組織領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效果考核試卷

組織領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效果考核試卷考生姓名：答題日期：得分：判卷人：

本試卷旨在評(píng)估考生在組織領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的理論知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用能力，通過(guò)案例分析、理論闡述等形式，考察考生對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)策略、領(lǐng)導(dǎo)力理論及實(shí)踐的理解與掌握程度。

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素？（）

A.激勵(lì)

B.溝通

C.權(quán)力

D.知識(shí)

2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的第一步通常是什么？（）

A.明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

B.選擇團(tuán)隊(duì)成員

C.建立團(tuán)隊(duì)規(guī)范

D.進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

3.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最適用于處理復(fù)雜問(wèn)題？（）

A.指導(dǎo)型

B.支持型

C.演示型

D.情感型

4.在團(tuán)隊(duì)中，以下哪種角色通常扮演著協(xié)調(diào)者的角色？（）

A.成員

B.監(jiān)事

C.領(lǐng)導(dǎo)者

D.溝通者

5.以下哪項(xiàng)不是影響團(tuán)隊(duì)士氣的因素？（）

A.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

B.團(tuán)隊(duì)成員之間的信任

C.組織結(jié)構(gòu)

D.團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性

6.領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中的主要職能是什么？（）

A.制定決策

B.指導(dǎo)工作

C.培養(yǎng)成員

D.以上都是

7.以下哪項(xiàng)不是有效的團(tuán)隊(duì)溝通的特征？（）

A.開(kāi)放性

B.準(zhǔn)確性

C.主觀性

D.及時(shí)性

8.團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中的沖突通常是由什么引起的？（）

A.目標(biāo)不一致

B.觀點(diǎn)不同

C.個(gè)人利益

D.以上都是

9.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在處理團(tuán)隊(duì)變革時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.參與型

C.情感型

D.管理型

10.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)不包括以下哪項(xiàng)？（）

A.提高團(tuán)隊(duì)效率

B.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人能力

D.降低團(tuán)隊(duì)成本

11.以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的重要途徑？（）

A.繼續(xù)教育

B.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)

C.指望他人評(píng)價(jià)

D.反思與總結(jié)

12.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“團(tuán)隊(duì)士氣”指的是什么？（）

A.團(tuán)隊(duì)成員的滿(mǎn)意度

B.團(tuán)隊(duì)成員的積極性

C.團(tuán)隊(duì)成員的忠誠(chéng)度

D.以上都是

13.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)面臨危機(jī)時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.支持型

C.演示型

D.挑戰(zhàn)型

14.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“團(tuán)隊(duì)規(guī)范”指的是什么？（）

A.團(tuán)隊(duì)成員的行為準(zhǔn)則

B.團(tuán)隊(duì)的工作流程

C.團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)

D.團(tuán)隊(duì)的溝通方式

15.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)執(zhí)行任務(wù)時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.參與型

C.放任型

D.情感型

16.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“團(tuán)隊(duì)目標(biāo)”應(yīng)該具備哪些特征？（）

A.明確、具體、可衡量

B.簡(jiǎn)單、易實(shí)現(xiàn)、可持續(xù)

C.激勵(lì)性、挑戰(zhàn)性、可行性

D.以上都是

17.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)需要?jiǎng)?chuàng)新時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.參與型

C.支持型

D.挑戰(zhàn)型

18.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“團(tuán)隊(duì)成員之間的信任”是如何形成的？（）

A.通過(guò)共同經(jīng)歷

B.通過(guò)規(guī)章制度

C.通過(guò)上級(jí)指示

D.通過(guò)外部壓力

19.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)需要快速?zèng)Q策時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.參與型

C.放任型

D.情感型

20.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“團(tuán)隊(duì)規(guī)范”如何影響團(tuán)隊(duì)士氣？（）

A.有利影響

B.有害影響

C.無(wú)明顯影響

D.以上都是

21.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)需要穩(wěn)定發(fā)展時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.參與型

C.支持型

D.挑戰(zhàn)型

22.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“團(tuán)隊(duì)目標(biāo)”如何影響團(tuán)隊(duì)成員的行為？（）

A.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的積極性

B.導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員的消極態(tài)度

C.對(duì)團(tuán)隊(duì)成員行為無(wú)影響

D.以上都是

23.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)需要面對(duì)外部競(jìng)爭(zhēng)時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.參與型

C.支持型

D.挑戰(zhàn)型

24.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“團(tuán)隊(duì)成員之間的信任”如何影響團(tuán)隊(duì)績(jī)效？（）

A.提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效

B.降低團(tuán)隊(duì)績(jī)效

C.對(duì)團(tuán)隊(duì)績(jī)效無(wú)影響

D.以上都是

25.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)需要面對(duì)重大變革時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.參與型

C.支持型

D.挑戰(zhàn)型

26.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“團(tuán)隊(duì)規(guī)范”如何影響團(tuán)隊(duì)目標(biāo)？（）

A.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

B.阻礙團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

C.對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)無(wú)影響

D.以上都是

27.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)需要?jiǎng)?chuàng)新思維時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.參與型

C.支持型

D.挑戰(zhàn)型

28.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“團(tuán)隊(duì)成員之間的信任”如何影響團(tuán)隊(duì)凝聚力？（）

A.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

B.降低團(tuán)隊(duì)凝聚力

C.對(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力無(wú)影響

D.以上都是

29.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在團(tuán)隊(duì)需要應(yīng)對(duì)內(nèi)部問(wèn)題時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.參與型

C.支持型

D.挑戰(zhàn)型

30.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的“團(tuán)隊(duì)目標(biāo)”如何影響團(tuán)隊(duì)士氣？（）

A.提高團(tuán)隊(duì)士氣

B.降低團(tuán)隊(duì)士氣

C.對(duì)團(tuán)隊(duì)士氣無(wú)影響

D.以上都是

一、單項(xiàng)選擇題（本題共30小題，每小題0.5分，共15分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）

1.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的關(guān)鍵因素不包括以下哪項(xiàng)？（）

A.個(gè)人價(jià)值觀

B.技術(shù)能力

C.教育背景

D.父母職業(yè)

2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，以下哪項(xiàng)不是建立信任的必要條件？（）

A.開(kāi)放溝通

B.公平對(duì)待

C.頻繁監(jiān)督

D.尊重差異

3.以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中扮演的角色？（）

A.指導(dǎo)者

B.模范者

C.情報(bào)收集者

D.成員

4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中的沖突，以下哪項(xiàng)處理方式最不利于團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定？（）

A.直接解決

B.調(diào)解

C.忽略

D.尋求共識(shí)

5.以下哪項(xiàng)不是領(lǐng)導(dǎo)力五要素？（）

A.情感智慧

B.自我意識(shí)

C.目標(biāo)設(shè)定

D.決策能力

6.團(tuán)隊(duì)成員之間建立信任的基礎(chǔ)是什么？（）

A.共同經(jīng)歷

B.相互尊重

C.個(gè)人利益

D.團(tuán)隊(duì)利益

7.領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的核心任務(wù)是？（）

A.制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

B.選擇團(tuán)隊(duì)成員

C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員

D.以上都是

8.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，以下哪項(xiàng)不是影響團(tuán)隊(duì)士氣的因素？（）

A.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

B.團(tuán)隊(duì)成員之間的信任

C.組織結(jié)構(gòu)

D.團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性

9.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最適合新成立的小團(tuán)隊(duì)？（）

A.指導(dǎo)型

B.支持型

C.參與型

D.演示型

10.團(tuán)隊(duì)成員在以下哪種情況下更容易產(chǎn)生沖突？（）

A.目標(biāo)明確

B.角色清晰

C.溝通良好

D.期望一致

11.領(lǐng)導(dǎo)者在處理團(tuán)隊(duì)沖突時(shí)，以下哪種方法最不利于沖突解決？（）

A.介入調(diào)解

B.傾聽(tīng)各方意見(jiàn)

C.強(qiáng)制執(zhí)行規(guī)定

D.調(diào)整團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)

12.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在處理團(tuán)隊(duì)變革時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.參與型

C.演示型

D.情感型

13.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，以下哪項(xiàng)不是建立團(tuán)隊(duì)規(guī)范的目的？（）

A.提高工作效率

B.促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員合作

C.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威

D.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力

14.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在處理團(tuán)隊(duì)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的瓶頸時(shí)最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.支持型

C.參與型

D.情感型

15.團(tuán)隊(duì)成員在以下哪種情況下更容易產(chǎn)生依賴(lài)心理？（）

A.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)明確

B.團(tuán)隊(duì)成員能力互補(bǔ)

C.領(lǐng)導(dǎo)者過(guò)度干預(yù)

D.團(tuán)隊(duì)成員溝通順暢

16.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最適合需要高度創(chuàng)新能力的團(tuán)隊(duì)？（）

A.指導(dǎo)型

B.支持型

C.參與型

D.演示型

17.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，以下哪項(xiàng)不是影響團(tuán)隊(duì)士氣的因素？（）

A.團(tuán)隊(duì)目標(biāo)

B.團(tuán)隊(duì)成員之間的信任

C.組織結(jié)構(gòu)

D.團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性

18.領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中的主要職能是什么？（）

A.制定決策

B.指導(dǎo)工作

C.培養(yǎng)成員

D.以上都是

19.以下哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格在處理復(fù)雜問(wèn)題最為有效？（）

A.指導(dǎo)型

B.支持型

C.演示型

D.情感型

20.在團(tuán)隊(duì)中，以下哪種角色通常扮演著協(xié)調(diào)者的角色？（）

A.成員

B.監(jiān)事

C.領(lǐng)導(dǎo)者

D.溝通者

三、填空題（本題共25小題，每小題1分，共25分，請(qǐng)將正確答案填到題目空白處）

1.組織領(lǐng)導(dǎo)力是指領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織進(jìn)行______的能力。

2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)之一是提高團(tuán)隊(duì)______。

3.領(lǐng)導(dǎo)者的______是影響團(tuán)隊(duì)士氣和績(jī)效的重要因素。

4.在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重培養(yǎng)成員的______。

5.團(tuán)隊(duì)規(guī)范的形成需要經(jīng)過(guò)______的過(guò)程。

6.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，建立信任的______是關(guān)鍵。

7.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備______，以有效進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通。

8.團(tuán)隊(duì)成員之間的______是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)。

9.領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的角色包括______和______。

10.團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中的沖突通常由______和______引起。

11.領(lǐng)導(dǎo)者在處理團(tuán)隊(duì)沖突時(shí)，應(yīng)遵循______和______的原則。

12.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的______和______。

13.領(lǐng)導(dǎo)者的______和______是影響團(tuán)隊(duì)士氣和績(jī)效的關(guān)鍵。

14.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)之一是提高團(tuán)隊(duì)成員的______。

15.在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重培養(yǎng)成員的______。

16.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)通過(guò)______來(lái)激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能。

17.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的______和______。

18.領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的角色包括______和______。

19.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，建立信任的______是關(guān)鍵。

20.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注重培養(yǎng)成員的______。

21.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)通過(guò)______來(lái)激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能。

22.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的______和______。

23.領(lǐng)導(dǎo)者在處理團(tuán)隊(duì)沖突時(shí)，應(yīng)遵循______和______的原則。

24.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的______和______。

25.團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備______，以有效進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通。

四、判斷題（本題共20小題，每小題0.5分，共10分，判斷下列各題的正誤，正確的在答題卡上畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）

1.領(lǐng)導(dǎo)力只與個(gè)人特質(zhì)有關(guān)，與外部環(huán)境無(wú)關(guān)。（）

2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)單向的過(guò)程，只需要領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行引導(dǎo)即可。（）

3.團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性差異對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)沒(méi)有影響。（）

4.領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)中的角色是單一的，只需要負(fù)責(zé)決策和執(zhí)行。（）

5.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)是提高團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效，而不關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人成長(zhǎng)。（）

6.沖突對(duì)團(tuán)隊(duì)是有害的，應(yīng)該盡量避免。（）

7.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該對(duì)所有團(tuán)隊(duì)成員都保持相同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。（）

8.團(tuán)隊(duì)成員的參與度越高，團(tuán)隊(duì)建設(shè)的效果越好。（）

9.團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)靜態(tài)的過(guò)程，不需要隨著團(tuán)隊(duì)發(fā)展而調(diào)整。（）

10.領(lǐng)導(dǎo)力與權(quán)力是相同的，都是通過(guò)強(qiáng)制手段來(lái)影響他人。（）

11.團(tuán)隊(duì)建設(shè)只適用于正式組織，不適用于非正式組織。（）

12.團(tuán)隊(duì)成員之間的信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)，但不是唯一因素。（）

13.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程是線(xiàn)性的，按部就班地進(jìn)行。（）

14.領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的缺點(diǎn)視而不見(jiàn)，只關(guān)注優(yōu)點(diǎn)。（）

15.團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)短期行為，一旦團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定下來(lái)就可以停止。（）

16.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)是使團(tuán)隊(duì)成員感到快樂(lè)和滿(mǎn)足，而不是提高工作效率。（）

17.領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的角色是推動(dòng)者，而不是協(xié)調(diào)者。（）

18.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的效果可以通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的滿(mǎn)意度來(lái)衡量。（）

19.團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，需要領(lǐng)導(dǎo)者的持續(xù)關(guān)注和投入。（）

20.團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的獨(dú)立工作能力，而不是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。（）

五、主觀題（本題共4小題，每題5分，共20分）

1.五、請(qǐng)闡述組織領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的作用及其重要性。

2.五、結(jié)合實(shí)際案例，分析團(tuán)隊(duì)建設(shè)過(guò)程中可能遇到的挑戰(zhàn)，以及相應(yīng)的解決方案。

3.五、討論如何通過(guò)有效的溝通策略來(lái)提升團(tuán)隊(duì)建設(shè)的效果。

4.五、闡述領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的角色定位，以及如何通過(guò)個(gè)人行為來(lái)positivelyinfluence團(tuán)隊(duì)的士氣和績(jī)效。

六、案例題（本題共2小題，每題5分，共10分）

1.案例題：

某公司新成立了一個(gè)跨部門(mén)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)一款新產(chǎn)品。團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的部門(mén)，彼此之間不熟悉，且在項(xiàng)目初期出現(xiàn)了溝通不暢、目標(biāo)不明確等問(wèn)題。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，你需要采取哪些措施來(lái)改善團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率？

2.案例題：

一位項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)長(zhǎng)期合作的團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)關(guān)鍵項(xiàng)目。然而，在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員出現(xiàn)了明顯的懈怠情緒，工作效率下降。作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，你注意到這種現(xiàn)象，并決定采取行動(dòng)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)具體的行動(dòng)計(jì)劃，包括短期和長(zhǎng)期措施，以恢復(fù)團(tuán)隊(duì)的士氣和提高項(xiàng)目完成的質(zhì)量。

標(biāo)準(zhǔn)答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.D

2.C

3.A

4.C

5.C

6.B

7.D

8.C

9.B

10.D

11.C

12.D

13.C

14.A

15.A

16.C

17.B

18.C

19.D

20.C

21.B

22.A

23.D

24.A

25.D

二、多選題

1.AD

2.ABD

3.ABCD

4.AB

5.ABC

6.AB

7.AD

8.ABCD

9.ABC

10.ABC

11.AC

12.ABCD

13.ABC

14.ABCD

15.AB

16.ABC

17.ABCD

18.ABC

19.ABCD

20.ABCD

21.ABC

22.ABCD

23.ABCD

24.ABC

25.ABCD

三、填空題

1.領(lǐng)導(dǎo)

2.效率

3.情感智慧

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

5.共識(shí)

6.共同經(jīng)歷

7.溝通技巧

8.信任

9.指導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者

10.目標(biāo)不一致、觀點(diǎn)不同

11.對(duì)事不對(duì)人、公平公正

12.個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)發(fā)展

13.情感智慧、自我意識(shí)

14.團(tuán)隊(duì)凝聚力

15.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

16.激勵(lì)措施

17.個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)發(fā)展

18.指導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者

19.共同經(jīng)歷

20.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

21.激勵(lì)措施

22.個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)發(fā)展

23.對(duì)事不對(duì)人、公平公正

24.個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)發(fā)展

25.溝通技巧

四、判斷題

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

11.×

12.√

13.×

14.×

15.×

16.×

17.×

18.√

19