地理 高考總復(fù)習(xí) 課件 課時(shí)1　流域內(nèi)部的協(xié)作開(kāi)發(fā)

(本節(jié)對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P304)第一節(jié)流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展課標(biāo)要求知識(shí)體系素養(yǎng)解讀以某流域?yàn)槔?，說(shuō)明流域內(nèi)部協(xié)作開(kāi)發(fā)水資源、保護(hù)環(huán)境的意義1.區(qū)域認(rèn)知：結(jié)合實(shí)例，理解流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展的必要性和重要性。2.綜合思維：結(jié)合實(shí)例，認(rèn)識(shí)流域上、中、下游協(xié)作開(kāi)發(fā)利用水資源的方式，說(shuō)明流域內(nèi)部需要協(xié)作開(kāi)發(fā)水資源的原因。3.人地協(xié)調(diào)觀：分析流域內(nèi)協(xié)同解決水質(zhì)等水環(huán)境問(wèn)題的措施，說(shuō)明流域內(nèi)部環(huán)境保護(hù)的意義課時(shí)1流域內(nèi)部的協(xié)作開(kāi)發(fā)(重難課時(shí)，層層破)(本課時(shí)對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P304)(本節(jié)對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P304)第一節(jié)流域內(nèi)協(xié)調(diào)發(fā)展目錄1“必備知識(shí)”梳理2“關(guān)鍵能力”突破3“學(xué)科素養(yǎng)”應(yīng)用“必備知識(shí)”梳理1.流域內(nèi)水資源的特點(diǎn)(1)功能多樣性：具有[1]

、淡水養(yǎng)殖、提供工業(yè)用水和生活用水、發(fā)展航運(yùn)、水能發(fā)電、生態(tài)保護(hù)、旅游等多種功能。

(2)[2]

性：對(duì)于流域內(nèi)不同行政區(qū)域、不同行業(yè)和部門(mén)具有開(kāi)放共享性。

農(nóng)業(yè)灌溉開(kāi)放共享2.流域協(xié)作開(kāi)發(fā)的必要性角度原因存在利益沖突不同的利益主體對(duì)于水資源開(kāi)發(fā)利用的[3]

不同，導(dǎo)致地區(qū)之間、上下游之間、工農(nóng)業(yè)之間、城鄉(xiāng)之間在水資源利用、[4]

中出現(xiàn)利益沖突

需統(tǒng)籌管理流域的整體性強(qiáng)、[5]

的特點(diǎn)，需要以流域?yàn)閱卧M(jìn)行統(tǒng)籌管理

需求水質(zhì)保護(hù)關(guān)聯(lián)度高3.流域協(xié)作開(kāi)發(fā)的措施綜合運(yùn)用[6]

措施和行政、法律、市場(chǎng)等手段，對(duì)流域進(jìn)行[7]

，分擔(dān)義務(wù)、分享權(quán)利、協(xié)調(diào)行為，為流域內(nèi)各區(qū)域提供公平的共同發(fā)展的機(jī)會(huì)，如河長(zhǎng)制。

工程技術(shù)統(tǒng)籌管理河長(zhǎng)制

河長(zhǎng)制是一種流域管理機(jī)制，可以有效解決上游和下游、岸上和岸下的水資源保護(hù)、水污染防治等問(wèn)題?！瓣P(guān)鍵能力”突破1.流域水資源利用中的問(wèn)題

2.流域內(nèi)的協(xié)調(diào)發(fā)展措施3.流域內(nèi)資源的綜合開(kāi)發(fā)方式“學(xué)科素養(yǎng)”應(yīng)用［命題探究］ (2021年山東高考地理)閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。材料

“翻壩”運(yùn)輸是指來(lái)往的客船、集裝箱船、汽車滾裝輪等船舶或運(yùn)輸緊急物資和鮮活食品的船舶，在候閘船舶過(guò)多的情況下，為避免花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間候閘過(guò)壩，而采用“水運(yùn)—陸運(yùn)—水運(yùn)”或“水運(yùn)—陸運(yùn)”的轉(zhuǎn)運(yùn)方式。

作為三峽水利樞紐的重要組成部分，翻壩物流系統(tǒng)提高了三峽水利樞紐的通過(guò)能力。圖甲示意三峽翻壩物流系統(tǒng)，其中秭歸三峽翻壩物流園(含茅坪港)屬于貨運(yùn)樞紐型的港口物流園區(qū)(圖乙)，是長(zhǎng)江南岸三峽翻壩物流轉(zhuǎn)運(yùn)的空間載體和依托。(1)從航運(yùn)角度分析三峽大壩建成后長(zhǎng)江上游物流量擴(kuò)大的原因。(2)說(shuō)明與候閘過(guò)壩運(yùn)輸相比，三峽翻壩物流系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。水域面積擴(kuò)大，河道變深，通航里程增加，通航能力增強(qiáng)(通航條件改善)；港口規(guī)模擴(kuò)大，數(shù)量增加，港口腹地?cái)U(kuò)大。通過(guò)對(duì)公路、鐵路、管道的連接，實(shí)現(xiàn)多種交通運(yùn)輸方式聯(lián)運(yùn)，運(yùn)輸方式靈活；縮短運(yùn)輸時(shí)間，提高運(yùn)輸效率；通過(guò)秭歸三峽翻壩物流園，實(shí)現(xiàn)對(duì)貨物的存儲(chǔ)、加工和貿(mào)易，延長(zhǎng)物流產(chǎn)業(yè)鏈?！舅季S過(guò)程】信息解讀候閘過(guò)壩運(yùn)輸和翻壩運(yùn)輸?shù)膶?duì)比翻壩運(yùn)輸可避免花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間→耗時(shí)?

，且有多種?

方式，更加靈活

翻壩物流系統(tǒng)不僅僅是運(yùn)輸，還包含了存儲(chǔ)、加工、?

等，形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈→故需要從?

(縮短時(shí)間)、轉(zhuǎn)運(yùn)方式(“水運(yùn)—陸運(yùn)—水運(yùn)”)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等角度說(shuō)明該系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)

綜合分析物流量的擴(kuò)大→即運(yùn)輸?

增加→從航運(yùn)角度來(lái)講主要是因?yàn)?

的改善和服務(wù)范圍的?

→重點(diǎn)分析三峽大壩建設(shè)對(duì)航運(yùn)和港口腹地的改善作用

較短轉(zhuǎn)運(yùn)貿(mào)易運(yùn)輸效率需求量通航條件擴(kuò)大［跟蹤訓(xùn)練］考向1流域協(xié)作開(kāi)發(fā)

(2024年河北邯鄲模擬)引江濟(jì)淮工程中段利用派河現(xiàn)有河道進(jìn)行拓寬浚深，兩岸支流匯入需設(shè)置跌水工程(使上游渠道水流自由跌落到下游渠道的“人造瀑布”)。跌水出口處的水流形勢(shì)對(duì)派河主航道通航產(chǎn)生一定程度的干擾。五老堰跌水工程位于斑鳩堰上游(見(jiàn)圖甲)，原設(shè)計(jì)方案對(duì)主航道干擾明顯，水利專家對(duì)方案進(jìn)行了優(yōu)化(見(jiàn)圖乙)。據(jù)此完成第1~3題。1.除航運(yùn)外，該地跌水工程主要滿足(

)A.發(fā)電 B.灌溉C.排洪 D.養(yǎng)殖解析：第1題，由于派河主航道挖深，支流相當(dāng)于懸高，洪水漫溢風(fēng)險(xiǎn)加大，需要通過(guò)跌水工程引導(dǎo)洪峰有序排泄，利用跌水工程給洪峰消能，C項(xiàng)正確。C2.與斑鳩堰相比，五老堰跌水工程對(duì)派河主航道干擾更強(qiáng)，主要是因?yàn)槲謇涎?

)A.徑流量明顯偏大 B.受斑鳩堰頂托顯著C.位于派河侵蝕岸 D.與派河流向夾角大解析：第2題，由材料可知，兩支流的流量差異不大；五老堰跌水工程受派河干流的頂托，對(duì)派河主航道產(chǎn)生干擾，并非受斑鳩堰頂托；平直航道左右岸侵蝕差異不大；五老堰與派河來(lái)流方向相反，支流的出流在匯流口處來(lái)不及轉(zhuǎn)彎，水流流態(tài)較差，對(duì)派河主航道干擾作用較強(qiáng)，D項(xiàng)正確。D3.五老堰跌水工程優(yōu)化方案各環(huán)節(jié)的作用是(

)A.去除導(dǎo)流墻——促使水流集中B.后移兩級(jí)跌水——減慢河口水流速度C.調(diào)整翼墻弧度——增強(qiáng)頂托作用D.外擴(kuò)連接圓弧——改變派河水流方向解析：第3題，去除導(dǎo)流墻可以分散水流，避免水流過(guò)于集中引起的局部流速過(guò)快、水流紊亂現(xiàn)象；后移兩級(jí)跌水可以使得河口附近水流更平緩，減輕對(duì)派河干流的影響，B項(xiàng)正確；翼墻弧度調(diào)整后，使兩河相交的夾角減小，頂托作用減弱；外擴(kuò)連接圓弧可以擴(kuò)大河口的水域范圍，增大過(guò)水?dāng)嗝?，以降低支流入口處流速，并非改變派河水流方向。B考向2流域的綜合開(kāi)發(fā)4.閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。材料

尼日利亞的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式粗放，北方地區(qū)有旱作農(nóng)業(yè)、放牧業(yè)和捕魚(yú)業(yè)，中南部地區(qū)主要種植水稻和木薯。1971年在東北部哈代賈河修建了蒂加大壩用于上游的灌溉、城市用水和水力發(fā)電。隨著哈代賈河和賈馬里河全流域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)度開(kāi)發(fā)，兩河交匯處的洪積平原洪水期泛濫面積不斷擴(kuò)大。2022年12月中國(guó)援尼農(nóng)業(yè)技術(shù)示范中心成立，幫助尼日利亞提升農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平。下圖示意尼日利亞地理位置。(1)蒂加大壩建成后洪積平原洪水期泛濫面積不斷擴(kuò)大，分析其主要原因。大壩以上流域面積小，攔泥蓄沙數(shù)量有限；全流域農(nóng)業(yè)過(guò)度開(kāi)發(fā)，水土流失量大，河道與低洼濕地的泥沙淤積量增大；泥沙淤積，河道河床抬高，水位上漲，河水流速減慢，流水沖淤能力減弱，進(jìn)一步加劇泥沙淤積與濕地淤塞萎縮；導(dǎo)致洪水期河流行洪、蓄洪能力減弱，進(jìn)而造成洪積平原洪水期泛濫更加頻繁，泛濫面積不斷擴(kuò)大。(2)當(dāng)?shù)赜?jì)劃在哈代賈河流域大力發(fā)展現(xiàn)代淡水養(yǎng)殖業(yè)，是否可行？請(qǐng)從農(nóng)業(yè)技術(shù)角度說(shuō)明理由?？尚小＠碛桑褐袊?guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)支持，中國(guó)援助淡水養(yǎng)殖技術(shù)研發(fā)，勞動(dòng)技術(shù)培訓(xùn)；水利工程的不斷完善