2025年廣州市黃埔區(qū)部分學(xué)校聯(lián)考中考二?;瘜W(xué)試卷(含答案)_第1頁
2025年廣州市黃埔區(qū)部分學(xué)校聯(lián)考中考二?;瘜W(xué)試卷(含答案)_第2頁
2025年廣州市黃埔區(qū)部分學(xué)校聯(lián)考中考二?;瘜W(xué)試卷(含答案)_第3頁
2025年廣州市黃埔區(qū)部分學(xué)校聯(lián)考中考二模化學(xué)試卷(含答案)_第4頁
2025年廣州市黃埔區(qū)部分學(xué)校聯(lián)考中考二?;瘜W(xué)試卷(含答案)_第5頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年第二學(xué)期初三聯(lián)考九年級化學(xué)本試卷共8頁,20題,滿分90分??荚囉脮r60分鐘注意事項(xiàng):1.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案標(biāo)號涂黑:如需改動,用橡皮擦干凈后,再填涂其他答案標(biāo)號。答案不能答在試卷上。2.非選擇題答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,不準(zhǔn)使用鉛筆(作圖除外)、涂改液和修正帶。不按以上要求作答的答案無效。3.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1C12O16S32Fe56Cu64一、選擇題:(本題包括14小題,每小題3分,共42分。每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。錯選、不選、多選或涂改不清的,均不給分。)1.物質(zhì)在不斷運(yùn)動和變化,在氧-碳循環(huán)過程中,碳元素由大氣圈進(jìn)入水圈的變化是A.海水吸收二氧化碳 B.動植物的呼吸作用C.綠色植物的光合作用 D.化石燃料的燃燒2.“關(guān)愛生命,擁抱健康”是人類永恒的主題。下列敘述合理的是A.油鍋不慎著火,應(yīng)立即用大量的水澆滅B.蚊蟲叮咬時釋放出的蟻酸使人覺得不適,可涂抹氫氧化鈉溶液處理C.感冒發(fā)燒時,立即大量服用對乙酰氨基酚以到達(dá)快速降溫的效果D.均衡膳食,多吃水果或蔬菜可補(bǔ)充人體所需維生素3.下列關(guān)于空氣成分及空氣質(zhì)量的說法,錯誤的是A.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,約占空氣體積的78%B.計入空氣質(zhì)量評價的主要污染物包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳C.稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光,可用于制作霓虹燈D.植樹造林、使用清潔能源有助于改善空氣質(zhì)量4.下列與化學(xué)有關(guān)的說法正確的是A.化學(xué)與農(nóng)業(yè):用氫氧化鈉改良酸性土壤B.化學(xué)與材料:棉花、羊毛都屬于合成材料C.化學(xué)與環(huán)境:的降雨呈酸性,一定是酸雨D.化學(xué)與科技:我國科學(xué)家徐光憲在稀土元素的分離技術(shù)研究領(lǐng)域取得了重大進(jìn)展5.《本草綱目》記載古法釀酒:“燒酒自元時創(chuàng)始,其法用濃酒和糟入甑,蒸令氣上……其清如水,蓋酒露也?!薄盁啤敝杏幸掖?,以下說法錯誤的是A.燒酒會散發(fā)出酒香,從微觀角度解釋為乙醇分子在運(yùn)動B.“蒸令氣上……其清如水”與實(shí)驗(yàn)室過濾操作原理相同C.“濃酒和糟入甑”,釀酒過程中包含了緩慢氧化D.乙醇可以用于體表和醫(yī)療器械的消毒6.鄰苯二甲酸酯(化學(xué)式C24H38O4)是一種增塑劑,但有一定的毒副作用,高溫時塑料瓶中的增塑劑分子更容易進(jìn)入食品中。下列關(guān)于鄰苯二甲酸酯的說法不正確的是A.鄰苯二甲酸酯由三種元素組成B.鄰苯二甲酸酯由66個原子構(gòu)成C.鄰苯二甲酸酯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D.普通塑料瓶不宜直接盛放熱奶茶和熱奶制品7.人體內(nèi)的一些液體正常pH范圍是:唾液6.6~7.1,胃液0.9~1.5,胰液7.8~8.4。下列說法錯誤的是A.上述液體中堿性最強(qiáng)的是胰液 B.唾液不一定顯堿性C.大量飲水后胃液pH變小 D.胃酸過多可服用含氫氧化鋁的藥物治療8.中國科學(xué)院首創(chuàng)室溫制氫方案,化學(xué)方程式為。下列說法錯誤的是A反應(yīng)物和生成物中共有三種氧化物 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C.該反應(yīng)前后所有原子數(shù)目不變 D.催化劑在該反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變9.如圖是我國西漢青銅雁魚燈及其示意圖。燈油燃燒時,煙氣通過魚身和雁頸導(dǎo)入雁體內(nèi)水中,減少對室內(nèi)空氣的污染。下列說法錯誤的是A.該燈使用的青銅是一種金屬材料 B.產(chǎn)生煙塵的原因是燈油不完全燃燒C.轉(zhuǎn)動燈罩隔絕空氣,可使燈火熄滅 D.水能吸收煙塵,還能吸收一氧化碳10.下列跨學(xué)科實(shí)踐活動涉及的化學(xué)知識正確的是選項(xiàng)實(shí)踐活動化學(xué)知識A將氯化鈉從海水中分離出來采用降溫結(jié)晶的方法B設(shè)計和制作簡易供氧器制氧劑必須含有氧元素C用自制簡易凈水器凈化雨水活性炭起到殺菌消毒作用D調(diào)查家用燃料的變遷與合理使用煤爐越扇越旺是因?yàn)榻档土嗣旱闹瘘c(diǎn)A.A B.B C.C D.D11.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值,下列說法不正確的是A.化學(xué)觀念:化學(xué)變化有新物質(zhì)生成,其本質(zhì)是原子的重新組合B.科學(xué)探究與實(shí)踐:進(jìn)入久未開啟的菜窖之前要做燈火實(shí)驗(yàn)C.科學(xué)思維:同種元素的質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:山林嚴(yán)禁煙火,家用電器、圖書檔案室起火,不能用水來滅火12.下列有關(guān)各物質(zhì)的分離、鑒別、除雜與檢驗(yàn),所用試劑和方法正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)繉?shí)驗(yàn)方法A分離鐵粉與碳粉加入足量稀鹽酸,過濾B鑒別硫酸鈉和硝酸銀溶液加入少量硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象C除去CO2中少量CO點(diǎn)燃混合氣體D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加入少量稀硫酸,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D13.如圖是KCl、兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是A.的溶解度大于KCl的溶解度B.中混有少量KCl,可用蒸發(fā)結(jié)晶進(jìn)行提純C.時,將與100g水充分混合,可形成180g溶液D.時,配制等質(zhì)量飽和溶液和KCl飽和溶液,所需水的質(zhì)量前者小于后者14.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖悄康淖C明燃燒的條件之一是需要與氧氣接觸證明乙醇中含有碳元素驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律證明鐵生銹需要與水接觸實(shí)驗(yàn)設(shè)計選項(xiàng)ABCDA.A B.B C.C D.D二、非選擇題:本題包括6小題,共48分。15.氟及其化合物是現(xiàn)代工業(yè)和生活重要的材料。某化學(xué)小組開啟了氟元素學(xué)習(xí)之旅。Ⅰ.識氟之初(1)從如圖可知氟元素的相對原子質(zhì)量為______,其原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子。Ⅱ.探氟之源(2)工業(yè)上常用螢石(主要成分為)和濃硫酸在高溫下發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),制取HF氣體,HF的化學(xué)名稱為______。該復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。Ⅲ.用氟之智聚四氟乙烯(PTFE)是一種含氟材料,可由四氟乙烯聚合而成,常用作沖鋒衣面料。(3)工業(yè)制備四氟乙烯反應(yīng)微觀示意圖如下,參加反應(yīng)的甲、乙、丙、丁分子個數(shù)比為,請補(bǔ)全方框中丁的微粒模型______。(4)PTFE有“塑料王”之稱,其屬于______(填“金屬”或“無機(jī)非金屬”或“合成”)材料。(5)PTFE膜有微孔結(jié)構(gòu),其直徑約在0.1至之間。結(jié)合如表分析,PTFE膜可作為防水和透汗沖鋒衣面料原因______。類型水蒸氣雨水直徑/0.000416.生活中的污水常用物理、化學(xué)及生物方法進(jìn)行分級處理。如圖為污水分級處理流程示意圖。(1)“一級處理”中,沉砂池和初次沉淀池主要去除水中______(選填“可溶性”或“不溶性”)雜質(zhì)。(2)“二級處理”中,可在曝氣池繁殖枯草芽孢桿菌來處理有機(jī)污染物??莶菅挎邨U菌是______(填“厭氧菌”或“好氧菌”)。(3)“進(jìn)一步處理”包括消毒等步驟。二氧化氯是一種高效的飲用水消毒劑,可由亞氯酸鈉和氯氣反應(yīng)制得,同時還會生成一種常見的鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(4)含鋁污泥能去除水中的磷。為探究影響污泥除磷率的因素,在錐形瓶中加入100mL模擬含磷廢水,按下表調(diào)節(jié)pH并控制相關(guān)變量。反應(yīng)3小時后過濾,測定污泥樣品對磷的吸附量。實(shí)驗(yàn)酸堿度污泥樣品/g反應(yīng)溫度/℃吸附量/130.3253.13270.3252.623110.3252.1470.425x570.5254.24①對比實(shí)驗(yàn)1、2、3,可得出結(jié)論______。②通過實(shí)驗(yàn)可知,相同條件下,等體積水中加入的污泥樣品質(zhì)量越大,污泥除磷率越高。則實(shí)驗(yàn)4中x的數(shù)值范圍是______。17.化學(xué)實(shí)踐小組圍繞金屬展開了如下項(xiàng)目式探究活動【項(xiàng)目一】探究金屬的部分化學(xué)性質(zhì)如圖所示,調(diào)節(jié)平衡后開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)1:將鐵絲團(tuán)浸入硫酸銅溶液,當(dāng)觀察到______時,移走試劑瓶,發(fā)現(xiàn)穩(wěn)定后的砝碼比起始位置______(填“高”或“低”)。(2)實(shí)驗(yàn)2:一段時間后,鐵粉包下沉,原因是鐵粉與______發(fā)生反應(yīng),生成了鐵銹。(3)如圖甲為鋅與硫酸鎳和硫酸錳混合溶液充分反應(yīng)后的粒子變化微觀示意圖。Ni、Zn、Mn三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開_____。【項(xiàng)目二】金屬的使用——金屬畫制作(4)金屬畫的制作方法為在金屬板上貼膜,然后刻畫圖案露出金屬板,將溶液滴在露出的金屬板上就可制得金屬畫。圖乙是利用金屬板與稀硫酸反應(yīng)制得的“蝴蝶”??蛇x用的金屬板是______(填字母)。寫出制取過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______(寫一個)。A.鐵板B.鋅板C.銅板D.銀板【項(xiàng)目三】金屬的冶煉(5)《天工開物》中有關(guān)“火法”煉鋅的記載,可用爐甘石(主要成分是碳酸鋅)來煉得金屬鋅,請根據(jù)物質(zhì)的組成與性質(zhì)設(shè)計一個從爐甘石中提煉出鋅的方案,用化學(xué)方程式表示出來______。18.某學(xué)習(xí)小組對展開研究。Ⅰ.探究的收集方法:【資料卡片】:一定范圍內(nèi),在水中溶解越多,所得溶液pH越小?!緦?shí)驗(yàn)一】:利用圖1裝置制取,并測定,將于水所得溶液的pH,判斷在水中溶解的體積。(1)甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(2)待丙裝置中收集半瓶氣體時,關(guān)閉,充分振蕩丙裝置,測得丙、丁裝置中溶液的pH值分別為5.7和6.5。說明丙裝置中所溶解CO2的體積______(填“>”“<”或“=”)丁裝置所收集液體中CO2的體積,丙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。乙裝置吸收HCl氣體,目的是______?!緦?shí)驗(yàn)二】:用氣體壓強(qiáng)傳感器測收集的氣體中CO2體積分?jǐn)?shù),選擇合適收集方法。(3)圖2是排水法和向上排空氣法收集的氣體中CO2體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系圖,分析圖像,可得出的結(jié)論有:______(寫一個即可)。Ⅱ.CO2減排新進(jìn)展我國CO2減排的戰(zhàn)略是CCUS(CO2的捕集、利用與儲存)。下圖3為氨法捕集二氧化碳的流程圖。原理是利用氨水與二氧化碳在一定溫度下會反應(yīng)生成碳酸氫銨。當(dāng)溫度升高至38℃-60℃,將發(fā)生逆向反應(yīng),碳酸氫銨將分解?;卮鹣铝袉栴}。(4)“吸收塔”中采用噴淋的方式目的是______,該反應(yīng)溫度不宜過高的原因是______。(5)分離器的作用相當(dāng)于基本實(shí)驗(yàn)操作中的______,若分離器中溫度為,經(jīng)分離器得到的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(結(jié)果保留到0.1%)。19.某學(xué)?;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn),進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的探究。探究實(shí)驗(yàn)一:通過溶液酸堿性變化的角度,驗(yàn)證酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。圖②是圖①實(shí)驗(yàn)過程中pH變化曲線。(1)試管①中證明堿與酸發(fā)生中和反應(yīng)的現(xiàn)象是______,該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是______。(2)圖②中點(diǎn)d所示溶液中的溶質(zhì)(酚酞除外)是______(填化學(xué)式)。(3)其中b、c、d三點(diǎn)對應(yīng)溶液中所含溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量大小關(guān)系是______。探究實(shí)驗(yàn)二:(4)可以通過比較試管③和試管⑤,觀察到______現(xiàn)象,證明試管④中的酸堿發(fā)生了中和反應(yīng)。(5)要證明試管④中的酸堿發(fā)生了中和反應(yīng),還可以選用的物質(zhì)是______。A.溶液 B.石蕊試液 C.鐵粉 D.酚酞(6)實(shí)驗(yàn)二是通過證明______(填“反應(yīng)物消失”或“新物質(zhì)產(chǎn)生”),證明酸堿發(fā)生中和反應(yīng)。20.硫氧粉(化學(xué)式為)在食品、印染等行業(yè)中有著廣泛應(yīng)用,但易被氧氣氧化為?;瘜W(xué)興趣小組對硫氧粉開展了以下探究。資料1:與稀硫酸、稀鹽酸能發(fā)生類似于與稀硫酸、稀鹽酸的反應(yīng)。資料2:與均為白色沉淀,能溶于鹽酸,不能溶于鹽酸。資料3:與NaOH溶液反應(yīng)與與NaOH溶液類似:還能使品紅溶液褪色。Ⅰ、認(rèn)識類別(1)圖1表示硫元素化合價與物質(zhì)類別的關(guān)系圖,圖中______點(diǎn)(填字母)所對應(yīng)的物質(zhì)是。Ⅱ、性質(zhì)探究【實(shí)驗(yàn)1】(2)探究硫氧粉與酸的反應(yīng)。小組同學(xué)用如圖2所示的裝置①進(jìn)行實(shí)驗(yàn):打開活塞,向硫氧粉中加入稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體通入圖2的裝置______(選②或③)可知生成了A點(diǎn)所對應(yīng)的物質(zhì),請寫出與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。【實(shí)驗(yàn)2】探究硫氧粉與鹽的反應(yīng)。小組甲同學(xué)進(jìn)行了如圖3所示的實(shí)驗(yàn):取少量硫氧粉配成的溶液于試管中,向其中加入適量的溶液,振蕩。觀察到試管中產(chǎn)生白色沉淀,于是甲同學(xué)得出了能與發(fā)生反應(yīng)生成沉淀的結(jié)論?!緦?shí)驗(yàn)3】(3)小組乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),白色沉淀中也可能含有硫酸鋇,原因是______。請設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證之并完成實(shí)驗(yàn)報告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向?qū)嶒?yàn)2后的試管中繼續(xù)加入____________白色沉淀中含有硫酸鋇

2024-2025學(xué)年第二學(xué)期初三聯(lián)考九年級化學(xué)本試卷共8頁,20題,滿分90分??荚囉脮r60分鐘注意事項(xiàng):1.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案標(biāo)號涂黑:如需改動,用橡皮擦干凈后,再填涂其他答案標(biāo)號。答案不能答在試卷上。2.非選擇題答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上,不準(zhǔn)使用鉛筆(作圖除外)、涂改液和修正帶。不按以上要求作答的答案無效。3.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1C12O16S32Fe56Cu64一、選擇題:(本題包括14小題,每小題3分,共42分。每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。錯選、不選、多選或涂改不清的,均不給分。)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】B二、非選擇題:本題包括6小題,共48分?!?5題答案】【答案】(1)①.19.00②.得到(2)①.氟化氫②.(3)(4)合成(5)孔徑小于雨水大于水蒸

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