福建省鯉城區(qū)六校聯(lián)考2025年七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
福建省鯉城區(qū)六校聯(lián)考2025年七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.觀察式子:、、、、、、…,請你判斷的結(jié)果的個(gè)位數(shù)是()A. B. C. D.2.若ab>0,a+b<0,則()A.a(chǎn)、b都為負(fù)數(shù) B.a(chǎn)、b都為正數(shù)C.a(chǎn)、b中一正一負(fù) D.以上都不對3.如圖,從位置P到直線公路MN有四條小道,其中路程最短的是()A.PA B.PB C.PC D.PD4.如圖是某農(nóng)戶2018年收入情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知他家2018年的總收入為5萬元,則他家的打工收入是()A.0.75萬元 B.1.25萬元 C.1.75萬元 D.2萬元5.如圖,同位角是()A.∠1和∠2 B.∠3和∠4C.∠2和∠4 D.∠1和∠46.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(5,-3)在().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.下列各數(shù)是無理數(shù)的是()A.﹣2 B. C.0.010010001 D.π8.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點(diǎn)A(m,m﹣3)一定不在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.若不等式組的解集是x>3,則m的取值范圍是()A.m>3 B.m≥3 C.m≤3 D.m<310.如圖,∠3的同位角是()A.∠1 B.∠2 C.∠B D.∠C二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,若滿足條件________,則有AB∥CD,理由是_________________________.(要求:不再添加輔助線,只需填一個(gè)答案即可)12.經(jīng)過點(diǎn)P(﹣2,4)且垂直于y軸的直線可以表示為直線_____.13.x的與5的差不大于2,用不等式表示為_____.14.程大位是我國明朝商人,珠算發(fā)明家,他60歲時(shí)完成的《直指算法綜宗》是東方古代數(shù)學(xué)名著,詳述了傳統(tǒng)的珠算規(guī)則,確立了算盤用法,書中有如下問題:一百饅頭一百僧,大僧三個(gè)更無爭,小僧三人分一個(gè),大小和尚得幾丁,意思是:有100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,如果大和尚1人分3個(gè),小和尚3人分1個(gè),正好分完,大、小和尚各有多少人,則小和尚有__________人.15.小亮解方程組的解為,由于不小心滴上了兩滴墨水,剛好遮住了兩個(gè)數(shù)●和★,則兩個(gè)數(shù)●和★的值為__________.16.如圖,AB∥EF∥CD,點(diǎn)G在線段CB的延長線上,∠ABG=134°,∠CEF=154°,則∠BCE=_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)先化簡,再求值:(2+a)(2-a)+a(a-5b)+3a5b3÷(-a2b)2,其中a=3,b=.18.(8分)(閱讀理解)已知下面是按一定規(guī)律排列的一列數(shù),且任意相鄰四個(gè)數(shù)的和都相等.這列數(shù)據(jù)從前往后,從第一個(gè)數(shù)開始依次是-5,-2,1,9,x,….(理解應(yīng)用)(1)求第5個(gè)數(shù)x;(2)求從前往后前38個(gè)數(shù)的和;(3)若m為正整數(shù),直接用含m的式子表示數(shù)字-2處在第幾個(gè)數(shù)的位置上.19.(8分)學(xué)校開展“書香校園,誦讀經(jīng)典”活動,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,對他們每天的課外閱讀時(shí)長進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將結(jié)果分為四類:設(shè)每天閱讀時(shí)長為t分鐘,當(dāng)0<t≤20時(shí)記為A類,當(dāng)20<t≤40時(shí)記為B類,當(dāng)40<t≤60時(shí)記為C類,當(dāng)t>60時(shí)記為D類,收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)這次共抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),扇形統(tǒng)計(jì)圖中的D類所對應(yīng)的扇形圓心角為°;(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若該校共有2000名學(xué)生,請估計(jì)該校每天閱讀時(shí)長超過40分鐘的學(xué)生約有多少人?20.(8分)某地為了解青少年實(shí)力情況,現(xiàn)隨機(jī)抽查了若干名初中學(xué)生進(jìn)行視力情況統(tǒng)計(jì),分為視力正常、輕度近視、重度近視三種情況,并繪成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(不完整),請你根據(jù)圖中信息解答下列問題:(1)求這次被抽查的學(xué)生一共有多少人?(2)求被抽查的學(xué)生中輕度近視的學(xué)生人數(shù),并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)若某地有萬名初中生,請估計(jì)視力不正常(包括輕度近視、重度近視)的學(xué)生共有多少人?21.(8分)已知:,,求的值.22.(10分)計(jì)算、化簡:(1);(2)23.(10分)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)的坐標(biāo),過點(diǎn)作軸,垂足為點(diǎn),過點(diǎn)作直線軸,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)在軸上沿著軸的正方向運(yùn)動.(1)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)處,過點(diǎn)作的垂線交直線于點(diǎn),證明,并求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);(2)點(diǎn)是直線上的動點(diǎn),問是否存在點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)的三角形和全等,若存在求點(diǎn)的坐標(biāo)以及此時(shí)對應(yīng)的點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.24.(12分)為了更好的治理西流湖水質(zhì),保護(hù)環(huán)境,市治污公司決定購買10臺污水處理設(shè)備.現(xiàn)有A、B兩種型號的設(shè)備,其中每臺的價(jià)格,月處理污水量如下表:A型B型價(jià)格(萬元/臺)ab處理污水量(噸/月)240200經(jīng)調(diào)查:購買一臺A型設(shè)備比購買一臺B型設(shè)備多2萬元,購買2臺A型設(shè)備比購買3臺B型設(shè)備少6萬元.(1)求a,b的值;(2)經(jīng)預(yù)算:市治污公司購買污水處理設(shè)備的資金不超過105萬元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購買方案;(3)在(2)問的條件下,若每月要求處理西流湖的污水量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請你為治污公司設(shè)計(jì)一種最省錢的購買方案.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

觀察式子可得各式的個(gè)位數(shù)成7,9,3,1依次循環(huán),依次進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】觀察式子可得各式的個(gè)位數(shù)成7,9,3,1依次循環(huán)∵∴的結(jié)果的個(gè)位數(shù)是3故答案為:B.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算的規(guī)律題,掌握實(shí)數(shù)運(yùn)算的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】

根據(jù)兩數(shù)相乘同號為正,兩數(shù)和為負(fù)必有負(fù)數(shù)判斷即可【詳解】由ab>0得a,b同號,又a+b<0,a,b同為負(fù),故選A【點(diǎn)睛】本題主要是有理數(shù)乘法同號為正和加法運(yùn)算的簡單判斷,比較簡單3、B【解析】

根據(jù)垂線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解:根據(jù)垂線段最短得,能最快到達(dá)公路MN的小道是PB,

故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了垂線段最短,熟記垂線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】

扇形統(tǒng)計(jì)圖中圓代表2018年的總收入,各扇形代表各個(gè)小部分的收入.圖中的百分比,表示每個(gè)部分所占總體的比重.可由各部分的收入=總收入×各部分所占百分比,得到答案.【詳解】各部分的收入=總收入×各部分所占百分比即打工收入=5×25%=1.25(萬元)故答案為B【點(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是,理解百分比表示的是,各部分的收入占總收入的比重.5、D【解析】試題解析:根據(jù)同位角的定義可知:圖中∠1和∠4是同位角,

故選D.點(diǎn)睛:同位角定義:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角.6、D【解析】

試題分析:根據(jù)各象限的坐標(biāo)特點(diǎn)即可得到正確答案.解:點(diǎn)P(5,-3)在第四象限.故選D.考點(diǎn):點(diǎn)的坐標(biāo).【詳解】請?jiān)诖溯斎朐斀猓?、D【解析】試題分析:A.是整數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.是分?jǐn)?shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.是有限小數(shù),是有理數(shù),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.是無理數(shù),選項(xiàng)正確.故選D.考點(diǎn):無理數(shù).8、B【解析】

判斷出A的橫縱坐標(biāo)的符號,進(jìn)而判斷出相應(yīng)象限即可.【詳解】當(dāng)m為正數(shù)的時(shí)候,m-3可能為正數(shù),也可能為負(fù)數(shù),所以點(diǎn)A可能在第一象限,也可能在第四象限;當(dāng)m為負(fù)數(shù)的時(shí)候,m-3一定是負(fù)數(shù),只能在第三象限,∴點(diǎn)A(m,m-3)一定不在第二象限.故選B.【點(diǎn)睛】考查點(diǎn)的坐標(biāo)的相關(guān)知識;根據(jù)m的取值判斷出相應(yīng)的象限是解決本題的關(guān)鍵.9、C【解析】

根據(jù)不等式組的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵不等式組的解集是x>3,∴m的取值范圍是m≤3故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查不等式組的解集,解題的關(guān)鍵是熟知不等式組的求解方法.10、D【解析】

根據(jù)兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同位角.【詳解】解:觀察圖形可知:∠3的同位角是∠C.故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查同位角的概念,同位角的邊構(gòu)成“F“形.解題時(shí)需要分清截線與被截直線.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、答案不唯一,如;同位角相等,兩直線平行.【解析】

根據(jù)平行線的判定(同位角相等、內(nèi)錯(cuò)角相等或同旁內(nèi)角互補(bǔ))寫出一組條件即可.【詳解】若根據(jù)同位角相等,判定可得:∵,∴AB//CD(同位角相等,兩直線平行).故答案是:答案不唯一,如;同位角相等,兩直線平行.【點(diǎn)睛】考查了平行線的判定.解答此類要判定兩直線平行的題,可圍繞截線找同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁內(nèi)角,再根據(jù)平行線的判定定理(同位角相等,兩直線平行;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)解題.12、y=1【解析】

根據(jù)題意畫出圖形,可以得出直線.【詳解】解:如圖所示:經(jīng)過點(diǎn)P(﹣2,1)且垂直于y軸的直線可以表示為直線y=1.故答案為:y=1.【點(diǎn)睛】本題考查的是垂直于y軸的直線解析式,熟練掌握垂直于y軸的直線是解題的關(guān)鍵.13、-5≤1.【解析】

x的為,與5的差即為-5,不大于即≤,據(jù)此列不等式.【詳解】由題意得,-5≤1.故答案為:-5≤1.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次不等式,解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,抓住關(guān)鍵詞語,弄清運(yùn)算的先后順序和不等關(guān)系,才能把文字語言的不等關(guān)系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學(xué)符號表示的不等式.14、75.【解析】

根據(jù)100個(gè)和尚分100個(gè)饅頭,正好分完.大和尚一人分3個(gè),小和尚3人分一個(gè)得到等量關(guān)系為:大和尚的人數(shù)+小和尚的人數(shù)=100,大和尚分得的饅頭數(shù)+小和尚分得的饅頭數(shù)=100,依此列出方程即可.【詳解】設(shè)大和尚有x人,小和尚有y人,根據(jù)題意得:,解得.所以,小和尚75人.【點(diǎn)睛】本題考查二元一次方程組的應(yīng)用,解決此類問題的關(guān)鍵就是認(rèn)真對題,從題目中提取出等量關(guān)系,根據(jù)等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)列方程組.15、和【解析】

把x=5代入方程組中第二個(gè)方程求出y的值,即為“★”表示的數(shù),再將x與y的值代入第一個(gè)方程求出“●”表示的數(shù)即可.【詳解】解:把x=5代入1x-y=11中,得:y=-1,

把x=5,y=-1代入得:1x+y=10-1=8,

則“●”“★”表示的數(shù)分別為8,-1.

故答案為:8,-1.【點(diǎn)睛】此題考查了二元一次方程組的解,能使方程組中每個(gè)方程的左右兩邊相等的未知數(shù)的值即是方程組的解.解題的關(guān)鍵是要知道兩個(gè)方程組之間解的關(guān)系.16、20°【解析】

直接利用平行線的性質(zhì)得出∠BCD以及∠ECD的度數(shù)進(jìn)而得出答案.【詳解】如圖,∵∠ABG=134°,∴∠1=46°,∵AB∥CD,∴∠1=∠BCD=46°,∵EF∥CD,∴∠2=180°-154°=26°,∴∠BCE=46°-26°=20°.故答案為:20°.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平行線的性質(zhì),正確應(yīng)用平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、4-2ab;7.【解析】

利用平方差公式、單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式去括號,同時(shí)先計(jì)算乘方,再計(jì)算除法運(yùn)算,接著合并得到最簡結(jié)果,然后把a(bǔ)、b的值代入計(jì)算即得.【詳解】解:原式=4-a2+a2-5ab+3a5b3÷a4b2=4-5ab+3ab=4-2ab,當(dāng)a=3,b=-時(shí),原式=4-2×3×(-)=4+3=7.【點(diǎn)睛】此題考查整式的混合運(yùn)算化簡求值,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則18、(1);(2)從前往后前38個(gè)數(shù)的和是20;(3)數(shù)字-2處在第個(gè)數(shù)的位置上【解析】

(1)根據(jù)“任意相鄰四個(gè)數(shù)的和都相等”列出方程,然后進(jìn)一步求解即可;(2)求出的值后,進(jìn)一步觀察這列數(shù)字可知它們每4個(gè)數(shù)一循環(huán),據(jù)此進(jìn)一步求解即可;(3)結(jié)合(1)、(2)總結(jié)出這列數(shù)字的規(guī)律,然后進(jìn)一步歸納即可.【詳解】(1)由題意,得:,∴(2)由(1)可得,這列數(shù)字為:…∵任意相鄰四個(gè)數(shù)的和都相等,∴這列數(shù)字每4個(gè)數(shù)一循環(huán),∵,∴,即從前往后前38個(gè)數(shù)的和是20;(3)結(jié)合(1)、(2)可知:該列數(shù)字為:…∴數(shù)字所在的位置為第二個(gè)數(shù)、第六個(gè)數(shù)、第十個(gè)數(shù)……∵,,…∴數(shù)字-2處在第個(gè)數(shù)的位置上.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)字的規(guī)律探索與一元一次方程的綜合運(yùn)用,根據(jù)題意正確找出規(guī)律是解題關(guān)鍵.19、(1)50;36°;(2)見解析;(3)估計(jì)該校每天閱讀時(shí)長超過40分鐘的學(xué)生約有500人【解析】

(1)用A類人數(shù)除以它所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);然后用D類人數(shù)分別除以調(diào)查的總?cè)藬?shù)×360°即可得到結(jié)論;(2)先計(jì)算出D類人數(shù),然后補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)利用樣本估計(jì)總體,用2000乘以樣本中C+D類的百分比即可.【詳解】解:(1)15÷30%=50,所以這次共抽查了50名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì);扇形統(tǒng)計(jì)圖中D類所對應(yīng)的扇形圓心角大小為:×360°=36°,故答案為50;36°;(2)D類人數(shù)為50﹣15﹣22﹣8=5,如圖所示,該條形統(tǒng)計(jì)圖為所求。(3)估計(jì)該校每天閱讀時(shí)長超過40分鐘的學(xué)生約有人【點(diǎn)睛】本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖,樣本估計(jì)總體等,條形統(tǒng)計(jì)圖是用線段長度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.從條形圖可以很容易看出數(shù)據(jù)的大小.20、(1)名;(2)12人,見解析;(3)萬人.【解析】

(1)根據(jù)正常的人數(shù)是4人,占總?cè)藬?shù)的10%,即可求得被抽查的學(xué)生一共有多少人;

(2)被抽查的學(xué)生人數(shù)減去正常的人數(shù)與重度近視人數(shù)即可求得輕度近視的人數(shù),然后將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的百分比即可求解.【詳解】解:(1)(人),答:這次被抽查的學(xué)生一共是名;(2)被抽查的學(xué)生中輕度近視的學(xué)生人數(shù):(人),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;(3)萬,答:某地萬名初中生,估計(jì)視力不正常(包括輕度近視、重度近視)的學(xué)生共有萬人.故答案為:(1)名;(2)12人,見解析;(3)萬人.【點(diǎn)睛】本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大小.21、33【解析】

冪乘方的運(yùn)算,同底數(shù)冪相除,完全平方公式【詳解】∵(am)n=6,a(2m-n)=∴mn=6,2m-n=3∴4m2+n2=(2m-n)2+4mn=33【點(diǎn)睛】冪乘方的運(yùn)算:(am)n=amn同底數(shù)冪相除:aman=am-n完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2、(a-b)2=a2-2ab+b222、(1)0;(1)4xy+8y1.【解析】

(1)利用有理數(shù)乘方、零指數(shù)冪的意義、負(fù)指數(shù)冪的意義即可得到結(jié)果;(1)原式利用完全平方公式和平方差公式展開,即可得到結(jié)果.【詳解】(1)原式=?9+1+8=0;(1)原式=x1+4xy+4y1?x1+4y1=4xy+8y1.【點(diǎn)睛】此題考查了有理數(shù)乘方、零指數(shù)冪的意義、負(fù)指數(shù)冪的意義,以及完全平方公式、平方差公式,熟練掌握有理數(shù)乘方、零指數(shù)冪的意義、負(fù)指數(shù)冪的意義,完全平方公式和平方差公式是解本題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;;(2)存在,,或,或,或,或,或,.【解析】

(1)通過全等三角形的判定定理ASA證得△ABP≌△PCD,由全等三角形的對應(yīng)邊相等證得AP=DP,DC=PB=3,易得點(diǎn)D的坐標(biāo);

(2)設(shè)P(a,0),Q(2,b).需要分類討論:①AB=PC,BP=CQ;②AB=CQ,BP=PC.結(jié)合兩點(diǎn)間的距離公式列出方程組,通過解方程組求得a、b的值,得解.【詳解】(1)軸在和中,(2)設(shè),①,,解得或,或,或,或,②,,,解得,或,綜上:,或,或,或,或,

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