消防應(yīng)急疏散預(yù)案

消防應(yīng)急疏散預(yù)案

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，保不準(zhǔn)會發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴(yán)重的后

果，就有必要提前進(jìn)行細(xì)致的應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？

以下是小編整理的消防應(yīng)急疏散預(yù)案，歡迎大家分享。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案1

消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，本著預(yù)防為主和“誰

主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，以預(yù)防火災(zāi)，避免群死群傷事件的發(fā)生為目標(biāo)。進(jìn)一步改

進(jìn)和加強(qiáng)消防安全和滅火救援工作，落實學(xué)校消防安全工作責(zé)任制，增強(qiáng)抵御火災(zāi)

事件能力，特制定本消防應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為防止發(fā)生重大火災(zāi)事件時出現(xiàn)混亂局面，使滅火工作有組織、有步驟的'進(jìn)

行，各部門積極配合、韋揮得當(dāng)、處置有方，避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。幼

兒園成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的火災(zāi)處置領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)：滅火行動組、疏散引導(dǎo)

組、通訊聯(lián)絡(luò)組，物品管理組、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組。

1、任務(wù)、要求

a）滅火行動組：

組長：行政副園長

成員：保育組成員、傳達(dá)員

主要任務(wù)是：發(fā)生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場，指揮現(xiàn)場人員進(jìn)行救

火。要求：務(wù)必做到召之即來，來則能戰(zhàn)，沖得上，救得出。力爭把火災(zāi)消滅在初

級階段，盡力減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。

b）疏散引導(dǎo)組:

組長：園長

成員：各班班長、教師。

主要任務(wù)是：迅速組織樓內(nèi)幼兒及員工從安全通道有序疏散，撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

同時為即將前來增援的消防部門人員、車輛清除道路障礙，開辟通道。引導(dǎo)其進(jìn)入

有力地形，積極配合消防部門進(jìn)行撲救。

c）通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長：業(yè)務(wù)副園長

成員：辦公室人員

主要任務(wù)是：利用電話、手機(jī)等通訊設(shè)備及時溝通聯(lián)絡(luò)，當(dāng)好幼兒園（或單

位）救急小組的眼睛、耳朵。力爭使其他人力、物力用在最關(guān)鍵的地方。確保滅火

指揮機(jī)關(guān)通訊聯(lián)絡(luò)暢通、指揮正確及時。

d）物晶管理組：后勤管理員

主要任務(wù)是：對從現(xiàn)場搶救出的物品進(jìn)行妥善保管。對貴重和危險物品要派專

人看管并逐件登記造冊，以免重復(fù)損壞、丟失。

e）現(xiàn)場協(xié)調(diào)組：園長、后勤副園長和公安處消防科人員組成。

主要任務(wù)是：根據(jù)現(xiàn)場的情況，靈活調(diào)配，正確指揮救火力量和滅火設(shè)備的使

用，確保滅火工作忙而不亂，高效有序。

f）救護(hù)工作組：保健大夫

主要任務(wù)是：協(xié)助醫(yī)療人員做好救護(hù)工作。

二、火災(zāi)處置步驟

全園教職工要有高度的防火意識，堅持經(jīng)常性的檢查。牢記火警報警電話：

“119”和學(xué)校“110”

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事件苗頭或有火災(zāi)事件時應(yīng)及時向?qū)W?！?10”報警或撥打

“119”火警電話。

2、及時組織現(xiàn)場人員用滅火器具進(jìn)行撲救，力爭能夠有效控制火情，盡量把

火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)。

3、應(yīng)迅速組織引導(dǎo)樓內(nèi)人員疏散，撤離現(xiàn)場。清除各種障礙，疏通各種通

道，為消防人員、車輛進(jìn)入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。

三、教育培訓(xùn)

1、堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式（如黑板報、圖片、

錄像等）宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增加防火工作的自覺

性。

2、加強(qiáng)員工的管理和教育培訓(xùn)，力爭使其做到“四全”即會宣傳消防知識，

會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救，不斷提高滅火救災(zāi)能力。

3、定期堅持對消防設(shè)施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態(tài)，樹立

常務(wù)不懈的思想。確保消防安全工作萬無一失。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案2

為保證我校消防應(yīng)急工作及時、高效、有序進(jìn)行，最大限度地減輕生命和財產(chǎn)

損失，提高我校在火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急反應(yīng)能力，根據(jù)市教育局安全年

“一月一主題”活動的要求，結(jié)合我校實際，特制定如下應(yīng)急疏散演練預(yù)案。

一、學(xué)校概況

桐城市龍眼街道辦事處安全小學(xué)，坐落于龍眼街道東盛村安莊組。由于商貿(mào)城

和盛唐北路建設(shè)需要，現(xiàn)有校舍為過渡性教輔用房，一層磚混結(jié)構(gòu)。走道出入口只

有東西兩個，通向緊鄰教學(xué)用房的操場。

法人代表人：Xx（校長），電話Xx。

分管責(zé)任人：Xx（總務(wù)主任），電話：Xxo

二、應(yīng)急機(jī)構(gòu)設(shè)置

成立應(yīng)急工作指揮部，人員組成如下：

指揮：Xx

副指揮:Xx>Xx

疏散組成員：各班主任

指揮不在時依次由副指揮代行指揮職責(zé)。

三、災(zāi)情發(fā)生時應(yīng)急反應(yīng)

1.校方處置措施

（1）立即停止教學(xué)，播放廣播，組織師生就近有序疏散到安全地點(diǎn)，并清點(diǎn)

人數(shù)及時上報。若停電無法廣播，可利用哨聲緊急疏散，緊急疏散哨為兩短一長：

或者使用人工打鈴，信號為集合鈴聲。此時疏散組人員及時趕到現(xiàn)場，組織疏散學(xué)

生，以防出現(xiàn)混亂。

（2）所有使用電器設(shè)備的'人員立刻切斷電源。

2.各班任課教師處置措施

各班任課教師在感知火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)立即告訴學(xué)生不要慌亂，用手帕或紅領(lǐng)巾捂

住口鼻.，然后立即組織學(xué)生向安全地點(diǎn)疏散。

學(xué)生疏散安排如下：

（1）每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開，前排的學(xué)生走前門，后排的學(xué)生走

后門。

（2）疏散路線：

（附后）

3.空課老師處置措施

當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時，所有空課老師根據(jù)就近的原則，迅速到鹵協(xié)助疏散，具體安排

如下：

（1）現(xiàn)場指揮：Xx

（2）每個班級的班主任到所在班級的門口候班協(xié)助疏散。

（3）每個走道出口老師負(fù)責(zé)維持秩序：

東出口：Xx,西出口：Xx

（4）攝影：Xx

四、注意事項

1.在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及走道口教師應(yīng)立即大聲喊停，

同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再按照順序撤出。

2.若是課間休息時間感知火災(zāi)等發(fā)生，各班班主任應(yīng)迅速趕到本班，組織教

室內(nèi)學(xué)生疏散。所有師生撤離到就近的操場后，再整隊到操場待命。撤離教學(xué)樓的

時間應(yīng)控制在一分鐘之內(nèi)。

五、教育學(xué)生以下幾點(diǎn)：

1、聽到廣播，頭腦清醒不慌張；

2、用衣袖或者毛巾，捂住口與鼻；

3、開門不整隊、快步過樓梯，不擁擠、不推操，順次有序；

4、就近撤退到安全地點(diǎn)后，班主任負(fù)責(zé)整隊帶學(xué)生到操場集合；

5、一路小跑到大操場，嚴(yán)禁狂奔；

6、快速安靜，目光敏銳找同學(xué)，找老師、看場地，找到班級歸集體；

7、快速清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和指揮人員聯(lián)系。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案3

一、演練目的：

通過實戰(zhàn)演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自

護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情

況下及時疏散，順利逃生，為打造“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)

境。特制訂如下消防實戰(zhàn)演練活動預(yù)案。

二、演練原則：

堅決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié).

三、實戰(zhàn)演練指揮部成立：

1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

總指揮x

副總指揮x

成員XX

2、演練人員職責(zé)分工：

總指揮：負(fù)責(zé)整個實戰(zhàn)演練

副總指揮：負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

救援組：負(fù)責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量，進(jìn)行救援搶險，對所有受傷人員進(jìn)行緊急

救護(hù)，及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

組長x

組員：校醫(yī)XX

后勤聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)后勤保障，對疏散到操場學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員，認(rèn)真做好

指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作，確保信息通暢。

組長：XX

組員：X

廣播音響組：現(xiàn)場講解

組長:XX

組員：X

宣傳組：負(fù)責(zé)攝影、宣傳報道

組長X

組員X

疏散保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員，確保樓道暢通，現(xiàn)場保衛(wèi)工作，場地隊

列引導(dǎo)。

組長X

組員：陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴

海雁林來家及各班主任，保安（X）

特邀指導(dǎo)：縣公安消防局指戰(zhàn)員

四、具體演練活動安排：

（一）實戰(zhàn)演練時間：20xx年11月26日；參演人員：全體師生

（二）做好演練預(yù)演組織工作：

1、周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生

反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊，一組從前門出，一組從后門出，后門不能開

的班級，兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊

組隊，形成一個動態(tài)組隊、撤離的'局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行

走，不得沖跑，同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在

樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊伍的安全。

各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下：

教學(xué)樓1號樓梯口東邊：陳俠黃崇鴻中間：吳道委鄭海影西邊：李開會裴海雁

行政樓樓梯口X

實驗樓樓梯口X

寄宿部樓梯口東邊

值1=1教帥堅守崗位

操場指揮人員（X老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張）

職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序，保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

（三）疏散路線及順序安排

按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

五、正式演練：

副總指揮宣布：“陽昆二小火災(zāi)逃生實戰(zhàn)演練開始”。（陽昆二小教學(xué)樓二樓

和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi)，頓時濃煙迅速向樓道蔓延，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即

向老師報告。）火警報警聲在校園上空響起（學(xué)校校園音響系統(tǒng)）。校領(lǐng)導(dǎo)得知信

息后，立即啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另--方面撥打

119報警，同時向上級部門報告情況。

1、警報信號：警報聲。（當(dāng)學(xué)生在撤離時，廣播發(fā)出火警報告：模擬撥打

“119”火警電話：（這里是陽昆二小，我校在細(xì)龍路2號，我們的教學(xué)樓發(fā)生了

火災(zāi)，現(xiàn)被困師生有20xx多人，我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警

者：，聯(lián)系電話：。）當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后，各班立即從前后門形成一定的動態(tài)

隊伍，當(dāng)班級有了一定的隊伍后，在前面的班級立即進(jìn)行撤離。）

2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請

大家不要恐慌，不要擁疥，更不能跳樓，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自

備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（參加升旗儀式

的位置），消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張，聽從各班班主任老師的指揮

下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)

場……）

3、聽到警報鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自齒位。班主任和任科老師在第一時

間內(nèi)到達(dá)教室。

（1）及時關(guān)閉電源開關(guān)。

（2）指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口

安排教師維持秩序，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

6、啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系一一由各小組報告一班主任一向副總指揮

一向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。

7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

六、演練終止?fàn)顟B(tài)：

1、現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，全校2450人現(xiàn)已安全脫險，無人員受到傷

害。

2、計時員向現(xiàn)場指揮報告：報告總指揮，用時XX,全體人員疏散完畢。

3、后勤組向現(xiàn)場指揮報告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

4、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急實戰(zhàn)演練圓滿

結(jié)束，學(xué)?；謴?fù)正常秩序?！?/p>

七、消防隊員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。

第一板塊：疏散營救

要求聽到撤離信號（警報聲），打開所有門，一、二、三、四、五、六年級學(xué)

生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊，從自己班級撤離出來，疏散地（操場），按指

定位置站好。

第二板塊：消防知史講解

聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。

第三板塊：滅火器使用

（一）滅火器使用

1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演，講解滅火器的使用。

2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗滅火。

第四板塊：活動總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話。

八、疏散要求與注意事項:

1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次

安全常識、自救、逃生知識的教育，使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

2、所有參練人員必須服從指揮，個個參加，聽從命令，不得擅自指揮或干擾

指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行｛濕毛巾捂鼻、低身前行｝,保證消防演練

嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果.同時，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推操，更

不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離

危險地。

4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不

能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視，防止意外發(fā)生。

6、離開危險地后，按升旗儀式的隊列順序集中到操場，隊伍不要散開，保持

消防通道的暢通（如情況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

7、考慮到安全因素，樓房所有門窗保持暢通。

8、總結(jié)°

九、材料準(zhǔn)備：

1、柴油、廢木材、汽油少許。

2、鐵桶2只。

3、滅火器若干個。

4、臉盆一個。

消防安全疏散演練主要流程

項目內(nèi)容

負(fù)責(zé)時間地點(diǎn)

前期工作制定詳細(xì)的活動計劃

11月18日

布置具體工作逃生常識介紹

班主任

11月23日

本班教室

背景預(yù)設(shè)

11bl26H,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火，火勢較猛，情況緊急

活動流程

發(fā)現(xiàn)火情后，馬上向辦公室報告，再向校長報告

負(fù)責(zé)人

撥打119、120報警,請求救援。

拉響警笛，廣播發(fā)出疏散命令

負(fù)責(zé)人

通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令：“各位老師請注意，學(xué)校發(fā)生火情，立即

組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場?！?/p>

隨班教師聽到警笛后，立刻打開教室前后門，引導(dǎo)同學(xué)疏散

班主任

任課老師

1、冷靜判斷；

2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離；

3、應(yīng)絕對服從老師的組織；

4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。

樓道撤離

各樓道引導(dǎo)員

在教室、在樓道，分別有專門人員引導(dǎo)，室外擴(kuò)音器喊話(池長駒)：“同學(xué)

們，不要慌張，不要擁昨?！币贿吿嵝褜W(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻，躬身前行，

撤離到操場空曠地帶。

有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

班主任

任課老師

在操場上。

清點(diǎn)人數(shù)

班主任、X

做好安撫學(xué)生等善后工作

演練結(jié)束

總指揮

演練終止

聽消防講座看消防演練

公安消防局

指戰(zhàn)員

全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識。

地點(diǎn)：操場

滅火器使用和水槍表演

(一)滅火器使用

(1)消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演，隊長講解滅火器的使用。

(2)師牛在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗滅火。

活動總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)講話。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案4

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全

與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理，配備好必要的消防設(shè)

施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中

華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，并結(jié)合本校實際特制定本預(yù)案。

二、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因

電線老化、亂拉接臨時筏，違章使用電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密

封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng)，違章動用明

火、亂扔煙蒂等均可能引起火災(zāi)事故。

三、預(yù)防措施

1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)

消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，每學(xué)期開展一次消防疏散演練，普及基本

消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

4、保持通道暢通，不堆物。

四、處理程序

一旦發(fā)生火災(zāi)，一股應(yīng)按下列程序處理。

1、打“119”電話出警，同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間，有

序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

1、火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員

情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

2、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅

速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過

去。

3、火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，

那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全

身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

（2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止

火勢蔓延和擴(kuò)大。

1、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附

近的油桶、液化氣罐、叱學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻

隔的物資。

2、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴

重的物資。

3、如當(dāng)時火勢猛烈，應(yīng)放棄物資疏散，迅速撤離。

4、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。

5、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲

救；初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)

危為安。根據(jù)不同的起火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人

員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓

住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

6、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

7、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要

的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員

未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，學(xué)校要把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作

移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮

共青團(tuán)的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥

品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

五、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：王成

副組長：張敬成員：各班班主任

六、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神，

部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保

證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的'各項任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報

告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢

查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、

滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏

散師生等工作。

（-）通訊組：

組長：張敬

成員：朱怡笑李雪艷（火險發(fā)生時，負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上

級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生，報險救

災(zāi)）。

（二）滅火組：組長：李琦

成員；魏森李芳（負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)名，負(fù)責(zé)檢查全校各辦公

室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加

救火救災(zāi)工作）

（三）搶救組：組長：李亞

成員：張雪艷（負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生

及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)）

（四）緊急疏散組：

組長：王成

成員：各班班主任（負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，

負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。具體樓梯口：張雪艷一樓東；

魏森二樓東；朱怡笑一樓西；李琦二樓西；圖書室：李芳（負(fù)責(zé)圖書館各處的消防

安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有汪鉞鉞負(fù)責(zé)消防

安全。

七、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)

的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷

電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救

火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警

求救。

八、師生疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情

發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃

生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員

搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的

指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)I,正確掌握必要的方

法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管

理與培訓(xùn)。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案5

為了加強(qiáng)師生員工的安全意識，增強(qiáng)自救能力，減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危

害，結(jié)合本校實際情況，特制定本緊急疏散預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保護(hù)好師生的生命安全，維

護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道疏散到安全地

帶，學(xué)會自救和救人。

三、成立應(yīng)急指揮小組：

組長:

成員：

四、臨時指揮點(diǎn)：

廣播室

五、疏散線路安排：

所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下，從前后門同時撤出教室，按平時出操線

路以最快的.速度集中到大操常所有在專用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最

近樓梯撤向大操常

組織人員：兩樓之間秩序由XX、XXX部主任負(fù)責(zé)，操場由XXXX育老師負(fù)責(zé)。

前樓秩序由XXX、XX責(zé)。

一號樓：

樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合，樓內(nèi)西邊班級從西邊下

到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負(fù)責(zé)：前門：高志娥后門：張金梅

各班主任帶班楊玉曉負(fù)責(zé)在底樓大廳指揮。

二號樓：六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負(fù)責(zé)：一樓：XXX

二樓XX

三樓XX

四樓李XXX

各班主任帶班王煥玲負(fù)責(zé)東樓梯口指揮王立芬負(fù)責(zé)西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責(zé)：

1、做好本樓樓層疏散安全工作，安排好疏散秩序，保證學(xué)生的安全，防止擁

擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層，并清場后向指揮部（組長）報告情況。

七、注意事項:

每位協(xié)調(diào)老師及其池老師要積極配合指揮小組，做好學(xué)生逃離時的秩序及情緒

控制工作，按照既定線路幫助學(xué)生逃離。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案6

一、報警和接警處置程序

火警電話：119

嚴(yán)禁亂發(fā)警報或報警信號，避免不必要的恐慌。

報警：

1.任何員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報警。

2.火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢判斷采取適當(dāng)?shù)膱缶绞?，如火勢已?jīng)較大應(yīng)立即打

破報警器或撥打119火警電話同時通知值班室人員。

3.報警時應(yīng)沉著冷靜，向接警人詳細(xì)提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有

無人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。如果是向消防部門報警還應(yīng)報告起火

單位的準(zhǔn)確地址并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進(jìn)入。

二、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

1.火災(zāi)發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)對受火勢威脅

并有可能導(dǎo)致火勢進(jìn)一步擴(kuò)大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進(jìn)行緊急

疏散。

2.著火區(qū)域疏散小組人員應(yīng)根據(jù)火場情況，迅速作出立即進(jìn)行應(yīng)急疏散或等待

值班領(lǐng)導(dǎo)的疏散命令的決定。

3.單位負(fù)責(zé)人在得知火場的情況以后，必須立即作出是否進(jìn)行應(yīng)急疏散和進(jìn)行

部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令，并盡快傳達(dá)給疏散區(qū)域疏散小組人員。

4.消控室或值班室通過電話或廣播向疏散區(qū)域人員發(fā)出應(yīng)急疏散命令，宣布疏

散順序：著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層（如火災(zāi)有向下

蔓延趨勢再考慮疏散著火層下層，逐下層，并指導(dǎo)疏散區(qū)域人員疏散路線方向、安

全出口位置、蹣散方法和注意事項等，并讓不需瞬散或未到瞬散順序的區(qū)域人員保

持鎮(zhèn)定。

5.接到疏散命令后，各區(qū)域疏散小組成員應(yīng)立即攜帶安全出口備用鑰匙、手電

筒或應(yīng)急照明燈，打開每個安全通道的門，引導(dǎo)、幫組區(qū)域人員撤離到疏散集結(jié)地

集中，而后對每個房間認(rèn)真檢查，確認(rèn)無人后，鎖上房門，并做好記號。

6.各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜，按照指示或廣播的疏散次序引導(dǎo)區(qū)域人員有

序的從安全出口疏散，對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助，到達(dá)安全地點(diǎn)時要注意

清點(diǎn)人數(shù)。

7.疏散區(qū)域外部疏散小組成員應(yīng)打開安全出口，清理疏散通道上的障礙物，攜

帶應(yīng)急照明設(shè)備指引疏散方向。

三、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

1.火災(zāi)發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防

設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作，盡力控制火災(zāi)的蔓延，保持同消控中心或值

班室的聯(lián)系，等待相關(guān)人員的到來。

2.火火行動組接到值班室的聯(lián)絡(luò)電話后應(yīng)立即攜帶所配備的火火設(shè)施趕赴火

場，了解事故的詳細(xì)情況，在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救

工作，問時迅速關(guān)閉該防火分區(qū)的防火隔離設(shè)施。

3.滅火行動組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員，火災(zāi)發(fā)生后按照平時

訓(xùn)練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備，并組織現(xiàn)場員工供水、滅

火，確保滅火所需。

4.當(dāng)接到撤離的命令后，滅火行動小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進(jìn)行人員的疏散，并一

起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。

5.當(dāng)消防隊趕到火場后，滅火行動組應(yīng)配合消防隊進(jìn)行供水、滅火和聽從消防

指揮員的命令。

四、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護(hù)的程序和措施

1.通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理，同時與報警人保持聯(lián)系。

2.通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報告火警，同時通知各行動小組進(jìn)入

火場。

3.通訊聯(lián)絡(luò)人員應(yīng)通過廣播、電話傳達(dá)疏散或撤離命令，與各區(qū)域保持聯(lián)系，

指引各個區(qū)域進(jìn)行緊急疏散。

4.安全救護(hù)人員應(yīng)盡力對受傷人員進(jìn)行一定的治療。

5.協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)維持現(xiàn)場秩序。

6.到主要路口去引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案7

一、目的：

本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險性，自救身邊火災(zāi)隱

患”，目的旨在提高我院、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責(zé)任，進(jìn)一步

提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處

置，及時傳達(dá)并迅速，保護(hù)人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的.基本知識，最

大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓職工感受消防，接受教

育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。

二、演練部門：

物業(yè)公司、消防部門、醫(yī)院各科室

三、機(jī)構(gòu)分工：

總指揮：

副總指揮：

1、秩序保衛(wèi)組：

組長：

副組長：任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警

衛(wèi)。

2、物資搶救組：

組長：

副組長：

任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險

3、滅火作戰(zhàn)組：

組長：

副組長:

任務(wù)：負(fù)責(zé)實施滅火

4、醫(yī)療救護(hù)組:

組長：

副組長：

任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救抵和轉(zhuǎn)移病人

5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：

組長：

副組長：

任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報主管單位并將上級部門的指令及時反饋給指揮部。

做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合單位現(xiàn)場采訪。

四、基本做法和要求：

演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、向救、滅火等程序依次展開，

義務(wù)消防隊按照火火救生預(yù)案展開,演練科室人員應(yīng)立即做好病人疏散、先期火火

等工作，引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。

五、演練程序：

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情；

第二步驟：病區(qū)醫(yī)于人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指

揮工作，疏散時按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū)，即東面的“病人、陪人”

由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離

（疏散人員分40-50兩組，每組約人）及先期滅火；

第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科；

“119”第四步驟：保衛(wèi)科向報警，報院，并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊緊急集結(jié)；

第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供

電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門

（簾）、電梯等按消防要求動作。

（3-4第六步驟：分鐘后）參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場，按預(yù)案分工任務(wù)立

即展開疏散（疏散時重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同）、自救和滅火工作。臨時指揮機(jī)

構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場時，由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線，秩序保衛(wèi)

組立即在各通道維護(hù)秩序，引導(dǎo)疏散；

滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實施滅火。第七步驟：院救護(hù)隊接應(yīng)疏

散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶；第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即人員搶救物資。

第九步驟：消防官兵到場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機(jī)，登高救人等。

第十步驟：院救護(hù)隊接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。

六、演練結(jié)束：

由總指揮小結(jié)、消防部門講話，宣布演練結(jié)束。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案8

為認(rèn)真貫徹落實省、市安全生產(chǎn)委員會關(guān)于加強(qiáng)“公眾聚集場所消防安全標(biāo)準(zhǔn)

化管理”的要求，全面提升學(xué)校消防應(yīng)急能力，保障全體師生的生命安全，結(jié)合學(xué)

校人員聚集、年齡差異較大、自救能力相對較弱的實際情況，特制定學(xué)校應(yīng)急疏散

預(yù)案，通過定期和有針對性的演練，達(dá)到提高安全自我保護(hù)的意識和能力。

一、學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長:

組員：

主要職責(zé)：

1、學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)全體師生的有序疏散、搶險、救治工

作；

2、在立即報警后，以最短時間向園區(qū)管委會、教育局報告情況，并組織執(zhí)行

上級部門的指令；

3、落實各項措施，把傷害和損失降到最小范圍，并在24小時內(nèi)以書面形式向

上級部門匯報；

4、做好傷害人員的救治和安撫工作；

5、協(xié)助有關(guān)部門做好相關(guān)的調(diào)查和處理工作。

在學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的.領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立應(yīng)急搶險小組，組成人員如

下:

主要職責(zé)：

1、出現(xiàn)險情，迅速到達(dá)出險地點(diǎn)，協(xié)助相關(guān)班級以最快速度疏散人員；

2、立即組織切斷電源，啟動增壓水泵，組織、調(diào)度搶險器材，以最快速度投

入人員疏散和搶險工作；

3、組織對傷害人員進(jìn)行救治，并及時護(hù)送醫(yī)院治療；

4、協(xié)助各班級按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散；

5、保護(hù)現(xiàn)場，阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場。

二、消防應(yīng)急疏散通道安排

二樓東面八（6）、七（1）、七（2）班從東樓梯下樓，七（3）、七（4）從

二樓大廳樓梯向東下樓，七（5）、七（6）、七（7）班沿西樓梯下至底樓后向南

跑進(jìn)到操場集合。

三樓東面八（1）、八（2）班從東樓梯下樓，八（3）、八（4）經(jīng)向南走廊過

生物實驗室然后從右側(cè)樓梯下樓，八（5）、八（6）經(jīng)西面長廊向南跑進(jìn)然后從報

告廳南邊樓梯下，本九（4）、本九（5）、本九（6）班經(jīng)西側(cè)樓梯下樓到操場集

合。

四樓東面E九（1）、九（2）班從東樓梯下樓，E九（3）、E九（4）經(jīng)電梯

后樓梯下至底樓后向南跑進(jìn)到操場集合。

九（5）、九（6）從西樓梯下至底樓并向南跑進(jìn)，本九（1）、本九（2）經(jīng)西

側(cè)向南長廊下，本九（3）沿西側(cè)通道向南到西南側(cè)樓梯下至底樓，然后到操場集

合。

實驗室：如實驗室出現(xiàn)險情，或出現(xiàn)險情時學(xué)生正在實驗室上課，由實驗室上

課教師和實驗室管理員配合，從就近樓梯將學(xué)生疏散至底層，并集中到學(xué)校操場；

其他辦公室及后勤輔助部門：從就近通道疏散至學(xué)校操場。

三、疏散順序

原則：服從指揮、防止擠擁、就近快速、相互配合。

1、出現(xiàn)險情的建筑或樓層所在班級優(yōu)先疏散，其他建筑或樓層按上述疏散線

路有序疏散；

2、出現(xiàn)險情后，優(yōu)先低年級學(xué)生疏散;

四、消防疏散措施及要求

1、出現(xiàn)險情后，所有工作人員必須絕對服從學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)

一指揮，以高度的責(zé)任感和盡最大的可能保障全體師生的生命安全和國家財產(chǎn)安

全；

2、出現(xiàn)險情后，學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急搶險小組成員應(yīng)立即到達(dá)

現(xiàn)場，組織、指揮疏散和搶險工作；

3、各班級接到疏散指令后，正副班主任必須立即到達(dá)所負(fù)責(zé)班級，以最快速

度切斷班級電源、組織學(xué)生有序疏散；各年級組長立即到達(dá)所在年級樓層，協(xié)助、

督查各班級的疏散組織工作；其他任課教師應(yīng).主動協(xié)助相關(guān)班級做好疏散工作；

4、各辦公室人員在撤離辦公室時應(yīng)立即關(guān)閉電腦，撥掉電腦連接電源；

5、總務(wù)處范憶崗立即切斷出險建筑物電源，啟動消防增壓水泵，并引導(dǎo)消防

人員就近接通消防龍頭；食堂事務(wù)長立即關(guān)閉液化氣總閥，防止發(fā)生爆炸；

6、全體人員疏散到操場后，按升旗排列順序列隊，由班主任進(jìn)行學(xué)生清點(diǎn)，

清點(diǎn)情況立即報教導(dǎo)處(各年級組報年級組長處)，辦公室()進(jìn)行教師清點(diǎn)；總

務(wù)處()進(jìn)行后勤服務(wù)人員清點(diǎn)，以上清點(diǎn)情況立即報學(xué)校消防應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

組長，在清點(diǎn)人員同時，由應(yīng)急搶險小組人員對班級、辦公室進(jìn)行查看，防止人員

疏漏。

7、由相關(guān)人員協(xié)助進(jìn)行傷害、損失的清理、評估和上報工作。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案9

根據(jù)xx要求，為提高xx期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障潛質(zhì)，積極主動應(yīng)對可能

發(fā)生的突發(fā)事件，x以《安全應(yīng)急預(yù)案》為藍(lán)本，制定了《安保應(yīng)急演練計劃》，

演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常、總關(guān)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)

房臨時停電和紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個故障來開展應(yīng)急演練工作，現(xiàn)將此次演練

工作狀況總結(jié)如下。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識是做好演練工作的重要前提

信息系統(tǒng)x安保應(yīng)急演練工作是保障x信息安全的基礎(chǔ)性工作，x高度重視，

在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后，第一時刻召開信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組

會議，迅速在會議明確了x次此演練總體指導(dǎo)原則、方案框架、演練涉及單位以及

演練時刻等問題。強(qiáng)調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認(rèn)識、講配合、講大局、

講協(xié)調(diào)，技術(shù)部門要從實際工作出發(fā)認(rèn)真制定每個故障演練腳本，腳本資料務(wù)求職

責(zé)明確、操作流程明確、任務(wù)落實到人，在要求的時刻內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工

作。

二、從實際工作出發(fā)制定演練方案，做到三個明確，一個落實

根據(jù)海關(guān)總署和X應(yīng)急指揮小組會議精神，技術(shù)處從關(guān)區(qū)實際工作出發(fā)，制定

了關(guān)區(qū)演練方案，把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置潛質(zhì)，完善協(xié)

調(diào)聯(lián)動機(jī)制，查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性。

為了盡可能地使演練工作貼近實際，演練方案涉及的故障具有代表性，X分別

在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和H20XX系統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)行三個環(huán)節(jié)上設(shè)置故障。技術(shù)處選

定成都海關(guān)單證量最大的雙流機(jī)場海關(guān)作為演練故障發(fā)起點(diǎn)，分別模擬了該現(xiàn)場具

有代表性的兩類故障。故障一，網(wǎng)絡(luò)中斷導(dǎo)致H20〉:x運(yùn)行異常；故障二，電子口岸

預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常。同時針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三，紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站，

這一故障的設(shè)定重在演練技術(shù)處對于涉密應(yīng)用的故障排除潛質(zhì)和在此期間辦公室的

涉密應(yīng)急處置方式。針對基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)的保障潛質(zhì)我們設(shè)計了故障四，總關(guān)大樓機(jī)

房遭受意外停電故障，重點(diǎn)在于檢查機(jī)房供電系統(tǒng)和機(jī)房空調(diào)的工作狀況，檢查機(jī)

房設(shè)備巡檢日志記錄狀況。

此次演練方案中涉及的各個故障腳本都是來自以往發(fā)生過的故隙記錄，針對x

安保的特殊要求，對故障處理制定了故障首問負(fù)責(zé)制，優(yōu)化了故障排除流程，在整

個演練過程中主要涉及了下方7個環(huán)節(jié)，包括故障受理、故障定級、故障上報、業(yè)

務(wù)應(yīng)急預(yù)案啟動、故障告警取消申請、故障原因公告、故隙報告分析。x在此次演

練中做到了每個故障點(diǎn)的處理操作流程明確，流程中每個環(huán)節(jié)的職責(zé)人明確，對故

障流傳過程中的意外突發(fā)事件做到臨機(jī)處置權(quán)限明確。進(jìn)一步落實了應(yīng)急處置小組

成員的工作分工，使應(yīng)急處置小組的職責(zé)更加從事。三個明確，一個落實有力地保

障了此次x安保工作的順利開展。

三、各部門密切配合聯(lián)動是此次演練工作成功的.基礎(chǔ)保障

本次演練從20xx年11月8口下午15：30分開始至17：00結(jié)束。演練工作涉

及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機(jī)場海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機(jī)關(guān)

服務(wù)中心，外單位涉及線路運(yùn)營商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商。

8口下午，分管副關(guān)長親臨應(yīng)急演練指揮中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演

練過程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與，與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn)，成功地

完成了此次演練工作。同時，此次演練檢驗了x信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機(jī)制，在

演練過程中，對內(nèi)對外的通訊聯(lián)系暢通，在故障發(fā)生的第一時刻故障受理人能夠通

過《信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話目錄，找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度

地提高了故障排除效率，盡可能地減少因故障造成的損失。將根據(jù)此次演練經(jīng)驗，

講一步檢杳信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性，一是完成對《信息系

統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂，艱據(jù)x信息工作特點(diǎn)增加新的資料。二是完成x現(xiàn)有故障問

題的集中分類，并針對每一類故障都按照此次演練工作中提到的三個明確、一個落

實的要求，明確流程、細(xì)化任務(wù)，將任務(wù)落實到人，規(guī)范故隙排除操作。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案10

一、演練目的

通過消防應(yīng)急演練，使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法，熟悉防火緊急疏

散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，我校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)

行，從而最大限度地保于全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時通過演練

活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的.應(yīng)急反應(yīng)能力

和自救互救能力。

二、演練安排

1、內(nèi)容及程序

(1)消防安全知識法解

(2)滅火器使用演練

(3)消防疏散應(yīng)急演練

2、對象：Xx縣消防隊、Xx縣Xx鎮(zhèn)政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學(xué)全體師

牛。

3、時間：20xx年4月17日

4、地點(diǎn):Xx中學(xué)

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開動員大會，學(xué)校政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排，讓學(xué)生熟悉

應(yīng)急防火的正確方法，分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件，闡述防火應(yīng)急演練的重要意

義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的

區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的防火應(yīng)急和疏散，以免發(fā)

生誤解而引發(fā)防火謠傳。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對

存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

五、組織機(jī)構(gòu)及人員安排

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組

顧問：

總指揮：

執(zhí)行指揮：

組員：Xx中學(xué)校務(wù)會成員級班主任、Xx縣消防大隊及Xx派出所干警、Xx鎮(zhèn)

鎮(zhèn)政府工作人員

(2)職責(zé):

①、“防火警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避火，糾正學(xué)生的不正確動

作和姿勢。

②、“防火警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：

學(xué)校下球場。

③、班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)

生。

168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、

180班王洋帶班；其他班級班主任正常帶班

(3)疏散線路

各班級疏散線路以教學(xué)樓中間分開，各班自行向左右樓道疏散，樓道口所在班

級班主任同時監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀(jì)律，各班到達(dá)疏散地點(diǎn)后以班為單位集結(jié)。

(4)其他人員安排

堇學(xué)謙負(fù)責(zé)整個過程的監(jiān)管；張國建、馮建明負(fù)責(zé)教學(xué)樓區(qū)域指揮及一樓通道

的紀(jì)律維護(hù)，保安人員、錢增賢負(fù)責(zé)空曠區(qū)域?qū)W生疏導(dǎo)的引導(dǎo)及管理，張雙福、陳

永紅負(fù)責(zé)集結(jié)區(qū)域的指揮；黎永忠、余升負(fù)責(zé)視頻圖像資料采集，唐繼強(qiáng)負(fù)責(zé)后期

材料的收集整理；劉紅曳負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)的調(diào)適；政教處負(fù)責(zé)會場安排布置；總務(wù)處

負(fù)責(zé)活動物品準(zhǔn)備。

六、演練程序

1、第二節(jié)課后各班負(fù)責(zé)學(xué)生集隊及人數(shù)清點(diǎn)；

2、政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排；

3、消防干警講解消防安全知識;

4、消防干警進(jìn)行滅火演練；

5、消防大隊指揮進(jìn)行火災(zāi)疏散演練；

6、各班人數(shù)清點(diǎn)匯報現(xiàn)場總指揮；

7、現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié)；

8、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案11

一、目的：

本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險性，自救身邊火災(zāi)隱

患”，目的旨在提高我院、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責(zé)任，進(jìn)一步

提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處

置，及時傳達(dá)并迅速，保護(hù)人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大

限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓職工感受消防，接受教育，

增強(qiáng)能力，做到有備無患。

二、演練部門：

物業(yè)公司、消防部門、醫(yī)院各科室

三、機(jī)構(gòu)分工：

總指揮：XXX

副總指揮：XXX

1、秩序保衛(wèi)組：

組長：XXX

副組長：XXX

任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。

2、物資搶救組：

組長：XXX

副組長:XXX

任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險

3、滅火作戰(zhàn)組：

組長：XXX

副組長：XXX

任務(wù)：負(fù)責(zé)實施滅火

4、醫(yī)療救護(hù)組：

組長：XXX

副組長：XXX

任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救尹和轉(zhuǎn)移病人5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：

組長：XXX

副組K：XXX

任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報主管單位并將上級部門的指令及時反饋給指揮部。

做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合單位現(xiàn)場采訪。

四、基本做法和要求：

演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，

義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好病人疏散、先期滅火

等工作，引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。

五、演練程序：

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情；

第二步驟：病區(qū)醫(yī)于人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指

揮工作，疏散時按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū)，即東面的“病人、陪人”

由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離

（疏散人員分兩組，每組約40-50人）及先期滅火；

第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科；

第四步驟：保衛(wèi)科向“119”報警，報院，并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊緊急集結(jié)；

第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供

電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門

（簾）、電梯等按消防要求動作。

第六步驟：（3-4分鐘后）參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場，按預(yù)案分工任務(wù)立即

展開疏散（疏散時重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同）、自救和滅火工作。臨時指揮機(jī)構(gòu)到

達(dá)現(xiàn)場時，由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線，秩序保衛(wèi)組立

即在各通道維護(hù)秩序，引導(dǎo)疏散；

滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實施滅火。

第七步驟：院救護(hù)隊接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶；

第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即人員搶救物資。第九步驟：消防官兵到

場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機(jī)，登高救人等。

第十步驟：院救護(hù)隊接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。

六、演練結(jié)束：

由總指揮小結(jié)、消防部門講話，宣布演練結(jié)束。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案12

為確保敬老院全體人員的生命財產(chǎn)安全，確保敬老院工作正常運(yùn)行，防范消防

安全事故的發(fā)生，確保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、

合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我我

鄉(xiāng)消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精

神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的'落實情況，做好準(zhǔn)備，保證完成各

級政府領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組

緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小

到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體

負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散老人等工作。

（-）通訊組：組長：XX,火險發(fā)生時?，負(fù)責(zé)立即電話報告敬老院消防安全工

作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119,及時告知全體院民，逃

離現(xiàn)場）。

（二）滅火組：組長：xx,負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全院

的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。

（三）搶救組：組長：XX,成員：XX,負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)

責(zé)火險發(fā)生時受傷院民及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù)。

（四）緊急疏散組：組長：XX0成員：XX,負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各

棟居住院民的逃生途徑與辦法指導(dǎo)。

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)

的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷

電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)助救

火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警

求救。

四、逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)

生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離院民奔向疏散通道，并將正確的逃

生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員

搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的

指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方

當(dāng)，對行動不便的院民及時安排人員幫助其迅速轉(zhuǎn)移，切實保證逃生院民的安全撤

離。

消防應(yīng)急疏散預(yù)案13

【應(yīng)急預(yù)案】

（一）做好病房安全管理工作，經(jīng)常檢杳倉庫、電源及線路，發(fā)現(xiàn)隱患及時通

知有關(guān)科室，消除隱患。

（二）住院患者不允許私用電器。

（三）當(dāng)病區(qū)發(fā)生火災(zāi)時，所有工作人員應(yīng)遵循“高層先撤、患者先撤、重患

者和老人先撤、醫(yī)務(wù)人員最后撤”的原則，“避開火源，就近疏散，統(tǒng)一組織，有

條不紊”，緊急疏散患者。

（四）當(dāng)班護(hù)士和主管醫(yī)生要立即組織好患者，不得在樓道內(nèi)擁擠、圍觀，并

立即通知保衛(wèi)科或總值班，緊急報警。

（五）集中現(xiàn)有的滅火器材和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴(kuò)大。

（六）所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻，防止窒息。

（七）在保證人員安全撤離的條件下，應(yīng)盡快撤出易燃易爆物品，積極搶救貴

重物品、設(shè)備和科技資料。

（A）發(fā)現(xiàn)某一房間發(fā)生火災(zāi)，室內(nèi)有易燃易爆物品，要立即搬出，如己不可

能搬出，要以最快速度琉散臨近人員。

（九）如室內(nèi)無人，也無易燃易爆物品，不要急于開門，以免火勢擴(kuò)大、蔓

延；要迅速集中現(xiàn)有的滅火器材，做好充分準(zhǔn)備，打開房門，積極滅火。

（十）關(guān)閉鄰近房間的門窗，斷開燃火部位的電閘（由消防中心或電工室人員

操作）。

（十一）發(fā)現(xiàn)火情無法撲救，要立即撥打“11/報警，并告知準(zhǔn)確方位。

【程序】

做好病房安全管理f消除隱患f緊急疏散患者f立即通知保衛(wèi)科或總值班f極

積極撲救f盡快撤出易燃易爆物品f積極搶救貴重物品、設(shè)備和科技資料一火情無

法撲救立即撥打“119”一告知準(zhǔn)確方位

擴(kuò)展閱讀：應(yīng)急預(yù)案的體系構(gòu)成

應(yīng)急預(yù)案應(yīng)形成體系，針對各級各類可能發(fā)生的事故和所有危險源制定專項應(yīng)

急預(yù)案和現(xiàn)場處置方案，并明確事前、事發(fā)、事中、事后的各個過程中相關(guān)部門和

有關(guān)人員的職責(zé)。生產(chǎn)規(guī)模小、危險因素少的生產(chǎn)經(jīng)營單位，綜合應(yīng)急預(yù)案和專項

應(yīng)急預(yù)案可以合并編寫。

綜合應(yīng)急預(yù)案

綜合應(yīng)急預(yù)案是從總體上闡述事故的應(yīng)急方針、政策，應(yīng)急組織結(jié)構(gòu)及相關(guān)應(yīng)

急職責(zé)，應(yīng)急行動、措施和保障等基本要求和程序，是應(yīng)對各類