2021年春蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

2021新蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理10.在實(shí)驗(yàn)中，如果發(fā)現(xiàn)結(jié)論與自己的假設(shè)不一致，也不要緊。因?yàn)榧僭O(shè)僅分02468中的液泡受熱膨脹，液柱就會(huì)上升，放在冷鐵路專家研究發(fā)現(xiàn)，鋼軌溫度每升降1℃,每1米鋼軌就會(huì)伸縮0.0了冰、水、水蒸氣的相同之處：無(wú)色、無(wú)味、透明……①水缸里的水結(jié)冰后，水缸裂開(kāi)。②瓶子里4.1961年,人類(lèi)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,航天員從太空看到了地球——被稱為行星。地球表面有液態(tài)的水,溫度適宜,是太陽(yáng)系中目前已知唯一有生物,模型小船在平面上航行，無(wú)論是進(jìn)港還是離而模型小船在曲面上航行時(shí)，離港時(shí)是船身從最初先民用神話故事描述對(duì)月球的美好想象,到后來(lái)人類(lèi)用望遠(yuǎn)鏡觀察月2.400多年前,意大利天文學(xué)家伽利略用自制的望遠(yuǎn)鏡觀察月球,看到了月山噴發(fā)而形成的,直到大約50年前,科學(xué)家又得出了新的結(jié)論:這些環(huán)形山大部衛(wèi)星,也是距地球最近的一個(gè)天體。它還是至今人類(lèi)唯一登陸過(guò)的地外天體。月球上沒(méi)有空氣,沒(méi)有水分,缺乏生命存在的必要條件。月球自己并不發(fā)光,但能夠月出現(xiàn)在東部天空或者看不見(jiàn)(一天比一天出現(xiàn)得晚)；下半夜則相反,上弦月基①地球表面有大氣、土壤、巖石，還有液態(tài)②地球表面有地殼結(jié)構(gòu)和地質(zhì)作用，所以有山細(xì)沙模擬的是月球表面,大小不同的石子模擬的是大小不同的隕速度不同。較大的隕星撞擊形成較大的環(huán)形山,較小的隕星撞擊形成較小的環(huán)形球本身不透明,其一半的面積總會(huì)處于被太陽(yáng)照亮的狀態(tài)。位置關(guān)系的變化,我們從地球上會(huì)看到月球明亮的區(qū)域大小發(fā)照射到地球上需要8分多鐘，也就是說(shuō)，此刻照在我們身陽(yáng)在一天中的位置變化需要用到一個(gè)量：太陽(yáng)高度。太陽(yáng)高度不是描述長(zhǎng)度,而是描述角度,因而不能用尺子去量。太陽(yáng)光線與地平面的夾角叫作太陽(yáng)高度角,10.太陽(yáng)高度的變化規(guī)律以正午為界，呈現(xiàn)出軸對(duì)稱性。上下午的的位置相反；陽(yáng)光下物體影子的長(zhǎng)短隨著太陽(yáng)高度的變化而變化,太陽(yáng)位置5.古代人早就注意到太陽(yáng)的移動(dòng)與陽(yáng)光下物體影子的變化有關(guān)系,而且這種“陽(yáng)光”下，晷針影子投于晷盤(pán)，影子隨著太陽(yáng)在天空中的移動(dòng)而移動(dòng)，古牛頓鐘屬于地平日晷,根據(jù)豎立在平坦地面的長(zhǎng)短有規(guī)律地變化。早晨的影子較長(zhǎng),隨著時(shí)間的推移,影子逐漸變短,一過(guò)正午9.龐大的“家族”昆蟲(chóng)不但種類(lèi)多,而且同種的個(gè)體數(shù)量也十分驚人,是一個(gè)名副其實(shí)的龐大這個(gè)“家族”的蹤跡幾乎遍及世界的每一個(gè)角落,廣泛適應(yīng)各種環(huán)境條件,蟑螂——身體翠綠，常常扮成綠色植物來(lái)隱蔽自己。它的前足很發(fā)達(dá),上面形狀像蝴蝶,雌蛾的體形很大,爬動(dòng)比較慢；雄蛾的體形很小,爬動(dòng)比較快,7.很多科學(xué)家都有記日記的習(xí)慣,他們?cè)谌辗e月累的日的的的2.蠶對(duì)光線比較敏感,在有光的情況下生長(zhǎng)發(fā)育較慢，養(yǎng)題③將種子擺放在紗布和瓶壁之間,有正放的,有倒放的,有橫放的。把瓶子放號(hào)4√5√第√√動(dòng)作，然后，大海馬便把這些小海馬一個(gè)個(gè)從腹的并不是海馬媽媽，而是海馬爸爸。原來(lái)，當(dāng)生口封閉，從此就擔(dān)任起孵卵哺乳的重任，帶著這海馬了。小海馬在剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，若遇到危險(xiǎn)第三幅圖，水綿分布于池塘、溝渠、河流等地方,需要陽(yáng)光、空氣、水、營(yíng)第一幅圖，松鼠在樹(shù)木主干的松軟處挖一個(gè)洞,主要用來(lái)儲(chǔ)存食物、躲避天第二幅圖，燕子在農(nóng)家屋檐下?tīng)I(yíng)巢,巢多是將銜來(lái)的泥和草莖用唾液黏結(jié)而4.大自然為植物提供了生存所需要的水、空氣、溫度、陽(yáng)光和土壤,還為動(dòng)第二幅圖是用羽毛、苔蘚或海藻等混合唾液膠結(jié)而成的杯狀巢(如金絲燕的第三幅圖是用草莖、纖維在樹(shù)杈或樹(shù)枝上編織需要考慮鳥(niǎo)巢的材料、尺寸,安放鳥(niǎo)巢的位置、時(shí)間,鳥(niǎo)巢的清潔,如何吸引地把泥土、沙搬開(kāi)，慢慢挖出一下地底世界。平時(shí)，工蟻們將窩2.大自然中的非生物因素總是在不斷地變化,如溫度、降水量等。為應(yīng)對(duì)某化燒毀林木,益獸益鳥(niǎo)減少,甚至造成人畜傷亡,還會(huì)破壞土壤,災(zāi)造成土壤鹽堿化,土地荒蕪,植物無(wú)法生長(zhǎng),還會(huì)加劇水污染,灌發(fā)氣變化,還有海嘯、火山噴發(fā)、隕石撞擊這些災(zāi)害大約6500萬(wàn)年前,一顆巨大的隕石撞擊地球,產(chǎn)生了大量的粉塵,擴(kuò)散至整林張氣漏絕。目前,人們多采用建設(shè)魚(yú)道的方法來(lái)緩解這種狀千米,兩類(lèi)魚(yú)道有效結(jié)合給魚(yú)類(lèi)提供了更適宜的水流條件,更接近自然條件,能達(dá)藏羚羊正常生活、遷徙和繁衍；③通道形式好的開(kāi)頭是成功的一半。在開(kāi)學(xué)初班主任主1、做好學(xué)生報(bào)名注冊(cè)工作，做到心中有數(shù)。注冊(cè)登記，是班主任和學(xué)生的第一次會(huì)面，也是班主任了解學(xué)生的一個(gè)2、開(kāi)好第一次班會(huì)，創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開(kāi)第一次班會(huì)（必要時(shí)可讓學(xué)生家長(zhǎng)參加），目的在于樹(shù)立形象、指導(dǎo)未來(lái)、明確制度，在第一次班會(huì)上教師的態(tài)度要誠(chéng)懇，期望要真誠(chéng)，要求要具體。可以先進(jìn)行自我介紹，然后,用真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)學(xué)生說(shuō)：“我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學(xué)們支持我的工作，共同把我們班建設(shè)3、以身作則，搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進(jìn)一步融洽師生關(guān)系的機(jī)會(huì)。班主任在勞動(dòng)中與學(xué)生接觸，可以進(jìn)一步了解學(xué)生。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)為班主任老師平易近人，言行一致，堪為師表，4、搞好班組建設(shè)，選好班組干部，發(fā)揮班組干部的積極能動(dòng)作用。在班級(jí)建設(shè)中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過(guò)程中，要注意充分發(fā)揚(yáng)民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級(jí)的態(tài)度，更為班集體5、搞好第一次考勤工作，保證紀(jì)律的嚴(yán)明性。開(kāi)學(xué)之際，工作頭緒多，紛亂無(wú)章，且經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，有的學(xué)生難免表現(xiàn)散漫。因此，班主任要及時(shí)進(jìn)行紀(jì)律檢查。同時(shí)根據(jù)班上的實(shí)際情況，擬定《德育評(píng)估細(xì)則》，在教育過(guò)程中做6、開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)。開(kāi)學(xué)之初，有經(jīng)驗(yàn)的班主任不會(huì)忘記在忙中召開(kāi)第一次家長(zhǎng)會(huì)。這是把學(xué)校教育