3.1 第1課時 平移的認(rèn)識及性質(zhì) (課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊_第1頁
3.1 第1課時 平移的認(rèn)識及性質(zhì) (課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊_第2頁
3.1 第1課時 平移的認(rèn)識及性質(zhì) (課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊_第3頁
3.1 第1課時 平移的認(rèn)識及性質(zhì) (課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊_第4頁
3.1 第1課時 平移的認(rèn)識及性質(zhì) (課件)北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版數(shù)學(xué)八年級下冊第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)匯報人:孫老師匯報班級:X級X班第1課時一元一次不等式與一次函數(shù)1圖形的平移目錄壹課前復(fù)習(xí)貳新課導(dǎo)入叁新知探究肆隨堂練習(xí)伍課堂小結(jié)第壹章節(jié)課前復(fù)習(xí)課前復(fù)習(xí)1.火車在筆直的鐵路上行駛,可以看作是數(shù)學(xué)中的______現(xiàn)象.平移2.下列現(xiàn)象屬于數(shù)學(xué)中的平移的是(

).CA.樹葉從樹上隨風(fēng)飄落

B.汽車方向盤的轉(zhuǎn)動C.升降電梯由一樓升到頂樓

D.神舟十六號載人飛船繞地球運(yùn)動第貳章節(jié)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入在生活中,我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案:生活中物體運(yùn)動的一些場景第叁章節(jié)新知探究新知探究平移的概念:在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動稱為平移.ABCDEF平移的相關(guān)概念1思考:三角形的形狀、大小、位置在運(yùn)動前后是否發(fā)生了變化?形狀不變,大小不變,位置改變點A、B、C的對應(yīng)點分別是

A′、B′、C′;線段

AB、AC、BC的對應(yīng)線段分別是

A'B'、A'C'、B'C';如圖,平移

△ABC,得到

△A′B′C′.分析兩個圖形中的對應(yīng)關(guān)系.B'C'A'ABC∠A、∠B、∠C的對應(yīng)角分別是∠A'、∠B'、∠C'.判斷:下面幾組圖形運(yùn)動是不是平移?ACDB××√×

改變硬紙片的形狀,再試一試,并與同伴交流.平移的性質(zhì)2做一做將圖所示的四邊形硬紙片按某一方向平移一定距離.圖畫出了平移前的四邊形

ABCD

和平移后的四邊形

EFGH.(1)

在圖中任意選一組對應(yīng)線段,這兩條線段之間有怎樣的關(guān)系?AB∥EF,且

AB=EF.對應(yīng)線段平行

(或在一條直線上)

且相等.(2)

在圖中任意選一組對應(yīng)角,這兩個角之間有怎樣的關(guān)系?(3)

線段

AE,BF,CG,DH

分別是對應(yīng)點所連成的線段,它們之間有怎樣的關(guān)系?改變硬紙片的形狀,再試一試,并與同伴交流.∠ABC=∠EFG對應(yīng)角相等.對應(yīng)點所連的線段平行(或在一條直線上)且相等.歸納總結(jié)平移的性質(zhì)一個圖形和它經(jīng)過平移所得的圖形中,對應(yīng)點所連的線段平行

(或在一條直線上)

且相等;對應(yīng)線段平行

(或在條直線上)

且相等,對應(yīng)角相等.BCA例1

如圖,經(jīng)過平移,△ABC的頂點

A移到了點

D.(1)指出平移的方向和平移的距離;(2)畫出平移后的三角形.D解:(1)

如圖,連接

AD,平移的方向是點

A

到點

D

的方向,平移的距離是線段

AD

的長度.典例精析BCAEFD(2)

如圖,分別過點

B,C

按射線

AD

的方向作線段

BE,CF,使得它們與線段

AD

平行且相等,連接

DE,DF,EF,△DEF

就是

△ABC

平移后的圖形.請在圖中找出平行且相等的線段,以及相等的角.AB、DE;AC、DF;BC、EF∠BAC、∠EDF;∠ABC、∠DEF;∠ACB、∠DFE對應(yīng)邊對應(yīng)角BCA你還有畫

△DEF

的其他方法嗎?與同伴交流.EFD答:如圖,過點

D按射線

AB

的方向做線段

DE平行且等于AB;過點

D按射線

AC

的方向做線段

DF

平行且等于

AC;連接

EF.△DEF就是

△ABC平移后的圖形.想一想確定一個圖形平移后的位置,需要哪些條件?確定一個圖形平移后位置,除需要原來的位置外,還需要平移的方向和平移的距離.議一議第肆章節(jié)隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)1.下列現(xiàn)象是數(shù)學(xué)中的平移的是(

).BA.冰化成水

B.電梯由一樓升到二樓C.導(dǎo)彈擊中目標(biāo)后爆炸

D.衛(wèi)星繞地球運(yùn)動

AA.甲和乙同時到

B.甲比乙先到C.乙比甲先到

D.無法確定3.一個圖形經(jīng)過平移變換后,有以下幾種說法,其中不恰當(dāng)?shù)氖?

).CA.平移后,圖形的形狀和大小都不改變B.平移后的圖形與原圖形的對應(yīng)線段、對應(yīng)角都相等C.平移后的圖形形狀不變,但大小可以改變D.利用基本圖形的平移可以設(shè)計美麗的圖案

C

DA.向右平移1個單位長度

B.向右平移7個單位長度C.向左平移7個單位長度

D.向左平移1個單位長度6.下列關(guān)于平移的說法正確的是(

).AA.經(jīng)過平移,對應(yīng)線段相等B.經(jīng)過平移,對應(yīng)角可能會改變C.經(jīng)過平移,對應(yīng)點所連的線段不相等D.經(jīng)過平移,圖形大小會改變

B

[答案]

[答案]

略第伍章節(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié)在平面內(nèi),將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動稱為平移.平移不改變圖形的形狀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論