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文檔簡介
2025屆山東省日照市寧波路學(xué)校數(shù)學(xué)八下期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,AD是△ABC的角平分線,DF⊥AB,垂足為F,DE=DG,△ADG和△AED的面積分別為51和38,則△EDF的面積為()A.6.5 B.5.5 C.8 D.132.用反證法證明:“中,若.則”時,第一步應(yīng)假設(shè)()A. B. C. D.3.在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖象上有三點(diǎn),若且,則的取值范圍為()A. B.C. D.4.某中學(xué)在“一元錢捐助”獻(xiàn)愛心捐款活動中,六個年級捐款如下(單位:元):888,868,688,886,868,668那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)分別為()A.868,868,868 B.868,868,811 C.886,868,866 D.868,886,8115.如圖,亮亮?xí)系娜切伪荒E污染了一部分,他根據(jù)所學(xué)的知識很快就畫了一個與書上完全一樣的三角形,那么亮亮畫圖的依據(jù)是()A. B. C. D.6.下列函數(shù)中,是一次函數(shù)的是()A. B. C. D.7.下列二次根式中,與是同類二次根式的是A. B. C. D.8.下列各選項(xiàng)中因式分解正確的是()A. B.C. D.9.根據(jù)《九章算術(shù)》的記載中國人最早使用負(fù)數(shù),下列四個數(shù)中的負(fù)數(shù)是()A. B. C. D.10.已知四邊形是平行四邊形,下列結(jié)論中正確的個數(shù)有()①當(dāng)時,它是菱形;②當(dāng)時,它是菱形;③當(dāng)時,它是矩形;④當(dāng)時,它是正方形.A.4 B.3 C.2 D.111.如圖,有一個水池,其底面是邊長為16尺的正方形,一根蘆葦AB生長在它的正中央,高出水面部分BC的長為2尺,如果把該蘆葦沿與水池邊垂直的方向拉向岸邊,那么蘆葦?shù)捻敳緽恰好碰到岸邊的B′,則這根蘆葦AB的長是()A.15尺 B.16尺 C.17尺 D.18尺12.下列根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.使有意義的x的取值范圍是.14.已知函數(shù),當(dāng)時,函數(shù)值的取值范圍是_____________15.請觀察一列分式:﹣,﹣,…則第11個分式為_____.16.已知關(guān)于x的方程2x+m=x﹣3的根是正數(shù),則m的取值范圍是_____.17.函數(shù)y=x+1與y=ax+b的圖象如圖所示,那么,使y、y的值都大于0的x的取值范圍是______.18.若分式的值為0,則的值是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)在?ABCD中,對角線AC、BD相交于O,EF過點(diǎn)O,連接AF、CE.(1)求證:△BFO≌△DEO;(2)若AF⊥BC,試判斷四邊形AFCE的形狀,并加以證明;(3)若在(2)的條件下再添加EF平分∠AEC,試判斷四邊形AFCE的形狀,無需說明理由.20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的三個頂點(diǎn)分別是A(-3,1),B(0,3),C(0,1).(1)將△ABC以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)180°,畫出旋轉(zhuǎn)后對應(yīng)的△A1B1C;(2)分別連接AB1,BA1后,求四邊形AB1A1B的面積.21.(8分)如圖,圖1、圖2是兩張大小完全相同的6×6方格紙,每個小方格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的多邊形叫做格點(diǎn)多邊形.網(wǎng)格中有一個邊長為2的格點(diǎn)正方形,按下列要求畫出拼圖后的格點(diǎn)平行四邊形(用陰影表示)(1)把圖1中的格點(diǎn)正方形分割成兩部分,再通過圖形變換拼成一個平行四邊形,在圖1中畫出這個格點(diǎn)平行四邊形;(2)把圖2中的格點(diǎn)正方形分割成三部分,再通過圖形變換拼成一個平行四邊形,在圖2中畫出這個格點(diǎn)平行四邊形.22.(10分)如圖,在矩形中,對角線、交于點(diǎn),且過點(diǎn)作,過點(diǎn)作,兩直線相交于點(diǎn).(1)求證:四邊形是菱形;(2)若,求矩形的面積.23.(10分)在一次中學(xué)生田徑運(yùn)動會上,根據(jù)參加男子跳高初賽的運(yùn)動員的成績(單位:m),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:(1)參加比賽有_____名運(yùn)動員,圖①中a的值是_____,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(2)統(tǒng)計(jì)的這組初賽成績數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是_____,平均數(shù)是_____.(3)根據(jù)這組初賽成績,由高到低確定9人進(jìn)入復(fù)賽,請直接寫出初賽成績?yōu)?.65m的運(yùn)動員能否進(jìn)入復(fù)賽.24.(10分)河南某校招聘干部一名,對、、三人進(jìn)行素質(zhì)測試,他們各項(xiàng)成績?nèi)缦卤恚簩⒄Z言、綜合知識、創(chuàng)新和處理問題能力按測試成績、、、比例計(jì)算,誰將被錄用?測試項(xiàng)目測試成績語言綜合知識創(chuàng)新處理問題能力25.(12分)如圖,已知,直線y=2x+3與直線y=-2x-1,求ΔABC的面積.26.如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC邊上的點(diǎn),∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分線CF于點(diǎn)F.(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)E是BC邊上任一點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合)時,求證:AE=EF.(2)如圖②當(dāng)點(diǎn)E是BC邊的延長線上一點(diǎn)時,(1)中的結(jié)論還成立嗎?(填成立或者不成立).(3)當(dāng)點(diǎn)E是BC邊上任一點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合)時,若已知AE=EF,那么∠AEF的度數(shù)是否發(fā)生變化?證明你的結(jié)論.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】
過點(diǎn)D作DH⊥AC于H,利用角平分線的性質(zhì)得到DF=DH,將三角形EDF的面積轉(zhuǎn)化為三角形DGH的面積來求.【詳解】如圖,過點(diǎn)D作DH⊥AC于H,
∵AD是△ABC的角平分線,DF⊥AB,
∴DF=DH,
在Rt△DEF和Rt△DGH中,DE=DG∴Rt△DEF≌Rt△DGH(HL),
∴S△DEF=S△DGH,
∵△ADG和△AED的面積分別為51和38,
∴△EDF的面積=12×(51-38【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是角平分線的性質(zhì)及全等三角形的判定及性質(zhì),解題關(guān)鍵是正確地作出輔助線,將所求的三角形的面積轉(zhuǎn)化為另外的三角形的面積來求.2、B【解析】
熟記反證法的步驟,直接選擇即可【詳解】解:用反證法證明命題“在△ABC中,AB≠AC,求證:∠B≠∠C”的過程中,第一步應(yīng)是假設(shè)∠B=∠C.故選:B【點(diǎn)睛】本題結(jié)合角的比較考查反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.
反證法的步驟是:
(1)假設(shè)結(jié)論不成立;
(2)從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;
(3)假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.在假設(shè)結(jié)論不成立時要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.3、D【解析】
首先根據(jù)題意求出的值,進(jìn)一步確定出點(diǎn)Q的坐標(biāo),然后利用雙曲線關(guān)于軸對稱進(jìn)一步如圖分兩種情況分析求解即可.【詳解】如圖,點(diǎn)P(2,2)在反比例函數(shù)的圖象上,∴,∵點(diǎn)Q(,)在反比例函數(shù)圖象上,∴,∴Q(,),∵雙曲線關(guān)于軸對稱,∴與(,)對稱的的坐標(biāo)為(,),∵點(diǎn)M(,)在反比例函數(shù)圖象上,且,PM>PQ,∴點(diǎn)M在第三象限左邊的曲線上,或在右側(cè)的曲線上,∴點(diǎn)M的縱坐標(biāo)的取值范圍為:或,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了反比例函數(shù)圖象的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念及方法是解題關(guān)鍵.4、B【解析】
根據(jù)眾數(shù)的定義即可得出眾數(shù),根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以按照從小到大的順序排列,從而可以求得這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),根據(jù)平均數(shù)公式即可得出平均數(shù).【詳解】解:由888,868,688,886,868,668可知眾數(shù)為:868將888,868,688,886,868,668進(jìn)行排序668,688,868,868,886,888,可知中位數(shù)是:平均數(shù)為:故答案為:868,868,811故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的求法,解決本題的關(guān)鍵是明確它們的意義才會計(jì)算,求平均數(shù)是用一組數(shù)據(jù)的和除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù);中位數(shù)的求法分兩種情況:把一組數(shù)據(jù)從小到大排成一列,正中間如果是一個數(shù),這個數(shù)就是中位數(shù),如果正中間是兩個數(shù),那中位數(shù)是這兩個數(shù)的平均數(shù).5、C【解析】
根據(jù)圖象,三角形有兩角和它們的夾邊是完整的,所以可以根據(jù)“角邊角”畫出.【詳解】解:根據(jù)題意,三角形的兩角和它們的夾邊是完整的,所以可以利用“角邊角”定理作出完全一樣的三角形.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的判定的實(shí)際運(yùn)用,熟練掌握判定定理并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.該函數(shù)屬于正比例函數(shù),故本選項(xiàng)錯誤;B.該函數(shù)屬于反比例比例函數(shù),故本選項(xiàng)錯誤;C.該函數(shù)屬于二次函數(shù),故本選項(xiàng)錯誤;D.該函數(shù)屬于一次函數(shù),故本選項(xiàng)正確;故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù),難度不大7、D【解析】
先將各選項(xiàng)化簡,再根據(jù)同類二次根式的定義解答.【詳解】解:A、與被開方數(shù)不同,不是同類二次根式,故本選項(xiàng)錯誤;B、=3是整數(shù),故選項(xiàng)錯誤;C、=與的被開方數(shù)不同,不是同類二次根式,故本選項(xiàng)錯誤;D、與被開方數(shù)相同,是同類二次根式,故本選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同類二次根式的定義:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.8、D【解析】
直接利用公式法以及提取公因式法分解因式進(jìn)而判斷即可.【詳解】解:A.,故此選項(xiàng)錯誤;B.,故此選項(xiàng)錯誤;C.,故此選項(xiàng)錯誤;D.,正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.9、C【解析】
將各數(shù)化簡即可求出答案.【詳解】解:A.原式,故A不是負(fù)數(shù);B.原式,故B不是負(fù)數(shù);C.是負(fù)數(shù);
D.原式,故D不是負(fù)數(shù);
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查正數(shù)與負(fù)數(shù),解題的關(guān)鍵是將原數(shù)化簡,本題屬于基礎(chǔ)題型.10、B【解析】
根據(jù)特殊平行四邊形的判定即可判定.【詳解】四邊形是平行四邊形,①當(dāng)時,鄰邊相等,故為菱形,正確;②當(dāng)時,對角線垂直,是菱形,正確;③當(dāng)時,有一個角為直徑,故為矩形,正確;④當(dāng)時,對角線相等,故為矩形,故錯誤,由此選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查特殊平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知特殊平行四邊形的判定定理.11、C【解析】
我們可以將其轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)幾何圖形,如圖所示,根據(jù)題意,可知EB'的長為16尺,則B'C=8尺,設(shè)出AB=AB'=x尺,表示出水深A(yù)C,根據(jù)勾股定理建立方程,求出的方程的解即可得到蘆葦?shù)拈L.【詳解】解:依題意畫出圖形,設(shè)蘆葦長AB=AB′=x尺,則水深A(yù)C=(x-2)尺,
因?yàn)锽'E=16尺,所以B'C=8尺
在Rt△AB'C中,82+(x-2)2=x2,
解之得:x=17,
即蘆葦長17尺.
故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查勾股定理的應(yīng)用,熟悉數(shù)形結(jié)合的解題思想是解題關(guān)鍵.12、C【解析】
根據(jù)同類二次根式的定義,先化簡,再判斷.【詳解】A.與被開方數(shù)不同,故不是同類二次根式;B.與被開方數(shù)不同,故不是同類二次根式;C.與被開方數(shù)相同,故是同類二次根式;D.與被開方數(shù)不同,故不是同類二次根式.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了同類二次根式的定義:化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
根據(jù)二次根式的定義可知被開方數(shù)必須為非負(fù)數(shù),列不等式求解即可.【詳解】根據(jù)二次根式的定義可知被開方數(shù)必須為非負(fù)數(shù),列不等式得:x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案為x≥﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義的條件14、【解析】
依據(jù)k的值得到一次函數(shù)的增減性,然后結(jié)合自變量的取值范圍,得到函數(shù)值的取值范圍即可.【詳解】∵函數(shù)y=?3x+7中,k=?3<0,∴y隨著x的增大而減小,當(dāng)x=2時,y=?3×2+7=1,∴當(dāng)x>2時,y<1,故答案為:y<1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)y=ax+b的值大于(或小于)0的自變量x的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線y=kx+b在x軸上(或下)方部分所有的點(diǎn)的橫坐標(biāo)所構(gòu)成的集合.15、【解析】
分母中y的次數(shù)是分式的序次的2倍加1,分子中x的次數(shù)與序次一致,分式的序次為奇數(shù)時,分式的符合為負(fù),分式的序次為偶數(shù)時,分式的符合為正,由此即可解決問題.【詳解】根據(jù)規(guī)律可知:則第11個分式為﹣.故答案為﹣.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的定義:叫分式,其中A、B都是整式,并且B中含有字母.也考查了從特殊到一般的規(guī)律的探究.16、m<﹣1【解析】
根據(jù)關(guān)于x的方程2x+m=x﹣1的根是正數(shù),可以求得m的取值范圍.【詳解】解:由方程2x+m=x﹣1,得x=﹣m﹣1,∵關(guān)于x的方程2x+m=x﹣1的根是正數(shù),∴﹣m﹣1>0,解得,m<﹣1,故答案為:m<﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程和一元一次不等式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出m的取值范圍.17、?1<x<2.【解析】
根據(jù)x軸上方的圖象的y值大于0進(jìn)行解答.【詳解】如圖所示,x>?1時,y>0,當(dāng)x<2時,y>0,∴使y、y的值都大于0的x的取值范圍是:?1<x<2.故答案為:?1<x<2.【點(diǎn)睛】此題考查兩條直線相交或平行問題,解題關(guān)鍵在于x軸上方的圖象的y值大于018、1【解析】
分式值為零的條件:分子等于零且分母不等于零,由此列出不等式和等式,求解即可.【詳解】∵分式的值為0,∴,∴x=1.故答案是:1.【點(diǎn)睛】考查了分式的值為零的條件,解題關(guān)鍵是:分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零.三、解答題(共78分)19、(1)詳見解析;(2)四邊形AFCE是矩形,證明見解析;(3)四邊形AFCE是正方形.【解析】
(1)由平行四邊形的性質(zhì)得出OB=OD,OA=OC,AD∥BC,得出∠OBF=∠ODE,由ASA證明△BFO≌△DEO即可;(2)由全等三角形的性質(zhì)得出BF=DE,證出四邊形AFCE是平行四邊形,再證出∠AFC=90°,即可得出四邊形AFCE是矩形.(3)由EF平分∠AEC知∠AEF=∠CEF,再由AD∥BC知∠AEF=∠CFE,從而得∠CEF=∠CFE,繼而知CE=CF,據(jù)此可得答案.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OB=OD,AD∥BC,AD=BC,∴∠OBF=∠ODE,在△BFO和△DEO中,∵,∴△BFO≌△DEO(ASA);(2)四邊形AFCE是矩形;理由如下:∵△BFO≌△DEO,∴BF=DE,∴CF=AE,∵AD∥BC,∴四邊形AFCE是平行四邊形;又∵AF⊥BC,∴∠AFC=90°,∴四邊形AFCE是矩形;(3)∵EF平分∠AEC,∴∠AEF=∠CEF,∵AD∥BC,∴∠AEF=∠CFE,∴∠CEF=∠CFE,∴CE=CF,∴四邊形AFCE是正方形.【點(diǎn)睛】本題考查了四邊形的綜合問題,主要考查平行四邊形的性質(zhì)與判定、全等三角形的判定與性質(zhì)、矩形的判定;熟練掌握平行四邊形的性質(zhì),并能進(jìn)行推理論證是解決問題的關(guān)鍵.20、(1)畫圖見解析;(2)1【解析】試題分析:(1)利用網(wǎng)格特點(diǎn),延長AC到A1使A1C=AC,延長BC到B1使B1C=BC,C點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)C1與C點(diǎn)重合,則△A1B1C1滿足條件;(2)四邊形AB1A1B的對角線互相垂直平分,則四邊形AB1A1B為菱形,然后利用菱形的面積公式計(jì)算即可.試題解析:(1)如圖,△A1B1C1為所作:(2)四邊形AB1A1B的面積=×6×4=1.考點(diǎn):作圖-旋轉(zhuǎn)變換;作圖題.21、(1)見解析;(2)見解析【解析】
(1)B、C、D保持不動,延長CD邊的對邊,使AB=CD,則四邊形ABCD是格點(diǎn)平行四邊形;(2)把正方形的一邊作為平行四邊形的對角線,這邊的對邊中點(diǎn)作為平行四邊形的一個頂點(diǎn),然后根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形作圖即可.【詳解】(1)解:如圖1中,平行四邊形ABCD即為所求(答案不唯一)(2)解:如圖2中平行四邊形ABCD即為所求(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題考查作圖,解題關(guān)鍵在于熟悉所做圖形的基本性質(zhì)與判定.22、(1)見解析;(2)矩形的面積.【解析】
(1)根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形即可判斷;(2)利用勾股定理求出的長即可解決問題.【詳解】(1)證明:∵,,∴四邊形是平行四邊形,∵四邊形是矩形,∴,∴四邊形是菱形;(2)∵四邊形是菱形∴,四邊形是矩形,,,∴,∴∴矩形的面積.【點(diǎn)睛】本題考查矩形的性質(zhì)、菱形的判定、勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.23、(1)20,25,圖詳見解析;(2)眾數(shù):1.65m,中位數(shù)1.60m,平均數(shù)1.61m;(3)能.【解析】
(1)用整體1減去其他百分比,即可求出a的值,用已知人數(shù)除以所占百分比即可求解.(2)根據(jù)平均數(shù),眾數(shù)和中位數(shù)的定義分別進(jìn)行求解.(3)根據(jù)中位數(shù)的意義可直接判斷出能否進(jìn)入復(fù)賽.【詳解】(1),(2)平均數(shù);在這組數(shù)據(jù)樣本中,1.65出現(xiàn)了6次,出現(xiàn)次數(shù)最多,故眾數(shù)為1.65;將這組樣本數(shù)據(jù)從小到大的順序排列,其中處于中間的兩個數(shù)都為1.60,所以中位數(shù)為.(3)能.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)據(jù)的處理、數(shù)據(jù)的分析以及統(tǒng)計(jì)圖表,熟悉掌握是關(guān)鍵.24、將被錄用.【解析】
按各項(xiàng)所占百分?jǐn)?shù)求出A、B、C三人的測試成績,再進(jìn)行比較即可.【詳解】的測試成績?yōu)榈臏y試成績?yōu)榈臏y試成績?yōu)橐驗(yàn)?,所以將被錄?【點(diǎn)睛】本題主要考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算,解題關(guān)鍵是正確理解題目含義.25、2【解析】
將直線y=2x+3與直線y=?2x?1組成方程組,求出方程組的解即為C點(diǎn)坐標(biāo),再求出A、B的坐標(biāo),得到AB的長,即可求出△ABC的面積.【詳解】解:將直線y=2x+3與直線y=-2x-1聯(lián)立成方程組得:解得,即C點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,1).∵直線y=2x+3與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3),直線y=-2x-1與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-1),∴AB=4,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了兩條直線相交的問題,熟知函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征是解題的關(guān)鍵.26、(1)見解析;(2)成立,理由見解析;(3)∠AEF=90°不發(fā)生變化.理由見解析.【解析】
(1)在AB上取點(diǎn)G,使得BG=BE,連接EG,根據(jù)已知條件利用ASA判定△AGE≌△ECF,因?yàn)槿热切蔚膶?yīng)邊相等,所以AE=EF;(2)在BA的延長線上取一點(diǎn)G,使AG=CE,連接EG,根據(jù)已知利用ASA判定△AGE≌△ECF,因?yàn)槿热切蔚膶?yīng)邊相等,所以AE=EF;(3)在BA邊取一點(diǎn)G,使BG=BE,連接EG.作A
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