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鎮(zhèn)海區(qū)尚志中學(xué)七年級下學(xué)期期中科學(xué)試題浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)尚志中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中科學(xué)試題
1.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)蒼南縣水資源總量較為豐富,但人均水資源占有量少,屬于中度缺水地區(qū)。下列關(guān)于水資源保護(hù)和利用說法正確的是()
A.禁用農(nóng)藥、化肥B.采用低流量的淋浴噴頭
C.洗手時一直開著水龍頭D.大量抽取地下水
【答案】B
【知識點(diǎn)】水資源的保護(hù)
【解析】【分析】水資源合理開發(fā)利用的措施可以從水質(zhì)、節(jié)約用水、開源等方面考慮。
【解答】農(nóng)藥與化肥能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,現(xiàn)階段還不能嚴(yán)禁使用農(nóng)藥、化肥,應(yīng)該合理使用農(nóng)藥與化肥;
采用低流量的淋浴噴頭,能夠節(jié)約用水,同時能夠達(dá)到水資源的保護(hù)和合理利用;
洗手時一直開著水龍頭,是水資源浪費(fèi);
大量開采使用地下水很容易造成地表塌陷,所以要合理開采。
故答案為:B。
2.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)“道路千萬條,安全第一條。行車不規(guī)范,親人兩行淚。"若沒有遵守交通規(guī)則,小車發(fā)生劇烈沖撞后,安全氣囊中會產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體。該氣體為()
A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水蒸氣
【答案】B
【知識點(diǎn)】空氣的成分及探究
【解析】【分析】根據(jù)空氣中氣體組成及各成分的體積含量分析。
【解答】空氣按體積分?jǐn)?shù)計算,氮?dú)庹?8%,氧氣占21%,二氧化碳占0.03%,水蒸氣及其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,所以含量最多的氣體為氮?dú)猓?/p>
故選B。
3.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下面屬于生物群落的是()
A.一個水庫中所有的草魚B.一塊稻田中的全部水稻
C.一片山林中的所有動物D.一只生態(tài)瓶中所有的生物
【答案】D
【知識點(diǎn)】群落的物種組成;生態(tài)系統(tǒng)的成分
【解析】【分析】種群是指在一定空間和時間內(nèi)的同種生物個體的總和。例如,一個池塘里的所有鯉魚、一片草原上的所有綿羊等,都是一個種群。種群中的個體并不是機(jī)械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。
生物群落是指在一定時間內(nèi)一定空間內(nèi)分布的各物種的種群集合,包括動物、植物、微生物等各個物種的種群,共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。比如,一片森林中的所有植物、動物和微生物,它們相互作用、相互依存,共同構(gòu)成了一個生物群落。
【解答】A、一個水庫中所有的草魚,只有動物沒有其他成分,不屬于生物群落
B、一塊稻田中的全部水稻,只有植物沒有其他成分,不屬于生物群落
C、一片山林中的所有動物,只有動物沒有其他成分,不屬于生物群落
D、生態(tài)瓶中所有的生物屬于生物群落
故答案為:D。
4.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)小科在配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,他的以下幾個操作正確的是()
A.B.
C.D.
【答案】D
【知識點(diǎn)】常見實驗操作
【解析】【分析】A、取下瓶塞,應(yīng)該倒放在桌上。
B、稱量時應(yīng)該是左物右碼。
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷。
D、根據(jù)溶解操作的方法,進(jìn)行分析判斷。
【解答】A、取用藥品時,瓶塞應(yīng)倒放桌面上,選項錯誤;
B、使用托盤天平稱量藥品時要遵循“左物右碼”的原則,圖中砝碼與氯化鈉的位置顛倒,選項錯誤;
C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平,選項錯誤;
D、溶解時要用玻璃棒攪拌,加速溶解,選項正確;
故答案為:D。
5.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)已知液態(tài)的二氧化碳、氧氣和氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)分別是-78℃、-183℃和-196℃。如果在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的方法從空氣中提取這些物質(zhì),則首先液化而分離出來的是()
A.氧氣B.氮?dú)?/p>
C.二氧化碳D.它們同時液化,無法分離
【答案】C
【知識點(diǎn)】空氣的利用
【解析】【分析】根據(jù)溫度下降時首先液化的是沸點(diǎn)高的物質(zhì),進(jìn)行分析解答。
【解答】液態(tài)的二氧化碳、氧和氮在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)分別是-78℃、-183℃和-196℃。如果在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的辦法從空氣中提取這些物質(zhì),那么溫度下降時首先液化被分離出來的是二氧化碳,因為三種物質(zhì)中二氧化碳的沸點(diǎn)最高,溫度下降時首先液化。
故答案為:C。
6.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)以下幾種土地水土流失最嚴(yán)重的是()
A.有草的坡地B.裸露的坡地
C.栽滿果樹的林地D.長滿野草的荒地
【答案】B
【知識點(diǎn)】土壤的污染與保護(hù)
【解析】【分析】植被有保持水土的功能,所以水土流失最嚴(yán)重的是裸露的坡地。
【解答】植被有保持水土的功能,所以水土流失最嚴(yán)重的是裸露的坡地。
故答案為B。
7.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)自然界中的云、雨、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的,圖中描述的物理現(xiàn)象理解正確的是()
A.霧是汽化現(xiàn)象
B.露是液化現(xiàn)象
C.霜是升華現(xiàn)象
D.雪是液化現(xiàn)象
【答案】B
【知識點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固;由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華,由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華。
【解答】A、霧是空氣中的水蒸氣液化形成的,是液化現(xiàn)象,故A錯誤;
B、露是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的,是液化現(xiàn)象,故B正確;
C、霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故C錯誤;
D、雪是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,故D錯誤。
故答案為:B。
8.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,下列組合能得到生理鹽水的是()
A.9g氯化鈉和100g水B.9g氯化鈉和1000g水
C.4.5g氯化鈉和495.5g水D.9g氯化鈉和991g酒精
【答案】C
【知識點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計算
【解析】【分析】根據(jù)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)和溶劑、溶質(zhì)和溶液質(zhì)量比分析。
【解答】生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,即氯化鈉和溶液質(zhì)量比為0.9:100=9:1000,氯化鈉和水的質(zhì)量比為9:991.
故選C。
9.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下列關(guān)于溶液的說法正確的是()
A.糖水、牛奶都是溶液
B.溶液一定是無色透明的
C.能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫作溶劑
D.溶液中不可能有兩種溶質(zhì)
【答案】C
【知識點(diǎn)】溶液的組成及特點(diǎn)
【解析】【分析】A、根據(jù)溶液是均一穩(wěn)定的混合物分析;
B、根據(jù)溶液可能無色分析;
C、根據(jù)溶劑的定義分析;
D、根據(jù)溶液中可能含不同種溶質(zhì)分析。
【解答】A、牛奶屬于乳濁液,不符合題意;
B、溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液呈藍(lán)色,不符合題意;
C、能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫作溶劑,符合題意;
D、溶液中可能有兩種溶質(zhì),不符合題意;
故選C。
10.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖所示,用紙張代替金屬材料做盛放湯料的“紙鍋”,用酒精爐給“紙鍋”中的湯料加熱時,“紙鍋"不易被燒壞。對此現(xiàn)象的正確解釋是()
A.湯料使“紙鍋”的著火點(diǎn)升高了
B.“紙鍋"不是可燃物,不能燃燒
C.湯料隔絕了氧氣使“紙鍋”不能燃燒
D.水汽化時吸熱,溫度達(dá)不到“紙鍋"的著火點(diǎn)
【答案】D
【知識點(diǎn)】沸騰及沸騰條件
【解析】【分析】根據(jù)燃燒的條件(燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)),進(jìn)行分析解答。
【解答】A、可燃物的著火點(diǎn)一般是不變的,紙張的著火點(diǎn)一般情況下不能改變,故A錯誤;
B、紙張具有可燃性,是可燃物,能燃燒,故B錯誤;
C、紙張與空氣充分接觸,而不是湯料隔絕了氧氣,故C錯誤;
D、水汽化時吸熱,導(dǎo)致溫度達(dá)不到紙張的著火點(diǎn),因此紙張不能燃燒,故D正確。
故答案為:D。
11.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)將一塊﹣4℃的冰放入密閉隔熱的盛有0℃水的密閉容器中,一段時間后,會出現(xiàn)的情況是()
A.冰的質(zhì)量增加了B.冰的質(zhì)量不變
C.水的質(zhì)量增加了D.以上情況都有可能
【答案】A
【知識點(diǎn)】熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)
【解析】【分析】晶體凝固特點(diǎn):放出熱量,溫度保持不變。冰水混合物的溫度是0℃。
【解答】將一塊﹣4℃的冰放入密閉隔熱的盛有0℃水的密閉容器中,由于它們之間有溫度差,會發(fā)生熱傳遞,水已經(jīng)達(dá)到凝固點(diǎn),向外放熱使一部分水凝固成冰,而溫度為﹣4℃的冰吸收熱量溫度升高,所以冰的質(zhì)量增加,故A符合題意,BCD不符合題意。
故答案為:A。
12.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下列四個地區(qū),水循環(huán)最活躍的是()
A.長江、黃河發(fā)源地區(qū)B.長江中下游地區(qū)
C.新疆沙漠地區(qū)D.南極冰川地區(qū)
【答案】B
【知識點(diǎn)】水循環(huán)
【解析】【分析】地球表面各種形式的水體是不斷相互轉(zhuǎn)化的,水以氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)的形式在陸地、海洋和大氣間不斷循環(huán)的過程就是水循環(huán).
【解答】長江黃河發(fā)源地區(qū)是在青藏高原上,海拔高,氣溫低,降水稀少,只有在夏季融水量較多,水循環(huán)緩慢;長江中下游地區(qū)江水不斷注入海洋,流域內(nèi)年降水量在1000毫米以上,海陸循環(huán)比較活躍;新疆沙漠地區(qū)是溫帶大陸性氣候,干旱少雨,溫差大,距海洋遠(yuǎn),水循環(huán)十分緩慢;南極的冰川地區(qū)氣溫低,蒸發(fā)微弱,年降水量不足200毫米,水循環(huán)緩慢。故答案為:B。
13.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下列哪項事實,不能說明存在空氣的是()
A.揮揮手,感受到有些涼意
B.來電了,整個山城又亮起來了
C.打開電扇,有風(fēng)徐徐吹來
D.夏日夜晚,一顆流星劃破天空,留下一條光亮的尾巴
【答案】B
【知識點(diǎn)】空氣的利用
【解析】【分析】空氣無色,不能觀察到,需根據(jù)證明空氣存在的事實進(jìn)行分析。
【解答】A、揮手時,加快了皮膚汗液蒸發(fā),從人體表面吸收了熱量,使人體表面的溫度降低,感覺有涼意,能夠說明空氣的存在。故A不符合題意;
B、光的傳播速度很快,一般的距離光傳播耗時很短,所以平時人們根本感覺不出來光傳播需要時間,實際上光傳播是需要時間的,只不過時間短到感覺不出來.因此來電了,整個山村都亮起來了,不能說明空氣存在;故B符合題意;
C、打開電風(fēng)扇,加快了空氣流動的速度,形成了風(fēng),能夠說明空氣存在;故C不符合題意;
D、流星是隕石和空氣摩擦生熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加,溫度升高,發(fā)出的火光,能夠說明空氣存在;故D不符合題意。
故答案為:B。
14.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)甘蔗在水分充分通氣性能好的土壤中比較適合生長,你認(rèn)為下列區(qū)域比較適宜種植甘蔗的是()
A.山坡較干的沙地B.濕潤的粘地
C.比較干旱的粘土地D.河邊濕潤沙地
【答案】D
【知識點(diǎn)】土壤的結(jié)構(gòu)和類型
【解析】【分析】每種植物都有其適合的土壤,壤土類土壤是適于大部分植物生長的土壤。比如黃楊以輕松肥沃的沙質(zhì)壤土為佳,且耐堿性較強(qiáng),可以在堿性土壤中種植,另外耐旱,只要地表土壤不至完全干透,無異常表現(xiàn)。水稻適合種植在黏土類土壤中。
【解答】甘蔗在水分充分通氣性能好的土壤中比較適合生長,根據(jù)這一題意,要有充足的水分,又能通氣性能好。當(dāng)然是河邊濕潤沙地。故答案為D。
而A,山坡較干的沙地,水分不足。B,濕潤的粘地,通氣性能不好。C,比較干旱的粘土地,水分不足。
答案為D。
15.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)火一旦失去控制,會帶來財產(chǎn)和生命的巨大損失,因此,恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失。下列事故處理措施正確的是()
A.油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.電器著火,立即用水撲滅
C.高處住房內(nèi)著火,立即打開所有門窗
D.煤氣泄漏,立即打開排氣扇的電源開關(guān)
【答案】A
【知識點(diǎn)】燃燒與滅火
【解析】【分析】A、根據(jù)隔離氧氣的滅火原理分析;
B、根據(jù)電器著火要防止發(fā)生觸電分析;
C、根據(jù)燃燒與氧氣濃度有關(guān)分析;
D、根據(jù)煤氣泄漏要防止遇明火爆炸分析。
【解答】A、油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,使可燃物與氧氣隔離而達(dá)到滅火目的,符合題意;
B、電器著火,不能用水撲滅,以防止發(fā)生觸電,不符合題意;
C、高處住房內(nèi)著火,立即打開所有門窗會促進(jìn)空氣流通,使火勢更旺,不符合題意;
D、煤氣泄漏,立即打開排氣扇會出現(xiàn)明火,容易引發(fā)爆炸,不符合題意;
故選A。
16.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實驗中不同時刻氣泡的情形,下列有關(guān)分析正確的是()
A.他可以選用量程為-80~60℃的酒精溫度計
B.圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象
C.沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣"是水蒸氣
D.小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,所以水的沸騰有時候不需要吸收熱量
【答案】B
【知識點(diǎn)】沸騰及沸騰條件;液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】A、實驗中燒杯上的蓋子留個小孔是為了使杯內(nèi)外氣壓平衡;
B、溫度越高,分子運(yùn)動更劇烈;
C、白氣是小水滴;
D、液體需要持續(xù)吸熱。
【解答】A、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)是100℃,超出了酒精溫度計的量程-80℃~60℃,故A錯誤;
B、由圖知道,甲氣泡在上升過程中,體積逐漸減小,所以應(yīng)是沸騰前的情況,故B正確;
C、燒杯中不停地冒出“白氣”是水蒸氣液化成的小水滴,故C錯誤;
D、水沸騰的條件是,溫度達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱,故D錯誤,故選B。
故答案為:B。
17.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是()
A.鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.硫粉在氧氣中燃燒:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.木條在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成二氧化碳
D.紅磷在空氣中燃燒:生成大量的白霧
【答案】B
【知識點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
【解析】【分析】根據(jù)鐵絲在氧氣中能燃燒,空氣中不能燃燒,硫、碳、磷燃燒的現(xiàn)象分析,注意涉到生成物的描述為結(jié)論。
【解答】A、鐵絲在空氣中不能燃燒,不符合題意;
B、硫粉在氧氣中燃燒:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體,符合題意;
C、生成二氧化碳為結(jié)論,不是現(xiàn)象描述,不符合題意;
D、紅磷在空氣中燃燒:生成大量的白煙,不符合題意;
故選B。
18.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)在t℃時,要使一接近飽和的溶液變成飽和溶液,分別采取以下措施:(1)降低溫度;(2)升高溫度;(3)增加溶質(zhì);(4)加水.其中一定能達(dá)到目的是()
A.(1)(3)B.(2)(4)C.只有(3)D.只有(4)
【答案】C
【知識點(diǎn)】飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變
【解析】【分析】根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小進(jìn)行分析.
【解答】解:加水一定不會使接近飽和的溶液變成飽和溶液,只能更不飽和;對于氫氧化鈣降溫不能達(dá)到飽和,對于硝酸鉀等升高溫度溶解度更大,也不能達(dá)到飽和,只有增加溶質(zhì)才能使接近飽和的溶液變成飽和溶液,故選C.
19.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)2023年7月,超強(qiáng)臺風(fēng)“杜蘇芮"北上經(jīng)過廣東省東部海域,給全省大部地區(qū)帶來狂風(fēng)暴雨。“臺風(fēng)過境”和“臺風(fēng)雨"分別屬于水循環(huán)的()
A.②降水;①水汽輸送B.①水汽輸送;②降水
C.⑦蒸發(fā);①水汽輸送D.①水汽輸送;⑦蒸發(fā)
【答案】B
【知識點(diǎn)】水循環(huán)
【解析】【分析】海陸間水循環(huán)的環(huán)節(jié)有蒸發(fā)和植物蒸騰、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流和地下徑流等。
【解答】水循環(huán)的過程包括:蒸發(fā)、水汽輸送、降水、地表徑流組成;從水循環(huán)的途徑來看,臺風(fēng)過境主要屬于①水汽輸送,“臺風(fēng)雨”屬于水循環(huán)的②降水,B正確。
故答案為:B。
20.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)在研究土壤成分的過程中,興趣小組同學(xué)做了一系列的實驗,其中能說明土壤中含有有機(jī)物的是
A.B.
C.D.
【答案】C
【知識點(diǎn)】土壤的組成與形成
【解析】【分析】土壤是礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)和活的有機(jī)體以及水分和空氣等的混合體?!窘獯稹坑袡C(jī)物可以燃燒,所以將土壤可以直接放在鐵絲網(wǎng)上加熱,如果質(zhì)量減少,有焦臭的味道,就是證明土壤中含有有機(jī)物。
故答案為:C。
21.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()
ABCD
實驗裝置
解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量量筒中的水:通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂燒杯中的水:①加熱銅片②隔絕空氣
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【知識點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
【解析】【分析】A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴(kuò)散到空氣中會污染空氣,水能吸收二氧化硫,從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散。
B、測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時,通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積。
C、鐵在氧氣中燃燒時,水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵,防止炸裂集氣瓶。
D、用排水法收集氧氣時集氣瓶中加入水是為了排出集氣瓶中的空氣。
【解答】A、硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫有毒,水能夠吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境,該選項解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用,符合題意;
B、在測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時通過水體積的變化得出O2體積,該選項解釋體現(xiàn)了水的主要作用,不符合題意;
C、由于鐵在氧氣中燃燒放出了大量的熱,火星四射,防止生成的高溫熔化物濺落使集氣瓶底炸裂,該選項解釋體現(xiàn)了水的主要作用,不符合題意;
D、燒杯中的水能加熱銅片且能隔絕空氣,該選項解釋體現(xiàn)了水的主要作用,不符合題意。
故答案為:A。
22.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)在溫度計的玻璃泡上包上蘸有酒精的棉花,下列溫度與時間關(guān)系圖能反映溫度計示數(shù)隨時間變化情況的是(周圍的溫度不變)()
A.B.
C.D.
【答案】A
【知識點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)
【解析】【分析】根據(jù)液體蒸發(fā)吸熱的知識分析判斷。
【解答】根據(jù)題意可知,溫度計的玻璃泡上包上蘸有酒精的棉花,因為酒精汽化需要吸熱,所以溫度計的示數(shù)會先降低。當(dāng)酒精汽化完成后,溫度計的示數(shù)低于室溫,則會從空氣吸收熱量,那么溫度計的示數(shù)會再升高到室溫保持不變,
故A符合題意,BCD不符合題意。
故選A。
23.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)在室溫下,小樂完成了如下實驗,若固體A(不含結(jié)晶水)溶于水既不吸熱,也不放熱,且實驗過程中不考慮水的蒸發(fā)。則下列說法正確的是()
A.在室溫下,溶液①為飽和溶液
B.在t℃時,A的溶解度一定為50克
C.溶液②和溶液④的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D.溶液③和溶液④的溶液質(zhì)量相同
【答案】C
【知識點(diǎn)】飽和溶液與不飽和溶液;溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計算
【解析】【分析】飽和溶液:在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時,所得到的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液。不飽和溶液:在一定溫度下,向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì),還能繼續(xù)溶解的溶液叫做這種溶質(zhì)的不飽和溶液。
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是指溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比,通常用百分?jǐn)?shù)表示。
【詳解】A、在室溫下,溶液①中加入5gA,部分溶解,可見溶液①不是飽和溶液。A不符合題意。
B、加熱到t℃時,溶液②中的A物質(zhì)全部溶解,但不一定是恰好完全溶解,所以A的溶解度不一定為50克。B不符合題意。
C、溶液②和溶液④都是室溫下的飽和溶液,所以兩者的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。C符合題意。
D、溶液③和溶液④的溫度不同,物質(zhì)A的溶解度不同,溶液質(zhì)量不相同。D不符合題意。
故答案為:C。
24.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為2︰1;③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃⑤該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的。以上描述中正確的是()
A.①②③④B.②⑤C.①②⑤D.①③④
【答案】D
【知識點(diǎn)】水的組成和主要性質(zhì)
【解析】【分析】根據(jù)電解水試驗實驗的現(xiàn)象、結(jié)論、注意事項及生成氣體的性質(zhì)分析判斷。電解水時“正氧負(fù)氫,氫二氧一"氫氣具有可燃性,氧氣具有助燃性。
【解答】加入少量硫酸后溶液中自由移動的離子增加,水的導(dǎo)電性增強(qiáng),故①正確;電解水時甲中產(chǎn)生的氣體是氫氣、乙中產(chǎn)生的氣體為氧氣,兩者的體積關(guān)系是2:1,故②錯誤;甲中產(chǎn)生的氣體是氫氣,氫氣具有可燃性,故③正確;乙中產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,所以能使帶火星的木條復(fù)燃,故④正確;電解水說明水是由氫、氧兩種元素組成的,故⑤錯誤。
故答案為:D。
25.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下表為硝酸鉀和氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度。如圖所示,甲、乙試管分別盛有20℃時硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體?,F(xiàn)向燒杯內(nèi)的水中加入某物質(zhì)后,甲試管中固體消失,乙試管中的固體增加,則加入的物質(zhì)可能是()
溫度(℃)1020406080
氫氧化鈣的質(zhì)量(克)0.1730.1650.1210.1200.095
硝酸鉀的質(zhì)量(克)13.331.663.9110169
A.硝酸銨B.氫氧化鈉C.蔗糖D.氯化鈉
【答案】B
【知識點(diǎn)】溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象
【解析】【分析】圖中甲、乙試管分別盛有硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體.向燒杯中加入一種物質(zhì)后,甲試管中固體消失,乙試管中固體增加.則可推測加入的物質(zhì)為能使溶液溫度升高的物質(zhì)。據(jù)此分析判斷即可。
【解答】由題意可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小;向燒杯中加入一種物質(zhì)后,甲試管中固體消失,乙試管中固體增加,則可推測加入的物質(zhì)為能使溶液溫度升高的物質(zhì),硝酸銨固體溶于水吸收熱量,使溶液溫度降低;氫氧化鈉溶于水可使溶液的溫度升高,而蔗糖、氯化鈉溶于水溶液的溫度不變。
故答案為:B。
26.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖是某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)示意圖。下列相關(guān)敘述中不正確的是()
A.能量最多的是乙,毒素最多的是丁
B.圖中一條食物鏈?zhǔn)牵阂摇 ?/p>
C.丁進(jìn)行生命活動所需能量最終來自太陽能
D.若丁滅絕了,丙的數(shù)量會先增加,一段時間后會減少
【答案】B
【知識點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的成分;生物之間的食物聯(lián)系(食物鏈、食物網(wǎng));能量流動和物質(zhì)循環(huán)
【解析】【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。
(3)物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
(6)圖中,甲能分解利用生物遺體,因此甲分解者,乙能吸收利用大氣中的二氧化碳,因此是生產(chǎn)者,丙丁是消費(fèi)者,①表示光合作用、②表示呼吸作用。
【解答】A、物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%~20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級,而有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,所以能量最多的是乙,毒素最多的是丁,A正確;
B、食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。所以食物鏈不包括分解者甲,因此圖中一條食物鏈?zhǔn)牵阂摇?,而不是乙→丙→丁→甲,B錯誤;
C、丁進(jìn)行生命活動所需能量來自于丙、丙生命活動所需能量和傳遞給丁的能量來自于乙,而乙生命活動所需能量和傳遞給丙的能力來自太陽能,所以說,丁生命活動的最終能量來源于太陽能,C正確;
D、若丁滅絕了,丙沒有天敵,所以丙的數(shù)量會增加,但隨著丙的數(shù)量增多,乙的數(shù)量會減少,乙的減少又會導(dǎo)致丙缺乏食物而減少,所以若丁滅絕了,丙的數(shù)量會先增加,一段時間后會減少,D正確。
故答案為:B。
27.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是()
A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙大
B.甲、乙飽和溶液均從t2℃降到t1℃,析出甲物質(zhì)的質(zhì)量大
C.將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采取降溫的方?/p>
D.t1℃時,甲、乙飽和溶液各100克,則所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
【答案】D
【知識點(diǎn)】固體溶解度的概念
【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,物質(zhì)的溶解度變化情況。
飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化。
一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,一種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較小,可以用降溫結(jié)晶或蒸發(fā)結(jié)晶的方法分離。
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線、溶液質(zhì)量可以判斷溫度變化時析出固體質(zhì)量的大小。
【解答】A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故A錯誤;B、將甲、乙的飽和溶液從t2℃降到t1℃,溶液的質(zhì)量不能確定,所以析出晶體的質(zhì)量大也不能確定,故B錯誤;
C、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇∩郎氐姆椒?,故C錯誤;
D、t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以甲和乙的飽和溶液各100g,其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等,故D正確。
故答案為:D。
28.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒(與普通鐵在氧氣中燃燒相似),如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是()
A.納米鐵粉燃燒的文字表達(dá)式為鐵+氧氣四氧化三鐵
B.水可防止生成物濺落炸裂瓶底
C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點(diǎn)降低
D.氣球先膨脹后又變小
【答案】C
【知識點(diǎn)】燃燒與滅火;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式
【解析】【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:
①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性。
②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。
③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。
【解答】A、鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,故納米鐵粉燃燒的文字表達(dá)式為鐵+氧氣四氧化三鐵,選項正確;
B、錐形瓶中的水能夠吸收生成的高溫的融化物的熱量,防止生成物濺落炸裂瓶底,選項正確;
C、激光手電照射使納米鐵粉的溫度升高,當(dāng)溫度高于納米鐵粉的著火點(diǎn)后,納米鐵粉發(fā)生燃燒,選項錯誤;
D、鐵粉燃燒放熱,瓶中的氣體受熱體積膨脹,氣球隨之膨脹,反應(yīng)消耗氧氣,沒有生成新氣體,反應(yīng)停止后冷卻至室溫,瓶中的氣體減少,氣體體積收縮,裝置中的壓強(qiáng)降低,氣球收縮變小,選項正確。
故答案為:C。
29.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖,燒瓶里裝了半瓶水,加熱至沸騰。接著,用軟木塞把瓶口塞緊,并把燒瓶翻過來,這時水已經(jīng)停止沸騰。然后碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上,這時瓶內(nèi)的水就又重新沸騰起來了。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象下列說法正確的是()
A.冰把熱量傳給了水,所以水再次沸騰了
B.瓶內(nèi)的氣壓變大,水的沸點(diǎn)升高,所以水再次沸騰
C.底部熱的水跑到上面,所以水再次沸騰了
D.瓶內(nèi)的氣壓變小,水的沸點(diǎn)降低,所以水再次沸騰
【答案】D
【知識點(diǎn)】探究水的沸騰實驗
【解析】【分析】液體的沸點(diǎn)隨氣壓的變化而變化,氣壓增大,沸點(diǎn)升高;氣壓減小,沸點(diǎn)降低。這是因為液體在沸騰時,液體內(nèi)部會形成大量的氣泡,氣泡的形成和膨脹需要克服外界的壓力。當(dāng)外界氣壓增大時,氣泡需要更大的能量才能形成和膨脹,所以需要更高的溫度,即沸點(diǎn)升高;反之,氣壓減小時,氣泡更容易形成和膨脹,沸點(diǎn)就降低。
【解答】水停止沸騰后。迅速塞上瓶塞,把燒瓶倒置,然后把碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上,會看到燒瓶中的水重新沸騰。因為把碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上時,瓶內(nèi)氣體溫度突然降低,瓶內(nèi)的水蒸氣遇冷液化,氣壓減小,瓶內(nèi)液面上方氣壓減小,導(dǎo)致沸點(diǎn)降低,所以水重新沸騰起來的。
故答案為:D。
30.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)已知某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度如下表所示,若把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的該溶液由50℃逐漸冷卻,則開始有晶體析出的溫度范圍是()
溫度℃010203040
溶解度g13.320.931.645.863.9
A.0℃—10℃B.10℃--20℃C.20℃--30℃D.30℃--40℃
【答案】D
【知識點(diǎn)】固體溶解度的概念
【解析】【分析】降溫時溶液需要先達(dá)到飽和時才能再繼續(xù)降溫時析出晶體,故應(yīng)先利用30%求出這一溫度下的溶解度,然后進(jìn)行判斷即可。
【解答】要想使溶液析出晶體則先要使溶液達(dá)到飽和狀態(tài),利用這一溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可求此溫度下的溶解度。則有:×100%=32%,解得s=47.06g,此時該物質(zhì)的溶解度應(yīng)該在30℃-40℃之間,也就是只有溫度降到這一溫度范圍時溶液才可能析出晶體。
故答案為:D。
31.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)把少量的下列物質(zhì)分別放入水里振蕩后,形成溶液的有_____________,形成懸濁液的有__________,形成乳濁液的有_。(選填序號)
a.白糖b.食用調(diào)和油
c.面粉
d.味精
e.食鹽f.汽油
【答案】ade;c;bf
【知識點(diǎn)】溶液的組成及特點(diǎn);懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別
【解析】【分析】溶液:溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一的、穩(wěn)定的混合物。白糖、味精、食鹽放入水中,能以分子或離子的形式均勻分散在水分子中,形成均一、穩(wěn)定的混合物。懸濁液:懸濁液是固體小顆粒懸浮于液體中形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物。面粉不溶于水,放入水中后,以固體小顆粒的形式分散在水中,會形成懸濁液。
乳濁液:乳濁液是小液滴分散到液體里形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物。食用調(diào)和油和汽油都不溶于水,放入水中后,會以小液滴的形式分散在水中,形成乳濁液。
【詳解】白糖、食鹽和味精能溶于水中形成均一穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;
食用調(diào)和油和汽油放入水中形成的是乳濁液;
面粉放入水中形成的是懸濁液。
32.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)我市南江上游氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,含有許多野生動植物資源,就連白鷺也留戀這里的環(huán)境,每年冬季到這里越冬。其中上游南江水庫的水中生長著硅藻、水蚤等浮游植物和浮游動物,也有鰱魚、鳙魚等魚類。其中水蚤以硅藻為食,鳙魚以水蚤為食。
(1)南江水庫是一個_________(選填“群落”、“生態(tài)系統(tǒng)"或“生物圈”)
(2)寫出其中的一條食物鏈____________。
【答案】(1)生態(tài)系統(tǒng);
(2)硅藻→水蚤→鳙魚
【知識點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的成分;生物之間的食物聯(lián)系(食物鏈、食物網(wǎng))
【解析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)指在自然界的一定的空間內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,在這個統(tǒng)一整體中,生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約,不斷演變,并在一定時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡狀態(tài)。(2)食物鏈反映的只是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,食物鏈的起始點(diǎn)一定是生產(chǎn)者(綠色植物),食物鏈中不能出現(xiàn)分解者(細(xì)菌、真菌)。
【解答】(1)生態(tài)系統(tǒng)是生物和環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,由非生物成分和生物成分組成。南江水庫既包括了其所在的環(huán)境部分,也包括了其內(nèi)所生活的生物部分,是生物和環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,是一個生態(tài)系統(tǒng)。
(2)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,結(jié)合題意可知,水蚤以硅藻為食,鳙魚以水蚤為食,其生物鏈可表示如下:硅藻→水蚤→鳙魚。
(1)生態(tài)系統(tǒng)是生物和環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,由非生物成分和生物成分組成。南江水庫既包括了其所在的環(huán)境部分,也包括了其內(nèi)所生活的生物部分,是生物和環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,是一個生態(tài)系統(tǒng)。
(2)食物鏈表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,結(jié)合題意可知,水蚤以硅藻為食,鳙魚以水蚤為食,其生物鏈可表示如下:硅藻→水蚤→鳙魚。
33.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示,對淡化膜右側(cè)加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,并將分析結(jié)果填入下列空格。
(1)溶質(zhì)的質(zhì)量
;溶劑的質(zhì)量
;
(2)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
。(均填“變大"、“變小”或“不變")
【答案】不變;減??;變大
【知識點(diǎn)】溶液的組成及特點(diǎn);溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計算
【解析】【分析】1、溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物。在海水中,溶解的各種鹽類(如氯化鈉、氯化鎂等)是溶質(zhì),水是溶劑。2、溶質(zhì)不能透過淡化膜,質(zhì)量不變;水分子可以透過半透膜,溶劑質(zhì)量減??;溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。
【解答】(1)由分析可知,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量減?。?/p>
(2)由分析可知,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。
34.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像的特征可以判斷這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是
℃,在熔化過程中
(選填“吸熱”、“放熱"或“不吸熱也不放熱”)。
【答案】80;吸熱
【知識點(diǎn)】熔點(diǎn)和凝固點(diǎn);熔化和凝固的溫度—時間圖象
【解析】【分析】判斷晶體與非晶體熔化的最大區(qū)別,要看溫度隨時間變化時,是否有一段時間內(nèi),物質(zhì)吸熱但不升溫。此時對應(yīng)的溫度點(diǎn),就是它的熔點(diǎn)。
【解答】由圖像可知,此物質(zhì)從50℃加熱經(jīng)10min,溫度達(dá)到80℃,雖然繼續(xù)吸收熱量,但溫度不再升高,直到第25min后溫度繼續(xù)升高,也就是在10~25min時間內(nèi)吸收熱量,溫度不變,所以屬于晶體的熔化過程,熔化時吸收熱量,溫度保持不變,也就是熔點(diǎn)為80℃。
35.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖所示是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物之間的食物關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)如要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒有表示出的生物成分是
;
(2)圖中的食物網(wǎng)中,共有
條食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中蛇獲得能量最終來源于
;
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的各種生物的數(shù)量會處于相對穩(wěn)定,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
能力。
【答案】分解者;3;太陽能;自動調(diào)節(jié)
【知識點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)的成分;生物之間的食物聯(lián)系(食物鏈、食物網(wǎng))
【解析】【分析】(1)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物為維持其本身的生命活動,必須以其他生物為食物的這種由食物聯(lián)結(jié)起來的鏈鎖關(guān)系,一般從生產(chǎn)者開始,到最高級消費(fèi)者結(jié)束。食物網(wǎng)是由許多食物鏈相互交錯連接而成的復(fù)雜營養(yǎng)關(guān)系。
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,使得生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例能保持相對穩(wěn)定。這種調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān),一般來說,生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),反之則越弱。
(3)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等。生產(chǎn)者主要是指綠色植物,能通過光合作用制造有機(jī)物,為自身和其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者指的是各種動物,它們直接或間接以植物為食;分解者主要是細(xì)菌和真菌等微生物,能將動植物遺體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物,歸還到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。
【解答】(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是農(nóng)作物。作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了上述的生物外,還需要分解者和非生物成分。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是農(nóng)作物。圖中的食物鏈有:①農(nóng)作物→田鼠→蛇;②農(nóng)作物→害蟲→蛙→蛇;③農(nóng)作物→害蟲→食蟲鳥→蛇;共3條。在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽能.綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量。因此,生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能。
(3)在一個生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡,因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量所限制。
36.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)在學(xué)習(xí)了有關(guān)物態(tài)變化的知識以后,小明回家做了如下實驗:甲、乙兩個房間里相同的電爐上,相同的兩壺水都已燒開,水燒開后壺口冒出“白氣"。請回答:
(1)這些“白氣”是由于壺口跑出的水蒸氣
形成的,根據(jù)甲、乙兩圖所示情況可以判斷出房間
的氣溫較高;
(2)如果加大爐火猛燒,則壺內(nèi)開水的溫度
(選填“升高"不變”“降低")。
【答案】液化;乙;不變
【知識點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn);液化及液化現(xiàn)象
【解析】【分析】(1)物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化;液化放熱,遇冷容易發(fā)生液化;
(2)液體沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量,溫度不變。
【解答】(1)白氣是水壺中的水蒸氣遇冷液化成的小水珠,遇冷才容易發(fā)生液化,所以氣溫較高的是乙。
(2)液體沸騰的特點(diǎn)是吸收熱量,溫度不變。
37.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)A、B、C、D四種物質(zhì)分別是氧氣、硫、二氧化碳、紅磷、木炭和鐵絲中的一種。其中A是無色無味的氣體;B在A中燃燒非常旺,生成無色無味的氣體C;C能使澄清石灰水邊渾濁;D在A中燃燒觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成一種有刺激性的氣體。根據(jù)上述現(xiàn)象推斷:A是
,B是
寫出D在A中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式_________。
【答案】氧氣;木炭;硫+氧氣二氧化硫
【知識點(diǎn)】氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象
【解析】【分析】根據(jù)A、B、C、D四種物質(zhì)分別是氧氣、硫、二氧化碳、紅磷、木炭和鐵絲中的一種,A是無色無味的氣體,B在A中燃燒非常旺,生成無色無味的氣體C,所以A是氧氣,C能使澄清石灰水變渾濁,所以C是二氧化碳,B是木炭,D在A中燃燒觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成一種有刺激性的氣體,所以D是硫,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可。
【解答】根據(jù)分析可知,A是氧氣,B是木炭,D在A中燃燒的反應(yīng)是硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,文字表達(dá)式為:硫+氧氣二氧化硫。
38.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)近期,重金屬鉻因“毒膠囊”再次引起關(guān)注。小宏想知道鉻對玉米生長是否有影響,他做了如下實驗:在裝有同樣肥沃土壤的甲、乙兩個花盆中,同時移入生長同樣健壯的玉米幼苗,甲盆正常澆水,乙盆澆等量的、含一定濃度的含鉻溶液。兩周以后,玉米幼苗生長狀況如圖所示。該實驗重復(fù)做三次,現(xiàn)象一致。
(1)這是一組
實驗,玉米幼苗要求“同時移入"同樣健壯”,是為了___。
(2)實驗重復(fù)做三次的目的是
。
(3)實驗結(jié)論是___。
【答案】(1)對照;保證變量的唯一
(2)減少實驗誤差
(3)鉻對玉米生長有影響
【知識點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);實驗探究的其他思想方法
【解析】【分析】(1)科學(xué)探究的一般過程:提出問題→作出假設(shè)→制定計劃→實施計劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流。
(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗。其中這種不同的條件就是實驗變量,根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
【解答】(1)閱讀題干可知,這是一組以含鉻溶液為變量的對照實驗,目的是探究鉻對玉米生長是否有影響;對照實驗要遵循單一變量原則,因此,玉米幼苗要求“同時移入"同樣健壯”,是為了保證變量的唯一。
(2)一次實驗的結(jié)果是不能令人信服的,只有經(jīng)過多次反復(fù)的實驗都得到相同的實驗結(jié)果,才可以在此基礎(chǔ)上得出正確的結(jié)論。因此,實驗重復(fù)做三次的目的是減少實驗誤差,避免偶然性,增加實驗結(jié)論的可信度。
(3)由圖中可知,正常澆水的玉米生長情況比澆含鉻溶液的玉米高很多。因此,對比A、B兩組的實驗結(jié)果可知鉻對玉米生長有影響。
(1)閱讀題干可知,這是一組以含鉻溶液為變量的對照實驗,目的是探究鉻對玉米生長是否有影響;對照實驗要遵循單一變量原則,因此,玉米幼苗要求“同時移入"同樣健壯”,是為了保證變量的唯一。
(2)一次實驗的結(jié)果是不能令人信服的,只有經(jīng)過多次反復(fù)的實驗都得到相同的實驗結(jié)果,才可以在此基礎(chǔ)上得出正確的結(jié)論。因此,實驗重復(fù)做三次的目的是減少實驗誤差,避免偶然性,增加實驗結(jié)論的可信度。
(3)由圖中可知,正常澆水的玉米生長情況比澆含鉻溶液的玉米高很多。因此,對比A、B兩組的實驗結(jié)果可知鉻對玉米生長有影響。
39.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。操作步驟如下:
(1)計算:需要氯化鈉質(zhì)量為
g,需要水的體積為
mL。
(2)稱取氯化鈉:調(diào)節(jié)天平平衡后,在兩端托盤上分別放上質(zhì)量相同的紙片,再用鑷子移動游碼調(diào)整到所需刻度。然后向天平左盤的紙片上加氯化鈉,直到天平平衡。若稱量過程中天平指針左偏,此時應(yīng)該進(jìn)行的操作是____________。
(3)量取水:用
(選填“10mL"、“50mL”或“100mL")的量筒量取所需體積的水,并將其沿?zé)瓋?nèi)壁倒入盛有氯化鈉的燒杯中。
(4)溶解:用玻璃棒輕輕不斷攪拌,使氯化鈉完全溶解。
(5)轉(zhuǎn)移:配好氯化鈉溶液后,將溶液轉(zhuǎn)移到老師指定的、貼有標(biāo)簽的容器內(nèi)。
【討論】若所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能原因有
A.氯化鈉晶體不純
B.轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量液體濺出
C.用量筒取水時仰視讀數(shù)
D.燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液
【答案】3;47;用藥匙從左盤取走少量的氯化鈉,使天平平衡;50mL;ACD
【知識點(diǎn)】一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
【解析】【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算,求出溶劑的質(zhì)量,據(jù)水的密度1g/cm3確定水的體積;
(2)根據(jù)稱量氯化鈉的具體操作進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)選取量筒“一次接近”的原則選取量筒,
(5)根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的操作步驟分析,并結(jié)合題意分析溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化.
【解答】(1)需要氯化鈉質(zhì)量=50g×6%=3g,需要水的質(zhì)量=50g-3g=47g,需要水的體積為47mL;
(2)使用托盤天平稱量藥品,左物右碼,若稱量過程中天平指針左偏,說明左盤質(zhì)量多,即藥品偏多,故應(yīng)用藥匙從左盤取走少量的氯化鈉,使天平平衡;
(3)量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn),一是保證測量一次,二是應(yīng)選擇量程與液體的取用量最接近,因此量取47mL的水,選擇50mL的量筒;
(5)若所配溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能原因有稱量的氯化鈉偏少或量取的水偏多。
A、氯化鈉晶體不純,稱量的氯化鈉偏少,使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,符合題意;
B、溶液具有均一性,轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量液體濺出,不影響溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),不符合題意;
C、用量筒取水時仰視讀數(shù),量取的水偏多,使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,符合題意;
D、燒杯用蒸餾水潤洗后,燒杯內(nèi)壁沾有水,使水偏多,再配制溶液,導(dǎo)致溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,符合題意。
故答案為:ACD。
40.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)小科為了測定空氣中氧氣的含量,選用如圖甲所示的裝置,通過以下步驟進(jìn)行實驗:
步驟一:檢查裝置的氣密性,并在廣口瓶內(nèi)加入少量水;
步驟二:將
(選填“水面上方體積"或“廣口瓶總體積”)分為5等分,用彈簧夾夾緊橡皮管、點(diǎn)燃紅磷后,迅速伸入瓶中并塞緊塞子;
步驟三:待燃燒停止并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。
小科測得實驗過程中廣口瓶內(nèi)氣壓的變化如圖乙所示,請分析回答:
(1)將步驟二補(bǔ)充完整。
(2)發(fā)生圖乙中a-c段對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_________。
(3)圖乙中的e點(diǎn)對應(yīng)的實驗操作是。
(4)實驗結(jié)束后,如果廣口瓶中的水位高于理論的水位高度,可能的原因是
(選填字母代號)。
A.步驟一中加入的水太多
B.加入的紅磷量不足
C.當(dāng)瓶內(nèi)氣壓為圖乙中的b點(diǎn)時就打開彈簧夾
D.當(dāng)瓶內(nèi)氣壓為圖乙中的d點(diǎn)時就打開彈簧夾
【答案】水面上方體積;磷+氧氣五氧化二磷;打開彈簧夾;C
【知識點(diǎn)】空氣的成分及探究;空氣的利用
【解析】【分析】磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進(jìn)入容器,進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積,進(jìn)一步可以計算出空氣中氧氣的含量。
【解答】(1)實驗中將裝置中的空氣進(jìn)行五等分,所以將水面上方體積分為5等分,故填水面上方體積。
(2)a~c段裝置中的壓強(qiáng)劇增,是裝置中的氣體受熱膨脹所致,則a-c段對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是紅磷與雜質(zhì)中的壓強(qiáng)在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,故反應(yīng)的文字表達(dá)式寫為:磷+氧氣五氧化二磷。
(3)由圖可知,從e點(diǎn)開始,裝置中的壓強(qiáng)瞬間恢復(fù)為大氣壓,則e點(diǎn)對應(yīng)的實驗操作是打開彈簧夾,燒杯中的水進(jìn)入廣口瓶,使瓶中的壓強(qiáng)恢復(fù)為大氣壓,故填打開彈簧夾。
(4)A、步驟一中加入的水太多,剩余的空氣的體積小,實驗后進(jìn)入瓶中的水少,進(jìn)入瓶中水的體積也是空氣中氧氣體積的五分之一,廣口瓶中的水位不會高于理論的水位高度,選項錯誤;
B、加入的紅磷量不足,氧氣有剩余,則廣口瓶中的水位會低于理論的水位高度,選項錯誤;
C、當(dāng)瓶內(nèi)氣壓為圖乙中的b點(diǎn)時就打開彈簧夾,實驗中裝置中的氣體逸散到瓶外,瓶中的氣體減少,實驗后廣口瓶中的水位高于理論的水位高度,選項正確;
D、當(dāng)瓶內(nèi)氣壓為圖乙中的d點(diǎn)時就打開彈簧夾,溫度還未恢復(fù)至室溫,廣口瓶中的水位會低于理論的水位高度,選項錯誤;
故答案為:C。
41.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)現(xiàn)有200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鈉溶液,
(1)200g該溶液中有溶質(zhì)硝酸鉀多少克?
(2)要使該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高到20%,需要向此溶液中加入固體硝酸鈉多少g?
【答案】20克
25g
【知識點(diǎn)】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計算
【解析】【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析;
(2)向溶液中加入溶質(zhì),溶質(zhì)質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量也增加,而溶劑質(zhì)量不變。在計算加入溶質(zhì)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,需要用原溶質(zhì)質(zhì)量加上加入的溶質(zhì)質(zhì)量作為新的溶質(zhì)質(zhì)量,用原溶液質(zhì)量加上加入的溶質(zhì)質(zhì)量作為新的溶液質(zhì)量,再根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式進(jìn)行計算。
【解答】(1)200g該溶液中有溶質(zhì)硝酸鉀的質(zhì)量為:200g×10%=20g;故答案為20g;
(2)設(shè)需要加入硝酸鉀的質(zhì)量為x,
則
x=25g
故答案為25g。
1/1浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)尚志中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期中科學(xué)試題
1.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)蒼南縣水資源總量較為豐富,但人均水資源占有量少,屬于中度缺水地區(qū)。下列關(guān)于水資源保護(hù)和利用說法正確的是()
A.禁用農(nóng)藥、化肥B.采用低流量的淋浴噴頭
C.洗手時一直開著水龍頭D.大量抽取地下水
2.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)“道路千萬條,安全第一條。行車不規(guī)范,親人兩行淚。"若沒有遵守交通規(guī)則,小車發(fā)生劇烈沖撞后,安全氣囊中會產(chǎn)生一種空氣中含量最多的氣體。該氣體為()
A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.水蒸氣
3.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下面屬于生物群落的是()
A.一個水庫中所有的草魚B.一塊稻田中的全部水稻
C.一片山林中的所有動物D.一只生態(tài)瓶中所有的生物
4.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)小科在配制一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,他的以下幾個操作正確的是()
A.B.
C.D.
5.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)已知液態(tài)的二氧化碳、氧氣和氮?dú)庠跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)分別是-78℃、-183℃和-196℃。如果在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的方法從空氣中提取這些物質(zhì),則首先液化而分離出來的是()
A.氧氣B.氮?dú)?/p>
C.二氧化碳D.它們同時液化,無法分離
6.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)以下幾種土地水土流失最嚴(yán)重的是()
A.有草的坡地B.裸露的坡地
C.栽滿果樹的林地D.長滿野草的荒地
7.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)自然界中的云、雨、霧、露、霜等現(xiàn)象,都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的,圖中描述的物理現(xiàn)象理解正確的是()
A.霧是汽化現(xiàn)象
B.露是液化現(xiàn)象
C.霜是升華現(xiàn)象
D.雪是液化現(xiàn)象
8.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,下列組合能得到生理鹽水的是()
A.9g氯化鈉和100g水B.9g氯化鈉和1000g水
C.4.5g氯化鈉和495.5g水D.9g氯化鈉和991g酒精
9.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下列關(guān)于溶液的說法正確的是()
A.糖水、牛奶都是溶液
B.溶液一定是無色透明的
C.能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫作溶劑
D.溶液中不可能有兩種溶質(zhì)
10.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖所示,用紙張代替金屬材料做盛放湯料的“紙鍋”,用酒精爐給“紙鍋"中的湯料加熱時,“紙鍋”不易被燒壞。對此現(xiàn)象的正確解釋是()
A.湯料使“紙鍋"的著火點(diǎn)升高了
B.“紙鍋”不是可燃物,不能燃燒
C.湯料隔絕了氧氣使“紙鍋"不能燃燒
D.水汽化時吸熱,溫度達(dá)不到“紙鍋”的著火點(diǎn)
11.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)將一塊﹣4℃的冰放入密閉隔熱的盛有0℃水的密閉容器中,一段時間后,會出現(xiàn)的情況是()
A.冰的質(zhì)量增加了B.冰的質(zhì)量不變
C.水的質(zhì)量增加了D.以上情況都有可能
12.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下列四個地區(qū),水循環(huán)最活躍的是()
A.長江、黃河發(fā)源地區(qū)B.長江中下游地區(qū)
C.新疆沙漠地區(qū)D.南極冰川地區(qū)
13.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下列哪項事實,不能說明存在空氣的是()
A.揮揮手,感受到有些涼意
B.來電了,整個山城又亮起來了
C.打開電扇,有風(fēng)徐徐吹來
D.夏日夜晚,一顆流星劃破天空,留下一條光亮的尾巴
14.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)甘蔗在水分充分通氣性能好的土壤中比較適合生長,你認(rèn)為下列區(qū)域比較適宜種植甘蔗的是()
A.山坡較干的沙地B.濕潤的粘地
C.比較干旱的粘土地D.河邊濕潤沙地
15.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)火一旦失去控制,會帶來財產(chǎn)和生命的巨大損失,因此,恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失。下列事故處理措施正確的是()
A.油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
B.電器著火,立即用水撲滅
C.高處住房內(nèi)著火,立即打開所有門窗
D.煤氣泄漏,立即打開排氣扇的電源開關(guān)
16.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實驗中不同時刻氣泡的情形,下列有關(guān)分析正確的是()
A.他可以選用量程為-80~60℃的酒精溫度計
B.圖甲是水沸騰前的現(xiàn)象
C.沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣
D.小明撤去酒精燈后發(fā)現(xiàn)水繼續(xù)沸騰了一段時間,所以水的沸騰有時候不需要吸收熱量
17.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是()
A.鐵絲在空氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.硫粉在氧氣中燃燒:產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.木條在氧氣中燃燒:發(fā)出白光,生成二氧化碳
D.紅磷在空氣中燃燒:生成大量的白霧
18.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)在t℃時,要使一接近飽和的溶液變成飽和溶液,分別采取以下措施:(1)降低溫度;(2)升高溫度;(3)增加溶質(zhì);(4)加水.其中一定能達(dá)到目的是()
A.(1)(3)B.(2)(4)C.只有(3)D.只有(4)
19.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)2023年7月,超強(qiáng)臺風(fēng)“杜蘇芮"北上經(jīng)過廣東省東部海域,給全省大部地區(qū)帶來狂風(fēng)暴雨?!芭_風(fēng)過境”和“臺風(fēng)雨"分別屬于水循環(huán)的()
A.②降水;①水汽輸送B.①水汽輸送;②降水
C.⑦蒸發(fā);①水汽輸送D.①水汽輸送;⑦蒸發(fā)
20.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)在研究土壤成分的過程中,興趣小組同學(xué)做了一系列的實驗,其中能說明土壤中含有有機(jī)物的是
A.B.
C.D.
21.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是()
ABCD
實驗裝置
解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量量筒中的水:通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水:冷卻濺落熔融物,防止集氣瓶炸裂燒杯中的水:①加熱銅片②隔絕空氣
A.AB.BC.CD.D
22.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)在溫度計的玻璃泡上包上蘸有酒精的棉花,下列溫度與時間關(guān)系圖能反映溫度計示數(shù)隨時間變化情況的是(周圍的溫度不變)()
A.B.
C.D.
23.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)在室溫下,小樂完成了如下實驗,若固體A(不含結(jié)晶水)溶于水既不吸熱,也不放熱,且實驗過程中不考慮水的蒸發(fā)。則下列說法正確的是()
A.在室溫下,溶液①為飽和溶液
B.在t℃時,A的溶解度一定為50克
C.溶液②和溶液④的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D.溶液③和溶液④的溶液質(zhì)量相同
24.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)用右圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗,有以下描述:①向水中加入少量硫酸,能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;②甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為2︰1;③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃⑤該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的。以上描述中正確的是()
A.①②③④B.②⑤C.①②⑤D.①③④
25.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)下表為硝酸鉀和氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度。如圖所示,甲、乙試管分別盛有20℃時硝酸鉀、氫氧化鈣的飽和溶液,試管底部均有未溶解的固體。現(xiàn)向燒杯內(nèi)的水中加入某物質(zhì)后,甲試管中固體消失,乙試管中的固體增加,則加入的物質(zhì)可能是()
溫度(℃)1020406080
氫氧化鈣的質(zhì)量(克)0.1730.1650.1210.1200.095
硝酸鉀的質(zhì)量(克)13.331.663.9110169
A.硝酸銨B.氫氧化鈉C.蔗糖D.氯化鈉
26.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖是某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)示意圖。下列相關(guān)敘述中不正確的是()
A.能量最多的是乙,毒素最多的是丁
B.圖中一條食物鏈?zhǔn)牵阂摇 ?/p>
C.丁進(jìn)行生命活動所需能量最終來自太陽能
D.若丁滅絕了,丙的數(shù)量會先增加,一段時間后會減少
27.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是()
A.依據(jù)溶解度曲線可判斷,甲的溶解度比乙大
B.甲、乙飽和溶液均從t2℃降到t1℃,析出甲物質(zhì)的質(zhì)量大
C.將t2℃時甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,可采取降溫的方?/p>
D.t1℃時,甲、乙飽和溶液各100克,則所含溶質(zhì)質(zhì)量相等
28.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒(與普通鐵在氧氣中燃燒相似),如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是()
A.納米鐵粉燃燒的文字表達(dá)式為鐵+氧氣四氧化三鐵
B.水可防止生成物濺落炸裂瓶底
C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點(diǎn)降低
D.氣球先膨脹后又變小
29.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖,燒瓶里裝了半瓶水,加熱至沸騰。接著,用軟木塞把瓶口塞緊,并把燒瓶翻過來,這時水已經(jīng)停止沸騰。然后碎冰渣撒在朝天的燒瓶底上,這時瓶內(nèi)的水就又重新沸騰起來了。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象下列說法正確的是()
A.冰把熱量傳給了水,所以水再次沸騰了
B.瓶內(nèi)的氣壓變大,水的沸點(diǎn)升高,所以水再次沸騰
C.底部熱的水跑到上面,所以水再次沸騰了
D.瓶內(nèi)的氣壓變小,水的沸點(diǎn)降低,所以水再次沸騰
30.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)已知某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度如下表所示,若把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的該溶液由50℃逐漸冷卻,則開始有晶體析出的溫度范圍是()
溫度℃010203040
溶解度g13.320.931.645.863.9
A.0℃—10℃B.10℃--20℃C.20℃--30℃D.30℃--40℃
31.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)把少量的下列物質(zhì)分別放入水里振蕩后,形成溶液的有_____________,形成懸濁液的有__________,形成乳濁液的有_。(選填序號)
a.白糖b.食用調(diào)和油
c.面粉
d.味精
e.食鹽f.汽油
32.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)我市南江上游氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,含有許多野生動植物資源,就連白鷺也留戀這里的環(huán)境,每年冬季到這里越冬。其中上游南江水庫的水中生長著硅藻、水蚤等浮游植物和浮游動物,也有鰱魚、鳙魚等魚類。其中水蚤以硅藻為食,鳙魚以水蚤為食。
(1)南江水庫是一個_________(選填“群落”、“生態(tài)系統(tǒng)"或“生物圈”)
(2)寫出其中的一條食物鏈____________。
33.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)海水淡化可采用膜分離技術(shù)。如圖所示,對淡化膜右側(cè)加壓,水分子可以透過淡化膜進(jìn)入左側(cè)淡水池,而海水中的各種離子不能通過淡化膜,從而得到淡水。對加壓后右側(cè)海水成分變化進(jìn)行分析,并將分析結(jié)果填入下列空格。
(1)溶質(zhì)的質(zhì)量
;溶劑的質(zhì)量
;
(2)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
。(均填“變大"、“變小”或“不變")
34.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖所示是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像的特征可以判斷這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是
℃,在熔化過程中
(選填“吸熱”、“放熱"或“不吸熱也不放熱”)。
35.(2024七下·鎮(zhèn)海區(qū)期中)如圖所示是一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物之間的食物關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)如要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中沒有表示出的生物成分是
;
(2)圖中的食物網(wǎng)中,共有
條食
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