2025年上海七年級下學期新教材單元知識點梳理Unit5Wildanimals單元基礎知識精講（教師版）

Unit5Wildanimals單元基礎知識精講Wesawawildbearonourcampingtrip.我們在露營時看到了一只野熊.Theflowersgrowwildalongthebanksofrivers.花朵在沿河兩岸野生生長.Thegianttreestoodtallinthepark.那棵巨大的樹在公園里高聳著。Hehasagiantheartandisalwayswillingtohelpothers.他心胸寬廣，總是樂于助人。giant也可作名詞，表示“巨人；巨獸；巨型植物；卓越人物”。Hefeltlikeagiantwhenheworethebigshoes.他穿上大鞋子時感覺自己像個巨人。Shemadeabasketoutofbamboo.她用竹子做了一個籃子。當bamboo指的是一種材料或植物的整體時，它通常被視為不可數(shù)名詞。Bambooisusedtomakefurniture.竹子被用來制作家具。當bamboo指的是具體的竹子或竹竿時，它可作為可數(shù)名詞使用。Iplantedthreebamboosinmygarden.我在花園里種了三根竹子。Shelivesinthecentralareaofthecity.她住在城市的中心區(qū)域。Thecentralideaisimportantforthestory.中心思想對這個故事很重要。centre(AmEcenter)n.中心點；中心；正中；中央shoppingcentre購物中心munitycentre社區(qū)中心Thewesternpartofthecountryisverybeautiful.這個國家的西部非常美麗。Westerncultureisdifferentfromeasternculture.西方文化與東方文化不同。westn.西；西方；西部adj.西方的；向西的；西部的adv.向西；朝西Thesunsetsinthewest.太陽在西邊落下。thewestsideofthecity城市的西邊gowest往西走west更側重于單純的地理方位概念，指的是方向上的西邊或某個地區(qū)的西部位置。western更多地強調與西方的文化、價值觀、生活方式等相關的內容，以及具有西方特色的事物。Theboatreachedlandafteralongjourney.船在長途航行后到達了陸地。Farmersworkhardontheirland.農民在他們的土地上辛勤勞作。land作名詞時通常是不可數(shù)的，表示“土地；陸地；國家”。land也可作動詞，意為“落；降落；著陸”等。Theplanewilllandin30minutes.飛機將在30分鐘后著陸。trunk作名詞還可指“樹干；大箱子”。Thetrunkofthetreeisverythick.樹的樹干非常粗。Iputmyclothesinthetrunk.我把衣服放進箱子里。Therearealmostnowildanimalsleftinsomeareasduetooverhunting.由于過度捕獵，在一些地區(qū)幾乎沒有野生動物了。almost可用于表示接近某事物或某個狀態(tài)、數(shù)量接近或程度接近。almost在句子中的位置比較靈活，可以放在動詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞和否定詞前。Healmostfellofftheladder.他差點從梯子上掉下來。(放在動詞fell前，表示動作幾乎發(fā)生了)Thesoupisalmostready.湯差不多好了。(放在形容詞ready前，表示狀態(tài)幾乎達到了)Sherunsalmostasfastashedoes.她跑得幾乎和他一樣快。(放在副詞短語asfastas前，表示程度幾乎達到了)Therearealmost100studentsintheclass.班上有近100個學生。(放在數(shù)量詞100前，表示接近這個數(shù)量)Healmostnevergoestothegym.他幾乎不去健身房。(放在否定詞never前，表示頻率幾乎為零)Thebalanceoftheteamisimportantforsuccess.團隊的平衡對成功很重要。balance作名詞時，常用搭配有l(wèi)osebalance(失去平衡),keepbalance(保持平衡),senseofbalance(平衡感),abalancebetween...(在……之間的平衡)等。Shelostherbalanceandfelloffthebike.她失去了平衡，從自行車上摔了下來。Itisimportanttofindabalancebetweenstudyandrest.找到學習和休息之間的平衡很重要。balance也可作動詞，意為“使(在某物上)保持平衡；立穩(wěn)”等。Ineedtobalancemystudyandfreetime.我需要平衡學習和空余時間。Shecanbalanceononefoot.她可以單腳站立。Lionsaredangerousanimals.獅子是危險的動物。dangern.危險；風險常見搭配有indanger(處于危險中),outofdanger(脫離危險),stayawayfromdanger(遠離危險)等。Becareful!Thereisdangerahead.小心!前面有危險。Thehikerisindangeraftergettinglostinthemountains.徒步旅行者在山中迷路后處于危險之中。Thefirewasundercontrol,andthepeoplewereoutofdanger.火勢已得到控制，人們脫離了危險。Weshouldstayawayfromdanger.我們應該遠離危險。Thewindwasgentlethismorning.今天早上的風很溫和。Hergentlesmileputeveryoneatease.她溫柔的微笑讓每個人都放松了下來。Thegentlegirlenjoysspendingtimealone.那個文靜的女孩喜歡獨處。gentlyadv.輕輕地；溫柔地，溫和地Thewindblewgentlythroughthetrees.風輕輕地吹過樹梢。Theteacherspokegentlytothestudents.老師溫柔地對學生們說話。Theinjuredcatwashidingunderthecar.受傷的貓躲在車底下。injurev.(在事故中)傷害，使受傷injure和hurt都有“傷害”的意思，但在使用上有一些細微的區(qū)別。injure更正式，通常指較嚴重的身體傷害。hurt更口語化，可以指輕微的身體疼痛或情感上的傷害。injure后面通常跟身體部位，如injureone'sleg,而hurt既可以跟身體部位，如hurtone'sarm,也可以直接用來描述疼痛，如one'sarmhurts。Thechickenuseditswingstobalance.雞用翅膀保持平衡。Theplanelostawingduringthecrash.飛機在墜機時失去了一個機翼。Wewereratherhopingyoucouldjoinusfordinner.我們有點兒希望你能來參加晚餐?！咎崾尽縭ather可以用來修飾形容詞或副詞，表示“相當”或“有點兒”的意思。在表示偏好時，rather通常與would連用，表示選擇或愿望。結構為“wouldrather+動詞原形”,其否定形式為“wouldrathernot+動詞原形”。It'srathercoldtoday.今天相當冷。Herunsratherquickly.他跑得相當快。Iwouldrather(not)stayathome.我寧愿(不)待在家里。Hemadeacageforhispetrabbit.他為他的寵物兔子做了一個籠子。ScientistsstudyanimalsintheAntarctic.科學家在南極研究動物。Antarctic既可作名詞，也可作形容詞，如Antarcticwildlife(南極野生動物)。Penguinscanholdtheirbreathforalongtimeunderwater.企鵝可以在水下憋氣很長時間。themselves是一個反身代詞。當主語和賓語是同一人稱時，賓語要用反身代詞；反身代詞還可以用于強調，通常跟在強調的名詞或代詞后，或放在句子末尾。Thefoxescleanthemselvesaftereating.狐貍吃完食物后會清理自己。Thelionshuntforfoodthemselves.獅子自己捕獵食物。Thebirdsthemselvesbuildtheirnests.鳥類自己搭建巢。Welearnedaboutwildlifeduringourfieldtrip.我們在野外旅行中學到了關于野生動物的知識。wildlife是個合成詞，由wild和life構成，表示野生動物或野生動物和植物的總稱。Studentsaskedmanyquestionsduringthelecture.學生們在講座期間問了很多問題。lecture的常見搭配有givealecture(做講座),attend/gotoalecture(參加講座),listentoalecture(聽講座),alectureon(關于……的講座)等。Afamousscientistgaveaguestlectureatourschool.一位著名的科學家在我們學校做了一場客座講座。Manystudentsattendedthelectureonclimatechange.許多學生參加了關于氣候變化的講座。Thestudentslistenedtothelectureattentively.學生們認真地聽了講座Thestorehasanewwindowdisplay.這家商店有一個新的櫥窗展示。display作名詞時，常見搭配有ondisplay(展出中),displayboard(展板),displayscreen(顯示屏),fireworksdisplay(煙火表演)等。Theartist'spaintingsareondisplayatthegallery.這位藝術家的畫作在畫廊展出。display也可作動詞，意為“陳列；展出；展示”。Theteacherwilldisplaythestudents'workontheboard.老師將把學生的作品展示在板上。Mymumdisplayedhercookingskillsattheparty.我媽媽在聚會上展示了她的烹飪技巧。Thescreendisplaysthetimeanddate.屏幕顯示時間和日期。Heputthebutterinthepan,anditbegantomelt.他把黃油放在鍋里，黃油開始熔化。Shemeltedthechocolateforthecake.她把巧克力熔化用來做蛋糕。Cleanwaterhelpspreventdisease.干凈的水有助于預防疾病。disease和illness都可以表示疾病。disease通常指具體的、醫(yī)學上定義明確的病癥或病理狀態(tài)，常常有明確的病因、癥狀和治療方法，多用于正式或專業(yè)的醫(yī)學語境中。illness指個人的身體或精神上的不適或健康狀況不佳，通常是主觀感受，可能不需要醫(yī)學診斷，常用于日常對話中。Manypeoplesufferfromheartdisease.許多人患有心臟病。Hemissedschoolbecauseofhisillness.他因病缺課。Thefluseasonisusuallyinwinter.流感季通常在冬季。flu通常與冠詞the連用，常見搭配有catchtheflu(得流感),havetheflu(患流感)等。Icaughttheflulastweek.我上周得了流感。Shehashadthefluforoneweek.她患流感有一周時間了。Hisfeverwentdownaftertakingthemedicine.吃了藥后，他的燒退了?！咎崾尽縡ever的常見搭配有haveafever(發(fā)燒),reduceafever(退燒),highfever(高燒)等。Hehas(got)ahighfever.他發(fā)高燒了。Themedicinehelpedreduceherfever.藥物幫助她退燒了。Thecoldcankilltheplants.寒冷會殺死植物?！咎崾尽縦ill的常見搭配有killtime(消磨時間),killtwobirdswithonestone(一箭雙雕)等。Weplayedcardstokilltime.我們玩牌消磨時間。Bystudyinginthepark,Icanenjoynatureandprepareformyexams,killingtwobirdswithonestone.在公園里學習，我既能享受自然，又能準備考試，一箭雙雕?！韭?lián)想】killern.殺手；致命的事物Thepolicearesearchingforthekiller.警察正在尋找兇手。Thiskindoffluisarealkiller.這種流感真的很致命。Theforestisthehabitatofmanyanimals.森林是許多動物的棲息地。Thefactorypollutedthewater.工廠污染了水源?！韭?lián)想】pollutionn.污染Airpollutioncancausehealthproblems.空氣污染會導致健康問題。Shesufferedalotinherchildhood.她在童年時期受了很多苦。Shesufferedabrokenlegafterfallingoffherbike.她從自行車上摔下來，摔斷了腿。suffer既能作及物動詞，也能作不及物動詞，表示“遭受(痛苦、損失等)”。作及物動詞時，賓語通常是抽象名詞，如sufferpain(遭受痛苦),sufferdamage(遭受損害)。suffer常與介詞from連用，sufferfrom通常用來表示患有某種疾病或長期受到某種困擾。它通常用于描述慢性或長期的問題。Manypeoplesufferfromstress.許多人受到壓力困擾。sufferingn.痛苦；苦難Theyareworkingtoreducethesufferingofanimals.他們正在努力減少動物的痛苦。句中的amleaving使用現(xiàn)在進行時表示將來的行為。趨向性動詞(如go,e,leave,arrive,fall等)可以用進行時表示將來，通常意味著某個動作或事件已經被安排或計劃好，且在未來的特定時間會發(fā)生。Iamgoingtothestorelater.我待會兒要去商店。Sheisingtothemeetingtomorrow.她明天要來參加會議。Theyareleavingforholidaynextweek.他們下周要去度假。Thetrainisarrivingat5p.m.火車將在下午5點到達。Wehaverunoutofmilk.我們已經沒有牛奶了。runoutof是一個固定短語，意思是“用完”或“耗盡”。類似的用法還有useup(用完；耗盡),runshortof(快用完；短缺),beoutof(沒有；用完了)。Wehaveusedupallthesugar.我們已經把所有的糖都用完了。Wearerunningshortofpaper.我們的紙張快用完了。Weareoutofcoffee.我們沒有咖啡了。注意：第二句中的arerunning也是用進行時表示將來，指一種即將發(fā)生的情況。Wesetout(=setoff)onourjourneyearlyinthemorning.我們一大早就開始了我們的旅程。setout表示“出發(fā)”時，相當于leave或setoff。"We'regoingtosetoutforthenorth."也可表達為“We'releavingfor/goingtoleaveforthenorth."。setout除了表示“出發(fā)；動身”的意思，還可以指“開始做某事；擺放；布置”等。Theysetouttobuildanewhouse.他們開始建造一座新房子。Thestoresetsoutfreshfruiteverymorning.商店每天早晨都會陳列出新鮮的水果。Humanshavetheabilitytothinkandreason.人類有思考和推理的能力。human不僅可作名詞，也可作形容詞，意為“人類的”,描述個體人類、整個人類群體以及與人類相關的特質和行為。Thehumanbrainisveryplex.人類的大腦非常復雜。(描述與人類相關的特質)Itishumantomakemistakes.犯錯誤是人之常情。(描述人類特有的情感、行為或特質)human能與humanbeing互換使用，但humanbeing是human的一種更正式的表達方式，指單個的人。Everyhumanbeingdeservesrespect.每個人都值得尊重。注意：盡管human以man結尾，但human的復數(shù)形式為humans。類似的詞匯還有GermanGermans,RomanRomans等。Theboylearnedtoplaythetrumpetbyhimself.男孩獨自學會了吹小號。Theloudtrumpetofthetaximadeseveralpeoplejump.出租車的喇叭聲音很大，讓幾個人都跳了起來。trumpet的派生詞有trumpeter,相當于trumpetplayer,意為“小號手”。但Trumpeter在句中大寫時，通常指的是一種鳥類，具體來說是指黑嘴天鵝(Trumpeterswan)。Thetrumpeterhadtolearnhowtoplaydifferentstylesofmusic.小號手必須學會演奏不同風格的音樂。OnTheTrumpetoftheSwan《吹小號的天鵝》《吹小號的天鵝》是美國著名作家E.B.懷特(E.B.White)的一部經典兒童文學作品。E.B.懷特以其經典作品《夏洛的網》(Charlotte'sWeb)和《精靈鼠小弟》(StuartLittle)而廣為人知?！洞敌√柕奶禊Z》講述了一只名叫路易斯(Louis)的黑嘴天鵝天生失語，但他通過學習吹小號來表達自己，最終克服了種種困難，找到了自己的聲音和定位。這本書不僅是一個有趣的故事，還包含了許多教育意義。它教會讀者如何面對困難，如何通過努力和智慧來解決問題，以及如何珍視和保護自然。Theskylookedpaleintheearlymorning.天空在清晨看起來是灰白的。Thepaintinghadpalecoloursthatmadeitlooksoft.這幅畫的顏色很淡，使它看起來很柔和。Shelookedverypaleandweakafterthelongillness.長期生病后，她看起來非常蒼白無力。Theflowerssmellsweet.這些花聞起來很甜。(作連系動詞)Doyousmellsomethingburning?你聞到有東西燒焦了嗎?Shesmelledtheflowersinthegarden.她聞了聞花園里的花。smell作動詞時，可表示“散發(fā)氣味；感知氣味；聞(某物)”。smell既可作實義動詞，也可作連系動詞。作連系動詞時，后常接形容詞作表語。smell作動詞的常見搭配有smellsth.(聞到某物的氣味),smelllikesth.(聞起來像某物),smellofsth.(有某物的氣味)。Icansmellgas.我聞到了煤氣味。Yourhandssmelllikefish.你的手聞起來像魚。Thewindsmellsofrain.風中有雨的氣息。smell也可作名詞，意為“氣味；難聞的氣味；臭味；嗅覺”等。Thegardenhasasweetsmellintheevening.花園在晚上有一股甜美的氣味。There'sa(bad)smellingfromthekitchen.廚房里有一股難聞的氣味。Dogshaveaverygoodsenseofsmell.狗的嗅覺非常好。Thatrestaurantservesdeliciousdishes.那家餐廳提供的菜肴很美味。Thesoundofchildrenlaughingisalwaysdelicioustomyears.孩子們的笑聲總是讓我感到愉快。Theweathertodayissimplydelicious.今天的天氣真是宜人。【提示】雖然delicious通常用于描述食物的美味，相當于tasty,但它也可以用于形容其他令人愉悅的事物或體驗，相當于enjoyable或pleasant。Aftertherain,thereweremanysmallpoolsontheroad.雨后，路上有許多小水坑。Theanimalsgatheredaroundthepooltodrinkwater.動物們聚集在水塘邊喝水。除了上述含義，pool也用于表示“游泳池”,相當于swimmingpool。Shelikestoswiminthepooleverymorning.她喜歡每天早上在泳池里游泳。Heusedfieldglassestowatchthebirdsinthedistance.他用雙筒望遠鏡觀察遠處的鳥。fieldglasses通常指的是一種手持的雙筒望遠鏡，用于戶外活動，如觀看體育賽事、觀鳥、狩獵或其他需要遠距離觀察的場景。與普通望遠鏡相比，它們通常更小巧輕便，便于攜帶和使用。Thesunappearedfrombehindtheclouds.太陽從云后出現(xiàn)。appear除了作實義動詞表示“出現(xiàn)”外，還可以作連系動詞，相當于seem,后可接形容詞、名詞、動詞不定式和從句。Sheappears(tobe)tired.她看起來很累。Heappears(tobe)agoodleader.他看起來是個好領導。Itappearsthatwehaveaproblem.看起來我們有個問題。disappearv.消失appearancen.出現(xiàn)；外貌Thecloudsdisappearedasthesuncameout.太陽出來時，云朵消失了。Hersuddenappearancesurprisedeveryone.她的突然出現(xiàn)讓大家很驚訝.HerappearancehaschangedalotsinceIlastsawher.自從我上次見到她以來，她的外貌變化很大。課文中的nearby是副詞，用來描述公天鵝的位置，表示“在附近”。nearby也可作形容詞。Thenearbyriverisagreatplaceforfishing.附近的河流是釣魚的好地方。(形容詞，修飾river)Shelivesinahousenearby.她住在附近的一所房子里。(副詞，修飾介詞短語inahouse)Theydidn'tmindtherain;theyhadtheirumbrellas.他們不介意下雨；他們帶了傘。Wouldyoumindholdingthisforamoment?你介意幫我拿一下這個嗎?在課文中，mind是一個動詞，意思是“介意；在意”。它后面常接名詞、動詞ing形式等。句中的hisbeingthere是一個動詞ing形式短語，作為mind的賓語。由于beingthere起到名詞的功能，因此前面的人稱代詞用了所有格形式his。在口語中，也可以用人稱代詞的賓格形式，即mindhimbeingthere。Thedogisgoodpanyfortheelderlylady.這只狗是那位老婦人的好伙伴。Sheworksforasoftwarepany.她在一家軟件公司工作。pany表示“陪伴；做伴”時的常見搭配有：keeppany(陪伴；做伴),keepsbpany(與……交往；與……為伴),beinone'spany/beinthepanyofsb.(與……在一起；有……的陪伴)。WouldyouliketokeepmepanywhileIwait?你愿意在我等待時陪我嗎?IfeltsafewalkinghomebecauseIwasinthepanyofmybrother.有我哥哥陪伴，我走回家時感到很安全。Thewildernessishometomanywildanimals.荒野是許多野生動物的家園?！咎崾尽縲ilderness的常用搭配有inthewilderness(在荒野中)。Itisdangeroustogetlostinthewilderness.在荒野里迷路是很危險的。在課文的這個句子中，it指代的是keepingpanywiththesetwogreatbirdsinthewilderness這一行為或狀態(tài)。Theanswersatisfiedtheteacher.這個答案讓老師滿意。Thebooksatisfiedhiscuriosityaboutspace.這本書滿足了他對太空的好奇心。satisfiedadj.感到滿意的；已滿足的(常與介詞with搭配，表示某人對某事感到滿意)satisfyingadj.令人滿意的；令人滿足的satisfactionn.滿足；滿意；令人滿意的狀態(tài)Shefeltsatisfiedwithherexamresults.她對自己的考試成績感到滿意。Thebookwasverysatisfyingtoread.這本書讀起來非常令人滿意。Thecustomersexpressedtheirsatisfactionwiththeservice.顧客們表達了對服務的滿意。Isawabirdflyinghighinthesky.我看到一只鳥在高空中飛Theeggsaresafeandwarminthenest.蛋在巢里既安全又溫暖。nest除了作名詞外，還可作動詞，意為“筑巢；巢居”。Thebirdshavenestedintheleavesforprotection.鳥兒們在樹葉中筑巢以求保護。Hepushedthewindowopentoletinsomefreshair.他推開窗戶讓新鮮空氣進來。Thecrowdpusheditswaythroughthenarrowdoor.人群擠過狹窄的門。Theteacherpushedthestudentstoworkharder.老師鼓勵學生們更加努力。push除了作動詞外，還可作名詞，意為“推；搡；努力”等。常見搭配有givesth.apush(推……一下；推動),apushforsth.(努力爭取某事),afinalpush(最后的努力)。Withastrongpush,thedoorfinallyopened.用力一推，門終于開了。Hegavetheswingagentlepush.他輕輕地推了秋千一下。Thereisapushforhealthierschoollunches.(人們)正在推動提供更健康的學校午餐。Theteamneedsafinalpushtowinthegame.這個隊伍需要最后的努力來贏得比賽。Mymother'shairisturninggrey.我媽媽的頭發(fā)變成灰白色了。Theskyturnedgreybeforetherainstarted.下雨之前，天空變成了灰色。Sheusedablankettocoverherself.她用毯子蓋住自己。cover作動詞時，常和介詞with搭配，如cover.…with.…(用……覆蓋……)或becoveredwith.….(被……覆蓋)。Hecoveredhismouthwithhandswhenhecoughed.他咳嗽時用手捂住了嘴。Theforestfloorwascoveredwithleavesafterthewindstorm.風暴過后，森林地面上覆蓋了一層樹葉。cover除了作動詞，還可作名詞，意為“覆蓋物；掩蔽物；套子；封面”等。Thebedcoverissoftandwarm.床罩又軟又暖。Ilostthecoverofmyphone.我丟了手機的保護套。Thecoverofthemagazineiscolourful.這本雜志的封面很鮮艷。在課文中，coveredwith為動詞ed形式短語，直接跟在名詞itsbody后面修飾這個名詞，它提供了關于itsbody的進一步信息，說明身體上覆蓋著某種東西(柔軟細致的羽毛)。Thegirlspokeinasoftvoice.女孩用柔和的聲音說話。Shepreferssoftmusicwhenshe'sreading.她在閱讀時更喜歡輕柔的音樂。Shehasasoftheartandalwayshelpsthoseinneed.她心腸軟，總是幫助那些需要幫助的人。softlyadv.輕輕地；輕柔地；溫和地；柔和地softenv.(使)變軟，軟化softnessn.溫柔；柔和Shespokesoftlysoasnottowakethebaby.她小聲說話，以免吵醒寶寶。Herkindwordshelpedtosoftenhisanger.她的善言相勸幫助緩和了他的怒氣。Thesoftnessoftheblanketmadeitveryfortabletosleepwith.這條毯子很柔軟，蓋著睡覺非常舒適。Theblanketprovidedwarmthduringthenight.毯子在晚上提供了溫暖.Shefeltthewarmthofherfriend'ssmile.她感受到了朋友微笑中的溫暖。warmth是由形容詞warm派生出來的名詞。這種構詞方式是通過在形容詞后面加上th來形成名詞，表示抽象的概念或狀態(tài)。類似的例子還有widewidth(寬度),deepdepth(深度),strongstrength(力量，強度),longlength(長度)等。Onbehalfofmyfamily,Ithankyouforyoursupport.我代表我的家人感謝你的支持。該短語有時也可用onone'sbehalf來表達。Myfriendpickedupthepackageonmybehalf.我的朋友替我取了包裹。Theparkserviceputupsignsfortheprotectionofwildlife.公園管理部門豎起標志以保護野生動物。protectv.保護；防護(常與介詞from連用)protectiveadj.保護的；防護的；出于(對……的)保護(常與介詞of連用)Thegovernmentistryingtoprotecttheendangeredanimals.政府正試圖保護瀕危動物。Sheheldanumbrellatoprotectherselffromthesun.她撐傘保護自己不受太陽曬。Iboughtaprotectivecaseformynewphonetopreventdamage.我為新手機購買了一個保護套以防止損壞。Dogscanbeveryprotectiveoftheirowners.狗非常保護主人。在課文中，haveto表示一種必要性或義務，意思是“必須；不得不”。它用來表達某個行動或狀態(tài)是必需的，通常是由于外部條件或要求。例如，在課文中，“Wehavetosay…”意味著說這句話是出于必要性或迫不得已。haveto和must都可表示必要性或義務，但它們在用法上有一些細微的區(qū)別。haveto常用于外部因素或規(guī)定所導致的義務，強調某種外在的需求；haveto相對來說更靈活，雖然表示必要，但可能是出于情況所迫，可以有其他選擇；haveto可以根據(jù)需要靈活變換時態(tài)(如haveto,hadto,willhaveto等)。must通常表示說話者的主觀判斷或強烈的個人看法；must帶有一種強烈的情感色彩，表示一定要做某事，幾乎沒有選擇的余地；must沒有時態(tài)的變化。Hehadtostaybecauseoftheweather.由于天氣原因，他不得不留下來。Hemuststaybecauseit'shisresponsibility.他必須留下來，因為這是他的責任。句中的gethurt可被視為一種被動結構，表示主體遭受某種影響或傷害。在英語中，“get+動詞ed形式”常用于表示被動意義，尤其是在描述意外或不希望發(fā)生的事件時。類似的用法例子包括：(1)getcaught:意思是“被抓住”或“被困住”。Hegotcaughtintherainwithoutanumbrella.他在雨中沒有傘，被淋濕了。(2)getlost:意思是“迷路”或“走失”。Wegotlostonourwaytothemuseum.我們去博物館的路上迷路了。(3)getstuck:意思是“被卡住”或“遇到困境”。Thecargotstuckinthesand.汽車陷在沙里了。(4)getinjured:意思是“受傷”。Shegotinjuredduringthebasketballmatch.她在籃球比賽中受傷了。這些表達方式通常用于描述某種狀態(tài)或結果，通常是由于外部因素或力量造成的。Thefishermanthrowshisnetintothesea.漁夫把他的網扔進海里?！咎崾尽縩et也可指“互聯(lián)網”,常和the連用，形式為thenet或theNet。由此延伸出一些合成詞或搭配，如netpal(netpal)(網友),surfthenet(上網)。YoucanbuyalmostanythingontheNet.你幾乎可以在網上買到任何東西。MybrotherspendsalotoftimesurfingtheNet.我哥哥花很多時間上網。Havinganetpalhelpsmelearnaboutothercultures.擁有一個網友幫助我了解其他文化。Wecanseefishswimmingnearthewater'ssurface.我們可以看到魚在水面附近游泳。TheplanebeganitslandingtowardstheEarth'ssurface.飛機開始向地表降落。除了表示“水面；地面”,surface也可以指“物體的表面”或“表面上”,常與介詞on連用。Thesurfaceofthetableissmooth.桌子的表面很光滑。Theicesurfaceissafetowalkon.冰面可以安全行走。Onthesurface,sheappearsconfident,butsheisnervousinside.表面上，她看起來很自信，但內心卻很緊張。Sheisthelikelywinneroftherace.她很可能是比賽的贏家。Itislikelythatitwillraintoday(=Itislikelytoraintoday).今天很可能會下雨?！咎崾尽縧ikely作為形容詞，通常作定語來修飾名詞，形容名詞的性質或狀態(tài)，表示某事的可能性或者某物的適宜性。likely常與to連用，用于likelyto結構，表示某事很可能會發(fā)生，后接動詞原形。likely也可作副詞，意為“很可能”,相當于probably。Thedeerwilllikelymovetoadifferentareaaswinterapproaches.隨著冬天的臨近，鹿很可能會遷移到不同的地區(qū)。課文中belikelytobehit后的tobehit是動詞不定式的被動結構，表示“被撞擊”。動詞不定式的被動結構通常用于描述某事物或某人可能會經歷的動作，而不是主動去執(zhí)行動作。例如：Thebookislikelytobepublishednextyear.這本書很可能會在明年出版。Thepurposeofthenewlawistoprotecttheenvironment.這項新法律的目的是保護環(huán)境。Canyouexplainthepurposeofthistool?你能解釋這個工具的用途嗎?Wehavenopurposeinstayinghereanylonger.我們再待在這里也是徒勞。purpose的常用搭配有achieveone'spurpose(實現(xiàn)目標),onpurpose(故意),withthepurposeof.….(為了……)。Theyworkedhardtoachievetheirpurpose.他們努力工作以實現(xiàn)他們的目標。Shesteppedonmyfootonpurpose.她故意踩了我的腳。ShejoinedtheclubwiththepurposeofimprovingherEnglish.她加入社團是為了提高她的英語水平?！眷柟叹毩暋恳弧卧~拼寫（根據(jù)漢語提示提空）1．Thegrassisfoundineveryocean,fromthe(表面)tothedeepsea.【答案】surface【詳解】句意：從海面到深海，每個海洋都找得到這種草。surface“表面”，在此處作賓語。故填surface。2．Mostpetdogsarefriendlyto(人).【答案】humans【詳解】句意：大多數(shù)寵物狗對人類都很友好。人：human，且此處表示泛指，應用復數(shù)形式，故填humans。3．Pandasespeciallylikeeating(竹子)asmainfood.【答案】bamboo【詳解】句意：熊貓尤其喜歡把竹子作為主食?？疾槊~作賓語。根據(jù)漢語提示，bamboo意為“竹子”，此處表示泛指，不可數(shù)名詞，作eating的賓語，符合句意。故填bamboo。4．Peopleshouldn’t(殺死)theelephantsfortheirivory.【答案】kill【詳解】句意：人們不應該為了象牙而殺死大象。shouldn’t為情態(tài)動詞should的否定形式，后接動詞原形，“殺死”英文表達為kill，動詞，故填kill。5．Childrencanlearnmoreabout(野生動物)whentheygotothezoo.【答案】wildlife【詳解】句意：孩子們去動物園時可以更多地了解野生動物。wildlife“野生動物”，名詞，作介詞about的賓語。故填wildlife。6．It’shottoday.Doyouwanttoswiminthe(池子)？【答案】pool【詳解】句意：今天很熱。你想在游泳池里游泳嗎？池子：pool，可數(shù)名詞，根據(jù)句意可知此處用單數(shù)形式。故填pool。7．Thepingpongballjumpedoverthe(網)onthetable,butIdidn’tcatchit.【答案】net【詳解】句意：乒乓球跳過了桌上的網，但我沒有接住它?！熬W”用net，此處用名詞單數(shù)。故填net。8．Ifyoumixblackandwhite,youcanget(灰色).【答案】grey/gray【詳解】句意：如果你混合黑色和白色，你可以得到灰色?！盎疑钡挠⑽谋磉_是grey/gray，名詞。故填grey/gray。9．Ilivewithmygrandpain(中心的)London.【答案】central【詳解】句意：我和爺爺住在倫敦市中心。中心的：central，形容詞，在此處作定語修飾名詞London。故填central。10．Idon’tknowhowtokeepa(平衡)betweenmyhobbyandstudy.【答案】balance【詳解】句意：我不知道如何在我的愛好和學習之間保持平衡。根據(jù)漢語提示“平衡”可知，其對應的英文表達是balance。故填balance。11．Listeningto(柔和的)musiccanmakeyousleepwell.【答案】soft【詳解】句意：聽輕音樂能使你睡得好。soft“柔和的”，形容詞作定語。故填soft。12．The(意圖)ofthisactivityistoaskmorepeopletoprotectthewildanimals.【答案】purpose【詳解】句意：這個活動的目的是要更多的人保護野生動物。purpose“意圖”，名詞。故填purpose。13．Thisanimalisa(企鵝).【答案】penguin【詳解】句意：這個動物是一個企鵝。根據(jù)漢語提示“企鵝”以及不定冠詞“a”可知，此處應填入單數(shù)名詞penguin。故填penguin。14．Theelephanthasaverylong(象鼻).【答案】trunk【詳解】句意：大象有一個非常長的象鼻。根據(jù)句意和漢語提示可知，此處考查trunk“象鼻”，可數(shù)名詞；空前有不定冠詞“a”，這里應用名詞單數(shù)形式。故填trunk。15．29%oftheearthis(陸地).【答案】land【詳解】句意：地球的29%是陸地。根據(jù)句意和漢語提示可知，此處考查land“陸地”，不可數(shù)名詞。故填land。16．Thesecakes(聞)sonice.Canyouteachmehowtomakeit?【答案】smell【詳解】句意：這些蛋糕聞起來真香啊。你能教我怎么做它嗎？根據(jù)“Canyouteachmehowtomakeit?”可知此句時態(tài)為一般現(xiàn)在時，結合中文提示，“聞”的英文表達是smell，是感官動詞，主語“Thesecakes”是復數(shù)形式，謂語動詞用原形，故填smell。17．Look!Therearesomekitesinthe(天空)overthere.【答案】sky【詳解】句意：看！那邊的天空中有一些風箏。sky“天空”，inthesky“在天空中”。故填sky。18．Itisin(西部的)Europeanditisabeautifulcountryrichinhistoryandculture.【答案】western【詳解】句意：它位于歐洲西部，是一個擁有豐富歷史和文化的美麗國家。根據(jù)漢語提示，western意為“西部的”，形容詞，作定語來修飾后面的名詞“Europe”，符合句意。故填western。19．Bequick,boys!It’s(幾乎)7o’clock.We’regoingtobelateforschool!【答案】almost【詳解】句意：快點，男孩們！時間幾乎7點了。我們上學要遲到了！此處是一個副詞，表示“幾乎、差不多”，英文表示為“almost”，強調現(xiàn)在的時間幾乎7點，意味著快要遲到了。故填almost。20．Abeautifulrainbow((尤指突然)出現(xiàn)，呈現(xiàn))aftertherain.【答案】appeared【詳解】句意：雨后，一道美麗的彩虹出現(xiàn)了。根據(jù)中文提示可知，此處應填入appear“(尤指突然)出現(xiàn)，呈現(xiàn)”，由于句子描述的是過去發(fā)生的事件(即雨后的彩虹)，所以應該使用一般過去時。因此，該處應該填過去式“appeared”。故填appeared。21．Thedoctordidalottohelptheoldmanfightagainstthe(疾病).【答案】disease【詳解】句意：醫(yī)生做了很多來幫助這位老人對抗疾病。疾?。篸isease，名詞作賓語。故填disease。22．Babieslikelookingat(他們自己)inmirrors.【答案】themselves【詳解】句意：嬰兒喜歡看鏡子中的自己。他們自己：themselves，反身代詞。故填themselves。23．Mymotheralwaysmakesa(美味的)cakeformeonmybirthday.【答案】delicious【詳解】句意：我媽媽總是在我生日時給我做一個美味的蛋糕。根據(jù)“makea…cake”和提示漢語可知，是制作美味的蛋糕。delicious“美味的”，形容詞，此處修飾名詞cake。故填delicious。24．Lifeislikeridingabicycle.Tokeepa(平衡),youmustkeepmoving.【答案】balance【詳解】句意：生活就像騎自行車。為了保持平衡，你必須繼續(xù)前進。balance“平衡”，名詞，keepabalance“保持平衡”。故填balance。25．The(鯨)needstosleepeveryday.【答案】whale【詳解】句意：鯨魚每天都需要睡覺。根據(jù)“The”和“needs”可知，主語為第三人稱單數(shù)，此處為單數(shù)名詞whale“鯨魚”。故填whale。26．Ifyouareinspace,youcanseelotsofwhitecloudsoverthe(表面)oftheearth.【答案】surface【詳解】句意：如果你在太空，你可以看到地球表面上有許多白云。根據(jù)中文提示可知，此處應填入“surface”，意為“表面”，此處用名詞單數(shù)形式。故填surface。27．MymotherputsacoldpressonmyforeheadwheneverIhavea(發(fā)燒).【答案】fever【詳解】句意：每當我發(fā)燒時，我媽媽都會在我額頭上冷敷。根據(jù)漢語提示可知，空處應填fever“發(fā)燒”，haveafever“發(fā)燒”，固定搭配。故填fever。28．Thisisakindof(野生的)grass,butitcanbemadeintomedicine.【答案】wild【詳解】句意：這是一種野草，不過可以制成藥物。wild“野生的”，形容詞，作定語修飾名詞grass。故填wild。29．Itis(危險的)tokeepasnakeasapet.【答案】dangerous【詳解】句意：養(yǎng)蛇當寵物是很危險的。危險的：dangerous，形容詞作表語。故填dangerous。30．Lookatthecute(企鵝)overthere.【答案】penguin【詳解】句意：看那邊那只可愛的企鵝。penguin表示“企鵝”，此處特指那只企鵝用單數(shù)。故填penguin。二、單詞拼寫（根據(jù)首字母填空）31．ImissthewmygrandmothergavemewhenIwonthepetition.【答案】(w)armth【詳解】句意：我想念我贏得比賽時奶奶給我的溫暖。根據(jù)“mygrandmothergavemewhenIwonthepetition.”和首字母提示可知，想念奶奶給我的溫暖，warmth“溫暖”，不可數(shù)名詞，在句中作賓語。故填(w)armth。32．Yourforeheadfeelshot.Ithinkyoumighthaveaf.【答案】(f)ever【詳解】句意：你的額頭感覺很熱。我想你可能發(fā)燒了。結合首字母提示和“Yourforeheadfeelshot.”可知，此處表示“你可能發(fā)燒了”，haveafever意為“發(fā)燒”。故填(f)ever。33．Twoninthsofthelinthisareaiscoveredwithtreesandgrass.【答案】(l)and【詳解】句意：這個地區(qū)九分之二的土地被樹木和草所覆蓋。結合首字母和“Twoninthsofthe...inthisarea”可知，這里是指土地，land“土地”符合語境。故填(l)and。34．Helooksupatthesandseessomekitesflyinghighupthere.【答案】(s)ky【詳解】句意：他抬頭望向天空，看到一些風箏高高地飛在那里。根據(jù)“somekitesflyinghighupthere”可知，設空處指“天空”，其英文表達為sky，不可數(shù)名詞。故填(s)ky。35．Thewanimalsneedourprotection.【答案】(w)ild【詳解】句意：野生動物需要我們的保護。根據(jù)“The…animalsneedourprotection.”，結合首字母提示可知，此處應該表達野生動物需要我們的保護。wild，形容詞，意為“野生的”，作定語，修飾名詞animals。故填(w)ild。36．Theskyturnedg.Itseemedthatitwasgoingtorain.【答案】(g)rey【詳解】句意：天空變成了灰色。似乎要下雨了。根據(jù)下文“Itseemedthatitwasgoingtorain.”和首字母“g”以及常識可知，要下雨時天空通常會變成灰色；考查grey“灰色的”，形容詞，在句中作系動詞“turned”的表語。故填(g)rey。37．Sheateadcakeandsaiditwasthebestsheevertasted.【答案】(d)elicious【詳解】句意：她吃了一個美味的蛋糕，并說這是她品嘗過的最好的蛋糕。根據(jù)“itwasthebestsheevertasted”及首字母提示可知，這里指吃了一個美味的蛋糕，delicious意為“美味的”，形容詞在句中作定語，故填(d)elicious。38．Wlooklikelargedogs.Theyaredanimals.【答案】(W)olves(d)angerous【詳解】句意：狼看起來像大狗。它們是危險的動物。根據(jù)“…looklikelargedogs.Theyare…animals.”及首字母提示可知，第一個空處表達狼看起來像狗，謂語動詞look為復數(shù)形式，因此第一個空處也應用名詞的復數(shù)，并且位于句首首字母應大寫，wolf“狼”，可數(shù)名詞，復數(shù)為Wolves；第二個空處應用形容詞作定語，dangerous“危險的”，形容詞。故填(W)olves；(d)angerous。39．Themotherusesasvoicetospeaktoherlittlechild.【答案】(s)oft【詳解】句意：母親用溫柔的聲音對她的小孩說話。根據(jù)“voicetospeaktoherlittlechild.”及首字母提示可知，用溫柔的聲音對她的小孩說話，soft“柔和的；溫柔的”，形容詞作定語，故填(s)oft。40．Thekisverylovely.【答案】(k)angaroo【詳解】句意：袋鼠很可愛。根據(jù)“l(fā)ovely”和首字母可知，指的是袋鼠，應用名詞kangaroo。根據(jù)“is”可知，名詞用單數(shù)。故填(k)angaroo。41．Thepisakindofbirdthatcanswimbutcan’tfly.【答案】(p)enguin【詳解】句意：企鵝是一種鳥。它會游泳但不能飛。根據(jù)“thatcanswimbutcan’tfly.”及首字母提示可知，這種鳥是企鵝。penguin“企鵝”符合句意，根據(jù)“is”可知，空處需名詞單數(shù)。故填(p)enguin。42．Thewisalargeseaanimal.Itisthebiggestanimalintheworld.【答案】(w)hale【詳解】句意：鯨魚是一種大型海洋動物。它是世界上最大的動物。根據(jù)“Itisthebiggestanimalintheworld.”可知，世界上最大的動物是鯨魚。whale“鯨魚”，名詞，結合is可知，名詞用單數(shù)。故填(w)hale。43．Manywildanimalsareindduetohumanactivities.【答案】(d)anger【詳解】句意：由于人類活動，許多野生動物處于危險之中。根據(jù)句意可知，由于人類活動，許多野生動物處于一種境地。結合介詞in和首字母d可知，短語indanger“處于危險之中”符合語境。表示野生動物處于危險之中。故填(d)anger。44．Thefishgotcaughtinthenbythefisherman.【答案】(n)et【詳解】句意：魚被漁夫用網捕獲了。根據(jù)“inthen…”可知，句子中的空白處需要填入一個名詞，表示漁夫用來捕獲魚的工具。根據(jù)常識，漁夫通常使用“網”來捕魚，因此填入“net”最為合適。該詞在句子中作介詞“in”的賓語，表示魚被捕獲的工具。故填(n)et。45．Thepandasatthezooloveeatingb,andtheyspendmostoftheirtimechewingit.【答案】(b)amboo【詳解】句意：動物園里的熊貓喜歡吃竹子，它們大部分時間都在咀嚼竹子。根據(jù)“Thepandasatthezooloveeating”和首字母提示可知，熊貓喜歡吃竹子。bamboo“竹子”，不可數(shù)名詞。故填(b)amboo。46．Inthegarden,wecanstheflowersandhearthebirds.【答案】(s)mell【詳解】句意：在花園里，我們能聞到花香，聽到鳥叫。根據(jù)“theflowers”和首字母提示，這里用smell聞，情態(tài)動詞can能后接動詞原形。故填(s)mell。47．Mymumwascookingwmydadwasreadinginthelivingroom.【答案】(w)hile【詳解】句意：我爸爸在客廳里看書時，我媽媽在做飯?！癕ymumwascooking”與“mydadwasreadinginthelivingroom.”這兩個動作同時發(fā)生，用while連接兩個同時發(fā)生的動作。故填(w)hile。48．Manypeoplethinksharksaredbecausetheymightattackhumans.【答案】(d)angerous【詳解】句意：許多人認為鯊魚很危險，因為它們可能會攻擊人類。根據(jù)“Manypeoplethinksharksare…becausetheymightattackhumans.”以及首字母提示可知，此處說的是鯊魚很危險，dangerous意為“危險的”，形容詞作表語。故填(d)angerous。49．Drugscank.【答案】(k)ill【詳解】句意：毒品會致命。根據(jù)“Drugscank...”和常識可知，毒品是致命的，動詞kill“殺死”；又因為情態(tài)動詞can后應接動詞原形，故填(k)ill。50．Theelephanthasalongtandbigears.【答案】(t)runk【詳解】句意：大象有長長的鼻子和大大的耳朵。根據(jù)常識可知，大象最明顯的特征是鼻子長，“象鼻”trunk。故填(t)runk。三、單詞拼寫（用單詞適當形式填空）51．Theyare(penguin).They’refriendlytous.【答案】penguins【詳解】句意：它們是企鵝。它們對我們很友好?！癟heyare”表明是復數(shù)，penguin的復數(shù)是penguins。故填penguins。52．Theshoppingislocatedinthepartofthetown.(centre)【答案】centrecentral【詳解】句意：這個購物中心位于城鎮(zhèn)的中心。根據(jù)“Theshopping”可知第一空應填入名詞centre“中心”，作主語；根據(jù)“part”可知第二空填入形容詞central“中心的”，作定語。故填centre；central。53．Thecaketastes(delicious).【答案】delicious【詳解】句意：這蛋糕嘗起來很美味。taste是系動詞，后面接形容詞作表語。delicious“美味的”，形容詞。故填delicious。54．(notkill)thewildanimals.【答案】Don’tkill【詳解】句意：不要殺死野生動物。根據(jù)提示詞可知，此處表達“不要殺死”之意，因此是否定祈使句，借助助動詞do+not，可縮寫成don’t，句首首字母要大寫。故填Don’tkill。55．Ilovethewideopenspacesof(centre)Australia.【答案】central【詳解】句意：我喜歡澳大利亞中部的廣闊空間。“centre”是名詞，表示“中心”，而此處需要形容詞來修飾“Australia”，因此需將“centre”變?yōu)樾稳菰~形式“central”。故填central。56．Shewas(tie)theribbonaroundthegifttomakeitlooknicewhenIsawher.【答案】tying【詳解】句意：我看見她的時候，她正在給禮物系上絲帶，使它看起來更漂亮。分析句子結構可知，此處時態(tài)為過去進行時，was后面應該接動詞的現(xiàn)在分詞形式；tie是動詞原形，意為“系”，其現(xiàn)在分詞形式為“tying”。故填tying。57．Parisisfamousfor(it)romance.【答案】its【詳解】句意：巴黎以其浪漫而聞名?！皉omance”是名詞，前面需要用形容詞性物主代詞來修飾?！癷t”的形容詞性物主代詞是“its”，意思是“它的”，這里表示“巴黎以它的浪漫聞名”。故填its。58．Expertsthinkthatsomeanimalswillsoon(appear)becauseoftheseriouspollution.【答案】disappear【詳解】句意：專家們認為，由于嚴重的污染，一些動物很快就會消失。根據(jù)“becauseoftheseriouspollution.”可知，是指一些動物將消失，disappear“消失”，助動詞will后面接動詞原形。故填disappear。59．The(whale)arehuge,buttheyarefriendly.【答案】whales【詳解】句意：鯨魚是巨大的，但它們很友好。根據(jù)“are”可知，此處需要填入一個復數(shù)名詞。故填whales。60．Thefiresare(like)todestroythebuilding.【答案】likely【詳解】句意：大火可能會摧毀這座建筑。belikelytodosth.表示“可能做某事”，固定搭配，此處應用形容詞likely。故填likely。61．Thecookishappytoknowthatcustomersare(satisfy)withhisdishes.【答案】satisfied【詳解】句意：廚師很高興得知顧客對他的菜感到滿意。這里需要填入一個形容詞來描述顧客的狀態(tài)，“satisfy”的形容詞形式是“satisfied”，“besatisfiedwith...”是固定短語，意為“對……滿意”，這里表示顧客對廚師的菜肴滿意。