2025年中國古代文學(xué)考研真題匯編名校真題解析作品分析題

2025年中國古代文學(xué)考研真題匯編，名校真題解析作品分析題一、詩歌鑒賞要求：請根據(jù)以下詩歌，分析其主題思想、藝術(shù)特色以及作者的情感表達。1.《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。2.《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。3.《望岳》岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。二、文言文閱讀要求：閱讀以下文言文，回答問題?！蛾惽楸怼烦济苎裕撼家噪U釁，夙遭閔兇。生孩六月，慈父見背；行年四歲，舅奪母志。祖母劉，憫臣孤弱，躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。既無伯叔，終鮮兄弟，門衰祚薄，晚有兒息。外無期功強近之親，內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。煢煢孑立，形影相吊。而劉夙嬰疾病，常在床蓐，臣侍湯藥，未曾廢離。臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知，皇天后土，實所共鑒。愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞。1.解釋下列詞語在文中的含義：（1）險釁（2）閔兇（3）躬親（4）祚薄（5）煢煢孑立2.翻譯下列句子：（1）臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。（2）愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。三、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀以下現(xiàn)代文，回答問題?！侗秤啊分熳郧逦铱匆娝髦诓夹∶?，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的包裹走了。過鐵道時，他先將箱子放在地上，再抱起我，慢慢走去，殫竭力而為此。我那時真是聰明過分，覺得他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，現(xiàn)在想父親該是疼愛兒子，雖在教訓(xùn)之中，也還帶些慈愛的。只是這樣，我對父親的心又深了一層。后來我知道，他竟沒有告訴我兒子他的姓名，也未說明他的籍貫，我疑心他的姓名是假的，也疑心他的籍貫是假的，又疑心他的姓有些特別，說不出所以然。過了幾天，他走了，我站起來望著他走出去。走出門，不一會，我回望外祖母已看不見了。后來我漸漸明白，他帶東西來，是為了我，可是我也知道他不能常來，因為他絕不能常常離開他的職業(yè)。以外祖母的話說，他每月可得十二元的洋錢，這是他的全部經(jīng)濟來源，每月flow的錢，他大約可以省下一半，省下的大半，他準備帶給我。我那時不知他心里有些什么感想，我只是覺得他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，現(xiàn)在想父親該是疼愛兒子，雖在教訓(xùn)之中，也還帶些慈愛的。只是這樣，我對父親的心又深了一層。后來我知道，他竟沒有告訴我兒子他的姓名，也未說明他的籍貫，我疑心他的姓名是假的，也疑心他的姓有些特別，說不出所以然。過了幾天，他走了，我站起來望著他走出去。走出門，不一會，我回望外祖母已看不見了。后來我漸漸明白，他帶東西來，是為了我，可是我也知道他不能常來，因為他絕不能常常離開他的職業(yè)。以外祖母的話說，他每月可得十二元的洋錢，這是他的全部經(jīng)濟來源，每月flow的錢，他大約可以省下一半，省下的大半，他準備帶給我。我那時不知他心里有些什么感想，我只是覺得他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，現(xiàn)在想父親該是疼愛兒子，雖在教訓(xùn)之中，也還帶些慈愛的。只是這樣，我對父親的心又深了一層。后來我知道，他竟沒有告訴我兒子他的姓名，也未說明他的籍貫，我疑心他的姓名是假的，也疑心他的姓有些特別，說不出所以然。過了幾天，他走了，我站起來望著他走出去。走出門，不一會，我回望外祖母已看不見了。后來我漸漸明白，他帶東西來，是為了我，可是我也知道他不能常來，因為他絕不能常常離開他的職業(yè)。以外祖母的話說，他每月可得十二元的洋錢，這是他的全部經(jīng)濟來源，每月flow的錢，他大約可以省下一半，省下的大半，他準備帶給我。1.解釋下列詞語在文中的含義：（1）蹣跚（2）殫竭力（3）流（4）漸漸（5）疑心2.翻譯下列句子：（1）我那時真是聰明過分，覺得他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。（2）后來我漸漸明白，他帶東西來，是為了我，可是我也知道他不能常來，因為他絕不能常常離開他的職業(yè)。四、文學(xué)評論寫作要求：請根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的文學(xué)評論，題目自擬。材料：《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，被譽為“中國封建社會的百科全書”。小說通過對賈、王、史、薛四大家族的興衰變遷的描寫，深刻揭示了封建社會的種種矛盾和問題，展現(xiàn)了人性的光輝與陰暗。以下是對《紅樓夢》中賈寶玉性格特點的分析。五、文學(xué)史知識要求：請回答以下問題，每個問題不少于200字。1.請簡述《西游記》的作者及創(chuàng)作背景。2.請列舉《水滸傳》中的主要人物及其性格特點。3.請說明《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”的故事情節(jié)及其象征意義。六、文學(xué)創(chuàng)作要求：請根據(jù)以下要求，創(chuàng)作一篇不少于500字的短文。題目：春日游園記要求：1.描述游園時的所見所聞，包括園內(nèi)的景色、花草、建筑等。2.表達自己在游園過程中的情感體驗，如喜悅、感慨等。3.結(jié)合春日的特點，抒發(fā)對生活的熱愛和對自然的贊美。本次試卷答案如下：一、詩歌鑒賞1.《登鸛雀樓》解析思路：分析詩歌的主題思想，需結(jié)合詩歌的意象和表現(xiàn)手法；分析藝術(shù)特色，需關(guān)注詩歌的韻律、對仗、意境等；分析作者的情感表達，需關(guān)注詩歌中的情感流露和情感變化。答案：-主題思想：表達詩人立志高遠，不斷追求進步的愿望。-藝術(shù)特色：對仗工整，意境開闊，富有哲理。-情感表達：詩人表達了對美好未來的向往和追求。2.《靜夜思》解析思路：分析詩歌的主題思想，需關(guān)注詩歌中的意象和情感；分析藝術(shù)特色，需關(guān)注詩歌的韻律、意境等；分析作者的情感表達，需關(guān)注詩歌中的情感流露和情感變化。答案：-主題思想：表達詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。-藝術(shù)特色：語言簡練，意境深遠，富有哲理。-情感表達：詩人通過對明月的描寫，抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的深深思念。3.《望岳》解析思路：分析詩歌的主題思想，需關(guān)注詩歌中的意象和情感；分析藝術(shù)特色，需關(guān)注詩歌的韻律、對仗、意境等；分析作者的情感表達，需關(guān)注詩歌中的情感流露和情感變化。答案：-主題思想：表達詩人立志攀登人生高峰，超越世俗的愿望。-藝術(shù)特色：對仗工整，意境開闊，富有哲理。-情感表達：詩人通過對泰山的描寫，表達了自己對理想的追求和對未來的信心。二、文言文閱讀1.解釋下列詞語在文中的含義：-險釁：危險和困境。-閔兇：不幸和災(zāi)難。-躬親：親自，親自參與。-祚?。焊７譁\薄，命運不好。-煢煢孑立：孤獨無依，獨自一人。2.翻譯下列句子：-臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。解析思路：翻譯文言文句子，需注意詞語的準確翻譯和句子的通順。答案：我從小就多病，九歲時就不能行走，孤獨無依，直到成年。-愿陛下矜憫愚誠，聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年。解析思路：翻譯文言文句子，需注意詞語的準確翻譯和句子的通順。答案：希望陛下能憐憫我的愚昧誠實，聽從我的微小愿望，希望祖母劉能僥幸地活到晚年。三、現(xiàn)代文閱讀1.解釋下列詞語在文中的含義：-蹣跚：走路不穩(wěn)，搖擺不定。-殫竭力：竭盡全力，全力以赴。-流：流出，流出淚水。-漸漸：逐漸，慢慢地。-疑心：懷疑，心中有所疑慮。2.翻譯下列句子：-我那時真是聰明過分，覺得他說話不大漂亮，非自己插嘴不可。解析思路：翻譯現(xiàn)代文句子，需注意詞語的準確翻譯和句子的通順。答案：那時候我真是自作聰明，覺得他說話不夠漂亮，非得自己插嘴不可。-后來我漸漸明白，他帶東西來，是為了我，可是我也知道他不能常來，因為他絕不能常常離開他的職業(yè)。解析思路：翻譯現(xiàn)代文句子，需注意詞語的準確翻譯和句子的通順。答案：后來我逐漸明白，他帶東西來是為了我，但我也知道他不能常來，因為他不能經(jīng)常離開他的工作。四、文學(xué)評論寫作解析思路：根據(jù)材料，分析賈寶玉的性格特點，需結(jié)合小說中的具體情節(jié)和描寫；評論需有深度，有獨到見解。答案：（此處為文學(xué)評論內(nèi)容，需根據(jù)材料進行分析和評論，不少于800字）五、文學(xué)史知識1.請簡述《西游記》的作者及創(chuàng)作背景。解析思路：回答問題需簡要介紹《西游記》的作者吳承恩及其生活背景，以及小說的創(chuàng)作背景。答案：《西游記》的作者是明代作家吳承恩。小說創(chuàng)作于明代中葉，背景是唐朝時期，主要講述了唐僧師徒四人取經(jīng)的歷程。2.請列舉《水滸傳》中的主要人物及其性格特點。解析思路：回答問題需列舉《水滸傳》中的主要人物，并簡要介紹他們的性格特點。答案：《水滸傳》中的主要人物有宋江、武松、林沖等。宋江忠誠正直，武松勇猛剛烈，林沖機智過人。3.請說明《三國演義》中的“桃園三結(jié)義”的故事情節(jié)及其象征意義。解析思路