四川省廣安、眉山、內(nèi)江、遂寧2025年高二下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

四川省廣安、眉山、內(nèi)江、遂寧2025年高二下數(shù)學(xué)期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.《九章算術(shù)》中,將底面是直角三角形的直三棱柱稱之為“塹堵”,已知某“塹堵”的三視圖如圖所示,則該“塹堵”的體積為()A.2 B.4 C. D.2.已知:,,且,若恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.3.函數(shù)的圖像大致為()A. B.C. D.4.已知定義域?yàn)檎麛?shù)集的函數(shù)滿足,則數(shù)列的前項(xiàng)和為()A. B. C. D.5.同時(shí)具有性質(zhì)“①最小正周期是”②圖象關(guān)于對(duì)稱;③在上是增函數(shù)的一個(gè)函數(shù)可以是()A. B.C. D.6.下列命題錯(cuò)誤的是A.若直線平行于平面,則平面內(nèi)存在直線與平行B.若直線平行于平面,則平面內(nèi)存在直線與異面C.若直線平行于平面,則平面內(nèi)存在直線與垂直D.若直線平行于平面,則平面內(nèi)存在直線與相交7.已知定義在上的奇函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),,則()A.1 B.-1 C.2 D.-28.小明同學(xué)喜歡籃球,假設(shè)他每一次投籃投中的概率為,則小明投籃四次,恰好兩次投中的概率是()A. B. C. D.9.若不等式|ax+2|<6的解集為(﹣1,2),則實(shí)數(shù)a等于()A.8 B.2 C.﹣4 D.﹣810.若則有()A. B.C. D.11.已知函數(shù),,其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),若存在實(shí)數(shù)使得,則實(shí)數(shù)的值為()A. B. C. D.12.已知恒成立,則的取值范圍為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知方程有兩個(gè)根、,且,則的值為______.14.兩個(gè)圓錐有等長(zhǎng)的母線,它們的側(cè)面展開圖恰好拼成一個(gè)圓,若它們的側(cè)面積之比為,則它們的體積比是_____________.15.在正項(xiàng)等比數(shù)列中,,,則公比________.16.已知雙曲線的左頂點(diǎn)和右焦點(diǎn)到一條漸近線的距離之比為1:2,則該雙曲線的漸近線方程為_______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)某大廈的一部電梯從底層出發(fā)后只能在第18,19,20層??浚粼撾娞菰诘讓虞d有5位乘客,且每位乘客在這三層的每一層下電梯的概率均為,用ξ表示這5位乘客在第20層下電梯的人數(shù),求:(1)隨機(jī)變量ξ的分布列;(2)隨機(jī)變量ξ的均值.18.(12分)某中學(xué)開設(shè)了足球、籃球、乒乓球、排球四門體育課程供學(xué)生選學(xué),每個(gè)學(xué)生必須且只能選學(xué)其中門課程.假設(shè)每個(gè)學(xué)生選學(xué)每門課程的概率均為,對(duì)于該校的甲、乙、丙名學(xué)生,回答下面的問題.(1)求這名學(xué)生選學(xué)課程互不相同的概率;(2)設(shè)名學(xué)生中選學(xué)乒乓球的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.19.(12分)已知以點(diǎn)為圓心的圓經(jīng)過點(diǎn)和,線段的垂直平分線交圓于點(diǎn)和,且.(1)求直線的方程;(2)求圓的方程.20.(12分)骰子是一種質(zhì)地均勻的正方體玩具,它的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù).甲、乙兩人玩一種“比手氣”的游戲.游戲規(guī)則如下:在一局游戲中,兩人都分別拋擲同一顆骰子兩次,若某人兩次骰子向上的點(diǎn)數(shù)之差的絕對(duì)值不大于2,就稱他這局“好手氣”.(1)求甲在一局游戲中獲得“好手氣”的概率;(2)若某人獲得“好手氣”的局?jǐn)?shù)比對(duì)方多,稱他“手氣好”.現(xiàn)甲、乙兩人共進(jìn)行了3局“比手氣”游戲,求甲“手氣好”的概率.21.(12分)已知函數(shù).(1)若函數(shù)與相切于點(diǎn),求的值;(2)若是函數(shù)圖象的切線,求的最小值.22.(10分)如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是一個(gè)菱形,三角形PAD是一個(gè)等腰三角形,∠BAD=∠PAD=,點(diǎn)E在線段PC上,且PE=3EC.(1)求證:AD⊥PB;(2)若平面PAD⊥平面ABCD,求二面角E﹣AB﹣P的余弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

根據(jù)三視圖的特點(diǎn)可以分析該物體是一個(gè)直三棱柱,即可求得體積.【詳解】由三視圖可得該物體是一個(gè)以側(cè)視圖為底面的直三棱柱,所以其體積為.故選:A此題考查三視圖的認(rèn)識(shí),根據(jù)三視圖求幾何體的體積,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確識(shí)別三視圖的特征.2、A【解析】

若恒成立,則的最小值大于,利用均值定理及“1”的代換求得的最小值,進(jìn)而求解即可.【詳解】由題,因?yàn)?,,所以,當(dāng)且僅當(dāng),即,時(shí)等號(hào)成立,因?yàn)楹愠闪?則,即,解得,故選:A本題考查均值不等式中“1”的代換的應(yīng)用,考查利用均值定理求最值,考查不等式恒成立問題.3、B【解析】分析:通過研究函數(shù)奇偶性以及單調(diào)性,確定函數(shù)圖像.詳解:為奇函數(shù),舍去A,舍去D;,所以舍去C;因此選B.點(diǎn)睛:有關(guān)函數(shù)圖象識(shí)別問題的常見題型及解題思路(1)由函數(shù)的定義域,判斷圖象左右的位置,由函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置;②由函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢(shì);③由函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對(duì)稱性;④由函數(shù)的周期性,判斷圖象的循環(huán)往復(fù).4、A【解析】分析:通過求出,再利用等差數(shù)列的求和公式即可求得答案.詳解:當(dāng)時(shí),有;當(dāng)時(shí),有;當(dāng)時(shí),有;…...,.故答案為:A.點(diǎn)睛:本題主要考查了數(shù)列求和以及通項(xiàng)公式的求法,考查計(jì)算能力與分析能力,屬于中檔題.5、B【解析】

利用所給條件逐條驗(yàn)證,最小正周期是得出,把②③分別代入選項(xiàng)驗(yàn)證可得.【詳解】把代入A選項(xiàng)可得,符合;把代入B選項(xiàng)可得,符合;把代入C選項(xiàng)可得,不符合,排除C;把代入D選項(xiàng)可得,不符合,排除D;當(dāng)時(shí),,此時(shí)為減函數(shù);當(dāng)時(shí),,此時(shí)為增函數(shù);故選B.本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),側(cè)重考查直觀想象的核心素養(yǎng).6、D【解析】分析:利用空間中線線、線面間的位置關(guān)系求解.詳解:A.若直線平行于平面,則平面內(nèi)存在直線與平行,正確;B.若直線平行于平面,則平面內(nèi)存在直線與異面,正確;C.若直線平行于平面,則平面內(nèi)存在直線與垂直,正確,可能異面垂直;D.若直線平行于平面,則平面內(nèi)存在直線與相交,錯(cuò)誤,平行于平面,與平面沒有公共點(diǎn).故選D.點(diǎn)睛:本題主要考查命題的真假判斷,涉及線面平行的判定和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】

根據(jù)f(x)是R上的奇函數(shù),并且f(x+1)=f(1-x),便可推出f(x+4)=f(x),即f(x)的周期為4,而由x∈[0,1]時(shí),f(x)=2x-m及f(x)是奇函數(shù),即可得出f(0)=1-m=0,從而求得m=1,這樣便可得出f(2019)=f(-1)=-f(1)=-1.【詳解】∵是定義在R上的奇函數(shù),且;∴;∴;∴的周期為4;∵時(shí),;∴由奇函數(shù)性質(zhì)可得;∴;∴時(shí),;∴.故選:B.本題考查利用函數(shù)的奇偶性和周期性求值,此類問題一般根據(jù)條件先推導(dǎo)出周期,利用函數(shù)的周期變換來求解,考查理解能力和計(jì)算能力,屬于中等題.8、D【解析】分析:利用二項(xiàng)分布的概率計(jì)算公式:概率即可得出.詳解::∵每次投籃命中的概率是,

∴在連續(xù)四次投籃中,恰有兩次投中的概率.

故在連續(xù)四次投籃中,恰有兩次投中的概率是.故選D.點(diǎn)睛:本題考查了二項(xiàng)分布的概率計(jì)算公式,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】

利用不等式的解集和對(duì)應(yīng)方程的根的關(guān)系來求解.【詳解】因?yàn)榈慕饧癁?,所以和是方程的根,所以解?故選:C.本題主要考查絕對(duì)值不等式的解法,明確不等式的解集和對(duì)應(yīng)方程的關(guān)系是求解的關(guān)鍵,側(cè)重考查數(shù)學(xué)運(yùn)算的核心素養(yǎng).10、D【解析】①,∵,∴,故.②,,∴,故.綜上.選D.11、C【解析】

先對(duì)函數(shù)求導(dǎo),用導(dǎo)數(shù)的方法求最小值,再由基本不等式求出的最小值,結(jié)合題中條件,列出方程,即可求出結(jié)果.【詳解】由得,由得;由得;因此,函數(shù)在上單調(diào)遞減;在上單調(diào)遞增;所以;又,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí),等號(hào)成立,故(當(dāng)且僅當(dāng)與同時(shí)取最小值時(shí),等號(hào)成立)因?yàn)榇嬖趯?shí)數(shù)使得,所以,解得.故選C本題主要考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,以及由基本不等式求最小值,熟記利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)最值的方法,以及熟記基本不等式即可,屬于??碱}型.12、A【解析】分析:先設(shè),再求導(dǎo)求出函數(shù)g(x)的單調(diào)性和最小值,再數(shù)形結(jié)合分析得到a的取值范圍.詳解:設(shè)所以當(dāng)x∈(-∞,-1)時(shí),則函數(shù)單調(diào)遞減.當(dāng)x∈(-1,+∞)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增.,當(dāng)a<0時(shí),y=a(2x-1)單調(diào)遞減,與題設(shè)矛盾.當(dāng)a=0時(shí),,與矛盾.當(dāng)a>0時(shí),.直線y=a(2x-1)過點(diǎn)().設(shè)為曲線上任意一點(diǎn),則過點(diǎn)的曲線的切線方程為.又因?yàn)榍芯€過點(diǎn)(),所以,解得故切線的斜率k=或k=.所以即a∈,故答案為:A.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義和切線方程的求法,考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的問題,意在考查學(xué)生對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.(2)解答本題的關(guān)鍵是求出過點(diǎn)()的切線的斜率k=或k.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、或1【解析】

對(duì)方程的兩根分成實(shí)根和虛根兩種情況討論,再利用韋達(dá)定理和求根公式分別求解.【詳解】當(dāng)△時(shí),,;當(dāng)△時(shí),,故答案為:或1.此題考查實(shí)系數(shù)二次方程根的求解,考查分類討論思想的運(yùn)用,求解的關(guān)鍵在于對(duì)判別式分大于0和小于0兩種情況.14、【解析】

設(shè)圓錐母線長(zhǎng)為,小圓錐半徑為、高為,大圓錐半徑為,高為,根據(jù)側(cè)面積之比可得,再由圓錐側(cè)面展幵扇形圓心角的公式得到,利用勾股定理得到關(guān)于的式子,從而將兩個(gè)圓錐的體積都表示成的式子,,求出它們的比值.【詳解】設(shè)圓錐母線長(zhǎng)為,側(cè)面積較小的圓錐半徑為,側(cè)面積較大的圓錐半徑為,它們的高分別為,則,得,兩圓錐的側(cè)面展幵圖恰好拼成一個(gè)圓,,得,再由勾股定理,得,同理可得,,兩個(gè)圓錐的體積之比為,故答案為.本題主要考查圓錐的性質(zhì)與側(cè)面積,意在考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與應(yīng)用,屬于中檔題.15、【解析】

利用等比中項(xiàng)可求出,再由可求出公比.【詳解】因?yàn)?,,所以,,解?本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì),考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.16、【解析】

利用已知條件求出雙曲線的左頂點(diǎn)和右焦點(diǎn)坐標(biāo),寫出雙曲線的漸近線方程,利用點(diǎn)到直線的距離公式以及題的條件,列出方程得到的關(guān)系,然后求出雙曲線的漸近線方程.【詳解】雙曲線的左頂點(diǎn),右焦點(diǎn),漸近線方程為,根據(jù)題意可得,整理得,因?yàn)?,所以,所以,所以其漸近線方程為:,故答案是:.該題考查的是有關(guān)雙曲線的漸近線的問題,涉及到的知識(shí)點(diǎn)有雙曲線的性質(zhì),點(diǎn)到直線的距離,屬于簡(jiǎn)單題目.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解析】

(1)一位乘客是否在第20層下電梯為一次試驗(yàn),這是5次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn).故ξ~B,由此能求出ξ的分布列.(2)由ξ~B,能求出Eξ.【詳解】(1)考察一位乘客是否在第20層下電梯為一次試驗(yàn),這是5次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),故,即有,.由此可得的分布列為012345(2),.本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望和方差,是中檔題.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意二項(xiàng)分布的合理運(yùn)用.18、(1);(2)分布列見解析,期望為.【解析】分析:(1)每個(gè)學(xué)生必須且只能選學(xué)其中門課程,每一個(gè)人都有4種選擇,共有,名學(xué)生選學(xué)課程互不相同,則有種,從而求解;(2)的所有可能取值為,,,,分別算出對(duì)應(yīng)的概率,再利用期望公式求解.詳解:(1)名學(xué)生選學(xué)的課程互不相同的概率.(2)的所有可能取值為,,,,,,,,∴的分布列為:.點(diǎn)睛:求隨機(jī)變量及其分布列的一般步驟(1)明確隨機(jī)變量的所有可能取值,以及取每個(gè)值所表示的意義.(2)利用排列、組合知識(shí)或互斥事件、獨(dú)立事件的概率公式求出隨機(jī)變量取每個(gè)可能值的概率;(3)按規(guī)范形式寫出隨機(jī)變量的分布列,并用分布列的性質(zhì)驗(yàn)證.19、(1);(2)或.【解析】

(1)先求得直線的斜率和的中點(diǎn),進(jìn)而求得斜率,利用點(diǎn)斜式得直線方程.(2)設(shè)出圓心的坐標(biāo),利用直線方程列方程,利用點(diǎn)到直線的距離確定和的等式綜合求得和,則圓的方程可得.【詳解】(1)直線的斜率,的中點(diǎn)坐標(biāo)為直線的方程為(2)設(shè)圓心,則由點(diǎn)在上,得.①又直徑,,.②由①②解得或,圓心或圓的方程為或本題主要考查了直線與圓的方程的應(yīng)用.考查了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力.20、(1);(2).【解析】

(1)根據(jù)題意,分別求出先后拋擲同一顆骰子兩次,以及獲得“好手氣”所包含的基本事件個(gè)數(shù),基本事件個(gè)數(shù)比即為所求概率;(2)根據(jù)題意,得到甲、乙兩人共進(jìn)行了3局“比手氣”游戲,則甲“手氣好”共包含三種情況:甲獲得3次“好手氣”,乙少于3次;甲獲得2次“好手氣”,乙少于2次;甲獲得1次“好手氣”,乙獲得0次;再由題中數(shù)據(jù),即可求出結(jié)果.【詳解】(1)由題意,甲先后拋擲同一顆骰子兩次,共有種情況;獲得“好手氣”包含:,共種情況,因此甲在一局游戲中獲得“好手氣”的概率為;(2)由(1)可得,甲乙在一局游戲中獲得“好手氣”的概率均為;現(xiàn)甲、乙兩人共進(jìn)行了3局“比手氣”游戲,則甲“手氣好”

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