公立小學(xué)教務(wù)管理制度

公立小學(xué)教務(wù)管理制度一、總則（一）目的為了加強(qiáng)學(xué)校教務(wù)管理，建立科學(xué)、規(guī)范、高效的教學(xué)秩序，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教師、學(xué)生及教學(xué)管理人員。（三）基本原則1.以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，保障教學(xué)活動(dòng)的順利開展。2.遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷優(yōu)化教學(xué)過程，提高教學(xué)效果。3.明確職責(zé)，分工協(xié)作，確保各項(xiàng)教務(wù)工作有序進(jìn)行。4.堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，維護(hù)教學(xué)秩序和師生權(quán)益。二、教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置（一）教學(xué)計(jì)劃制定1.每學(xué)期開學(xué)前，教務(wù)處應(yīng)根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校辦學(xué)理念和學(xué)生實(shí)際情況，制定全校教學(xué)工作計(jì)劃。2.各學(xué)科教研組應(yīng)依據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求，制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并報(bào)教務(wù)處審核備案。3.教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等。（二）課程設(shè)置1.嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足各類課程，不得隨意增減課程和課時(shí)。2.結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣特長，合理開發(fā)校本課程，豐富課程資源，滿足學(xué)生多樣化需求。3.安排好課程表，科學(xué)合理地分配各學(xué)科的教學(xué)時(shí)間，保證學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)和自主學(xué)習(xí)。三、教師教學(xué)工作管理（一）備課1.教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教材、教法和學(xué)情，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案。2.備課要做到“三備”（備教材、備學(xué)生、備教法）、“三寫”（寫教案、寫教學(xué)反思、寫教學(xué)后記），教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)媒體、作業(yè)布置與批改等內(nèi)容。3.鼓勵(lì)教師進(jìn)行集體備課，共同研討教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，提高備課質(zhì)量。（二）課堂教學(xué)1.教師應(yīng)嚴(yán)格按照課程表和教學(xué)計(jì)劃上課，不得擅自停課、調(diào)課或代課。2.課堂教學(xué)要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)能力，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。3.教師要注重課堂教學(xué)的組織與管理，營造良好的課堂氛圍，確保教學(xué)秩序井然。4.積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量。（三）作業(yè)布置與批改1.教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況，合理布置作業(yè)，作業(yè)要適量、適度，具有針對(duì)性和層次性。2.作業(yè)形式應(yīng)多樣化，包括書面作業(yè)、口頭作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)等，避免機(jī)械重復(fù)的作業(yè)。3.教師要認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋學(xué)生作業(yè)情況，對(duì)學(xué)生作業(yè)中存在的問題要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或集中講解。4.鼓勵(lì)教師采用多元化的評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。（四）教學(xué)輔導(dǎo)1.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生和學(xué)有余力學(xué)生的發(fā)展，有針對(duì)性地開展課外輔導(dǎo)。2.輔導(dǎo)要做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定對(duì)象，注重輔導(dǎo)效果，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。3.鼓勵(lì)教師通過個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)、集中輔導(dǎo)等形式，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（五）教學(xué)評(píng)價(jià)1.建立科學(xué)合理的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。2.教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)包括學(xué)生評(píng)教、同行評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教、教師自評(píng)等多種方式，評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師績效考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。3.教師要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)評(píng)價(jià)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思教學(xué)中存在的問題，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。四、學(xué)生學(xué)習(xí)管理（一）入學(xué)與注冊(cè)1.新生入學(xué)時(shí)，學(xué)校應(yīng)按照招生政策和規(guī)定，辦理入學(xué)手續(xù)，建立學(xué)生學(xué)籍檔案。2.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校注冊(cè)，如有特殊情況不能按時(shí)注冊(cè)，需提前向?qū)W校請(qǐng)假并說明原因。3.教務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生注冊(cè)情況進(jìn)行審核，對(duì)未按時(shí)注冊(cè)的學(xué)生要及時(shí)與家長聯(lián)系，了解情況并督促其辦理注冊(cè)手續(xù)。（二）考勤管理1.學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)到校上課，不得遲到、早退、曠課。2.因病、因事不能到校上課的學(xué)生，應(yīng)按照學(xué)校請(qǐng)假制度辦理請(qǐng)假手續(xù)。請(qǐng)假一天以內(nèi)由班主任批準(zhǔn)，請(qǐng)假一天以上由教務(wù)處批準(zhǔn)。3.教師應(yīng)認(rèn)真做好學(xué)生考勤記錄，對(duì)遲到、早退、曠課的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行教育，并與家長取得聯(lián)系。4.學(xué)校定期對(duì)學(xué)生考勤情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和通報(bào)，對(duì)曠課累計(jì)達(dá)到一定節(jié)數(shù)的學(xué)生，按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（三）學(xué)習(xí)紀(jì)律1.學(xué)生應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，尊重教師，認(rèn)真聽講，積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。2.學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè)，遵守考試紀(jì)律，誠信考試，嚴(yán)禁抄襲、作弊等行為。3.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律的教育和管理，對(duì)違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的要按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。（四）學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)1.建立多元化的學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果。2.學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)包括平時(shí)成績、期中考試成績、期末考試成績等，平時(shí)成績應(yīng)根據(jù)學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、測(cè)驗(yàn)成績等綜合評(píng)定。3.教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生反饋學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。4.學(xué)校定期對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行分析和總結(jié)，針對(duì)存在的問題采取有效措施加以改進(jìn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高。五、教學(xué)資源管理（一）教材管理1.教務(wù)處負(fù)責(zé)教材的征訂、發(fā)放和管理工作。2.教材征訂應(yīng)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生人數(shù)，選擇經(jīng)教育部門審定的教材，確保教材質(zhì)量。3.教材發(fā)放要及時(shí)、準(zhǔn)確，做好教材的驗(yàn)收、登記和發(fā)放工作，確保學(xué)生按時(shí)領(lǐng)取教材。4.教師應(yīng)妥善保管教材，不得隨意丟棄、轉(zhuǎn)借或損壞教材，學(xué)期結(jié)束后應(yīng)將教材交回學(xué)校統(tǒng)一保管。（二）圖書資料管理1.學(xué)校圖書館應(yīng)配備豐富的圖書資料，滿足師生教學(xué)和學(xué)習(xí)的需要。2.圖書館要建立健全管理制度，做好圖書的采購、分類、編目、上架、借閱、歸還等工作。3.鼓勵(lì)師生借閱圖書資料，提高圖書資料的利用率。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)圖書資料的愛護(hù)和管理，防止圖書資料的丟失和損壞。4.定期對(duì)圖書資料進(jìn)行更新和補(bǔ)充，保持圖書資料的時(shí)效性和豐富性。（三）教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理1.學(xué)校應(yīng)配備完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備，包括教室設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、多媒體設(shè)備等。2.建立教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理制度，明確管理職責(zé)，定期對(duì)教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查、維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行。3.教師應(yīng)正確使用教學(xué)設(shè)施設(shè)備，不得擅自拆卸、改裝或損壞設(shè)施設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備故障，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校相關(guān)部門進(jìn)行維修。4.對(duì)教學(xué)設(shè)施設(shè)備的采購、更新和報(bào)廢等要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)，確保資產(chǎn)安全。六、教學(xué)常規(guī)檢查與評(píng)估（一）教學(xué)常規(guī)檢查1.教務(wù)處定期對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查。2.檢查方式包括定期檢查、不定期抽查、專項(xiàng)檢查等，檢查結(jié)果要及時(shí)反饋給教師，并作為教師績效考核的重要依據(jù)。3.教師應(yīng)積極配合教學(xué)常規(guī)檢查工作，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)整改，不斷提高教學(xué)常規(guī)工作質(zhì)量。（二）教學(xué)評(píng)估1.學(xué)校定期開展教學(xué)評(píng)估活動(dòng)，對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行全面評(píng)估。2.教學(xué)評(píng)估應(yīng)采用多樣化的評(píng)估方法，如課堂觀察、學(xué)生測(cè)試、問卷調(diào)查、教學(xué)成果展示等，確保評(píng)估結(jié)果客觀、公正、準(zhǔn)確。3.根據(jù)教學(xué)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，制定改進(jìn)措施，不斷提高學(xué)校教學(xué)水平。七、考試與招生管理（一）考試管理1.學(xué)校嚴(yán)格按照國家和地方教育部門的規(guī)定組織各類考試，包括期中考試、期末考試、學(xué)業(yè)水平測(cè)試等。2.考試命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱，注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和綜合運(yùn)用能力，試題要科學(xué)合理、難易適度。3.加強(qiáng)考試組織與管理，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，確?？荚嚬健⒐?、公開。對(duì)考試作弊等違規(guī)行為要按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。4.考試結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真批改試卷，做好成績統(tǒng)計(jì)和分析工作，并將考試成績及時(shí)反饋給學(xué)生和家長。（二）招生管理1.學(xué)校按照教育部門制定的招生政策和計(jì)劃進(jìn)行招生工作，確保招生工作公開、公平、公正。2.招生過程中要嚴(yán)格審核學(xué)生報(bào)名材料，規(guī)范招生程序，不得違規(guī)招生。3.做好新生入學(xué)資格