第五單元 戰(zhàn)爭與文化交鋒 B卷 能力提升單元測試-2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修三

第五單元戰(zhàn)爭與文化交鋒B卷能力提升單元測試--2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修三一、選擇題要求：從每小題給出的四個選項中，選出符合題干要求的一項。1.下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期文化發(fā)展的表述，不正確的是：A.儒家思想逐漸成為主流B.道家思想強調(diào)順應(yīng)自然C.法家思想主張法治D.墨家思想主張兼愛非攻2.下列關(guān)于秦漢時期文化發(fā)展的表述，正確的是：A.秦始皇統(tǒng)一六國后，焚書坑儒B.漢武帝時期，罷黜百家，獨尊儒術(shù)C.漢朝時期，道教開始興起D.漢朝時期，佛教傳入中國3.下列關(guān)于魏晉南北朝時期文化發(fā)展的表述，正確的是：A.魏晉南北朝時期，儒家思想逐漸衰落B.魏晉南北朝時期，佛教成為主流C.魏晉南北朝時期，道教興起，影響深遠(yuǎn)D.魏晉南北朝時期，儒家思想與佛教、道教相互融合4.下列關(guān)于隋唐時期文化發(fā)展的表述，正確的是：A.隋唐時期，儒家思想逐漸衰落B.隋唐時期，佛教成為主流C.隋唐時期，道教興起，影響深遠(yuǎn)D.隋唐時期，儒家思想與佛教、道教相互融合5.下列關(guān)于宋元時期文化發(fā)展的表述，正確的是：A.宋元時期，儒家思想逐漸衰落B.宋元時期，佛教成為主流C.宋元時期，道教興起，影響深遠(yuǎn)D.宋元時期，儒家思想與佛教、道教相互融合6.下列關(guān)于明清時期文化發(fā)展的表述，正確的是：A.明清時期，儒家思想逐漸衰落B.明清時期，佛教成為主流C.明清時期，道教興起，影響深遠(yuǎn)D.明清時期，儒家思想與佛教、道教相互融合二、簡答題要求：根據(jù)所學(xué)知識，回答以下問題。7.簡述春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴的背景和意義。8.簡述秦漢時期文化發(fā)展的特點及其影響。9.簡述魏晉南北朝時期文化發(fā)展的特點及其影響。10.簡述隋唐時期文化發(fā)展的特點及其影響。11.簡述宋元時期文化發(fā)展的特點及其影響。12.簡述明清時期文化發(fā)展的特點及其影響。四、材料分析題要求：結(jié)合所學(xué)知識和材料，回答以下問題。13.閱讀以下材料，分析其反映的歷史現(xiàn)象及其原因。材料一：秦朝統(tǒng)一六國后，推行一系列中央集權(quán)措施，包括統(tǒng)一文字、度量衡、貨幣等。材料二：漢武帝時期，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，使儒家思想成為官方意識形態(tài)。分析：材料一和材料二分別反映了秦漢時期的歷史現(xiàn)象，請結(jié)合所學(xué)知識，分析這些現(xiàn)象的原因。五、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識和相關(guān)史實，論述以下問題。14.闡述宋明理學(xué)的主要內(nèi)容和影響，并分析其在中國歷史上的地位。六、綜合題要求：綜合所學(xué)知識和材料，回答以下問題。15.閱讀以下材料，分析其反映的歷史現(xiàn)象及其對中國社會的影響。材料三：明清時期，隨著西方傳教士的傳入，西方科學(xué)技術(shù)逐漸傳入中國。材料四：明清時期，中國傳統(tǒng)文化與西方文化開始發(fā)生沖突，出現(xiàn)了一系列文化交融的現(xiàn)象。分析：材料三和材料四分別反映了明清時期的歷史現(xiàn)象，請結(jié)合所學(xué)知識，分析這些現(xiàn)象對中國社會的影響。本次試卷答案如下：一、選擇題1.D解析：春秋戰(zhàn)國時期，儒家、道家、法家、墨家等學(xué)派思想紛呈，儒家思想并非主流，故A項錯誤。2.B解析：漢武帝時期，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，使儒家思想成為官方意識形態(tài)，故B項正確。3.D解析：魏晉南北朝時期，儒家思想與佛教、道教相互融合，形成了新的文化現(xiàn)象，故D項正確。4.D解析：隋唐時期，儒家思想與佛教、道教相互融合，形成了新的文化現(xiàn)象，故D項正確。5.D解析：宋元時期，儒家思想與佛教、道教相互融合，形成了新的文化現(xiàn)象，故D項正確。6.D解析：明清時期，儒家思想與佛教、道教相互融合，形成了新的文化現(xiàn)象，故D項正確。二、簡答題7.背景和意義：背景：春秋戰(zhàn)國時期，諸侯爭霸，社會動蕩，思想文化領(lǐng)域呈現(xiàn)出多元化的趨勢。意義：百家爭鳴促進了思想文化的繁榮，為后世思想文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。8.特點和影響：特點：秦漢時期，文化發(fā)展以儒家思想為主導(dǎo)，注重政治倫理和道德規(guī)范。影響：儒家思想成為官方意識形態(tài)，對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。9.特點和影響：特點：魏晉南北朝時期，文化發(fā)展呈現(xiàn)出多元融合的趨勢，佛教、道教興起。影響：佛教、道教對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，促進了文化的發(fā)展。10.特點和影響：特點：隋唐時期，文化發(fā)展達到鼎盛，儒家、佛教、道教相互融合。影響：隋唐時期的文化繁榮對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。11.特點和影響：特點：宋元時期，文化發(fā)展以儒家思想為主導(dǎo)，注重哲學(xué)思辨和科學(xué)技術(shù)。影響：宋元時期的文化成就對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。12.特點和影響：特點：明清時期，文化發(fā)展以儒家思想為主導(dǎo)，注重文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)。影響：明清時期的文化成就對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。四、材料分析題13.分析：原因：秦朝統(tǒng)一六國后，為了加強中央集權(quán)，推行一系列中央集權(quán)措施，包括統(tǒng)一文字、度量衡、貨幣等，以加強國家統(tǒng)一和統(tǒng)治。五、論述題14.闡述：主要內(nèi)容和影響：宋明理學(xué)的主要內(nèi)容包括程朱理學(xué)和陸王心學(xué)，強調(diào)道德修養(yǎng)和心性修養(yǎng)，注重實踐與理論相結(jié)合。地位：宋明理學(xué)在中國歷史上的地位重要，對中國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。六、