小時(shí)也曾說過了?、嗬细绺缫惶煲惶斓貨]用了。他的工作就是趕趕集，喂喂驢，掃掃院子，七十多歲了，精力已經(jīng)用盡，像一棵甘蔗，甜水給人家吮咂盡了，而今只剩一點(diǎn)殘?jiān)?。老哥哥日夜蜷縮在他那一角炕頭上，像吐盡了絲的蠶一樣，疲憊抓住了他的心，背屈得像張弓，小辮越顯得細(xì)了。他的身子簡(jiǎn)直成了個(gè)季候表，一到秋風(fēng)來便咯咯的咳嗽起來。⑨“老李老了！老李老了！”⑩大家都一齊這么說。年老的人最不易叫人喜歡。于是老哥哥的壞話塞滿了祖父的耳朵。[丙]大家都討厭他。討厭他耳聾，討厭他夜間咯咯鬧得人睡不好覺，討厭他冬天把炕燒得太熱，他一身都是討厭骨頭，好似從來就沒有過不討厭的時(shí)候！祖父最會(huì)打算，日子太累，“廢物”是得鏟除的，于是尋了一點(diǎn)小事便把五十年來跑里跑外的老哥哥趕走了。我當(dāng)時(shí)的心比老哥哥的還不好過，真想給老哥哥講講情，可是望一下祖父的臉，心又冷了?！举p析】：這篇文章的反復(fù)之處真不少，細(xì)細(xì)品味，我發(fā)現(xiàn)這些地方不僅能凸顯人物形象，同時(shí)也暗含著作者豐富的情感。如：______。?老哥哥臨走淚零零的，但沒說一句話，也沒哀求，也沒爭(zhēng)取留下。每年十二吊錢的工價(jià)算清了，他背一個(gè)小包（五十年來勞力的代價(jià)）走出了我家的大門，我牽著他的衣角，不放松地跟在后面。?十年過去了，可喜老哥哥還在人間。暑假在家住了一天，沒能夠見到他，但從三機(jī)匠口里聽到了老哥哥的消息，他說在西河樹行子里碰到老哥哥在背著手看夕陽(yáng)，見了他還親親熱熱地問這問那，他還說老哥哥一心掛念我莊里的人，還待要鼓鼓勁來耍一趟，因?yàn)椴贿^二里地的遠(yuǎn)近，老哥哥自己說腳力還能來得及呢?！韭?lián)想】：這個(gè)結(jié)尾讓我想到臧克家的《泥土的歌（序句）》：我用一支淡墨筆/速寫鄉(xiāng)村/一筆自然的風(fēng)景/一筆農(nóng)民生活的縮影/有愁苦、有悲憤/有希望、也有新生/我給了一個(gè)活栩栩的生命/連帶著我湛深的感情?又是秋天了。秋風(fēng)最能吹倒老年人！我已經(jīng)能賺銀子了，老哥哥可還能等得及接受嗎？（選自《烙印》，有刪改）【注釋】①臧克家：1905出生于山東臧家莊一個(gè)破落的地主家庭，其早期作品多描寫舊中國(guó)農(nóng)民忍辱負(fù)重的悲苦生活，老哥哥即臧克家先生家的長(zhǎng)工。1．梳理老哥哥的人生經(jīng)歷，補(bǔ)充表格。年紀(jì)事件形象特點(diǎn)十幾歲時(shí)（1）。健壯六十多歲因家中瑣事而受罵（2）。他知道“我”偷了錢袋，卻一點(diǎn)也不生氣善良憨厚七十多歲日夜蜷縮在炕頭上（夜夜咳嗽）（3）。（4）。老實(shí)順從2．第⑤段中三代人對(duì)老哥哥的稱呼有所不同，請(qǐng)分析不同的稱呼分別體現(xiàn)了三代人對(duì)老哥哥怎樣的情感？3．請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑧段畫波浪線的句子。老哥哥日夜蜷縮在他那一角炕頭上，像吐盡了絲的蠶一樣，疲憊抓住了他的心，背屈得像張弓，小辮越顯得細(xì)了。4．批注中的【賞析】提到這篇文章的反復(fù)之處值得品味，請(qǐng)從[甲][乙][丙]中任選一處，品味其妙處。5．結(jié)合注釋及批注中的【聯(lián)想】，談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾的理解。（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面的文學(xué)作品，完成題目。燈祭遲子建①父親在世時(shí)，每逢過年我就會(huì)得到一盞燈。那燈是不尋常的。②父親會(huì)從門外的雪地里撿回來一個(gè)罐頭瓶，然后他將一瓢滾熱的開水倒進(jìn)瓶里，“啪”的一聲，瓶底均勻地落下來了，燈罩便誕生了。這個(gè)時(shí)候要趕緊用廢棉花將燈罩擦得亮亮的，亮到能看清瓶中央飛旋的灰塵為止。燈的底座是圓形的，木制，有花紋，面積比燈罩還要大上一圈。沿邊緣對(duì)稱地鉆兩個(gè)眼，將鐵絲從一只眼穿過去，然后沿著底座的直徑爬行，再扎入另一個(gè)眼中。鐵絲在手的牽引下，像眼鏡蛇一樣搖擺著身子向上伸展，兩頭一旦會(huì)合扭結(jié)在一起，燈座便大功告成了。從底座中心再釘透一根釘子，把半截紅燭固定在釘子上?！炯住看揭鼓唤蹬R時(shí)，我輕輕捧起燈罩，嚓，點(diǎn)燃蠟燭，斂聲屏氣地落下燈罩，提著這盞燈就覺得無(wú)限風(fēng)光了。③父親給我做這盞燈，總要花上很多工夫。就說做燈罩，他總要撿回五六個(gè)瓶子才能做成一個(gè)。不是把瓶子全炸碎了，就是瓶子安然無(wú)恙地保持原狀，再不就是炸成功了，一看卻是一只豬肉罐頭瓶子，怎么擦都渾濁，只好棄了。④盡管如此，除夕夜父親總是能讓我提上一盞稱心如意的燈。沒有月亮的除夕里，這盞燈就是月亮了。我懷揣著一盒火柴，提著燈走東家串西家，每到一家都將燈吹滅。聽人家夸幾句這燈看著有多好，然后再心滿意足地擦根火柴點(diǎn)燃燈，去另一家。每每轉(zhuǎn)回到家里時(shí)，蠟燭燒得只剩下一汪油了。⑤那時(shí)，父親總會(huì)笑吟吟地問：“把那些光全折騰沒了吧？”“全給丟在路上了?！蔽艺f，“剩下最亮的光趕緊提回家來了?！薄斑€真顧家！”父親打趣著我，去看那盞燈。那汪蠟燭油上斜著一束蓬勃芬芳的光，的確是亮麗之極。⑥過年要讓家里里外外都大放光明，所以不僅我的手中有燈，院子里也有燈。院子里的燈有高有低。高高在上的燈是紅燈，它被掛在燈籠桿的頂端。燈籠穗長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)一吹，唰唰響。低處的燈是冰燈。冰燈放在窗臺(tái)上，放在大門口的木墩上，能照亮它周圍的一些景色，所以除夕夜藏貓貓要離冰燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。無(wú)論是高出屋脊的紅燈，還是安閑地坐在低處的冰燈，都讓人覺得溫暖。但不管它們多么動(dòng)人，也不如父親送給我的燈美麗。⑦因?yàn)橛辛四辏揖陀X得日子是有盼頭的。因?yàn)橛辛烁赣H，年也就顯得有聲有色。如果又有了父親送我的燈，年則妖嬈迷人了。⑧然而，父親還沒能走到老年就去世了。父親去世的當(dāng)年，我們沒有點(diǎn)燈。別人家的院子燈火輝煌，我們家卻黑漆漆的。我坐在暗處想：點(diǎn)燈的時(shí)候父親還不回來，看來他是迷了路了。我多想提著父親送給我的燈到路上接他回來呀?、嵴率宓搅恕＿@天是我的生日。二十八年前，一個(gè)落雪的黃昏，我降臨人世了。那時(shí)窗外還沒有掛燈，天似亮非亮，似冥非冥，父親便送我一乳名：迎燈。沒想到我迎來了千盞萬(wàn)盞燈，卻再也迎不來幼時(shí)父親送給我的那盞燈了。⑩走在冷寂的大街上，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)蒼老的賣燈人。那燈是六角形的，用玻璃做成的，玻璃上還貼著“?！弊帧Ｎ伊⒖滔氲搅烁赣H，正月十五這一天，父親的院子該有一盞燈的。我買下了一盞燈。天將黑時(shí)，將它送到了父親的墓地?！班辍钡貏澑鸩?，周圍的夜色就顫動(dòng)了一下，父親的房子在夜色中顯得華麗醒目，凄切動(dòng)人。【乙】?這是我送給父親的第一盞燈，那燈守著他，雖滅猶燃。（有刪改）6．文章第①段說“那燈是不尋常的”，請(qǐng)你結(jié)合全文，談一談那燈有哪些不尋常之處？7．請(qǐng)從人物描寫的角度賞析選文第②段中的畫線句【甲】。待到夜幕降臨時(shí)，我輕輕捧起燈罩，嚓，點(diǎn)燃蠟燭，斂聲屏氣地落下燈罩，提著這盞燈就覺得無(wú)限風(fēng)光了8．選文第⑩段劃線句子【乙】中，“華麗醒目”和“凄切動(dòng)人”兩個(gè)詞放在一起是否有些矛盾？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?．本文最后一段有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。10．請(qǐng)你結(jié)合本文和閱讀鏈接，想象自己就是這兩篇文章的作者，以第一人稱的口吻。分別對(duì)《燈祭》里的父親和《臺(tái)階》里的父親說說你的心里話。[閱讀鏈接]這以后，我就不敢再讓父親挑水。挑水由我包了。父親聞著沒什么事可干，又覺得很煩躁。以前他可以在青石臺(tái)階上坐幾個(gè)小時(shí)，自那次腰閃了之后，似乎失去了這個(gè)興趣，也不愿找別人聊聊，也很少跨出我們家的臺(tái)階。偶爾出去一趟，回來時(shí)，一副若有所失的模樣。我就陪父親在門檻上休息一會(huì)兒，他那顆很倔的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動(dòng)，那極短的發(fā)，似剛收割過的莊稼茬，高低不齊，灰白而失去了生機(jī)。好久之后，父親又像問自己又像是問我：這人怎么了？怎么了呢，父親老了。——節(jié)選自李森祥《臺(tái)階》①對(duì)《燈祭》里的父親：；②對(duì)《臺(tái)階》里的父親：。（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面選文，完成下面小題。“榜一大哥”是我媽①網(wǎng)絡(luò)直播剛火起來的那陣兒，我也摻和了一把。②我曾是個(gè)電視新聞工作者，故而，對(duì)“直播”這兩個(gè)字，是飽含敬畏的，因?yàn)檫@活兒我印象中是高級(jí)而昂貴的，往回倒20年，直播可是省一級(jí)電視臺(tái)才能干的業(yè)務(wù)。③“直播”這兩個(gè)字對(duì)我的誘惑，顯而易見。④當(dāng)我架好手機(jī)，向茫茫比特世界發(fā)出信號(hào)的時(shí)候，我的小小直播間開始有人名晃動(dòng)，但很快，進(jìn)來的人又匆匆走了，我的直播間人數(shù)從三位數(shù)降到兩位數(shù)，直至落到個(gè)位數(shù)，最后直播成績(jī)十分丟人。⑤但這也激起了干了半輩子傳媒行業(yè)的我的斗志。于是，我重整旗鼓，發(fā)揮特長(zhǎng)，談時(shí)事、講作文，甚至介紹本地的民俗和美食，統(tǒng)統(tǒng)試過一遍，發(fā)現(xiàn)都不靈。⑥就在我感到最失落的時(shí)候，有一個(gè)人，不僅不停給我點(diǎn)贊，點(diǎn)亮了“粉絲燈牌”，還發(fā)了5個(gè)價(jià)值1元的小紅心。也是從那時(shí)開始，我的直播間里開天辟地般地有了“榜一大哥”。⑦之后的幾天，“榜一大哥”總是在開播幾分鐘內(nèi)就會(huì)出現(xiàn)，每次都會(huì)點(diǎn)亮小星星，但我問話他從不搭話，我只能一個(gè)人在那里尬聊。聊了三天之后，我終于搞清楚，這位“榜一大哥”——我唯一的忠實(shí)粉絲，是我的媽媽。她學(xué)著上網(wǎng)，注冊(cè)賬號(hào)，看直播，找到我的直播間，一直潛伏著，關(guān)注著我。⑧和許多寵溺自己孩子的媽媽一樣，母親對(duì)我直播的失敗是不在意的。相反，聽到兒子的聲音，看到兒子的日常生活場(chǎng)景，于她而言，便是成功和勝利——她的老兒子在離她百里外的城市生活了三十幾年，她對(duì)他的生活，只有散碎的遠(yuǎn)望和想象。而如今，在直播間里，我的一呼一吸、一舉一動(dòng)，都那么清晰，就像母子倆坐在一起，面對(duì)面地聊天。這在平時(shí)是不可多得的。⑨我從家鄉(xiāng)出來打工這些年，一直被生活催著匆匆奔忙，給父母的印象就是“忙得很”。所以，每一次母親給我打電話，從語(yǔ)氣中我都能聽出她的歉意和惴惴不安，她總覺得她的每一次通話都是對(duì)我的打擾。她知道她這個(gè)兒子并不像每次見面時(shí)表現(xiàn)出的那樣令她放心，省城在她心目中就是一條大河，身處其中，不努力撲騰就要沉下去。所以，她覺得兒子很累，不想讓自己的思念成為孩子負(fù)重的一部分，但又想念，只能滿懷歉意地?fù)軅€(gè)電話，支吾半天，問省城的天氣，我說冷，她就囑托多穿衣；我說熱，她就說注意防曬，幾乎忘了她的兒子也到了知天命的年紀(jì)。她的兒子也知道，說什么并不重要，重要的是父母能聽到孩子的聲音。所以，我的直播至少讓她知道她的兒子當(dāng)下是什么狀態(tài)，也可以讓她詳細(xì)而生動(dòng)地了解兒子的日常生活。這在平時(shí)是不大容易辦到的。⑩在接下來的日子里，老媽成為我直播間里唯一的固定觀眾，每次直播，她都會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)并為我點(diǎn)贊。?之后的日子里，我每晚8點(diǎn)開始，給媽媽直播。我通常是一邊直播，一邊散步，帶著她去看平時(shí)她很少看到的成都夜景，每晚一個(gè)方向，往北猛追灣，往南太古里，往西文殊坊，往東香香巷，都是些“網(wǎng)紅打卡地”。我和她一路聊著家長(zhǎng)里短，給她講哪些是我日常喝茶的地方，哪些是買菜的地方，哪些是我女兒小時(shí)候蕩秋千的地方，哪里有家巷巷面館，味道跟她做的一樣。?她就那樣跟著我的鏡頭，一路樂呵呵地看著，聽著，時(shí)不時(shí)插嘴問上一句。后來，她更加熟悉網(wǎng)絡(luò)直播了，有時(shí)會(huì)反客為主，給我直播她的生活，要么是今天做了豆豉或香腸，要么是今天在超市買到了優(yōu)惠大米、醬油，要么是今天和舅舅、姨媽們?nèi)コ燥?，再要么是老爸今天又做了什么令她生氣的事…?這起初還有些妄念，以為直播能讓更多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友看到我瑣碎的生活，就像微信朋友圈那樣。后來發(fā)現(xiàn)，直播間的朋友可沒有微信朋友圈那么有耐心。聊來聊去，聊得最多的依然是我們母子。于是索性斷了那份妄念，重歸微信，每晚半小時(shí)到兩小時(shí)不等，母親做著家務(wù)或泡著腳，我畫著畫或健著身，互相陪著；她提醒我喝水，我提醒她吃藥，相互端著常吃的小藥片先干為敬；或突然想起久遠(yuǎn)的一些趣事，甚至童年聽過的評(píng)書，講得眉飛色舞、宛如回到白蓮花般云朵下的谷堆邊的那些往日歲月。?我的直播間只有一個(gè)觀眾，我卻樂此不疲，并發(fā)自內(nèi)心地感到幸福！（選文有刪改）11．本文圍繞直播，寫了“我”和媽媽之間的哪些事？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。12．品讀下面的句子，并按照要求賞析其表達(dá)效果。省城在她心目中就是一條大河，身處其中，不努力撲騰就要沉下去。（從修辭的角度賞析）13．文中的母親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。14．小細(xì)節(jié)里蘊(yùn)含著深情。結(jié)合具體內(nèi)容分析：“錢”在《老王》和選文中是如何表現(xiàn)主旨的？15．讀完這篇文章，你也許聯(lián)想到下面這些短語(yǔ)：母子情深、情感交流、關(guān)注老年人……請(qǐng)任選其中一個(gè)短語(yǔ)，結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕拈喿x感悟。（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面選文，完成下面小題。艾葉香中尋玉佩鄒鳳嶺①催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。湖岸被雨水澆出一片嫩綠，艾葉散發(fā)著清雅的香氣。在這氤氳的艾香中，我又想起了兒時(shí)的情景。②年幼的我跟在奶奶身后，走過村頭的木橋：迎春花一片片，新生蘆葦一叢叢。雨水打濕高高晾起的漁網(wǎng)，細(xì)細(xì)地流進(jìn)湖里。我學(xué)著奶奶的樣子，摘下一片嫩芽，仿佛聞到了那貼在鍋里的艾餅的香甜。雨后積在艾葉上的水滴從指縫滑落，“滴答”聲融入醒來的土地。③沿著當(dāng)年的田間小路，我又回到了老屋。老屋還是熟悉的模樣，泥壘的墻，泥燒的瓦，泥砌的灶，連大門正面的照壁也是泥做的。老屋南墻上，樹枝支起的窗欞與木板拼成的門楣上方，掛著菖蒲與艾條。窗欞下擺著老舊的石磨，這磨由上下兩塊尺寸相同的圓形石塊做成，磨拐是用門前大楝樹的枝干做成的，一端連接上磨，一端用繩索系掛在灶房的橫梁上。我仿佛又聽到石磨“吱吱”轉(zhuǎn)動(dòng)的響聲，看到奶奶教我磨面的身影。奶奶推動(dòng)磨拐，石磨每轉(zhuǎn)動(dòng)一周，我就往磨眼里添加一小瓢麥粒。隨著石磨一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，細(xì)面就落在了磨盤里。奶奶在面粉里加入焯過的艾葉，拌勻，做成小餅，貼在鍋灶上。生起紅紅的灶火，慢慢地煎。隨著木質(zhì)鍋蓋下滴進(jìn)鐵鍋的水濺聲，熱氣帶著那艾的香、面的甜，飄滿村落。④推開奶奶的房門，那個(gè)老舊的木箱子靜靜地守在屋角。觸摸脫去桐油的邊框，那些往事愈加清晰。⑤那年新年，奶奶打開木箱子，從箱底摸出嶄新的一角紙幣，又從門楣上撕下一片紅喜紙，包裹好，放在我貼身的衣袋里，這是給我的壓歲錢。就在打開木箱的那一刻，我看到了一支黃亮亮的竹笛，紅線系著一個(gè)玉心佩。聽父親說，竹笛是爺爺生前留下的，玉心佩是奶奶的奶奶傳下來的。⑥再見玉心佩是在那個(gè)災(zāi)荒年，在遭遇連續(xù)的自然災(zāi)害后，村里人食不果腹，野菜不夠充饑，我再?zèng)]聞見艾葉餅的香氣。清明節(jié)前幾天，我看見奶奶戴起那多年未戴的玉心佩，去了一趟老鎮(zhèn)。奶奶回來后，變戲法似的做出了艾葉餅。我跟隨奶奶去上墳，祭祀儀式畢，奶奶給了我一小塊艾葉餅，將剩下的全都分給了跟來的孩子們。⑦奶奶上了年紀(jì)后，眼睛已看不見，她常坐在門檻上靜靜地聽雨。有一段日子，奶奶倚在床上，連門檻也少坐。雨細(xì)細(xì)地下，風(fēng)輕輕地吹，門楣上枯艾和菖蒲嗚嗚作響，好似遠(yuǎn)處隱約傳來的竹笛聲，我瞧見奶奶的臉上浮現(xiàn)出少有的紅暈，伸出小手撫摸奶奶的臉。靜靜地，我聽見奶奶自言自語(yǔ)：“好你個(gè)外人，又來到我面前吹那好聽的竹笛。”⑧那之后，奶奶再?zèng)]下過床。母親打開奶奶的舊木箱，我看到了那黃亮亮的竹笛，系在竹笛上的玉心佩卻不見了。祖輩以農(nóng)耕為生，奶奶一世清貧，養(yǎng)育子女多人已屬不易，家里原本就沒有什么值錢的東西，唯有玉心佩。母親翻遍了木箱的底，也未找到玉心佩，趕緊走到床前，貼在奶奶耳邊問：“娘，那玉心佩呢？”奶奶不言語(yǔ)。母親說：“是要給您老人家?guī)ё叩??！蹦棠逃梦⑷醯穆曇粽f：“要走了，還帶那東西做啥？”奶奶走了，終究沒說玉心佩在哪里。⑨走出房門，雨停了，我又聞到空氣中飄來的艾葉的清香。16．下面對(duì)文章理解與分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．第③段作者運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，再現(xiàn)了奶奶教“我”磨面做餅的情景，表達(dá)了“我”對(duì)奶奶的思念之情。B．老舊的木箱子裝著奶奶最珍貴的物品，承載著奶奶最美好的情感。C．奶奶不說玉心佩的去向是因?yàn)橛裥呐搴苤靛X，擔(dān)心家里后輩指責(zé)她。D．文中為我們呈現(xiàn)了一個(gè)勤勞、善良、慈愛、堅(jiān)韌、癡情的奶奶形象。17．作者回憶了有關(guān)奶奶的哪幾件事情？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括在橫線上。（1）→教“我”磨面做餅→（2）→災(zāi)荒年做艾葉餅→（3）→臨終不說玉心佩的去向18．請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，品鑒首句加點(diǎn)字的表達(dá)效果。催春的雨，引得山茶流紅，麥苗鋪綠，湖色空蒙。19．聯(lián)系上下文，研讀第⑦段中的畫線句，分析奶奶說這句話時(shí)的神態(tài)及情感。好你個(gè)外人，又來到我面前吹那好聽的竹笛。20．玉心佩這一老物件承載了我對(duì)奶奶的記憶，更承載了奶奶對(duì)于家人的愛。物會(huì)老去，人會(huì)老去，但愛永不消沉。在你的記憶里，有沒有這樣一個(gè)老物件，觸發(fā)你的相思？請(qǐng)舉例加以說明。（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）請(qǐng)與閱讀小組一起，閱讀文學(xué)作品，感悟品質(zhì)，為分享榜樣故事做準(zhǔn)備。獨(dú)腿人生①應(yīng)朋友之約，去他家議事。這是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢別墅里。別墅是為有私車的人準(zhǔn)備的，因此與世俗的鬧市區(qū)總保持一段距離。我沒有私車，只得乘公交車去。下車之后，要到朋友的別墅，若步行，緊走慢趕，至少也要四十分鐘。眼看約定的時(shí)間就要到了，我順手招了一輛人力三輪車。②朋友體諒我的窘迫，事先在電話中告知：若坐三輪，只需三元。為保險(xiǎn)起見，我上車前還是問了價(jià)?！拔逶！避嚪蛘f。我當(dāng)然不會(huì)坐，可四周就這輛三輪車。車夫見我猶豫，開導(dǎo)我說：“總比坐出租合算吧，出租車起價(jià)就是六元呢。”這個(gè)賬我當(dāng)然會(huì)算，可五元再加一元，就是三元的兩倍，這個(gè)賬我同樣會(huì)算。我舉目張望，希望能再有一輛三輪車來。車夫說：“上車吧，就收你三元?！边@樣，我高高興興地坐了上去。③車夫一面蹬車，一面以柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說：“我要五元其實(shí)也沒多收你的?！彼f，“那是因?yàn)槟阆鹿卉囅洛e(cuò)了地方，如果在前一個(gè)站，就只收三元?！彪S后，他立即補(bǔ)充道：“當(dāng)然我還是收你三元，已經(jīng)說好的價(jià)，就不會(huì)變。我是說，你以后來這里，就在前一站下車?！彼f得這般誠(chéng)懇，話語(yǔ)里透著關(guān)切，使我情不自禁地看了看他。他穿著這座城市經(jīng)營(yíng)人力三輪車的人統(tǒng)一的黃馬甲，剪得齊齊整整的頭發(fā)已經(jīng)花白了，至少有五十歲以上的年紀(jì)。④車行一小段路程，我總覺得有點(diǎn)不太對(duì)勁，上好的馬路，車身卻微微顛簸，不像坐其他人的三輪車那么平穩(wěn)，而且，車輪不是滑行向前，而是向前一沖，片刻的停頓之后，再向前一沖。我正覺得奇怪，突然發(fā)現(xiàn)蹬車的人只有一條腿！⑤他失去的是右腿。一截黃黃的褲管，挽著一個(gè)疙瘩，懸在空中，隨車夫向前“沖”的頻率前后晃蕩著。他左腿用力地蹬著踏板，為了讓車走得快一些，臀部時(shí)時(shí)脫離坐墊，身子向左傾斜，以便把所有的力量都用在左腿上。⑥我猛然間覺得很不是滋味，眼光直直地瞪著他的斷腿，瞪著懸在空中前后搖擺的那截黃黃的褲管。我覺得我很不人道，甚至卑鄙。我剛?cè)鲱^，我有一百三十多斤的體重，體魄強(qiáng)壯，而他比我大二十多歲，身體精瘦，且只有一條腿，從他的左腿并不肥大的褲管隨風(fēng)飄動(dòng)的情形，我猜想他惟一的好腿一定瘦得可憐。然而，我卻大模大樣地坐在車上，讓他用獨(dú)腿帶我前行。我的喉嚨有些發(fā)干，心胸里被一種奇怪的惆悵甚至悲涼的情緒糾纏著，籠罩著。⑦前面是一段緩坡，我說：“這里不好騎，我下車，我們把車推過去?！彼泵χ浦梗骸皼]關(guān)系，沒關(guān)系，這點(diǎn)坡都騎不上去，我咋個(gè)掙生活?。俊毖援?，快樂地笑了兩聲，身子便弓了起來，加快了蹬踏的頻率。車子遇到坡度，便倔強(qiáng)地不肯前行，甚至有后退的趨勢(shì)。他的獨(dú)腿頑強(qiáng)地與后退的力量抗?fàn)幹囕啺l(fā)出“吱吱”的尖叫，車身?yè)u搖晃晃，極不情愿地向前扭動(dòng)。我甚至覺得這車也是鄙夷我的！它是在痛恨我不憐惜它的主人，才這般固執(zhí)的嗎？車夫黝黑的后頸上高高繃起一股筋來，頭使勁地向前躥，我想他的臉一定是紫紅的，他被單薄的衣服包裹起來的肋骨，一定根根可數(shù)。他是在跟自己較勁，與命運(yùn)抗?fàn)帲、嗥驴偹闩郎先チ?，車夫重濁地喘著氣。不知怎么，我心里的惆悵和悲涼竟然了無(wú)影蹤。我在為他高興，并暗暗受著鼓舞。在我面前的，無(wú)疑是一個(gè)強(qiáng)者，他把路扔在后面，把坡扔在后面，為自己“掙”來了坦蕩而快樂的生活。⑨待他喘息稍定，我說：“你真不容易??！”⑩他自豪地說：“這算啥呢！今年初，我一口氣蹬過八十多里，而且?guī)У氖莾蓚€(gè)人！”①我問：“怎么走這么遠(yuǎn)？”?他說：“有兩個(gè)韓國(guó)人來成都，想坐人力車沿二環(huán)路走一趟，看看成都的風(fēng)景。別人的車他們不坐偏要坐我的車。他們一定以為我會(huì)半路出丑的，沒想到，嘿，我這條獨(dú)腿為咱們成都人爭(zhēng)了氣，為中國(guó)人爭(zhēng)了氣！”?我不知道該說什么好，既心酸，又豪邁，是那種近乎悲壯的情感。?車夫又說：“下了車，那兩個(gè)韓國(guó)人流了眼淚，說的什么話我不懂，但我想，他們定不會(huì)說我是孬種。”?不由自主地，我又看著他的那條斷腿。我很想打聽一下他的那條腿是怎么失去的，可終于沒有問。（作者：羅偉章，文章有刪改）以下是小深讀這篇文章所做的【預(yù)學(xué)筆記】，請(qǐng)你幫他完善。21．完成思路梳理：事件：坐上三輪——（1）瞪著獨(dú)腿坐車上坡——聽他故事心情：高高興興——不太對(duì)勁——惆悵悲涼（2）——（3）22．選擇賞析角度——修辭、詞語(yǔ)、描寫等，完成賞析式批注：A車輪發(fā)出“吱吱”的尖叫，車身?yè)u搖晃晃，極不情愿地向前搖動(dòng)B他自豪地說：“這算啥，今年初，我一口氣蹬過八十多里，而且?guī)У氖莾蓚€(gè)人！”23．結(jié)合《老王》與本篇文章內(nèi)容，完成聯(lián)想式批注（可以從二者的異同之處來進(jìn)行）。這位車夫，與老王是相似的，又是不同的。24．請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容，完成小深的質(zhì)疑式批注：“我”最后為什么不問他腿的事情呢？（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面文字，完成下面小題。甜意充盈的夜晚周華誠(chéng)①寫文章前，我特意打電話給母親：做米爆糖的夜晚，為什么那么神秘。母親說，沒有啊。那么晚，你們都睡了。我們確實(shí)都睡了。捱不住。灶膛里大塊的劈柴熊熊燃燒，熱量散發(fā)出來，把人暖得睜不開眼。一只貓，早早蜷在灶后的貓耳洞里，舒適地打著鼾。次日清晨我們醒來，一列一列的米爆糖，早就整齊地躺在案板上，散發(fā)著好看的光澤。一只一只的洋油箱，裝得沉沉的。③有米爆糖的冬天，令人感到心滿意足。漫長(zhǎng)無(wú)聊的冬天，有孩子可以隨手拍打，有甜食可以隨手取食，擰開14寸電視機(jī)有87版《紅樓夢(mèng)》可以看，盡管屏幕上的雪花點(diǎn)比屋外雪花還密，沒關(guān)系，該心滿意足，就得心滿意足。④可我仍不罷休。我問母親：制米爆糖的夜晚，是不是有什么禁忌，小孩不該知道的？⑤母親說，沒有什么禁忌啊。米爆糖的夜，空氣是甜滋滋的。父親早早買了白糖，以及麥芽汁——我們叫“糖娘”，卻不知道為什么叫糖娘。母親早早炒好了米花。曬干的大米，在鐵鍋里與細(xì)沙同炒，米粒紛紛怒放為花，一朵一朵，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，在黑色的背景里競(jìng)相開放的白色，那么好看?，F(xiàn)在，要用糖，那甜粘之物，把一切散落的，紛揚(yáng)的，一個(gè)一個(gè)漢字一般的米花，凝句子、詩(shī)篇、文章；凝結(jié)出秩序、隊(duì)伍、大地。真的，糖，就是靈感。糖娘就是靈感之娘。⑥這樣一想，我就知道了，制米爆糖的夜晚為什么靜悄悄。靈感是一種敏感的東西，稍稍的慌張，一點(diǎn)點(diǎn)牽強(qiáng)，十秒鐘游離都可以輕易地將它趕跑。⑦所以，制米爆糖的師傅，是十二月行走在村莊的詩(shī)人。身上帶著甜味的詩(shī)人。⑧米爆糖師傅在村莊里為數(shù)不多，他們掌握的秘密是一般人無(wú)法知曉的。他們?nèi)胍剐凶?，披星戴月（有時(shí)披雪戴花），穿越黑黝的田野，冗長(zhǎng)的木橋，穿越零星的狗吠，高遠(yuǎn)的鴉聲，走三四里路，去某一戶人家。⑨來了？嗯，來了。冷吧？冷。這雪大的?？斓皆钋白?。是的，熊熊的灶火，用溫暖裹挾了他。一大缸熱茶已經(jīng)備好，此時(shí)遞到他的手上。一支煙。隨手從灶膛里抽出一塊柴火，點(diǎn)燃。⑩好了，一個(gè)被甜意充盈的夜晚就此開始。糖在鍋里，糖娘在鍋里，米花在鍋里，這些東西一塊兒攪動(dòng)起來，夜也就被攪動(dòng)起來。當(dāng)米花與糖攪到一定程度（具體到什么程度，由掌勺的詩(shī)人決定），迅速地取出，熱氣騰騰地，倒進(jìn)木案上那個(gè)“口”字形木架子間。穿上新鞋子的人，站上案板，去踩。踩那些米爆糖，直到它非常堅(jiān)實(shí)（一篇好的文章，文字與文字之間也具有這樣穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)：一字不易，密不可分）。然后動(dòng)刀，先切成條，再切成片。嚓嚓嚓嚓，嚓嚓嚓嚓。?門是關(guān)緊的，風(fēng)都吹不進(jìn)。這讓詩(shī)人感到踏實(shí)。有一次，在攪動(dòng)一鍋甜意的時(shí)候，門突然打開，一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)來，詩(shī)人心中一緊，手里一沉，鍋里嘟嚕嘟嚕冒泡的糖液立時(shí)收了下去，熄了，干了。?他說：有什么東西來過。他的原話是，有什么“臟東西”來過。有了臟東西來過，那一鍋米爆糖再也無(wú)法凝結(jié)。松松散散，像一堆突然從樹上掉落的葉子，像一篇被寫壞了的文章（一個(gè)不喜歡的人的電話就輕易地打擾了寫作進(jìn)程），令人灰心。明白了，這就是制米爆糖的“禁忌”：忌外人串門，忌隨便開門，忌高聲談笑。?我離開村莊很多年，這樣制米爆糖的夜晚也久違了。我失去了那些門閂得緊緊的，悄無(wú)聲息的，甜意充盈的，夜晚。（選自《讀者》2022年第24期，有刪改）25．作者將制作米爆糖聯(lián)想成寫作，請(qǐng)找出文中對(duì)應(yīng)的聯(lián)想，填寫下表?；ㄌ敲妆菐煾覆让妆牵钡剿浅?jiān)實(shí)。制作米爆糖有“臟東西”來過漢字①詩(shī)人②電話打擾寫作過程26．根據(jù)要求賞析文章中劃線句子，說說其表達(dá)效果。（1）他們?nèi)胍剐凶?，披星戴月（有時(shí)披雪戴花），穿越黝黑的田野，冗長(zhǎng)的木橋，穿越零星的狗吠，高遠(yuǎn)的鴉聲，走三四里路，去某一戶人家。（從描寫角度）（2）松松散散，像一堆突然從樹上掉落的葉子，像一篇被寫壞了的文章（一個(gè)不喜歡的人的話就輕易地打擾了寫作進(jìn)程），令人灰心。（從修辭角度）27．請(qǐng)結(jié)合全文，說說題目中“甜意充盈”有哪些含義。28．文中作者將制作米爆糖聯(lián)想到寫作，結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，你會(huì)有什么新的聯(lián)想？選擇一件事，簡(jiǎn)要描述一下其過程。29．（23-24七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀文學(xué)作品，回答問題。尖山梁的月光馬曉紅①我是尖山梁第一個(gè)考進(jìn)縣城高中的，但我不想再讀書了。我想跟小成佬佬去廣東賣面皮。②但我不敢跟爹提。因?yàn)槔蠋煂?duì)他說過：?jiǎn)“停氵@娃是塊讀書的料，將來一定有出息，一定能光宗耀祖的。他咿咿呀呀地笑著，硬塞給老師幾個(gè)雞蛋。③他每天天不亮就進(jìn)山砍柴，晌午吃過便一頭鉆進(jìn)苞谷地，晚上早早把雞趕進(jìn)籠，摸摸窩里有沒有蛋，然后就著月光編簸箕……④小成佬佬走的那天，他沒上山，一早端個(gè)小板凳坐在院壩邊上，慢慢地撕著煙葉，塞進(jìn)煙鍋，也不點(diǎn)火，吧嗒吧嗒干吸著。⑤我坐在門檻上，默默地看著他腳邊的扁擔(dān)，看著小成佬佬順著田埂爬上尖山梁，轉(zhuǎn)個(gè)彎不見了人影。⑥他劃了根火柴，點(diǎn)著了煙，仍然坐著沒動(dòng)——一直坐到天黑。⑦進(jìn)城上學(xué)的那天，我很早就醒了。月亮很大很圓，皎潔的月光穿過破損的窗紙，隨意地灑在床前，形成凹凸不平的光斑。⑧他蹲在灶臺(tái)前抽著煙。見我起來了，舀了一碗紅苕稀飯給我，還有一小塊摻了苞谷糝子的白面鍋盔饃。⑨我吃飯的時(shí)候，他一邊抽煙，一邊整理著背簍。背簍里是一個(gè)化肥袋子，裝著紅苕、苞谷，還有一罐腌菜，那是我的干糧。⑩等我放下碗，他拿出一塊折成方形的紅布。小心翼翼地遞給我——里面大大小小的零錢就是我的學(xué)費(fèi)。?他背起背簍，佝僂著腰，走上彎曲的田埂，在露珠上拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。遠(yuǎn)處一層一層黑灰的山脊，同樣佝僂著腰，陪著我們向前蠕動(dòng)。?我默默地跟在他后面，翻過尖山梁，過了王家?guī)X，沿著李家河，走差不多一個(gè)時(shí)辰，到了鎮(zhèn)上，再花一塊錢，坐半個(gè)時(shí)辰的公交車，才到縣城。?縣城很小，學(xué)校也不大。還沒到校門口，他就停下。卸下背簍，拿出袋子，放在我腳邊，打個(gè)手勢(shì)，轉(zhuǎn)身就走了。?我看著他灰色的背影被金色的晨曦吞沒，卻生不起一點(diǎn)感激之情：娘帶著襁褓中的我嫁給他，沒過一天好日子，生病也沒錢醫(yī)治，到死連一副像樣的棺材也沒有?，F(xiàn)在，他又把我一個(gè)人扔進(jìn)陌生的縣城……?我在老師面前維持著乖巧的樣子，在同學(xué)面前只有沉默和自卑。我也不愿意回山里。經(jīng)常以學(xué)習(xí)緊張為借口，一連幾個(gè)星期也不回家。?星期六星期天，我就在大街小巷亂竄。終于迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，越陷越深。白天，我上課、下課、吃飯、做作業(yè)……晚上，網(wǎng)癮犯了，就爬墻出去玩一兩小時(shí)。學(xué)校圍墻并不太高，里外都有幾棵老樹，斜出的虬枝就是最好的梯子。臘月初八那天，雖然下著雪，但我還是忍不住了。等同學(xué)們睡熟了，我又偷偷地溜了出去。?走進(jìn)網(wǎng)吧，揉了揉眼睛，跟網(wǎng)管打了個(gè)手勢(shì)，徑直向最里面的角落走去。?太冷了！只有三四個(gè)人，都戴著耳機(jī)，盯著電腦，沒有人抬頭看我。我常坐的位置已經(jīng)有人了。那人看樣子已經(jīng)玩累了，用一件土灰的衣服蒙著頭。干癟的背脊，蜷曲著身子，趴在桌上睡著了。走近幾步，隱約聞到一陣腐木的酸臭，我不由得皺了皺眉，繞到最后一排，仍然選一個(gè)靠墻的角落。?“呼呼”那人真的累了，打起了鼻鼾。?網(wǎng)管走過來，拍了拍那人的脊背。鼾聲停了，那人抬起頭。衣服滑了下來，露出一頭稀疏的白發(fā)。?“外面那么大雪，我才讓你進(jìn)來，你也不能吵著人啊！”網(wǎng)管小聲說著。那人不停地哈腰點(diǎn)頭，咿咿呀呀地道歉。網(wǎng)管搖了搖頭，做了個(gè)“噓”的手勢(shì)，走回門口去了。?我心頭一顫。像被雷擊了一下：那件打著補(bǔ)丁的衣服是我穿舊的，那頭花白的頭發(fā)曾陪我從山里走到城里。腳下背簍里是我吃了十幾年的紅薯和腌菜……?他摸出一張煙葉聞了聞，又放回口袋，支著頭發(fā)呆，過了一會(huì)兒，又趴下了——這次沒有打鼾。?我彎著腰，躡手躡腳出了網(wǎng)吧。巷子里，回蕩著“吱吱”的腳步聲，白白的積雪反射著月光，刺得雙眼有點(diǎn)酸痛。灰色的圍墻，在月光下起伏，像夜風(fēng)下的山脊?；椟S的路燈下，雪花飛舞，泛著亮光，像爹的白發(fā)，在尖山梁上搖曳。（選自《微型小說選刊》，有刪改）(1)根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面的表格內(nèi)容。故事情節(jié)“我”的情感心理①害怕父親送“我”去縣城讀書不情愿、怨恨②厭惡網(wǎng)管提醒打鼾者，“我”發(fā)現(xiàn)是爹③(2)批注是一種重要的讀書方法，句子賞析也是做批注的一種形式。【賞析式批注】用于對(duì)文本的欣賞和分析，包括關(guān)鍵詞語(yǔ)、語(yǔ)言特點(diǎn)、修辭手法等方面的評(píng)析。遠(yuǎn)處一層一層黑灰的山脊，同樣佝僂著腰，陪著我們向前蠕動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)這句話讀起來特別有味道，你能從修辭的角度賞析這個(gè)句子嗎？我是這樣認(rèn)為的：。謝謝你，我明白了，那這句話從人物描寫的角度應(yīng)該如何賞析呢？他摸出一張煙葉聞了聞，又放回口袋，支著頭發(fā)呆，又趴下了——這次沒有打鼾。我認(rèn)為這個(gè)句子：。(3)父親，在我們的人生道路上總是扮演著重要的角色。請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勎闹械母赣H是一個(gè)怎樣的人？(4)本文的“月光”與《驛路梨花》中的“梨花”有異曲同工之妙，它們都在行文中多次出現(xiàn)，請(qǐng)你從結(jié)構(gòu)和手法的角度分析“月光”在文中的作用。鏈接材料：①一彎新月升起了，我們借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨樹林里走著。山間的夜風(fēng)吹得人臉上涼涼的②這天夜里，我睡得十分香甜，夢(mèng)中恍惚在那香氣四溢的梨花林里漫步③我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開?！保ü?jié)選自《驛路梨花》）（22-23七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面選文，回答各題。母親的風(fēng)景①母親的糖尿病越來越嚴(yán)重，導(dǎo)致她的視力迅速下降，多方醫(yī)治都無(wú)濟(jì)于事?？吹轿覀兂钊轁M面，母親安慰大家：“就算看不見東西了也沒啥，不耽誤吃不耽誤喝，沒啥不好?！雹跒榱俗屗谑髑翱纯锤嗝利惖娘L(fēng)景，我請(qǐng)了長(zhǎng)假陪母親去旅游。母親自然是欣喜萬(wàn)分，卻忍不住擔(dān)心：“你這怎么說請(qǐng)假就請(qǐng)了呢，快和媽說說，是不是工作不順心了？”③“再忙也沒有陪媽媽重要?！睆男【妥焯鸬奈铱偰芎逅吲d。④我們大包小裹地上路了，因?yàn)槟赣H眼神不好，照顧起來十分不便。母親看我忙里忙外的，很是內(nèi)疚，在車上盡量不喝水，因?yàn)榕律蠋?。⑤母親每到一地，都如饑似渴地睜大已經(jīng)有些模糊的眼睛使勁地看著，有一種努力要把整個(gè)世界都看進(jìn)眼里的架勢(shì)。我則不停地為她拍照，母親在每一個(gè)鏡頭里都笑靨如花。⑥那一刻，我感覺母親年輕了許多，臉頰上仿佛鍍著少女的紅暈。⑦每次回到旅店，母親都要從頭開始，一點(diǎn)一點(diǎn)把當(dāng)天看到的風(fēng)景在腦海里過一遍。⑧“知足了，一輩子都沒看過這么好的風(fēng)景。”她喃喃地說。⑨母親多容易滿足啊，我心生內(nèi)疚，平日里總是很少陪母親。而現(xiàn)在，母親的眼睛累了，就要關(guān)緊這扇窗戶了。⑩路走多了，母親累了。聽著我的下一步計(jì)劃，不知不覺就睡著了。這樣的奔波實(shí)在讓母親有些吃不消。我暗自思忖：這就好比是強(qiáng)行往母親的腦海里塞一些回憶的碎片，到底有沒有意義呢？?我也累了，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見了小時(shí)候，手握著風(fēng)車，和母親一起在田野里飛奔。母親把我高高地托起，轉(zhuǎn)著圈兒。陽(yáng)光被卷進(jìn)風(fēng)車?yán)铮衩藁ㄌ?，溫暖甜蜜得讓人暈?！鼥V中感覺到一雙手被暖暖地握著。是母親，安靜地坐在我的床邊。我把眼睛瞇個(gè)小縫兒，看見母親使勁地大睜著眼睛，定定地看我，仿佛要把我整個(gè)地印進(jìn)心里去。想起兒時(shí)，母親也是習(xí)慣這樣看我的啊。臨睡前，母親總是到我床邊來，總是要認(rèn)真地看我一會(huì)兒，直到我睡著，在夢(mèng)的波浪里卷起幸福的鼾聲。?我忍著不讓母親知道我醒來，我喜歡被她的手握著。這雙溝壑叢生、粗糙干硬的手，牽引的卻是我柔暖光滑的一生！?第二天游覽時(shí)，我問母親今天的風(fēng)景好不好。母親說：“兒啊，就算媽看遍了天底下的風(fēng)景，也不如看你啊！只要有你在，哪里都是好風(fēng)景?！?是啊，這就是母親，她看到的哪是什么風(fēng)景，她看到的全是自己的孩子。這就是母親，她就算摸索在黑暗的谷底，也會(huì)有力地握著孩子的手。這就是母親，如果我覺得寒冷，她寧可敲碎自己的骨頭，為我燃起一堆大火，為我取暖。?我知道，從一出生開始，我們就已深深地烙印在母親的生命里，即便母親失明了，兒女們也是她時(shí)時(shí)可以見到的風(fēng)景。?原來，母親的記憶從來不需要填充，因?yàn)楹⒆釉缫褜⒛抢镎嫉脻M滿，不留一絲縫隙。30．通讀全文，請(qǐng)概括出文中母親的形象。31．請(qǐng)從修辭的角度賞析文中畫線的句子。陽(yáng)光被卷進(jìn)風(fēng)車?yán)?，像棉花糖，溫暖甜蜜得讓人暈?！?2．請(qǐng)你聯(lián)系全文，說說標(biāo)題“母親的風(fēng)景”有什么含義。33．第⑧段母親說：“知足了，一輩子都沒看過這么好的風(fēng)景”，而第?段卻說：“就算媽看遍了天底下的風(fēng)景，也不如看你??！”這兩句話是否矛盾？請(qǐng)結(jié)合選文及生活體驗(yàn)，談?wù)勀愕睦斫?。?2-23七年級(jí)下·廣東深圳·期中）閱讀下面的文字，完成問題。三月三，薺菜勝靈丹舒飛廉??①大年初二，我姐姐、我、我妹妹，三家人乘坐K1561次火車，由武漢到南寧探視住在我弟弟家的父母。雖然在線上常常碰面，但幾天下來，祖孫三代十余口人在弟弟新居的聚會(huì)，仍然令我父母如騰云駕霧的齊天大圣，又忙碌又興奮。母親跳五行健身操給我們看，父親鉆研二胡，已經(jīng)拉得有模有樣了。晚上吃飯的時(shí)候，姐姐在表?yè)P(yáng)了我弟媳婦做的檸檬鴨之后，說要是有一盤麻油炒地菜多好，我媽跟著說，在南寧過年，也沒什么不好，就是吃不到地菜包餃子。??②是啊，過去幾十年，我們都是在湖北的故鄉(xiāng)過年。臘月臘，正月正，年味濃。饜飫了大魚與大肉之后，大家的興趣轉(zhuǎn)向了田埂上的野菜，地菜當(dāng)然是首當(dāng)其沖。有時(shí)候，大年初一的午后，姐姐和妹妹都會(huì)不顧初一不能動(dòng)刀剪、不能干農(nóng)活的規(guī)矩，穿著過年的新衣服，提著提簍，提簍里放著小鐮刀，去野外挖地菜。還遠(yuǎn)未到吹面不寒楊柳風(fēng)的地步，田園里，去年的積雪都還未消融，在麥苗與油菜的縫隙里找到一棵一棵的地菜，將一點(diǎn)一點(diǎn)的喜悅匯聚起來，達(dá)到“乃盈頃筐”，總得花小半天的工夫。往一桌的年菜里加上一盤麻油炒地菜的愿景是如此強(qiáng)烈，能夠?qū)⒋┑没ɑňG綠的小丫頭們由火壇邊上引出來，羊群一般，放到春風(fēng)多厲的田野上。??③我們所說的“地菜”，其實(shí)就是薺菜。王磬編《野菜譜》，提到薺菜有好幾種，其中常見的是“薺菜兒”，他的介紹是：“春月采之，生熟皆可食?！迸渖纤宰鞯闹{曲：“薺菜兒，年年有，采之一二遺八九。今年才出土眼中，挑菜人來不停手。而今狼藉已不堪，安得花開三月三？”地菜大概就是在臘月的霜雪里“出土眼”的，十來片嫩嫩的葉子披成兩三層，在寒風(fēng)里簇?fù)碓谝黄?，與菠菜和白菜比起來，它就是一個(gè)愧對(duì)白富美的灰姑娘。為將這些藏在作物與荒草間的灰姑娘們請(qǐng)出來穿水晶鞋（包成餃子，做春卷與春盤），大鋤、小鋤、長(zhǎng)鐮刀都派不上用場(chǎng)，只能用打豬草的小鐮刀，姐姐她們稱作“挖”地菜、“撬”地菜、“挑”地菜，而不說“割”與“采”，也是因采集它們的不容易。??④立春雨水之后，田野很快就會(huì)變得百草豐茂、千花萬(wàn)卉，如此繁多的植物，為什么單單將“地”這樣皇天后土般樸實(shí)而有力量的名字賦予地菜呢？以我的猜想，大概是因?yàn)樗嵌ゴ夯亍q月更新之后，除越冬作物之外，田園里出現(xiàn)的第一種菜蔬，所謂一陽(yáng)來復(fù)，這生命的“陽(yáng)氣”就包含在它纖弱的外形與清韌的滋味里。鄉(xiāng)下人將之加入到餃子、春卷、春盤這些春天的食物里，恐怕也是為此。等到“花開三月三”，寒食節(jié)來到，抽出細(xì)薹、開出細(xì)密白花的老地菜已不堪食用，但還是會(huì)被母親們由田頭地腦里扯一把回來，煮毛殼子雞蛋給孩子們吃，更講究一些的祖母與外婆，還要在地菜煮雞蛋的沸水里加入香油。地菜也好，雞蛋也好，香油也好，都在象征著生命的“陽(yáng)氣”與“熱力”。我老家的方言說到地菜，一般還會(huì)加一個(gè)修飾詞，叫“麻地菜”，一方面是因?yàn)榈夭送鈬o葉跟蒲公英一樣，有些微的褐色，一方面，由“麻雀”“麻子”（那些聰明而臉上有麻子的人）、“麻城”（我們將夢(mèng)鄉(xiāng)叫麻城）、麻姑、麻將那里得來的“麻”字，也有一種只可言傳、不可意會(huì)的鄉(xiāng)土的活力。??⑤地菜的這種“神話學(xué)意義”，不僅為它換來了“地”這個(gè)厚重的名字，也讓“挑地菜”這種活動(dòng)，由鄉(xiāng)下人的農(nóng)家樂變?yōu)楣?jié)日，村里的灰姑娘們喜歡，城里的白富美也愿湊趣，詞客騷人，也愿意為它寫詩(shī)。周密《武林舊事》里講皇宮里二月初二辦“挑菜御宴”，將“生菜、薺花諸品”放到“朱綠花斛”中，由后妃、婕妤們“以金篦挑之”，已經(jīng)是將“挑菜”弄成繁復(fù)的行為藝術(shù)了。“城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花”，在城市之外，習(xí)習(xí)春風(fēng)里，詩(shī)人們描述的“挑菜節(jié)”的情形是：“時(shí)繞麥田求野薺，強(qiáng)為僧舍煮山羹”（白居易），“和暖又逢挑菜日，寂寥未是探花人”（鄭谷），“想見故園蔬甲好，一畦春水轆轤聲”（張耒），“草色拖裙，煙光惹鬢，常記故園挑菜”（史達(dá)祖）。地菜也因此與故園，與游子們的舌尖聯(lián)系在一起。??⑥晚上酒席間，我對(duì)父親講，他與母親大半輩子都生活在故鄉(xiāng)的村莊，我們兄弟姐妹，輾轉(zhuǎn)到這個(gè)國(guó)家的東西南北，等到他的孫子一輩，恐怕就會(huì)在世界的角角落落了，到時(shí)候，不知道他們能否遇到拉二胡、跳五行健身操的人，除舊布新的辰光，他們也會(huì)想念麻油炒地菜，地菜煮餃子？（選自《文匯報(bào)》，有刪改）34．下面對(duì)文章的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本文主要向我們介紹了“地菜”這一富有濃厚地方特色的美食，“地菜”的背后承載著作者童年的歡樂、節(jié)日的熱鬧喜慶，厚重的歷史文化底蘊(yùn)。B．“在寒風(fēng)里簇?fù)碓谝黄?，與菠菜和白菜比起來，它就是一個(gè)愧對(duì)白富美的灰姑娘”通過對(duì)比手法，強(qiáng)調(diào)突出了“地菜”藏在作物與荒草間，雖不起眼，卻是故鄉(xiāng)人心中無(wú)可替代的美味佳肴。C．第⑤段列舉了詩(shī)人們對(duì)“挑地菜”的描述，是為了展現(xiàn)“地菜”蘊(yùn)藏不可意會(huì)的鄉(xiāng)土活力，告訴讀者“挑菜節(jié)”是古代最盛大的節(jié)日之一。D．本文綜合運(yùn)用了記敘、描寫等表達(dá)方式，讓我們感受到民俗背后的情感共鳴和精神力量。35．初讀本文后，小深認(rèn)為標(biāo)題“三月三，薺菜勝靈丹”夸大了事實(shí)，小圳卻認(rèn)為這個(gè)說法很恰當(dāng)。小圳從②—⑤段中篩選出了四個(gè)理?yè)?jù)，請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整。①②采集不易尤顯珍貴③④36．小圳覺得這篇文章的語(yǔ)言風(fēng)格“雅得詩(shī)意”，但小深認(rèn)為它“土得可愛”，也有人認(rèn)為它“既雅得詩(shī)意，又土得可愛”，對(duì)于以上三種看法，你贊同哪一種？請(qǐng)你以第④段劃線句為例，闡明你的觀點(diǎn)。37．本文開頭和結(jié)尾都提及“拉二胡、跳五行健身操的人”是作者的匠心之舉，請(qǐng)你從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度分析這樣寫有什么好處。38．《人民日?qǐng)?bào)》論壇提到：“我們需關(guān)注的是蘊(yùn)藏在民俗背后的深厚的知識(shí)與智慧，及其中展現(xiàn)的中華民族固有的情感和思想?！闭?qǐng)你簡(jiǎn)要描述讓你印象最深刻的一種家鄉(xiāng)民俗，并說說你從中感受到了哪些美好的情感或情思？39．（22-23七年級(jí)下·廣東深圳·期中）文學(xué)作品閱讀。世界那么大，我想帶您去看看麥子①母親今年60多歲，這些年胖起來了。由于胖，她婉言謝絕我讓她入住大城市的邀請(qǐng)，固執(zhí)地留守在老家。②那日，我?guī)畠郝糜位貋?，照例給母親打電話，像過去那樣不厭其煩地描述所到之處的風(fēng)景和趣聞。母親一向愛聽這些，邊聽還邊好奇地問：“上海真的繁華熱鬧嗎？南方的春天跟北方一樣嗎？故宮里還有宮女嗎？”她的問題稀奇古怪，總讓我的小女兒跟我吐槽，“媽媽，姥姥真土。”③我見過母親年輕時(shí)候的照片，烏黑的長(zhǎng)辮子、閃亮的大眼睛、唇紅齒白、衣著時(shí)尚，一點(diǎn)兒都不土。母親的心很大，即使經(jīng)濟(jì)困頓，即使跟父親經(jīng)常有吵不完的架，但她仍舊對(duì)未來有熱切的盼望，偶有閑暇總是跟我說：“外面的世界大著呢，媽是沒有機(jī)會(huì)了，希望你能有一天走出去，帶著媽的眼睛啊好好看看。”說這些時(shí)，母親的眼神悠遠(yuǎn)。④終于，我考上了大學(xué)，過上了自己想過的生活，能看到自己想看的風(fēng)景。但是母親卻像個(gè)被故鄉(xiāng)囚禁的犯人，一日日蒼老下去。偶爾跟她提出想要帶她去旅行，她態(tài)度堅(jiān)決地?fù)u頭，嘴里還嘟囔著，“不去不去，那得花多少錢啊。”看到我失望，她還不忘安慰說：“媽知道你孝順，不是錢的問題，是媽年紀(jì)大了，又胖，實(shí)在不想動(dòng)了?！雹萦幸淮螏Ш⒆勇眯校姷酵械呐笥丫谷粠е赀~的父母，我無(wú)比羨慕地說：“你真幸福啊，還能說動(dòng)他們，我爸媽死活不來?！彼杂种?，隨后才偷偷告訴我：“全天下的父母啊都是怕給孩子增加負(fù)擔(dān)。這次肯來，是因?yàn)槲艺f老年人免費(fèi)，這才給哄來的?！雹匏查g，我心有所動(dòng)。⑦那年5月，我便有預(yù)謀地把母親接到家中小住。一日，假裝無(wú)意說：“有個(gè)免費(fèi)旅行活動(dòng)，你去不去？”母親眼前一亮：“不花錢的當(dāng)然去?！比缓笱凵裼主龅氯?，“誰(shuí)那么好，讓免費(fèi)去??？”我一本正經(jīng)地說：“這不母親節(jié)快到了嘛，人家搞活動(dòng)呢。你不去我讓別人去了啊。”母親這才笑開了：“去，去?！雹辔肄揶硭骸澳皇钦f不愛旅行嗎？”母親羞澀地笑了。⑨那是我生平第一次帶著母親旅行。到哪里，她都緊緊牽著我的手，我也第一次像照顧孩子一樣照顧她的衣食住行，看著她第一次坐飛機(jī)的忐忑不安，看她癡迷地看海，看她歡笑著赤腳走在沙灘上，看她吃著那些普通的團(tuán)餐還贊不絕口，心里歡喜雀躍。⑩最后一晚，臨睡前，她眼睛紅紅地跟我說：“怎么感覺這幾天就像做夢(mèng)一樣，從小我就想看看大海，一晃這么多年了。還是有個(gè)閨女好啊，替媽把這夢(mèng)給圓了?！?我鼻子一酸，我其實(shí)早就應(yīng)該想各種辦法帶她出來看看。?還沒等再次出發(fā)，她卻病倒了。病榻之上，我鼓勵(lì)她說：“您不是還想去草原嗎，還想看看長(zhǎng)城，看看毛主席的遺像嗎？我剛成為上次那個(gè)旅行社的VIP會(huì)員，能參加很多優(yōu)惠活動(dòng)，只要好起來，咱們年年都能去旅游?！?母親微笑著搖搖頭，絮絮叨叨跟我說起了我的不易——一個(gè)人在大城市打拼，工作不是過去的鐵飯碗，女兒琴棋書畫都要學(xué)，還背著沉重的房貸，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)太重了。她實(shí)在不忍心我在她身上浪費(fèi)一分錢。?看我邊聽邊哭成淚人，母親的眼眶也紅了，用溫?zé)岬氖州p輕拍著我的手：“別替媽打算了。媽年紀(jì)大了，走不動(dòng)了。你的眼就是媽的眼，你看到了，媽也就看到了?！?我反將那只蒼老粗糙的手緊緊握在手里，流著淚倔強(qiáng)地像是對(duì)她說也像是對(duì)自己說：“不，我看到了跟您看到了不一樣。世界這么大，我看到了，也想帶您去看看。”母親忙不迭地答應(yīng)，在淚水中笑成一朵好看的花。?雖然她年紀(jì)大了，腿腳不靈便了，但我會(huì)用她喜歡的方式，攜著她，陪她看窮其一生渴望看到的風(fēng)景，世界那么大，我只想帶她去看看。(1)下面是對(duì)本文④至?段內(nèi)容的梳理，請(qǐng)你根據(jù)第④和第⑤段的文意，在橫線上補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。①——②——我?guī)赣H去旅游——我下決心以后多帶母親去看外面的世界(2)請(qǐng)從下列兩個(gè)句子中選擇其一，結(jié)合語(yǔ)境，品析加點(diǎn)詞語(yǔ)或畫線句子的表達(dá)效果。母親微笑著搖搖頭，絮叨叨跟我說起了我的不易。示例：“搖搖頭”和“絮絮叨叨”既是疊詞的用法，也是動(dòng)作描寫，寫出了母親對(duì)女兒的辛苦和壓力的心疼，表達(dá)了對(duì)女兒深沉的愛。①母親眼前一亮，“不花錢的當(dāng)然去。”然后眼神又黯淡下去，“誰(shuí)那么好，讓免費(fèi)去?。俊盇②看著她第一次坐飛機(jī)的忐忑不安，看她癡迷地看海，看她歡笑著赤腳走在沙灘上，看她吃著那些普通的團(tuán)餐還贊不絕口，心里歡喜雀躍。B(3)文章第⑦至?段詳寫了“我?guī)赣H去旅游”，談?wù)勛髡邽槭裁丛攲戇@部分內(nèi)容？(4)結(jié)合文章內(nèi)容，說說文中的“母親”是一個(gè)怎樣的人？(5)如果你的媽媽也如文章中的媽媽，請(qǐng)你對(duì)媽媽說一番話，邀請(qǐng)媽媽和家人一起去旅游。不少于80字。模擬預(yù)測(cè)模擬預(yù)測(cè)閱讀下面選文，完成下面小題。賣菜的老人陸金美①周日去菜市場(chǎng)買菜，在菜市場(chǎng)門前，看到一臨時(shí)菜攤。攤主是一位精瘦精瘦、頭發(fā)一片花白、戴著眼鏡、年近七旬的老人。他守著一輛三輪車，車上放著兩籃青菜。老人偶爾會(huì)發(fā)出一兩聲叫賣聲，聲音有點(diǎn)低，不過，并沒有人光顧他的攤位。②看到老人菜攤冷清，出于同情，我提著購(gòu)物袋，向他的攤位走去。這時(shí)，有兩位顧客走到他的攤子，彎下腰提起一捆青菜，反復(fù)翻看，似對(duì)菜不滿。“你這菜雖然賣得便宜，但菜上有蟲斑蟲眼，如果把這些不中看的菜葉子掰去，和販子賣的大棚菜價(jià)格差不多了。”話音未落，一捆菜已被掰掉三分之一的菜幫子，散落在地。③兩位買菜的顧客走后，在老人的菜攤前留下了好多略帶斑點(diǎn)的青菜葉子。等買菜的人走后，老人彎下腰將扔掉的青菜葉子一一撿起來，放到三輪車?yán)?。④我彎下腰也從籃子里拿出一捆，老人沒有稱。他說：“這菜是自家種的，吃不完才來賣的，沒有成本，只有工錢，便宜賣。這捆3斤重，你給7塊錢吧。菜的樣子不如販子菜樣好看，但沒打農(nóng)藥，雖然有的菜葉有點(diǎn)蟲斑蟲眼，但好吃，不信你回家吃吃看。”我說：“好吃，以后就買你的菜啦！”老人說：“后天還來賣最后一次，小青菜就沒有了，那要到立冬才來賣大白菜呢?！雹菸野堰@捆菜裝到購(gòu)物袋里，說：“好吃，后天我肯定來買?！比缓蠼o了老人10塊錢。老人剛準(zhǔn)備給我找零時(shí)，我卻提著購(gòu)物袋頭也不回地走了。⑥半個(gè)小時(shí)后，我買好其他蔬菜回家。路過這個(gè)攤位時(shí)，發(fā)現(xiàn)那位賣菜的老人正______地向菜市場(chǎng)張望。等看到我時(shí)，老人向我招招手，示意我停下。隨后他跑上前來，一邊將硬幣往我手里塞，一邊責(zé)怪自己：“都怪我上了年紀(jì)，早上忘了拿零錢，剛跟人家換了硬幣后，你已經(jīng)走遠(yuǎn)了，實(shí)在不好意思?！崩先嗽贅銓?shí)不過的話語(yǔ)，卻是對(duì)誠(chéng)實(shí)做人最好的詮釋。比起那些變著法子缺斤少兩，掙昧良心錢的奸商，老人的心卻是那樣的善良和偉大。⑦不承想，半個(gè)月后，我又見到了賣菜的老人。⑧那次，我們單位與慈善會(huì)在生活廣場(chǎng)聯(lián)合舉辦一場(chǎng)為山區(qū)孩子送溫暖的活動(dòng)。那天，第一個(gè)來到廣場(chǎng)的，竟然就是那個(gè)賣菜的老人。起初，我以為他是來看文藝演出的，但讓我沒想到的是，老人竟然捐了整整兩千塊錢的現(xiàn)金。并且，他執(zhí)拗地不肯說出自己的真實(shí)姓名，只是一個(gè)勁地表示，希望這點(diǎn)小心意能真正幫助到那些需要幫助的孩子們。⑨我認(rèn)真地幫老人做了登記。一切手續(xù)辦完之后，在老人臨走時(shí)，我遞了一張名片給老人，與他約定立冬給我送50斤大白菜，我家要腌咸菜。老人接過名片，笑著說：“這個(gè)年紀(jì)了，過了今天沒明天，只要我活著，立冬一定給你打電話送大白菜！”⑩時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了立冬。大白菜已上市了，始終沒見老人打電話來。我多次去菜市場(chǎng)買菜，也沒見到老人。已到小雪了，老人還是沒來電話。我想：或許是他家長(zhǎng)的大白菜不出村就賣掉了，或許是健康原因，或許……不管怎樣，我希望這位老人健康平安，更希望明年春天還能買上他的青菜。（選自《思維與智慧》2022年第6期，有刪改）40．本文記敘了“我”和賣菜老人之間的哪些事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。41．按要求賞析下列句子。（1）等買菜的人走后，老人彎下腰將扔掉的青菜葉子一一撿起來，放到三輪車?yán)铩＃◤拿鑼懙慕嵌荣p析）（2）那天，第一個(gè)來到廣場(chǎng)的，竟然就是那個(gè)賣菜的老人。起初，我以為他是來看文藝演出的，但讓我沒想到的是，老人竟然捐了整整兩千塊錢的現(xiàn)金。（賞析加點(diǎn)字妙處）42．本文主要描寫我和賣菜老人交往的故事，在第②③段提到兩位買菜的顧客有何作用？43．結(jié)合上下文，在第⑥段橫線上補(bǔ)充老人等待“我”時(shí)的神情，并發(fā)揮想象，補(bǔ)充老人此刻的心理活動(dòng)。（100字以內(nèi)）路過這個(gè)攤位時(shí)，發(fā)現(xiàn)那位賣菜的老人正______地向菜市場(chǎng)張望。44．聯(lián)系本文和下面《老王》的鏈接材料，體會(huì)楊絳對(duì)老王的感情和本文中“我”對(duì)賣菜老人的感情的異同。鏈接材料：①他從沒看透我們是好欺負(fù)的主顧，他大概壓根兒沒想到這點(diǎn)。②文化大革命開始，默存不知怎么的一條腿走不得路了。我代他請(qǐng)了假，煩老王送他上醫(yī)院。我自己不敢乘三輪，擠公共汽車到醫(yī)院門口等待。老王幫我把默存扶下車，卻堅(jiān)決不肯拿錢。③我回家看著還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對(duì)答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。閱讀下面選文，完成下面小題。班級(jí)同學(xué)讀完下面的文章后，想把這篇文章改編成舞臺(tái)劇，邀請(qǐng)你參與編排。粗瓷碗?yún)畏澧傥壹覚还窭镉兴膫€(gè)外形粗獷的粗瓷碗。是當(dāng)年?duì)敔斠驗(yàn)榧依锾矶《?gòu)置的。如今它們盛著滿滿的光陰，無(wú)語(yǔ)也無(wú)聲，固守著家的溫度。②粗瓷碗是那種最普通的白瓷碗，碗邊有兩圈藍(lán)色的釉紋，口大肚淺，一副大腹便便的樣子。自從我有記憶開始，飯桌上就有它們的身影。每到吃飯時(shí)，我就喜歡幫忙擺放碗筷，一邊擺著，一邊念叨著：“這是爺爺?shù)模@是奶奶的，這是我的……”眼前的碗，對(duì)應(yīng)著一個(gè)個(gè)正急著往家走的親人。有時(shí)遇到我喜歡吃的東西，奶奶會(huì)捏起一塊放進(jìn)我的粗瓷碗里，母親則佯裝慍怒，瞪我一眼，那種感覺溫暖、祥和。③家里有一條規(guī)矩，飯做好后，第一碗要盛給爺爺。奶奶給爺爺盛飯時(shí)總是說：“你爺爺是家里的大勞力，家里的活兒全指望著他干呢，飯做好了就得先給他吃。”奶奶去世的時(shí)候，號(hào)稱“鐵打漢子”的爺爺痛哭流涕，一個(gè)勁兒地用手拍打著奶奶的棺木念叨：“你走了，誰(shuí)給我盛第一碗飯啊？”那副悲痛欲絕的神情，讓前來吊唁的人無(wú)不為之動(dòng)容。④粗瓷碗也見證了父母親幾十年的相濡以沫。他們之間沒有浪漫的事，有的只是每日三餐、添飯夾菜，雖樸實(shí)平淡，卻無(wú)限溫暖。每天早晨，母親會(huì)雷打不動(dòng)地給父親沖雞蛋茶。在粗瓷碗里上打上兩個(gè)雞蛋，滴上幾滴香油，再加一勺白砂糖，用筷子攪和均勻，將剛燒開的水慢慢地沖到碗里，邊沖邊用筷子攪拌，那碗里就慢慢形成了一梭又一梭的雞蛋穗，略微沉淀后，上面變成稀清的蛋湯，下面是稠狀的蛋花。這是母親最熟練也最拿手的活兒，原因很簡(jiǎn)單，父親就好這一口。⑤當(dāng)時(shí)我對(duì)母親的這種做法很不以為然。后來看到作家張曉風(fēng)寫道：“每當(dāng)看到一對(duì)戀人手牽著手提著一把青菜、一條魚從菜市場(chǎng)走出來，我就忍不住感嘆，一蔬一飯里的天長(zhǎng)地久，原來如此啊?！边@才明白，原來，所謂的白頭到老的愛情，就是這樣?、薮执赏肜锍擞袗矍?，還有滿滿的親情。有一次，我生病了，一直高燒不退。母親覺得服用湯劑比打針副作用小，就開了一大包中草藥煎熬。她守在廚房的煤爐前，嚴(yán)格按照老中醫(yī)的要求去煎藥，先用大火煮沸，然后用文火細(xì)細(xì)地熬。隨著母親的辛勞，那點(diǎn)兒苦澀的中藥香味彌漫了整個(gè)房間。⑦近兩個(gè)小時(shí)的功夫，那碗黑褐色泛著泡沫的中藥被母親端到了我的床前。我只是呷了一口，便受不了那份沁人心脾的苦，不由得嘔吐起來。母親慌亂地為我捶背，清掃穢物，焦急萬(wàn)分。望著他忙碌而辛勞的身影，我內(nèi)疚極了，真白費(fèi)了他煎中草藥的苦心。⑧粗瓷碗，原本有十個(gè)，后來只剩下了四個(gè)。再后來這四個(gè)碗也很少用了。取而代之的是一套又一套精美的細(xì)瓷碗。有一次，朋友來家里做客，碰巧前段時(shí)間細(xì)瓷碗被女兒打碎了幾個(gè)，我一直沒有去買。這時(shí)我突然想起碗柜里的粗瓷碗，便把它們拿出來，用以解燃眉之急。端著那早已退出了生活圈子的粗瓷碗，朋友頓時(shí)樂壞了。那天晚上，我和朋友之間的話題沒有離開過粗瓷碗。再后來朋友去到日本留學(xué)，每次回國(guó)捎回來的禮物都是圖案各異的碗碟。看著那飽含心意的禮物，我知道碗里還藏著友情。⑨粗瓷碗里有美好的回憶，那是逝去的懵懂歲月，那是千金不換的溫情與美好。因?yàn)樗?，家的概念更清晰，家也在無(wú)情的光陰里側(cè)影翩躚。每逢節(jié)假日，我便拖家?guī)Э诘厝ヌ镩g鄉(xiāng)野。過幾天農(nóng)家生活，用粗瓷大碗吃飯、喝粥，夜晚坐在農(nóng)家小院里，天上一輪明月，粗瓷碗中似乎有月光在蕩漾，讓人心醉。⑩人生很復(fù)雜，又何其簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到只是由兩個(gè)動(dòng)作組成了一條線。一個(gè)動(dòng)作是捧起碗，另一個(gè)動(dòng)作是放下碗。再捧起與放下的過程中，生命一點(diǎn)一點(diǎn)變得絢爛，又一點(diǎn)一點(diǎn)走向枯萎、終結(jié)。直到那個(gè)碗最后一次被放下，永不被捧起。（選自廣西師范大學(xué)出版社《一器一物：遇見舊時(shí)光》，有刪減）【分幕排練】45．編輯部擬將本文排練成多幕劇，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將多幕劇的相關(guān)情節(jié)補(bǔ)充完整。段落情節(jié)概括第一幕：（①）總起全文，爺爺當(dāng)年購(gòu)置的四個(gè)粗瓷碗，裝著我滿滿的回憶。第二幕：（②-③）（1）第三幕：（④-⑤）（2）第四幕：（⑥-⑦）（3）第五幕：（⑧）粗瓷碗，讓我和朋友之間的友情更加牢固。第六幕：（⑨）粗瓷碗，裝著我與家人在鄉(xiāng)下的美好回憶。第七幕：（⑩）粗瓷碗帶來的感悟：一捧一放，便是人生?！拘睦泶Α?6．小深同學(xué)認(rèn)為：原文第⑨段中“粗瓷碗中似乎有月光在蕩漾”一句中加點(diǎn)的“蕩漾”一詞，不僅是在寫景，更是在抒情。請(qǐng)結(jié)合小深的言論，談?wù)剬?duì)句中加點(diǎn)的“蕩漾”一詞的理解。【補(bǔ)寫臺(tái)詞】47．小圳同學(xué)將飾演第⑧段中的“朋友”這一角色?！芭笥选睆娜毡净貒?guó)前，在給作者買禮物時(shí)，會(huì)有怎樣的內(nèi)心獨(dú)白？請(qǐng)幫助小圳設(shè)計(jì)“朋友買禮物時(shí)內(nèi)心獨(dú)白”的臺(tái)詞。【劇情表達(dá)】48．文章第⑤段劃線句：“這才明白，原來，所謂的白頭到老的愛情，就是這樣！”小鵬同學(xué)：“愛情”就是“這樣”，“這樣”在文中究竟是什么樣??？你：請(qǐng)結(jié)合文章第①到⑤段的具體內(nèi)容，告訴小鵬“這樣”在文中究竟是什么樣?！緞∶屃x】49．請(qǐng)你談?wù)剬?duì)《粗瓷碗》這個(gè)標(biāo)題的理解。閱讀下面文字，完成下面小題。為了被忘卻的花①我在新作中寫了我所知道的和所尋訪的花?，F(xiàn)在，忽然想到，還有幾處重要的花，居然落下沒有寫?？梢?，有時(shí)候記憶并不可靠。雖說是亡羊補(bǔ)牢，卻也應(yīng)該補(bǔ)記上才是。②一處是槐花。③小時(shí)候，我們大院里，有一棵老槐樹。在我們大院前的那條老街上，種著好多槐樹。記憶中的北京城，槐樹很多，幾乎到處都可以碰到。槐樹，應(yīng)該是北京的行道樹。④我上小學(xué)高年級(jí)和初中那幾年，糧食總是不夠吃。各家都想辦法掙錢買糧食。不知誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了，槐花可以賣錢。因?yàn)榛被〞窀闪?，可以入藥。我們這條老街的東頭，坐落著同仁堂藥店的制藥車間，那里就收購(gòu)槐花。這樣的信息被印證，迅速傳開。于是，夏天槐樹開花的時(shí)候，我們大院里，很多家的大人孩子都舉著高高的竹竿，拿著麻袋，打槐花。⑤這些竹竿，以前是晾衣服用的，現(xiàn)在派上了新的用場(chǎng)。揮舞竹竿，如同舞槍弄棒，是我們小孩子最愛干的事情。院子里那棵老槐樹上的槐花，哪里經(jīng)得住這么多人打？很快，就被我們連葉子都快打光了。高舉竹竿打槐花的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩，從院里出發(fā)，到大街上，到別人家的大院里，到處尋找槐樹，為此和別的院子的人沒少爭(zhēng)吵，乃至打架。⑥因?yàn)槲壹业闹窀筒粔蜷L(zhǎng)，夠不著槐樹高枝上的槐花，母親用繩子替我又綁上一節(jié)竹竿。記得有一次，打槐花的時(shí)候用力過猛，綁那節(jié)竹竿的繩子斷了，竹竿落下來，正好打在鄰院一個(gè)男孩子的腦袋上。他二話沒說，上來一把就把我推倒在地上，然后，又不依不饒把我已經(jīng)打好裝了小半麻袋的槐花都倒在地上，氣哼哼地使勁兒用腳踩爛。我上前要和他打架，被院里的一個(gè)大哥哥拉住。回家的時(shí)候，他悄悄地把他麻袋里的槐花勻出一部分，裝進(jìn)我的麻袋里。⑦是的，我將槐花忘了。少年時(shí)自己的經(jīng)歷都忘了，怎么能指望自己記住別人的事情呢？⑧前些天在小區(qū)里散步，突然一陣風(fēng)來，眼前槐花如雨，才發(fā)現(xiàn)這里種著一排槐樹，這么多年了，天天和它們擦肩而過，卻居然視而不見。又有一夜雨過，滿地槐花如雪，才發(fā)現(xiàn)槐花居然是這樣多，風(fēng)吹雨打，依然頑強(qiáng)不歇地開放出新花來。⑨只是現(xiàn)在啊，沒有人再來打槐花了。⑩另一處是貓臉花。?47年前，我在一所中學(xué)里教書。那年剛?cè)胂?，天就拼命地下雨，上午第一?jié)課前，就看老師們陸續(xù)進(jìn)辦公室，大多被雨淋濕，個(gè)個(gè)兒狼狽得很。?印象最深的是，一天，一位教化學(xué)的女老師騎自行車來晚了，剛進(jìn)辦公室，就聽她抱怨：“這雨也太大了，把我全身都濕透了！”沒有想到，第二天就輪到我不好意思了。下午出門沒走多遠(yuǎn)，自行車車鎖的鎖條突然耷拉下來，擋住了車條，騎不動(dòng)了。雨下得實(shí)在太大，我拖著車，好不容易找到個(gè)修車鋪。?修車的是個(gè)胖乎乎的姑娘，比我教的學(xué)生大不了幾歲，長(zhǎng)得不大好看，一臉粉刺格外突出。我心想，肯定是接她爸爸的班，大概學(xué)習(xí)不怎么樣，不得已才來修車的吧。?俗話說，人不可貌相，小姑娘修車很認(rèn)真仔細(xì)。她拉開工作臺(tái)上滿是油膩和鐵末的抽屜，一邊找彈子，一邊換車鎖里壞的彈子，卻怎么也找不到合適的。她有些抱怨地說：“誰(shuí)給您修的鎖？拿個(gè)破彈子窮對(duì)付，全給弄壞了，真夠修的！”?話雖這么說，像老師傅數(shù)落徒弟似的，她卻很有耐心，從抽屜里不停地找彈子，然后對(duì)準(zhǔn)鎖孔，把彈子裝進(jìn)去，不合適，再把彈子倒出來，重新裝。工作臺(tái)上，一粒粒小小的銀色彈子頭挨著頭，擺成一排，夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我想，如果她上學(xué)的時(shí)候有這份專心，就不至于來修車了。?她實(shí)在是太認(rèn)真了，流出了一腦門的汗。這把倒霉的鎖，耽誤了她這么長(zhǎng)時(shí)間。其實(shí)，她完全可以對(duì)我說這個(gè)鎖修不了啦，換一個(gè)新的吧。她的工作臺(tái)旁，就放著各種樣子的新鎖。換新鎖，可以多掙點(diǎn)兒錢。她卻不掙昧心的錢，依然較勁地修我的破鎖，好像那里有好多的樂趣。而且，她還像個(gè)小大人似的，以安慰的口吻對(duì)我說：“別急，一會(huì)兒就好了！省得您過不了幾天又去修?！蔽覟樽约褐懊俺鰜淼哪欠N有些偏見的想法而慚愧。?我站在那兒看她修，看得久了，無(wú)所事事，就四下里閑看，忽然看見她背后的窗臺(tái)上擺著兩盆花。我走過去細(xì)看?；ㄩ_的顏色挺逗的，每一朵有著大小不一的紫、黃、白三種顏色，好像誰(shuí)不留神把顏色灑在花瓣上面，染了上去。我沒話找話，便問她：“這是你種的？什么花呀？挺好看的！”?她告訴我，這叫“貓臉花”，是她爸爸幫她淘換來的藥用的花，把這花瓣揉碎了，泡水洗臉，可以治粉刺。然后，她沖我一笑：“說是偏方，也不知道管用不管用！”?那把鎖總算修好了，再也沒有壞，一直到這輛車被偷。?一年后，我知道了，她說的“貓臉花”學(xué)名叫三色堇。我中學(xué)時(shí)讀過的外國(guó)文學(xué)作品中，好多地方寫到了三色堇，覺得這個(gè)名字那么洋氣，那么有文學(xué)味兒，讓我充滿想象。作家巴烏斯托夫斯基不吝修辭地形容它：“種著三色堇的花壇好像在開假面舞會(huì)。這不是花，而是一些戴著黑色天鵝絨假面具的、愉快而又狡黠的茨岡姑娘，是一些穿著色彩繽紛的舞衣的舞女——一會(huì)兒穿藍(lán)的，一會(huì)兒穿淡紫的，一會(huì)兒又穿黃的衣服?！?我卻忘了它。50．選文圍繞“被忘卻的花”寫了哪幾件事？51．選文第①段在文中有什么作用？52．請(qǐng)品味第⑧段畫線句的表達(dá)效果。53．閱讀選文，說說你對(duì)題目中“被忘卻的花”的理解。54．選文第?段為什么要寫修車姑娘的外貌“不大好看”？閱讀現(xiàn)代文，完成下面小題。父親的日記本①父親的日記本，鎖在抽屜里，更像是一本隱秘的家族史，我每次偷偷打開抽屜翻閱，重溫父輩艱辛勞作艱難求生的歷史，總是唏噓不已。②高中時(shí)，父親成績(jī)優(yōu)良，尤愛文字，吹拉彈唱，樣樣都行。但爺爺?shù)臎]落地主成分，使他逃不掉回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的命運(yùn)。那時(shí)的父親也許心有不甘，所以他的日記本里，一邊很務(wù)實(shí)地記錄著如何栽培倭瓜的技術(shù)，一邊激情昂揚(yáng)地寫著標(biāo)語(yǔ)口號(hào)似的《論人生理想》。對(duì)此，奶奶很是憂慮，一把大火，燒掉了父親的書籍和藏品，只留下他鐘愛的口琴，這就將父親向往著外面世界的心，給徹底地?zé)秊榛覡a。③于是，父親只能在鄉(xiāng)村尋找自己的出路。他在日記本里不只是記錄莊稼的種植，還有編織柳條筐的技術(shù)，治病救人的藥方。這樣三個(gè)不同的謀生技能，貫穿了父親的一生。在我們兄妹三個(gè)相繼出生以后，他需要做一些別的小生意，才能供我們讀書。同時(shí)，他依然盡職盡責(zé)地做著一個(gè)農(nóng)民，在應(yīng)該上交公糧的時(shí)候，帶上我去交公糧。我整個(gè)的年少時(shí)光，似乎都植滿了坐在板車上由父親拉著去糧庫(kù)的記憶。那時(shí)的父親，相比起結(jié)婚前，已經(jīng)慢慢沉淀下來，開始接納自己成為農(nóng)民的事實(shí)。④父親的日記本里，還記錄著一些討債者，和他被人欠下的柳筐的費(fèi)用。我能夠記得起一個(gè)與父親一樣瘦弱的男人，每逢過年，便攜了鋪蓋卷來到我家，不聲不響地等父親給錢。他從來不跟父母吵鬧，自顧自地在我們做好了飯時(shí)，拿來凳子和碗筷悶頭吃飯，而在夜晚來臨時(shí)，又在廂房里打好地鋪，倒頭睡覺。而我的父親，也與他一樣，在年關(guān)到來時(shí)，卷了鋪蓋去別家討債，常常這個(gè)討債的男人熬不住走了，父親還奔波在一家家討債的路上。討來的錢，除了歸還欠款，父親也一筆一筆地存錢，無(wú)論多寡都是銀行定期，一年兩年三年五年，那是一個(gè)農(nóng)民對(duì)安全感的存儲(chǔ)，他用這樣的方式，與生活講和。⑤幾年后，父親進(jìn)城幫人疏通下水道掙錢。全家住在一個(gè)每月40元租金的破舊小院里。記得剛剛搬進(jìn)去時(shí)，母親看著裂了一條大縫的墻壁，傷心地哭了。父親買來石灰水泥，將那些破敗的地方，一點(diǎn)點(diǎn)地修補(bǔ)起來，又在泥濘的院子里鋪了一條紅磚小路，還換了一個(gè)好看的鐵門，讓這個(gè)收破爛的人都不想租住的院子，現(xiàn)出一點(diǎn)樸實(shí)的生機(jī)。我們?cè)谶@個(gè)縣城的角落里，一住便是五年，而父親的日記本里，也記錄了五年來每一筆疏通下水道的收入，二十，三十，五十，一百，二百……它們水滴一樣，匯成一桶一桶帶著房檐上泥沙的水，并最終積攢到購(gòu)買一套產(chǎn)權(quán)房的首付款，讓我們一家，自此真正地在縣城里可以挺直了腰桿生活。⑥那個(gè)時(shí)候的父親，幾乎不再看書，也不寫日記了。偶爾，他閑下來，會(huì)打開一些收購(gòu)來的廢書報(bào)紙，看到一些心靈雞湯類的人生格言，就摘抄幾句；或者是拿出口琴，吹著我們誰(shuí)也沒有聽過的老歌。窗外的雨沿著長(zhǎng)了青苔的房檐滴滴答答地落下，父親在寂寞中吹口琴、記賬、寫下一些零碎的只言片語(yǔ)。沒有人與他交流，即便是母親，也不曾真正地理解過他。生活從那些關(guān)于國(guó)家、革命的激情思考，徹底地成為簡(jiǎn)單的數(shù)字和賬簿。⑦而父親依然將他的口琴和日記本，像存折一樣緊緊地鎖在抽屜里，就像鎖住一個(gè)家中所有人都不會(huì)告知的秘密。（選自2018年9月《文匯筆會(huì)》，作者安寧，有刪改）55．在人生的不同階段，父親在日記本中所記載的內(nèi)容以及所表現(xiàn)的對(duì)生活的態(tài)度是不一樣的，請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容填寫下表。時(shí)間日記本所記載的內(nèi)容對(duì)生活的態(tài)度高中務(wù)實(shí)地記錄莊稼的種植，激情昂揚(yáng)地寫著《論人生的理想》①奶奶燒掉書籍和藏品后記錄莊稼的種植、編織柳條筐的技術(shù)、治病救人的藥方接納成為農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)每逢過年討債者和被人欠下的柳筐的費(fèi)用②幾年后③努力攢錢買房56．第④段寫一個(gè)與我父親一樣瘦弱的男人到我家討債的事，是不是多余？請(qǐng)說說你的理解。57．本文的語(yǔ)言很有表現(xiàn)力，請(qǐng)?jiān)囍p析下面的句子。它們水滴一樣，匯成一桶一桶帶著房檐上泥沙的水，并最終積攢到購(gòu)買一套產(chǎn)權(quán)房的首付款。（請(qǐng)從修辭角度賞析。）58．聯(lián)系全文，細(xì)讀第⑦段，說說結(jié)尾的妙處。59．本文和《臺(tái)階》中的父親，都用自己的臂膀挑起全家老小一生的重量。下面兩句是對(duì)父親在勞作之余的描寫，請(qǐng)?jiān)囍治鏊鼈兯宫F(xiàn)出來的兩位父親的心理有何不同。（1）偶爾，他閑下來，會(huì)打開一些收購(gòu)來的廢書報(bào)紙，看到一些心靈雞湯類的人生格言，就摘抄幾句；或者是拿出口琴，吹著我們誰(shuí)也沒有聽過的老歌。（2）父親坐在綠陰里，能看見別人家高高的臺(tái)階，那里栽著幾棵柳樹，柳樹枝老是搖來?yè)u去，卻搖不散父親那專注的目光。這時(shí)，一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去。（李森祥《臺(tái)階》）閱讀下面文字，完成下面小題。留幾本書在窗臺(tái)翁秀美①星期天收拾房間，順便整理書柜。書大都是新的，買回來還沒翻過。有幾本落了厚厚的灰，用濕布擦了，隨手丟在窗臺(tái)上晾著。②再進(jìn)書房時(shí)，只覺眼前一亮。迎面窗臺(tái)上的書隨意躺著，有一本斜放在紅紅的“中國(guó)結(jié)”上。淡紫色窗紗輕拂過書面，寬大的窗臺(tái)顯得生動(dòng)明媚。原來，書可以不用整齊地碼在書柜里，也可以不用機(jī)械肅穆地正襟危坐著。書在窗臺(tái)上很顯眼，淡雅的鮮艷的封面堆疊，有些亂，卻是明亮可喜，一進(jìn)門就入了眼。我的心情也輕松愉快，就想坐下來，細(xì)讀一番。③這個(gè)念頭，讓我吃了一驚。細(xì)致認(rèn)真地讀一本書，是很久以前的事情了。書，曾經(jīng)是我的最愛。端著飯碗看，躲在被窩里看，連上廁所也是手不離書。最喜黃昏時(shí)，端了小凳坐在院子里，看《當(dāng)代》，看《花城》，不知天黑不覺肚餓，每次被母親催著趕著進(jìn)屋還舍不得放下。那會(huì)兒，好書，如友。④那一年生病住院，怕悶，帶了《宋詞三百首》《閑情偶寄》。醫(yī)院建在山下僻靜處，病房夜里不熄燈，正好讀書。字字句句如清水，將五臟六腑滌蕩得妥帖舒暢。精神面貌實(shí)不像一個(gè)病人。出院時(shí)，書角已被翻得起毛打卷。好書，勝藥。⑤只是不知什么時(shí)候，時(shí)間長(zhǎng)了翅膀，“哧溜”一下就過去了。一天、一月、一年，快得讓人招架不住。每天來去匆匆，總有做不完的事情，一天恨不能掰成兩天用。日子仿佛是被抽打著的陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停，再難擠出時(shí)間來讀書了。黃庭堅(jiān)有言：“三日不讀書，便覺面目可憎?！毕雭砦以缫咽敲婺咳橇?。⑥坐在窗臺(tái)，伸直腿，書擱在腿上，慢慢翻看。午后的陽(yáng)光透過玻璃籠在書頁(yè)上，文字構(gòu)建的美妙意象和感