甘肅省榆中學(xué)縣2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
甘肅省榆中學(xué)縣2025屆七年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁(yè)
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2025屆七下數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在1000個(gè)數(shù)據(jù)中,用適當(dāng)?shù)姆椒ǔ槿?0個(gè)體為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),頻數(shù)分布表中54.5~57.5這一組的頻率為0.12,估計(jì)總體數(shù)據(jù)落在54.5~57.5之間的約有()個(gè).A.120 B.60 C.12 D.62.將一堆糖果分給幼兒園的小朋友,如果每人2顆,那么就多8顆;如果每人3顆,那么就少12顆.設(shè)有糖果x顆,則可得方程為()A. B.2x+8=3x﹣12 C. D.3.給出下列4個(gè)命題:①對(duì)頂角相等;②等角的補(bǔ)角相等;③同旁內(nèi)角相等,兩直線平行;④同位角的平分線平行.其中真命題為()A.①④ B.①② C.①③④ D.①②④4.下列命題中,假命題是()A.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行B.在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直C.兩條直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ)D.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等5.質(zhì)地均勻的骰子六個(gè)面分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù),擲兩次骰子,得到向上一面的兩個(gè)點(diǎn)數(shù),則下列事件中,發(fā)生可能性最大的是()A.點(diǎn)數(shù)都是偶數(shù) B.點(diǎn)數(shù)的和為奇數(shù)C.點(diǎn)數(shù)的和小于13 D.點(diǎn)數(shù)的和小于26.小美將某服飾店的促銷活動(dòng)內(nèi)容告訴小明后,小明假設(shè)某一商品的定價(jià)為x元,并列出關(guān)系式為0.3(2x﹣100)<1000,則下列何者可能是小美告訴小明的內(nèi)容?()A.買兩件等值的商品可減100元,再打3折,最后不到1000元B.買兩件等值的商品可減100元,再打7折,最后不到1000元C.買兩件等值的商品可打3折,再減100元,最后不到1000元D.買兩件等值的商品可打7折,再減100元,最后不到1000元7.在實(shí)數(shù)、、、、、中,無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)8.若m<n,則下列不等式中一定成立的是()A.m﹣2<n﹣2 B.﹣m<﹣n C. D.m2<n29.已知a<b,c<0,則下列式子正確的是()A.a(chǎn)+c>b+c B.a(chǎn)c2>bc2 C.a(chǎn)c>bc D.a(chǎn)c<bc10.已知a>b,若c是任意實(shí)數(shù),則下列不等式中總是成立的是()A.a(chǎn)-c>b-c B.a(chǎn)+c<b+c C.a(chǎn)c>bc D.a(chǎn)c<bc二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.若是的立方根,則___________.12.如圖,在△ABC中,∠B=60°,∠C=40°,AE平分∠BAC,AD⊥BC,垂足為點(diǎn)D,那么∠DAE=______度.13.如圖,AE∥CF,∠ACF的平分線交AE于點(diǎn)B,G是CF上的一點(diǎn),∠GBE的平分線交CF于點(diǎn)D,且BD⊥BC,下列結(jié)論:①BC平分∠ABG;②AC∥BG;③與∠DBE互余的角有2個(gè);④若∠A=α,則∠BDF=.其中正確的有_____.(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上)14.關(guān)于x的方程3x+a=x﹣7的根是正數(shù),則a的取值范圍是_____.15.若有理數(shù)a和b在數(shù)軸上所表示的點(diǎn)分別在原點(diǎn)的右邊和左邊,則=_____.16.某班40名學(xué)生在一次2019年階段檢測(cè)中,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0~100分這個(gè)分?jǐn)?shù)段的頻率為0.2,則該班數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0~100分的學(xué)生為_(kāi)_______人.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,a),B(0,b)在y軸上,點(diǎn)C(m,b)是第四象限內(nèi)一點(diǎn),且滿足,△ABC的面積是56;AC交x軸于點(diǎn)D,E是y軸負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).(1)求C點(diǎn)坐標(biāo);(2)如圖2,連接DE,若DEAC于D點(diǎn),EF為∠AED的平分線,交x軸于H點(diǎn),且∠DFE=90°,求證:FD平分∠ADO;(3)如圖3,E在y軸負(fù)半軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),連EC,點(diǎn)P為AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),EM平分∠AEC,且PM⊥EM于M點(diǎn),PN⊥x軸于N點(diǎn),PQ平分∠APN,交x軸于Q點(diǎn),則E在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,的大小是否發(fā)生變化,若不變,求出其值;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.18.(8分)為增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某社區(qū)計(jì)劃開(kāi)展一次“減碳環(huán)保,減少用車時(shí)間”的宣傳活動(dòng),對(duì)部分家庭五月份的平均每天用車時(shí)間進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)本次抽樣調(diào)查了多少個(gè)家庭?(2)將圖①中的條形圖補(bǔ)充完整,直接寫出用車時(shí)間的中位數(shù)落在哪個(gè)時(shí)間段內(nèi);(3)求用車時(shí)間在1~1.5小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(4)若該社區(qū)有車家庭有1600個(gè),請(qǐng)你估計(jì)該社區(qū)用車時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的約有多少個(gè)家庭?19.(8分)“龜免賽跑”的故事同學(xué)們都非常熱悉,圖中的線段OD和折線OABC表示“龜兔賽跑時(shí)路程與時(shí)間的關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)圖中給出的信息,解決下列問(wèn)題.(1)填空:折線OABC表示賽跑過(guò)程中_______(填“兔子”或“烏龜”)的路程與時(shí)間的關(guān)系,賽跑的全過(guò)程是___________米.(2)兔子在起初每分鐘跑多少米?烏龜每分鐘爬多少米?(3)烏龜用了多少分鐘追上了正在睡覺(jué)的兔子?(4)兔子醒來(lái)假,以400米/分的速度跑向終點(diǎn),結(jié)果還是比烏龜晚到了0.5分鐘,請(qǐng)你算算兔子中間停下睡覺(jué)用了多少分鐘.20.(8分)如圖,在所給的方格圖中,完成下列各題(用直尺畫圖,保留作圖痕跡)(1)畫出格點(diǎn)△ABC關(guān)于直線DE對(duì)稱的△A1B1C1;(2)求△ABC的面積;(3)在DE上面出點(diǎn)P,使PA+PC最?。?1.(8分)如圖是某學(xué)校的平面示意圖,已知旗桿的位置是(―2,3),實(shí)驗(yàn)室的位置是(1,4).(1)在圖中分別寫出食堂、圖書館的位置;(2)已知辦公樓的位置是(―2,1),教學(xué)樓的位置是(2,2),在圖中標(biāo)出辦公樓和教學(xué)樓的位置;(3)如果一個(gè)單位長(zhǎng)度表示30米,請(qǐng)求出宿舍樓到教學(xué)樓的實(shí)際距離.22.(10分)如圖,在正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,分別在下圖中畫一個(gè)三角形,同時(shí)滿足下列兩個(gè)條件①以點(diǎn)C為頂點(diǎn),另外兩個(gè)頂點(diǎn)在格點(diǎn)上;②與△ABC全等,但與△ABC不重合。23.(10分)某校為了豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),決定給全校20個(gè)班每班配4副乒乓球拍和若干乒乓球,兩家體育用品商店對(duì)同一款乒乓球拍和乒乓球推出讓利活動(dòng),甲商店買一副乒乓球拍送10個(gè)乒乓球,乙商店所有商品均打九折(按標(biāo)價(jià)的90%)銷售,已知2副乒乓球拍和10個(gè)乒乓球110元,3副乒乓球拍和20個(gè)乒乓球170元。請(qǐng)解答下列問(wèn)題:(1)求每副乒乓球拍和每個(gè)乒乓球的單價(jià)為多少元.(2)若每班配4副乒乓球拍和40個(gè)乒乓球,則甲商店的費(fèi)用為元,乙商店的費(fèi)用為元.(3)每班配4副乒乓球拍和m(m>100)個(gè)乒乓球則甲商店的費(fèi)用為元,乙商店的費(fèi)用為元.(4)若該校只在一家商店購(gòu)買,你認(rèn)為在哪家超市購(gòu)買更劃算?24.(12分)(1)解方程組(2)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】

根據(jù)頻率的意義,每組的頻率=小組的頻數(shù):樣本容量,據(jù)此即可解答.【詳解】0.12×1000=120,∴在總體1000個(gè)數(shù)據(jù)中,數(shù)據(jù)落在54.5~57.5之間的約有120個(gè).故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查頻率的意義與計(jì)算方法,頻率的意義,每組的頻率=小組的頻數(shù):樣本容量.同時(shí)考查統(tǒng)計(jì)的基本思想即用樣本估計(jì)總體的應(yīng)用.2、A【解析】

設(shè)這堆糖果有x個(gè),根據(jù)不同的分配方法,小朋友的人數(shù)是一定的,據(jù)此列方程.【詳解】設(shè)這堆糖果有x個(gè),若每人2顆,那么就多8顆,則有小朋友人,若每人3顆,那么就少12顆,則有小朋友人,據(jù)此可知.故選A.【點(diǎn)睛】考查一元一次方程的應(yīng)用,讀懂題目,找到題目中的等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】

根據(jù)對(duì)頂角,平行線等性質(zhì)進(jìn)行分析即可.【詳解】解:∵對(duì)頂角相等,故①正確;∵等角的補(bǔ)角相等,故②正確;∵同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,故③錯(cuò)誤.∵同位角的平分線不一定平行,故④錯(cuò)誤.∴其中正確的有①②,其中正確的個(gè)數(shù)是2個(gè).故選B.【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):真命題.理解相關(guān)定理是關(guān)鍵.4、C【解析】分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.∵如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行,∴選項(xiàng)A是真命題;∵在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,∴選項(xiàng)B是真命題;∵兩條直線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角不一定互補(bǔ),∴選項(xiàng)C是假命題;∵兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,∴選項(xiàng)D是真命題.故選:C.點(diǎn)睛:本題主要考查真假命題.理解真假命題的概念是解題的關(guān)鍵之所在.5、C【解析】

試題分析:畫樹(shù)狀圖為:共有36種等可能的結(jié)果數(shù),其中點(diǎn)數(shù)都是偶數(shù)的結(jié)果數(shù)為9,點(diǎn)數(shù)的和為奇數(shù)的結(jié)果數(shù)為18,點(diǎn)數(shù)和小于1的結(jié)果數(shù)為36,點(diǎn)數(shù)和小于2的結(jié)果數(shù)為0,所以點(diǎn)數(shù)都是偶數(shù)的概率==,點(diǎn)數(shù)的和為奇數(shù)的概率=,點(diǎn)數(shù)和小于1的概率=1,點(diǎn)數(shù)和小于2的概率=0,所以發(fā)生可能性最大的是點(diǎn)數(shù)的和小于1.故選C.考點(diǎn):列表法與樹(shù)狀圖法;可能性的大?。?、A【解析】解:由關(guān)系式可知:0.3(2x﹣100)<1000,由2x﹣100,得出兩件商品減100元,以及由0.3(2x﹣100)得出買兩件打3折,故可以理解為:買兩件等值的商品可減100元,再打3折,最后不到1000元.故選A.7、B【解析】

根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義即可解答.【詳解】在實(shí)數(shù)、、、、、中,、是無(wú)理數(shù)共2個(gè).故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的定義,熟知無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.8、A【解析】

利用不等式的性質(zhì)對(duì)A、B、C進(jìn)行判斷,然后利用特例對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】∵m<n,∴m﹣1<n﹣1,﹣m>﹣n,m和n都不能為0,當(dāng)m>0,n>0,且m<n時(shí),;m和n都不能為0,當(dāng)m<0,n>0,且m<n時(shí),當(dāng)m=﹣1,n=1,則m1=n1.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了不等式的性質(zhì):不等式的兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)含有字母的式子,不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變;不等式的兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.9、C【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵a<b,c<0,∴A.a+c<b+c,故錯(cuò)誤;B.ac2<bc2,故錯(cuò)誤;C.ac>bc,正確;D錯(cuò)誤故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查不等式的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知不等式的性質(zhì)定理.10、A【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì),應(yīng)用排除法分別將各選項(xiàng)分析求解即可求得答案.【詳解】A、∵a>b,c是任意實(shí)數(shù),∴a-c>b-c,故本選項(xiàng)正確;B、∵a>b,c是任意實(shí)數(shù),∴a+c>b+c,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、當(dāng)a>b,c<0時(shí),ac>bc,而此題c是任意實(shí)數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、當(dāng)a>b,c>0時(shí),ac<bc,而此題c是任意實(shí)數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】

根據(jù)立方根的定義進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】∵=8,又∵m是的立方根,∴m=2,則m+3=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了立方根,算術(shù)平方根,掌握立方根以及算術(shù)平方根的定義是解題的關(guān)鍵.12、10【解析】

本題考查的是三角形內(nèi)角和定理和角平分的定義,根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°,角平分線平分角的度數(shù)解答即可【詳解】因?yàn)椋凇鰽BC中,∠B=60°,∠C=40°,所以∠BAC=180°-60°-40°=80°,因?yàn)锳E平分∠BAC,所以∠BAE=∠CAE=40°,又因?yàn)樵凇鰽CD中,AD⊥BC,∠C=40°,所以∠CAD=50°,所以∠DAE=∠CAD-∠CAE=50°-40°=10°【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是掌握三角形內(nèi)角和是180度13、①②④.【解析】

求出∠EBD+∠ABC=90°,∠DBG+∠CBG=90°,求出∠ABC=∠GBC,根據(jù)角平分線的定義即可判斷①;根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠ABC=∠BCG,求出∠ACB=∠GBC,根據(jù)平行線的判定即可判斷②;根據(jù)余角的定義即可判斷③;根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠EBG=∠A=α,求出∠EBD=∠EBG=α,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠EBD+∠BDF=180°,即可判斷④.【詳解】∵BD⊥BC,∴∠DBC=90°,∴∠EBD+∠ABC=180°﹣90°=90°,∠DBG+∠CBG=90°,∵BD平分∠EBG,∴∠EBD=∠DBG,∴∠ABC=∠GBC,即BC平分∠ABG,故①正確;∵AE∥CF,∴∠ABC=∠BCG,∵CB平分∠ACF,∴∠ACB=∠BCG,∵∠ABC=∠GBC,∴∠ACB=∠GBC,∴AC∥BG,故②正確;與∠DBE互余的角有∠ABC,∠CBG,∠ACB,∠BCG,共4個(gè),故③錯(cuò)誤;∵AC∥BG,∠A=α,∴∠EBG=∠A=α,∵∠EBD=∠DBG,∴∠EBD=∠EBG=,∵AB∥CF,∴∠EBD+∠BDF=180°,∴∠BDF=180°﹣∠EBD=180°﹣,故④正確;故答案為:①②④.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和判定,角平分線的定義等知識(shí)點(diǎn),能靈活運(yùn)用定理進(jìn)行推理是解此題的關(guān)鍵.14、a<﹣7【解析】

求出方程的解,根據(jù)方程的解是正數(shù)得出>0,求出即可.【詳解】解:3x+a=x-7

3x-x=-a-7

2x=-a-7

x=,

∵>0,

∴a<-7,

故答案為:a<-7【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次不等式和一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是求出方程的解進(jìn)而得出不等式.15、-a【解析】

根據(jù)題意判斷出a與b的正負(fù),以及a﹣b的正負(fù),利用絕對(duì)值及二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn),計(jì)算即可得到結(jié)果.【詳解】根據(jù)題意得:a>0,b<0,即a﹣b>0,則原式=|b|﹣|a﹣b|=﹣b﹣a+b=﹣a.故答案為﹣a.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),以及實(shí)數(shù)與數(shù)軸,熟練掌握絕對(duì)值的代數(shù)意義是解答本題的關(guān)鍵.16、8【解析】

根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)×頻率,列式計(jì)算即可求解.【詳解】解:由題意得:40×0.2=8人故答案為:8【點(diǎn)睛】此題考查頻數(shù)與頻率,熟練掌握頻數(shù)與頻率間的關(guān)系是解題關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)a=8,b=-6,AB=1,BC=8,C(8,-6);(2)見(jiàn)解析;(3)【解析】

(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b,得到點(diǎn)A、點(diǎn)B的坐標(biāo),根據(jù)△ABC的面積是56的面積公式求出CB,得到點(diǎn)C的坐標(biāo);(2)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理、“8字形”題、角平分線的定義計(jì)算即可;(2)因?yàn)镋F為∠AED的平分線,∠DFE=90°,DEAC,所以∠AEF=∠DEF=90°-∠FDE=∠ADF,又因?yàn)椤螦EF=90°-∠OHE=90°-∠DHF=∠ODF所以∠ADF=∠ODF,可得FD平分∠ADO;(3)設(shè)∠AEM=∠CEM=,設(shè)∠APQ=∠NPQ=,因?yàn)镻N∥AE,由“M形”易得:(∠MPQ+∠NPQ)+∠AEM=∠M=90°,即∠MPQ=90°-(+),∠CPN+∠CEA=∠ECP=180-∠ECA,即∠ECA=180-2(+)從而求解.【詳解】解:(1)∵∴a-8=0,b+6=0,

解得a=8,b=-6,

∴A(3,0)、B(0,-4).

∴OA=8,OB=6,AB=1.∵S△ABC=×BC×AB=×BC×1=56,解得:BC=8,

∵C在第四象限,BC⊥y軸,

∴C(8,-6);(2)∵EF為∠AED的平分線,∠DFE=90°,DEAC∴∠AEF=∠DEF=90°-∠FDE=∠ADF∠AEF=90°-∠OHE=90°-∠DHF=∠ODF∴∠ADF=∠ODF,即FD平分∠ADO;(3)設(shè)∠AEM=∠CEM=,設(shè)∠APQ=∠NPQ=,∵PN∥AE由“M形”易得:(∠MPQ+∠NPQ)+∠AEM=∠M=90°,即∠MPQ=90°-(+),∠CPN+∠CEA=∠ECP=180-∠ECA,即∠ECA=180-2(+)∴【點(diǎn)睛】本題考查的是平行線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),“M”型角的關(guān)系規(guī)律,掌握三角形內(nèi)角和定理、角平分線的定義是解題關(guān)鍵.18、(1)200個(gè)(2)用車時(shí)間的中位數(shù)落在1~1.5小時(shí)時(shí)間段內(nèi)(3)162°(4)1200個(gè)【解析】解:(1)∵觀察統(tǒng)計(jì)圖知:用車時(shí)間在1.5~2小時(shí)的有30人,其圓心角為54°,∴抽查的總?cè)藬?shù)為30÷=200(個(gè)).(2)用車時(shí)間在0.5~1小時(shí)的有200×=60(個(gè));用車時(shí)間在2~2.5小時(shí)的有200﹣60﹣30﹣90=20(人).補(bǔ)充條形統(tǒng)計(jì)圖如下:用車時(shí)間的中位數(shù)落在1~1.5小時(shí)時(shí)間段內(nèi).(3)用車時(shí)間在1~1.5小時(shí)的部分對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為×360°=162°.(4)該社區(qū)用車時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)的約有1600×=1200(個(gè)).(1)用1.5﹣2小時(shí)的頻數(shù)除以其所占的百分比即可求得抽樣調(diào)查的人數(shù).(2)根據(jù)圓心角的度數(shù)求出每個(gè)小組的頻數(shù)即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;用車時(shí)間的第100和101個(gè)家庭都在1~1.5小時(shí)時(shí)間段內(nèi),故用車時(shí)間的中位數(shù)落在1~1.5小時(shí)時(shí)間段內(nèi).(3)用人數(shù)除以總?cè)藬?shù)乘以周角即可求得圓心角的度數(shù).(4)用總?cè)藬?shù)乘以不超過(guò)1.5小時(shí)的所占的百分比即可.19、(1)兔子1500(2)30米;(3);(4)46.5.【解析】分析:(1)根據(jù)根據(jù)圖象和點(diǎn)D實(shí)際意義可得結(jié)論;(2)根據(jù)點(diǎn)A實(shí)際意義知兔子起初速度,由點(diǎn)D實(shí)際意義可知烏龜?shù)乃俣龋唬?)利用兔子睡覺(jué)前行駛的路程是700米,結(jié)合烏龜?shù)乃俣惹蟪鏊玫臅r(shí)間;(4)根據(jù)比烏龜晚到了0.5分鐘求出兔子走完全程的時(shí)間,再得出兔子醒來(lái)后奔跑所用時(shí)間,求解可得.詳解:(1)由圖可知,折線OABC表示賽跑過(guò)程中兔子的路程與時(shí)間的關(guān)系,賽跑的全程是1500米.()結(jié)合圖象得出:兔子在起初每分鐘跑(米),烏龜每分鐘爬(米).()(分鐘),所以烏龜用了分鐘追上了正在睡覺(jué)的兔子.()(分鐘),(分鐘),所以兔子中間停下睡覺(jué)用了分鐘.點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)圖象,理解兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)表示的意義,從函數(shù)圖象準(zhǔn)確獲取信息是解題的關(guān)鍵.20、(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;見(jiàn)解析;(2)△ABC的面積為2;(3)如圖所示:點(diǎn)P即為所求.見(jiàn)解析.【解析】

(1)直接利用關(guān)于直線對(duì)稱點(diǎn)的性質(zhì)得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;

(2)直接利用△ABC所在矩形面積減去周圍三角形面積進(jìn)而得出答案;

(3)利用軸對(duì)稱求最短路線的方法得出答案.【詳解】(1)如圖所示:△A1B1C1,即為所求;(2)△ABC的面積為:2×3﹣×2×2﹣×1×1﹣×1×3=2;(3)如圖所示:點(diǎn)P即為所求.【點(diǎn)睛】此題主要考查了軸對(duì)稱變換以及最短路線求法,正確得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.21、(1)食堂(-5,5)、圖書館(2,5)(2)見(jiàn)解析(3)240m.【解析】

根據(jù)題中的坐標(biāo)可找到原點(diǎn),再根據(jù)直角坐標(biāo)系的性質(zhì)即可求解.【詳解】(1)根據(jù)題意作出直角坐標(biāo)系,以大門為原點(diǎn),故食堂(-5,5)、圖書館(2,5)(2)如圖所示;(3)由圖可知宿舍樓到教學(xué)樓的實(shí)際距離為8×30=240m.【點(diǎn)睛】此題主要考查直角坐標(biāo)系的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到坐標(biāo)原點(diǎn).22、見(jiàn)解析.【解析】

可以AC為對(duì)稱軸,作出原三角形的軸對(duì)稱圖形;也可以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,作原圖形相應(yīng)的旋轉(zhuǎn)圖形.【詳解】解:以AC為對(duì)稱軸,作出原三角形的軸對(duì)稱圖形;點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC旋轉(zhuǎn)180°;【點(diǎn)睛】本題考查作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,經(jīng)過(guò)軸對(duì)稱,旋轉(zhuǎn)得到的新圖形與原圖形全等.23、(1)每副乒乓球拍單

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