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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年城市學(xué)院事業(yè)編工作人員招聘

考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.一年B.三年C.四年D.二年【答案】:D2.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可以保留入學(xué)資格()A.三年B.半年C.兩年D.一年【答案】:D3.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.故意毀壞財物罪C.盜竊罪D.詐騙罪【答案】:A4.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.擇業(yè)與發(fā)展咨詢B.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢C.精神疾病與發(fā)展咨詢D.心理健康與發(fā)展咨詢【答案】:ABD5.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.開除B.留校察看C.退學(xué)D.記過【答案】:C6.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體,可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計的課程整體屬于()層次的課程體系。A.宏觀B.中觀C.微觀D.宇觀【答案】:A7.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績,跛者紡?!边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則B.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則D.理論與實踐相結(jié)合的原則【答案】:A8.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.以學(xué)生為中心B.加強師生互動C.強化問題意識D.強調(diào)學(xué)生理解【答案】:C9.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段【答案】:B10.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強B.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強C.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控D.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動化【答案】:B11.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題,并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是()。A.問答法B.講授法C.練習(xí)法D.討論法【答案】:A12.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.身體素質(zhì)良B.職業(yè)心理健康C.學(xué)科知識豐富D.教學(xué)水平超高【答案】:B13.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()。A.高原期B.下降期C.高峰期D.平穩(wěn)期【答案】:C14.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.王守仁B.朱熹C.董仲舒D.韓愈【答案】:A15.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱假設(shè)法或探究法。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.項目教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.問題教學(xué)法【答案】:A16.感覺記憶也被稱之為()。A.長時記憶B.工作記憶C.短時記憶D.瞬時記憶【答案】:D17.人們普遍認(rèn)為“挾尸要價”中的主人公的做法是違背道德規(guī)范的,這種體驗屬于品德結(jié)構(gòu)中的()。A.道德意志B.道德認(rèn)識C.道德動機D.道德情感【答案】:B18.高等教育通過培養(yǎng)各種專業(yè)人才,通過高等學(xué)校提供的科學(xué)技術(shù)成果和直接為經(jīng)濟服務(wù)的各種活動來實現(xiàn)自己的()。A.政治功能B.經(jīng)濟功能C.文化功能D.人口功能【答案】:B19.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到()A.教育對象的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育法規(guī)的影響D.教育原則的影響【答案】:B20.洪堡在創(chuàng)立柏林大學(xué)過程中,主要突出了大學(xué)的()A.終身學(xué)習(xí)職能B.培養(yǎng)人才職能C.社會服務(wù)職能D.科學(xué)研究職能【答案】:D21.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是()。A.逃避B.收斂C.冷漠D.分歧【答案】:D22.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個部分。A.課程評價B.課程設(shè)計C.課表安排D.課綱編寫【答案】:A23.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()。A.思維程序B.思維品質(zhì)C.能力或特性D.智力技能【答案】:C24.被稱為“機器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家()。A.加涅B.斯金納C.巴普洛夫D.奧蘇泊爾【答案】:B25.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.累積性B.輻射性C.獨特性D.全局性【答案】:A26.以下哪一種教育制度的定義被簡稱為學(xué)制()A.一系列被制定出來的高等教育規(guī)則,包括正式的規(guī)定,也包括非正式的慣例等B.具備法定條件的教育機構(gòu),依法對接受不同層次教育的受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書C.教育機構(gòu)的辦學(xué)主體結(jié)構(gòu)形態(tài)及其相應(yīng)的制度規(guī)范的總和D.各級各類學(xué)校以及[它們之間相互關(guān)系的總稱【答案】:D27.下列選項中不屬于專家型教師的特點的是()。A.具有豐富的專門知識B.關(guān)注自己的生存C.關(guān)注學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展D.職業(yè)倦怠程度低【答案】:B28.教師個人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評價體系,對自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識和自我判斷的方法是()。A.自我評價法B.社會評價法C.加減評分法D.學(xué)生評價法【答案】:A29.對品行缺點、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)耐心教學(xué)B.應(yīng)當(dāng)體罰C.應(yīng)當(dāng)不管不問D.應(yīng)當(dāng)開除【答案】:A30.德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.社會性B.階級性C.繼承性D.娛樂性【答案】:D31.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認(rèn)識的結(jié)合()。A.教師道德活動B.教師道德關(guān)系C.教師道德意識D.教師道德規(guī)范【答案】:D32.高等教育在其發(fā)展過程中,其最初的職能是()A.文化傳承B.人才培養(yǎng)C.科學(xué)研究D.服務(wù)社會【答案】:B33.能“忍受生活中不可避免的沖突與挫折,既要善于表達(dá)自己的真實情緒情感,也要在情緒情感沖動時適度地進(jìn)行自我約束”,這體現(xiàn)了大學(xué)生健全人格標(biāo)準(zhǔn)中的()。A.適應(yīng)良好,行為有度B.情緒情感安定,調(diào)控有效C.獨立自主,和而不同D.自我整合,悅納自己【答案】:B34.下列說法不正確的是()。A.高等教育心理學(xué)的研究要為高等教育實踐服務(wù),研究的課題必須來源于高等教育B.觀察法的主要優(yōu)點是被觀察者在自然條件下的行為表現(xiàn)真實自然,較少或沒有受到“環(huán)境的干擾”,收集到第一手資料C.調(diào)查法的準(zhǔn)備階段,主要是將系統(tǒng)、具體的研究目標(biāo)轉(zhuǎn)為問題D.個案法的優(yōu)點在于它所收集的資料真實性強【答案】:D35.協(xié)助來訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。A.立即性技術(shù)B.內(nèi)容反應(yīng)C.具體化D.共情技術(shù)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.教師的教育機智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為()A.善于掌握分寸B.善于隨機應(yīng)變C.善于對癥下藥D.善于因勢利導(dǎo)【答案】:ABCD37.職業(yè)道德包括職業(yè)業(yè)務(wù)、職業(yè)權(quán)力、職業(yè)紀(jì)律()等。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)幸福C.職業(yè)理想D.職業(yè)良心【答案】:ABCD38.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在過程上,具有連續(xù)性B.在本質(zhì)上,是對高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握C.在作用上,具有綱領(lǐng)性D.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性E.在時間上,具有長期性、前瞻性?!敬鸢浮浚篈BCDE39.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在()A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.引導(dǎo)學(xué)生的價值取向C.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)【答案】:ABCD40.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A.特殊培養(yǎng)B.在職培養(yǎng)C.終身學(xué)習(xí)D.合作培養(yǎng)E.脫產(chǎn)研修【答案】:ABE41.實用主義哲學(xué)強調(diào)知識或理論的()。A.工具性B.有效性C.實用性D.多樣性【答案】:ABC42.他律機制中的教師,在與教師道德規(guī)范體系的關(guān)系上具有的特點是()。A.外在性B.中介性C.被動性D.實在性【答案】:ABCD43.以下哪些可作為大學(xué)生心理健康的判斷標(biāo)準(zhǔn)?()A.行為符合年齡與性別特征B.智力正常C.人格完善D.人體各器官發(fā)育良好【答案】:ABC44.下面關(guān)于集體主義論述正確的是()。A.要用集體主義的觀點和集體主義的精神認(rèn)識、處理職業(yè)人際關(guān)系B.我們應(yīng)該“大力提倡把國家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”C.講集體主義原則就是正確的處理國家利益、集體利益和個人利益的關(guān)系D.講個人努力奮斗和個人利益就是個人主義,不講集體主義【答案】:ABC45.有關(guān)“經(jīng)師”、“人師”說法正確的是()。A.是教師的兩種人格B.人師是教學(xué)問的C.我們的教學(xué)要采取經(jīng)師和人師合一D.經(jīng)師是教學(xué)問的【答案】:ACD46.關(guān)于創(chuàng)新,合乎職業(yè)道德要求的是()。A.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品B.發(fā)明一種軟件,使競爭對手的計算機不能工作C.通過不斷實驗進(jìn)行產(chǎn)品的再升級D.開辟一個新市場,就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場【答案】:AD47.高校教育要幫助大學(xué)生樹立現(xiàn)代的、正確的人生發(fā)展觀,需要做到以下觀念的轉(zhuǎn)變()。A.學(xué)習(xí)觀的轉(zhuǎn)變B.擇業(yè)觀的轉(zhuǎn)變C.發(fā)展觀的轉(zhuǎn)變D.就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變【答案】:ABCD48.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)有哪些?()。A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說B.社會本位論C.個人本位論D.社會需求與人的發(fā)展需求的統(tǒng)一【答案】:AD49.當(dāng)代人文教育中,要提升人文素養(yǎng),應(yīng)包括如下幾個方面()。A.積累人文知識B.增進(jìn)藝術(shù)涵養(yǎng)C.提升責(zé)任情感D.更新教育理念【答案】:ABCD50.職業(yè)權(quán)力有諸多特點,與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點主要是職業(yè)權(quán)力的()。A.利己性B.隱蔽性C.固定性D.權(quán)威性【答案】:ABD51.高等教育研究的工作計劃主要包括()。A.組織研究隊伍B.確定研究時間C.選定研究類型D.規(guī)定研究步驟【答案】:AB52.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.強制權(quán)B.教育違法C.命令權(quán)D.治安違法E.裁決權(quán)F.監(jiān)督權(quán)G.刑事

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