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/專(zhuān)題1.3二次根式的乘除(知識(shí)解讀)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握二次根式的乘法法則:,能利用其進(jìn)行計(jì)算,并能逆用法則進(jìn)行化簡(jiǎn)掌握二次根式的除法法則:,能利用其進(jìn)行計(jì)算,并能逆用法則進(jìn)行化簡(jiǎn)。3.理解最簡(jiǎn)二次根式的概念,會(huì)進(jìn)行二次根式的乘除法混合運(yùn)算,并能將二次函數(shù)化為最簡(jiǎn)形式。【知識(shí)點(diǎn)梳理】知識(shí)點(diǎn)1:二次根式的乘法法則二次根式的乘法法則:(二次根式相乘,把被開(kāi)方數(shù)相乘,根指數(shù)不變)2.二次根式的乘法法則的推廣,即當(dāng)二次根式前面有系數(shù)時(shí),可類(lèi)比單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則進(jìn)行計(jì)算,即將系數(shù)之積作為系數(shù),被開(kāi)方數(shù)之積作為被開(kāi)方數(shù)。知識(shí)點(diǎn)2:二次根式的乘法法則的逆用1.二次根式的乘法法則的逆用(二次根式的乘法法則的逆用實(shí)為積的算數(shù)平方根的性質(zhì))2.二次根式的乘法法則的逆用的推廣知識(shí)點(diǎn)3:二次根式的除法法則1.二次根式的除法法則(二次根式相除,把被開(kāi)方數(shù)相除,根指數(shù)不變)2.二次根式的除法法則的推廣注意:a≥0,b>0時(shí),a≥0,b>0時(shí),才有意義;如果被開(kāi)方數(shù)時(shí)帶分?jǐn)?shù),應(yīng)先化成假分?jǐn)?shù)知識(shí)點(diǎn)4:最簡(jiǎn)二次根式最簡(jiǎn)二次根式的概念被開(kāi)方數(shù)不含分母被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)方開(kāi)得盡得因數(shù)或因式化簡(jiǎn)二次根式的一般方法方法舉例將被開(kāi)方數(shù)中能開(kāi)得盡得因數(shù)或因式進(jìn)行開(kāi)方化去根號(hào)下的分母若被開(kāi)方數(shù)中含有帶分?jǐn)?shù),先將被開(kāi)方數(shù)化成假分?jǐn)?shù)若被開(kāi)方數(shù)中含有小數(shù),先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)若被開(kāi)方數(shù)時(shí)分式,先將分式分母化成能轉(zhuǎn)化為平方的形式,再進(jìn)行開(kāi)方運(yùn)算(a>0,b>0,c>0)被開(kāi)方數(shù)時(shí)多項(xiàng)式的要先因式分解(x≥0,y≥0)3.分母有理化分母有理化:當(dāng)分母含有根式時(shí),依據(jù)分式的基本性質(zhì)化去分母中的根號(hào)。方法:根據(jù)分式的基本性質(zhì),將分子和分母都乘上分母的“有理化因式”,化去分母中的根號(hào)?!镜淅治觥俊究键c(diǎn)1:二次根式乘法法則】【典例1】計(jì)算:×;(2)4×;(3)6×(﹣3);(4)3×2.【變式1-1】(2022秋?嘉定區(qū)期中)化簡(jiǎn):=.【變式1-2】(2022秋?社旗縣期中)計(jì)算的結(jié)果是()A.16 B.±16 C.4 D.±4【變式1-3】(2022春?防城區(qū)期中)化簡(jiǎn):=.【變式1-3】計(jì)算:(1)×3(2)2×【考點(diǎn)2:二次根式乘法法則的逆用】【典例2】計(jì)算:(1).(2).(3).【變式2】(秋?新鄭市校級(jí)月考).【考點(diǎn)3:二次根式除法運(yùn)算】【典例3】計(jì)算:(1);(2)4÷2.(3)(4).【變式3-1】(2021秋?徐匯區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:÷=.【變式3-2】(2021秋?寶山區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:÷=.【變式3-3】計(jì)算:(1)÷(2)÷(3)(4).【考點(diǎn)4:最簡(jiǎn)二次根式】【典例4】(2022秋?平陰縣期中)下列二次根式中是最簡(jiǎn)二次根式的是()A.1 B. C. D.【變式4-1】(2022秋?蘭考縣月考)下列二次根式中,是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.【變式4-2】(2021春?饒平縣校級(jí)期末)將二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式為.【變式4-3】下列二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式:(1)=;(2)=;(3)=;(4)=.【考點(diǎn)5:分母有理化】【典例5】(2021秋?永豐縣期末)閱讀下列材料,然后解答下列問(wèn)題:在進(jìn)行代數(shù)式化簡(jiǎn)時(shí),我們有時(shí)會(huì)碰上如,這樣的式子,其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn):(一)==;(二)===﹣1;(三)====﹣1.以上這種化簡(jiǎn)的方法叫分母有理化.(1)請(qǐng)用不同的方法化簡(jiǎn):①參照(二)式化簡(jiǎn)=.②參照(三)式化簡(jiǎn)=.(2)化簡(jiǎn):+++…+.【變式5-1】(2022秋?長(zhǎng)寧區(qū)校級(jí)期中)分母有理化:=.【變式5-2】(2022秋?寶山區(qū)期中)“分母有理化”是我們常用的一種化簡(jiǎn)方法,化簡(jiǎn):=.【變式5-3】(2021春?饒平縣校級(jí)期末)已知a=,b=,(1)求ab,a+b的值;(2)求的值./專(zhuān)題1.3二次根式的乘除(知識(shí)解讀)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】掌握二次根式的乘法法則:,能利用其進(jìn)行計(jì)算,并能逆用法則進(jìn)行化簡(jiǎn)掌握二次根式的除法法則:,能利用其進(jìn)行計(jì)算,并能逆用法則進(jìn)行化簡(jiǎn)。3.理解最簡(jiǎn)二次根式的概念,會(huì)進(jìn)行二次根式的乘除法混合運(yùn)算,并能將二次函數(shù)化為最簡(jiǎn)形式?!局R(shí)點(diǎn)梳理】知識(shí)點(diǎn)1:二次根式的乘法法則二次根式的乘法法則:(二次根式相乘,把被開(kāi)方數(shù)相乘,根指數(shù)不變)2.二次根式的乘法法則的推廣,即當(dāng)二次根式前面有系數(shù)時(shí),可類(lèi)比單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的法則進(jìn)行計(jì)算,即將系數(shù)之積作為系數(shù),被開(kāi)方數(shù)之積作為被開(kāi)方數(shù)。知識(shí)點(diǎn)2:二次根式的乘法法則的逆用1.二次根式的乘法法則的逆用(二次根式的乘法法則的逆用實(shí)為積的算數(shù)平方根的性質(zhì))2.二次根式的乘法法則的逆用的推廣知識(shí)點(diǎn)3:二次根式的除法法則1.二次根式的除法法則(二次根式相除,把被開(kāi)方數(shù)相除,根指數(shù)不變)2.二次根式的除法法則的推廣注意:a≥0,b>0時(shí),a≥0,b>0時(shí),才有意義;如果被開(kāi)方數(shù)時(shí)帶分?jǐn)?shù),應(yīng)先化成假分?jǐn)?shù)知識(shí)點(diǎn)4:最簡(jiǎn)二次根式最簡(jiǎn)二次根式的概念被開(kāi)方數(shù)不含分母被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)方開(kāi)得盡得因數(shù)或因式化簡(jiǎn)二次根式的一般方法方法舉例將被開(kāi)方數(shù)中能開(kāi)得盡得因數(shù)或因式進(jìn)行開(kāi)方化去根號(hào)下的分母若被開(kāi)方數(shù)中含有帶分?jǐn)?shù),先將被開(kāi)方數(shù)化成假分?jǐn)?shù)若被開(kāi)方數(shù)中含有小數(shù),先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)若被開(kāi)方數(shù)時(shí)分式,先將分式分母化成能轉(zhuǎn)化為平方的形式,再進(jìn)行開(kāi)方運(yùn)算(a>0,b>0,c>0)被開(kāi)方數(shù)時(shí)多項(xiàng)式的要先因式分解(x≥0,y≥0)3.分母有理化分母有理化:當(dāng)分母含有根式時(shí),依據(jù)分式的基本性質(zhì)化去分母中的根號(hào)。方法:根據(jù)分式的基本性質(zhì),將分子和分母都乘上分母的“有理化因式”,化去分母中的根號(hào)?!镜淅治觥俊究键c(diǎn)1:二次根式乘法法則】【典例1】計(jì)算:×;(2)4×;(3)6×(﹣3);(4)3×2.【答案】(1)4(2)4.(3)-72(4)30.【解答】解:(1)原式===4.(2)原式=4=4.(3)原式=6×(﹣3)×=﹣18×4=﹣72.(4)原式=3×2×=30.【變式1-1】(2022秋?嘉定區(qū)期中)化簡(jiǎn):=6.【答案】6【解答】解:原式===6.故答案為:6.【變式1-2】(2022秋?社旗縣期中)計(jì)算的結(jié)果是()A.16 B.±16 C.4 D.±4【答案】C【解答】解:原式===4.故選:C.【變式1-3】(2022春?防城區(qū)期中)化簡(jiǎn):=.【答案】2【解答】解:原式=2×3=6×=2.故答案為:2.【變式1-3】計(jì)算:(1)×3(2)2×【答案】(1)(2);【解答】(1)×3=×2×3=×3a=;(2)2×=×=;【考點(diǎn)2:二次根式乘法法則的逆用】【典例2】計(jì)算:(1).(2).(3).【答案】(1)66(2)20(3)【解答】解(1)=×=11×6=66.(2)原式==4×5=20.(3)原式=×=×=.【變式2】(秋?新鄭市校級(jí)月考).【解答】解:原式==×=8×9=72.【考點(diǎn)3:二次根式除法運(yùn)算】【典例3】計(jì)算:(1);(2)4÷2.(3)(4).【答案】(1)5(2)(3)(4)6a.【解答】(1)===5;(2)4÷2==2=.(3)原式==(4)原式=2××2==6a.【變式3-1】(2021秋?徐匯區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:÷=.【答案】2【解答】解:原式=,【變式3-2】(2021秋?寶山區(qū)校級(jí)月考)計(jì)算:÷=.【答案】3【解答】解:÷===3.故答案為:3.故答案為:2.【變式3-3】計(jì)算:(1)÷(2)÷(3)(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【解答】(1)原式=×==;÷=2×=;=;(4)==.【考點(diǎn)4:最簡(jiǎn)二次根式】【典例4】(2022秋?平陰縣期中)下列二次根式中是最簡(jiǎn)二次根式的是()A.1 B. C. D.【答案】B【解答】解:A、1不是二次根式,故A不符合題意;B、是最簡(jiǎn)二次根式,故B符合題意;C、=2,故C不符合題意;D、=,故D不符合題意;故選:B.【變式4-1】(2022秋?蘭考縣月考)下列二次根式中,是最簡(jiǎn)二次根式的是()A. B. C. D.【答案】C【解答】解:A、=2,不是最簡(jiǎn)二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;B、=,不是最簡(jiǎn)二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意;C、是最簡(jiǎn)二次根式,故本選項(xiàng)符合題意D、=2,不是最簡(jiǎn)二次根式,故本選項(xiàng)不符合題意.故選:C.【變式4-2】(2021春?饒平縣校級(jí)期末)將二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式為.【答案】.【解答】解:===,故答案為:.【變式4-3】下列二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式:(1)=;(2)=;(3)=;(4)=.【解答】解:(1)==×=3,故答案為:3;(2)==,故答案為:;(3)===,故答案為:;(4)===,故答案為:【考點(diǎn)5:分母有理化】【典例5】(2021秋?永豐縣期末)閱讀下列材料,然后解答下列問(wèn)題:在進(jìn)行代數(shù)式化簡(jiǎn)時(shí),我們有時(shí)會(huì)碰上如,這樣的式子,其實(shí)我們還可以將其進(jìn)一步化簡(jiǎn):(一)==;(二)===﹣1;(三)====﹣1.以上這種化簡(jiǎn)的方法叫分母有理化.(1)請(qǐng)用不同的方法化簡(jiǎn):①參照(二)式化簡(jiǎn)=.②參照(三)式化簡(jiǎn)=.(2)化簡(jiǎn):+++…+.【解答】解:(1)①==﹣;②===﹣;(2)原式=+++…+==.故答案為:(1)①﹣;②﹣【變式5-1】(2022秋?長(zhǎng)寧區(qū)校級(jí)期中)分母有理化:=.【答案】﹣3﹣【解答】解:原式=
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