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Unit5CraftsIwanttomakeamodelhouse.WhattoolsdoIneed?tapescissorscrafteasilygluestilltoolcrownhimselfsawcraftsmanStartsaytooneselfcraftsmanstillmodelhousecrafttapescissorsatworkeasilyhimselfcrownsawtoolgluealongtimeagoFinishStartsaytooneselfcraftsmanstillmodelhousecrafttapescissorsatworkeasilyhimselfcrownsawtoolgluealongtimeagoFinishListenandsayThestudentswanttomakepresentsfortheirfamiliesandfriends.MissGuoishelpingthem.Answerthequestions.1.WhatdoesJillwanttomake?Shewantstomakeacrown.2.WhatdoesJillneed?Sheneedsapairofscissors.3.WhatdoesPeterwanttomake?Hewantstomakeatoyplane.4.Whoaremakingamodelhouse?JoeandAlice.Whatdothechildrenwanttomake?Whatdotheyneed?Completethenotes.1.Jillwantstomakeacrownforher_________________.Sheneeds_______________________________.2.Peterwantstomakea__________forhis___________.3.JoeandAlicewanttomakea___________for_______.Theyneed_______________.littlecousinapairofscissorstoyplanebrothermodelhouseKittysometapeAskandanswerinpairs.ReadastoryAlongtimeago,therewasacraftsman.HisnamewasLuBan.Oneday,LuBanwasatworkonamountain.Aleafcuthisfinger.LuBanthought,“Howcouldsuchasmallleafhurtmyfinger?”Helookedattheleafcarefully.Thereweremanyteethontheleaf,andtheteethweresharp.“CouldImakeatoolwithteethlikethese?Icouldcutthingswithiteasily,”LuBansaidtohimself.SoonLuBanmadeasaw.Itwasthefirstsawintheworld.Peoplearestillusingthistooltoday.Askandanswer1.WhatcutLuBan’sfinger?Aleaf.2.Werethereanyteethontheleaf?Yes,therewere.3.WhatdidLuBanthinkoftheleaf?Itwassharp.4.WhatdidLuBanmakesoon?Hemadeasaw.5.Itwasthe______sawintheworld.6.Arepeoplesti

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