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七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分.請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分1.下列各數(shù)為無(wú)理數(shù)的是()A.1 B.-2 C. D.2.下列調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查方式的是()A.調(diào)查某批次汽車(chē)的抗撞擊能力B.調(diào)查春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率C.調(diào)查臺(tái)州市七年級(jí)學(xué)生的睡眠時(shí)間D.調(diào)查某架飛機(jī)的零部件情況3.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如圖,直線被直線所截,下列條件中能判定的是()A. B.C. D.5.若,則下列不等式成立的是()A. B. C. D.6.實(shí)數(shù)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖所示,則可能是()A. B. C. D.7.某校有空地60平方米,計(jì)劃將其中的土地開(kāi)辟為菜園和葡萄園,已知葡萄園的面積比菜園面積的2倍少3平方米,問(wèn)菜園和葡萄園的面積各多少平方米?設(shè)菜園的面積為平方米,葡萄園的面積為平方米,下列方程組正確的()A. B.C. D.8.如圖,直線相交于點(diǎn),下列命題中,是真命題的是()A.若,則B.若,則與互為對(duì)頂角C.若,則D.若,則與互為鄰補(bǔ)角9.2024年臺(tái)州市體育中考測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,男生1000米長(zhǎng)跑用時(shí)不超過(guò)3分40秒為滿分.張華在離終點(diǎn)200米時(shí)已用時(shí)3分鐘,要想得到滿分,則他的速度應(yīng)滿足()A.米/秒 B.米/秒C.米/秒 D.米/秒10.工人師傅用如圖1中的100塊正方形瓷磚和塊長(zhǎng)方形瓷磚拼成如圖2的甲、乙兩種圖形若干個(gè),瓷磚恰好用完。則的值可能是()A.272 B.265 C.254 D.232二、填空題(本題有6小題,每小題3分,共18分11.9的算術(shù)平方根是.12.如圖,要把河中的水引到農(nóng)田處,若河岸,垂足為點(diǎn),則沿著線段鋪設(shè)管道能使水管最短,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是.13.某校用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法調(diào)查了學(xué)生最喜愛(ài)的四種球類(lèi)運(yùn)動(dòng),根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),若樣本中最喜歡乒乓球的有30人,則最喜歡籃球的有人。14.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)規(guī)定新運(yùn)算"".已知不等式的解集是,則的值是.15.在《九章算術(shù)》的"方程"一章里,一次方程組是用算籌表示的.如圖1,圖中各行從左到右列出的算籌數(shù)分別表示未知數(shù)的系數(shù)與相應(yīng)的常數(shù),圖1的算籌圖用我們現(xiàn)在所熟悉的方程組表示就是則圖2的算籌圖所表示的方程組的解為。16.起源于中國(guó)的折紙藝術(shù),不僅具有藝術(shù)審美價(jià)值,還蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)運(yùn)算和空間幾何原理.圖1是一朵用長(zhǎng)方形紙條折制的玫瑰花,其前兩步的折制過(guò)程如下:第一步將長(zhǎng)方形紙條沿折疊,使點(diǎn)落在點(diǎn)的位置上,與交于點(diǎn)(如圖2).第二步將紙條沿折疊,使點(diǎn)分別落在直線的右側(cè)點(diǎn)的位置上(如圖3).若,則。三、解答題(本題有8小題,第17-21題每題8分,第22,23題每題10分,第24題12分,共72分17.(1)計(jì)算:;(2)解方程組:18.解不等式組并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái).19.如圖1是路橋區(qū)地圖的一部分,其示意圖如圖2.分別以正東、正北方向?yàn)檩S、軸的正方向建立平面直角坐標(biāo)系,已知黃石公園的坐標(biāo)為.(1)分別寫(xiě)出路橋區(qū)政府,街心公園的坐標(biāo);(2)連接,平移線段,使點(diǎn)和點(diǎn)重合,在圖2中畫(huà)出點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).20.完成下面的證明.如圖,已知,求證:.證明:(已知),▲).(▲).(已知),(等量代換).▲(同位角相等,兩直線平行).(▲)又(已知),.(垂直的定義).21.某校七年級(jí)在實(shí)施數(shù)學(xué)作業(yè)分層布置方案前,對(duì)學(xué)生某次考試的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,并將獲得的60名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)(單位:分)繪制成不完整的頻數(shù)分布直方圖,數(shù)據(jù)分為5組,A:,E:.(1)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;(2)本次考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)凇M的學(xué)生最多,求出該組學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比;(3)為給學(xué)生分層布置作業(yè),需要確定一個(gè)分層標(biāo)準(zhǔn),將本次考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)榈膶W(xué)生認(rèn)定為優(yōu)秀學(xué)生,已知抽樣結(jié)果中,D組的11名學(xué)生的成績(jī)依次為:.若要將占總?cè)藬?shù)的學(xué)生認(rèn)定為優(yōu)秀學(xué)生,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)合理的的值,并說(shuō)明理由.22.如圖,已知.(1)求證:;(2)若,求的度數(shù).23.【問(wèn)題背景】綜合實(shí)踐小組準(zhǔn)備用長(zhǎng)方形木板和彈性系數(shù)的輕質(zhì)彈簧制作一個(gè)簡(jiǎn)易彈簧測(cè)力計(jì).【查閱資料】如圖1,彈簧未受力時(shí)的長(zhǎng)度稱(chēng)為原長(zhǎng),記為.如圖2,彈簧受到拉力后的長(zhǎng)度記為,則彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度.已知彈簧發(fā)生彈性形變時(shí),拉力的大小跟彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度成正比,即為彈簧的彈性系數(shù)?!緦?shí)驗(yàn)操作】綜合實(shí)踐小組利用該彈簧和兩個(gè)完全一樣的鉤碼設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):如圖3,當(dāng)彈簧末端懸掛一個(gè)鉤碼時(shí),彈簧的長(zhǎng)度。如圖4,當(dāng)彈簧末端懸掛兩個(gè)鈞碼時(shí),彈簧的長(zhǎng)度.(1)任務(wù)1:①圖3中彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度=cm;(用含的式子表示)②圖4中彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度cm;(用含的式子表示)(2)求彈簧的原長(zhǎng).(3)【確定量程】已知在彈性形變范圍內(nèi),該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度的最大值是10cm.任務(wù)2:求該彈簧測(cè)力計(jì)的量程(測(cè)量范圍)。(4)【設(shè)計(jì)刻度】綜合實(shí)踐小組擬通過(guò)以下方式設(shè)計(jì)刻度,通過(guò)刻度直接讀取拉力.任務(wù)3:補(bǔ)全刻度設(shè)計(jì)方案。將0刻度放在距離木板上端處,每隔0.1cm標(biāo)記一次刻度,這樣彈簧的長(zhǎng)度每增加一個(gè)刻度,就代表拉力增加了▲N.24.在平面直角坐標(biāo)系中,,如果,那么稱(chēng)點(diǎn)是點(diǎn)的階"生長(zhǎng)點(diǎn)".例如:點(diǎn)(1-2),點(diǎn)是點(diǎn)的2階"生長(zhǎng)點(diǎn)".如圖,已知點(diǎn).(1)點(diǎn)是點(diǎn)的階"生長(zhǎng)點(diǎn)";(2)已知點(diǎn)是點(diǎn)的2階"生長(zhǎng)點(diǎn)",點(diǎn)是點(diǎn)的3階"生長(zhǎng)點(diǎn)".①若三角形的面積為4,求點(diǎn)的坐標(biāo);②若,求的值;(3)若點(diǎn)是點(diǎn)的1階"生長(zhǎng)點(diǎn)",點(diǎn)是點(diǎn)的階"生長(zhǎng)點(diǎn)",當(dāng)時(shí)總有,則的取值范圍為(第24題)
答案1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】B11.【答案】312.【答案】垂線段最短13.【答案】2414.【答案】-415.【答案】16.【答案】28°17.【答案】(1)解:原式=
=(2)解:
由②-①,可得:x=1,
將x=1代入①,可得:2×1+y=3,
解得:y=1,
∴方程組的解為18.【答案】解:
解不等式①,可得:x<1,
解不等式②,可得:x>-3,
∴不等式組的解集為:-3<x<1,
在數(shù)軸上表示為:
19.【答案】(1)解:根據(jù)題意可得:路橋區(qū)政府B的坐標(biāo)為(1,4);街心公園C的坐標(biāo)為(4,2),(2)解:根據(jù)題意可得圖形:
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(3,5).20.【答案】證明:(已知),同位角相等,兩直線平行).(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).(已知),(等量代換).GF(同位角相等,兩直線平行).(兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ))又(已知),.(垂直的定義).故答案為:同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;GF;兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ).21.【答案】(1)C組的學(xué)生人數(shù)=學(xué)生總?cè)藬?shù)?A,B,D,E組的學(xué)生人數(shù)=60?13?21?11?7=8(人),
補(bǔ)全后的頻數(shù)分布直方圖如下:
(2)B
解:由頻數(shù)分布直方圖可以看出:B組學(xué)生占總?cè)藬?shù)的百分比=B組學(xué)生人數(shù)÷總?cè)藬?shù)==35%;(3)m=87,理由如下:
應(yīng)認(rèn)定為優(yōu)秀學(xué)生的人數(shù)=總?cè)藬?shù)×15%=60×15%=9(人),
∵E組的學(xué)生人數(shù)為7,
∴D組的優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)=應(yīng)認(rèn)定為優(yōu)秀學(xué)生的人數(shù)?E組的學(xué)生人數(shù)=9?7=2(人),
又∵D組的11名學(xué)生的成績(jī)由高到低依次為:89,88,87,86,85,83,83,82,82,80,80,
∴m=87.22.【答案】(1)證明:∵CD//BE,
∴∠1+∠CBE=180°,
∵∠1+∠2=180°,
∴∠2=∠CBE,
∴EF//BC(2)解:∵∠1=136°,∠1+∠2=180°,
∴∠2=44°,
∵∠CBE=∠ABE,∠2=∠CBE,
∴∠ABE=44°,
∴∠EFA=∠ABE+∠2=88°23.【答案】(1)(3-L0);(5-L0)(2)∵拉力F的大小跟彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x成正比,
∴F=1.2x,
∴F1=1.2(3-L0),F(xiàn)2=1.2(5-L0),
∵F2=2F1,
∴1.2(3-L0)=1.2(5-L0),
∴L0=1.
故答案為:1.(3)∵彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x的最大值是10cm,
∴x≤10,
∴1.2x≤12,
∴F≤12N,
∴該彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0≤F≤12N,
故答案為:0≤F≤12N.(4)0.1224.【答案】(1)解:∵A(1,2),B(2,0),
∴0-2=m(2-1),
解得:m=-2,(2)解:①∵點(diǎn)C(b,y1)是點(diǎn)A的2階“生長(zhǎng)點(diǎn)”,點(diǎn)D(b,y2)是點(diǎn)B的3階“生長(zhǎng)點(diǎn)”,
∴y1-2=2×(b-1),y2-0=3×(b-2),
∴y1=2b,y2=3b-6,
∴C(b,2b),D(b,3b-6),
∵△OBC的面積為4,
∴×2×|2b|=4,
解得:b=±2,
∴C的坐標(biāo)為(2,4)或(-2,-
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