徐州專(zhuān)版2024中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方案第二篇專(zhuān)題精講滿(mǎn)分訓(xùn)練08文學(xué)作品閱讀含散文小說(shuō)試題

滿(mǎn)分訓(xùn)練（八）文學(xué)作品閱讀（含散文、小說(shuō)）

抒情散文

一、［2024?聊城改編］閱讀下文，回答問(wèn)題。（18分）

蚊煙中的往事

遲子建

①假如是夏天，假如火燒云又把西邊天映紅了的話(huà),我們寵愛(ài)將飯桌放置在院落里吃晚飯。當(dāng)然，這時(shí)候必

不行少的,是籠蚊煙，因?yàn)榘淼奈米雍芑钴S。

②籠蚊煙其實(shí)很簡(jiǎn)潔,先是用一蓬干樹(shù)枝將火引著,讓它燃燒一會(huì)兒,就抓緊抱來(lái)一捆蒿草，將它們勻稱(chēng)地

散開(kāi),壓在火上。這時(shí)絲絲縷縷的青煙就裊裊升起了，蚊子似乎很不習(xí)慣這股在我們聞來(lái)很芳香的煙,它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)

地避開(kāi)了。我們就可以輕松地吃晚飯了。

③這樣對(duì)著青翠的菜園和狗麗晚景的晚飯，是別有風(fēng)味的。飯桌I：通常少不了一碗醬，這醬都是自己家做

的。每年二月二龍?zhí)ь^的口子一過(guò),寒風(fēng)還在肆虐的時(shí)候，做醬的工作就起先了。家庭主婦們煮熟了黃豆，把它

搗碎，等它涼透了，再把它們?nèi)嗄蟪纱u頭的形態(tài)，用報(bào)紙一層又一層地裹了，放置起來(lái)。到了清明之后，自然風(fēng)干

了，將醬塊身上已經(jīng)脆了的報(bào)紙撕二來(lái)，把醬塊掰開(kāi)，放到醬缸里，兌上水和鹽，醬就起先了發(fā)酵的過(guò)程。醬寵愛(ài)

陽(yáng)光,所以大多數(shù)的人家不是把醬缸放在窗跟前,就是擱在菜園的中心,那都是接受陽(yáng)光最多的地方。陽(yáng)光和風(fēng)

真是好東西，用不了多久，醬就變更了顏色，由淺黃變?yōu)槿辄S直至金黃，并且自然地把醬汁調(diào)和勻稱(chēng)了，香味隱

隱飄了出來(lái)，一些饞嘴的人受不了它的誘惑，未等它充分發(fā)酵好，就盛著它吃了。

④夏日的晚餐桌.匕占統(tǒng)治地位的就是醬了。那些蘸醬菜有兩個(gè)來(lái)源:野地和菜園。野地的菜自然就是野

菜了，比如明葉菜、野雞膀子、水芹菜、鴨子嘴、老桑芹和柳蒿芽。野菜通常要在開(kāi)水中焯一下，讓它們?cè)诜?/p>

水中打個(gè)滾,撈出來(lái),用涼水拔了，攝干了再吃。

⑤因?yàn)橛辛酸u,就有了采野菜的樂(lè)趣,你可以堂而皇之地提著籃子出了家門(mén)，就說(shuō)是采野菜去了，你情愿在

河邊多流連一刻，看看浸在水中的松軟的云，是沒(méi)人知道的;你情愿在山間偷偷地采一些漿果來(lái)吃,大人們照舊

是不知道的;反正有那么幾種野菜橫在籃子中，你就可以義正詞嚴(yán)地踏入家門(mén)。

⑥天越來(lái)越熱的時(shí)候，野菜就老了，吃不得了，這時(shí)服侍晚餐桌上醬碗的，就是園田中的蔬菜了。青蔥、黃

瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水靈靈地閃亮登場(chǎng)了。園田中的菜相宜于生吃，只需把它們?cè)谇逅邢催^(guò)則是。

一家人圍坐在飯桌旁,這個(gè)人拿棵蔥，那個(gè)人拿棵菠菜，另一個(gè)人則可能把香菜卷上一給，大家紛紛把這些碧綠

的蔬菜伸向醬碗，吃得激情K揚(yáng)的.而此時(shí)蚊煙靜靜地在半空浮懸，晚霞靜靜靜地落著，火色越來(lái)越期淡，大家

的臉上就會(huì)呈現(xiàn)出那種知足的平和表情。

⑦我最鐘情的醬，是炸魚(yú)醬。魚(yú)來(lái)自草甸子中的水泡子。水泡子里有鯽魚(yú)、柳根和老頭魚(yú)。父親用柳條為

我做了根魚(yú)芋，雖然它不宜溜,但釣起魚(yú)來(lái)卻不模糊。水泡子中的魚(yú)不似河里的，它長(zhǎng)不大，都是小魚(yú)，而且由于

是死水,魚(yú)有股土腥味,所以決不能清蒸和調(diào)湯喝，只能放上濃重的調(diào)料煎炒烹炸。我釣回來(lái)的魚(yú),基本都是把

它連著骨頭剁成泥，舀上一碗黃醬，炸魚(yú)醬吃了。只要晚餐桌上有一碗魚(yú)醬，園田中的蔬菜就遭殃了，一盆青菜

往往不夠,再拔上一盆,可能還是不夠,不把醬碗蘸得透出瓷器的亮色，我們的嘴是不會(huì)罷休的。

⑧醬缸其實(shí)是很嬌氣的，它像小孩子一樣須要細(xì)心呵護(hù)著。它厭煩蚊蟲(chóng)，因此臉上總是蒙著-?層白紗布,

防止蚊蟲(chóng)飛進(jìn)去，弄臟了它；它寵愛(ài)曬太陽(yáng)，似乎很害癢，要常常用?個(gè)木耙了?搗?搗，把白酸撇出去;它懼怕雨

水，所以身旁通常放著一塊玻璃，一看雨要來(lái)了，就給它蓋上去。我就很心疼家中的醬缸,有的時(shí)候在學(xué)校上課,

一聽(tīng)到雷聲轟隆隆地響起,就舉手跟老師請(qǐng)假,撒謊說(shuō)要上廁所，而我出了教室后會(huì)一路飛奔回家，沖進(jìn)菜園，

蓋上醬缸。醬沒(méi)被淋著,我卻會(huì)在返回的路上被雨水打濕。

⑨蚊煙淡薄的時(shí)候，火燒云也像熟透了的草莓似的落了。我們吃完了晚飯，天也就越來(lái)越陳舊，蚊子乂三三

兩兩地回來(lái)了。我們把飯桌撤r,打掃干凈籠蚊煙的灰燼,站在院子里盼著星星出來(lái),或者是打著飽嗝去火炕上

鋪被窩。我還記得父親酒足飯飽在院子中看天時(shí),假如被飛回的蚊子給咬著了，他會(huì)得意地喊我娼媽出來(lái)，說(shuō)他

很招人希奇,母蚊子又啃他的臉了!我們那時(shí)就都會(huì)發(fā)出快意的笑聲，以為爸爸在開(kāi)玩笑。長(zhǎng)大后我才知道，父

親說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò),吸食人的血液的的確都是雌蚊,而雄蚊吮吸的則是植物的汁液。如今曾說(shuō)過(guò)這話(huà)的父親早己和

著飄渺的蚊煙去另一個(gè)世界了。

⑩菜園照舊青翠，火燒云也照目會(huì)在西邊天燃燒，只是一家人坐在院落中籠起蚊煙吃晚飯的歲月一去不復(fù)

返了，讓我在回憶蚊煙的時(shí)候，為那股親切而熟悉的氣息的遠(yuǎn)去而深深地悵惘著。

1.文中寫(xiě)了哪些往事?請(qǐng)把空缺內(nèi)容補(bǔ)充出來(lái)。（4分）

籠蚊煙一—做豆醬一——蓋醬缸一

2.文章以《蚊煙中的往事》為題,有什么好處？（4分）

3.第①段在全文中有什么作用？（2分）

4.從修辭手法（任選一種）的角度品析第⑧段的畫(huà)線(xiàn)句。（4分）

它厭煩蚊蟲(chóng)，因此臉上總是蒙者一層白紗布，防止蚊蟲(chóng)￡進(jìn)去,弄臟了它；它寵愛(ài)曬太陽(yáng)，似乎很害癢,要常

常用一個(gè)木耙子搗一搗，把白限撇出去；它懼怕雨水，所以身旁通常放著一塊玻璃，一看雨要來(lái)了，就給它蓋上

去。

5.怎樣理解第⑩段的畫(huà)線(xiàn)句？（4分、,

二、［2024?青島］閱讀下文，回答問(wèn)題。（18分）

一針一線(xiàn)皆關(guān)情

蔡勛建

①父親常說(shuō)“做出衣裳的是針線(xiàn)"，按說(shuō)這沒(méi)有什么創(chuàng)意，但從一名鄉(xiāng)間職業(yè)裁縫口中說(shuō)出，卻有權(quán)威性

和勸服力。父親一生以裁縫為業(yè),受鄉(xiāng)親敬重,行走鄉(xiāng)間方圓二三十里,甚至跨出湘鄂邊界為人縫制衣裳。

②他十二三歲拜師學(xué)裁縫,頭年多半時(shí)間給師父家挑水打柴干家務(wù)活,漸漸地起先學(xué)縫扣眼、絞襟①子、釘

扣子。翌年學(xué)習(xí)縫制衣服，第三年起先學(xué)給②棉做棉衣,最終學(xué)剪裁。師父手藝超群，很?chē)?yán)厲,連立身坐姿、穿針

引線(xiàn)也有規(guī)則，弄不好便舉起尺子打過(guò)來(lái)。父親說(shuō),他沒(méi)少挨師父訓(xùn)罰，怎樣打罰都必需忍著,熬過(guò)了三年，便有

出頭之日了。三年后他便提著裁剪刀行走鄉(xiāng)里，獨(dú)當(dāng)一面，還真是多虧了師父的言傳身教。

③在我的記憶深處,父親有些絕活兒。

④父親沒(méi)學(xué)過(guò)美術(shù)繪圖,可他裁布料用畫(huà)粉時(shí)，總是從容堅(jiān)決絕不拖泥帶水。畫(huà)線(xiàn)時(shí)用的是畫(huà)粉袋，一條

紗線(xiàn)從裝有畫(huà)粉的小布袋里左貫右出，其原理與木匠的墨斗無(wú)異。比如給棉衣棉褲,父親在鋪好絮棉的布面上，

左手捏著畫(huà)粉袋口，將線(xiàn)頭置于棉褲?端，右手拉粉線(xiàn)，再用右肘根壓住粉線(xiàn)另?端，右手拇指食指拈起粉線(xiàn),

輕輕?彈,不偏不倚完成?條白線(xiàn)。如此反復(fù),他的徒弟再照線(xiàn)舉針給棉。

⑤父親擅長(zhǎng)做開(kāi)襟衣衫,他最得意的是做得一手美麗盤(pán)扣。易服多用蜻蜓扣、春蠶扣（也叫一字扣），女服

多用蝴蝶扣、菊花扣，還有男女通用的琵琶扣、樹(shù)枝扣。一個(gè)個(gè)蜻蜓頭，一對(duì)對(duì)蝴蝶結(jié)，公扣母扣，結(jié)對(duì)成雙。

這種衣服全用布扣，杜絕塑料扣子或有機(jī)玻璃扣子,著實(shí)美麗。

⑥父親寵愛(ài)在左胸前袋口插上一支鋼筆,不過(guò)這筆大抵在算賬立據(jù)時(shí)才派上用場(chǎng)。父親有“兩不記”：一

2.結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析第②段在文中的作用。（4分）

3.賞析文中畫(huà)線(xiàn)句子。（6分）

（1）左手捏著畫(huà)粉袋口，將線(xiàn)頭置「棉褲一端,右手拉粉線(xiàn)，再用右肘根壓住粉線(xiàn)另一端,右手拇指食指拈起粉

線(xiàn)，輕輕一彈，不偏不倚完成一條白線(xiàn)。（3分）

（2）這像極了農(nóng)夫耕田犁地,當(dāng)犁尖插入土地，只聽(tīng)得一聲叫賣(mài),那黑色土壤便順著犁頭往右翻去（3分）

4.文章的標(biāo)題《一針一線(xiàn)皆關(guān)情》，假如換為《一位行走鄉(xiāng)間的裁縫》是否可以？請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你的理由。

（4分）

三、［2024?海南改編］閱讀下文，回答問(wèn)題。（14分）

父親的CD園

①家鄉(xiāng)的老宅東邊，是我父親的田園。園中心麥草屋頂?shù)男⊥廖?，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏?shù)枝葉

婆娑，蓄滿(mǎn)綠蔭和鳥(niǎo)鳴。屋東，兩棵大桃樹(shù)粗可合抱，彼此枝葉相接、耳鬢廝磨……每當(dāng)春風(fēng)乍暖，花兒們粉墨

登場(chǎng),我的夢(mèng)也繽紛起來(lái)?；ò觑w走，留守枝頭的果子一天一個(gè)成色，已經(jīng)秀色可餐了。除了一飽口福，還能換

來(lái)杳噴噴的糖橡皮、好看的花衣裳?？拷h笆的小杏樹(shù)，年齡與我相仿，結(jié)的杏子又大又圓，染著紅暈。摘一顆

掰開(kāi)細(xì)品，綿綿軟軟的,始終甜到心里去…

②果樹(shù)散居于小土屋身邊，像一群孩子蜂擁著母親。稍遠(yuǎn)，是大片的菜地。打記事起,父親就帶著我在園子

里勞碌。他刨地前總是先往手心里吐兩口唾沫，搓搓兩只大手掌，將鋤柄高高舉起，像是揮動(dòng)著一支靈動(dòng)的畫(huà)筆,

在空中畫(huà)出一道美麗的彩虹，將鋤頭深深地鍥入那散發(fā)著芳香的二地……汗水從父親花白的兩鬢間流下來(lái),經(jīng)

過(guò)溝望縱橫的臉龐，砸進(jìn)他腳下新刨起來(lái)的土地。他的腳印又大又深，至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨

完,父親回到地頭，在鋤柄上坐下來(lái)。我將水壺遞過(guò)去，他猛喝幾口，然后裝上一鍋煙,用火石打著,邊吸邊笑呵

呵地看著我玩。我的玩具通常是父親剛刨出來(lái)的豆蟲(chóng)或蛹子。蛹子頭上有一個(gè)彎彎的類(lèi)似鋼筆卡子的東西，

我們叫它鋼筆蛹。它的尾巴會(huì)搖，我說(shuō)東它就指東，我說(shuō)西它就指西，通靈似的，特別好玩。逗逗玩玩間，父親已

將地平整,整出嶄新的菜畦,起先細(xì)心地播種……

③侍弄園子是父親駕輕就熟的事情。我寵愛(ài)看父親辛勤勞作的身影。如火驕陽(yáng)下，他裸著的腰背呈古銅色，

搭在肩上的毛巾常常汗?jié)竦媚軘Q出水來(lái)。當(dāng)嫩綠的蔬菜破土而出，一天一個(gè)樣地往上竄；當(dāng)口I?子間探頭探腦的

西瓜長(zhǎng)成i顆顆甜蜜的地雷……他就是天底下最華蜜的人了。

④園子里的甜水井,是我童年最神奇的所在。父親不讓我到井邊去，只有澆園時(shí)，我才可以在他的看護(hù)下，

俯瞰幽深的井水,從中照見(jiàn)自己天真的模樣。父親用力搖著水車(chē)，粗粗的拴著很多圓橡膠片的鐵鏈子在齒輪上

滾動(dòng),一節(jié)節(jié)潛入水中，再攜帶著水,從長(zhǎng)長(zhǎng)的桶子里升上來(lái)。噴涌的水,在水車(chē)槽子里小流片刻,便歡呼地?fù)溥M(jìn)

水道。我光著腳丫和前赴后繼的水賽跑，看它歡快地流遍每一個(gè)二枯的角落。甜甜的井水，在流淌中一點(diǎn)點(diǎn)交

出了自己……甜水井充盈著半個(gè)村子大大小小的水缸.每當(dāng)鄉(xiāng)親們擔(dān)著吱呀唱歌的水桶來(lái)挑水,父親總是放下

千里的活兒，和來(lái)人拉一會(huì)兒家常。要是有小孩跟著來(lái)，父親便特別興奮，除了摘果子款待，還會(huì)讓我們?cè)趫@子

里玩?zhèn)€修。

⑤夏日的夜晚，是農(nóng)夫最休閑的時(shí)候。吃完晚飯父親將草席搬出來(lái)，在門(mén)口鋪開(kāi)。我躺在上面，用手指數(shù)著

天上的星星。父親一邊抽早煙，一邊搖著芭蕉扇為我趕蚊子。他是我的風(fēng)扇和故事簍子，是我的《十萬(wàn)個(gè)為什

么》c牛郎織女的故事，善惡報(bào)應(yīng)的故事……如清風(fēng)，飄進(jìn)我的耳朵。夜深露水下來(lái)，好戲才剛剛開(kāi)場(chǎng)一一傍晚

抓叵來(lái)的知了猴,早已各自占據(jù)有利位置,倒掛在蚊帳上,起先金蟬脫殼,英勇地、義無(wú)反顧地將這場(chǎng)脫衣秀持

續(xù)到黎明時(shí)分。獲得新生的蟬，呈淡綠色，顯得那么嬌嫩脆弱。它們喘息著，漸漸張開(kāi)水袖，如閃亮登場(chǎng)的青

衣...

⑥時(shí)至今日，田園中的一草一人，父親勞作的身影，快樂(lè)的笑容，照舊在我的腦海中循環(huán)上映。父親的園子，

像一只美麗的搖籃,盛放著我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,盛放著我對(duì)父親的懷念,更盛放著我對(duì)鄉(xiāng)村田園生活的酷愛(ài)。

（選自《文苑》2024年第四期，有刪改）

】.文章主要寫(xiě)了什么內(nèi)容?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）

2.文章首段著力渲染園子的環(huán)境,有什么作用？（3分）

3.品讀第②段中畫(huà)橫線(xiàn)的句子,從描寫(xiě)或修辭的角度進(jìn)行賞析.（3分）

他刨地前總是先往手心里吐兩口唾沫,搓搓兩只大手掌,將鋤柄高高舉起，像是揮動(dòng)著一支靈動(dòng)的畫(huà)筆,在

空中畫(huà)出一道美麗的彩虹,將鋤頭深深地鍥入那散發(fā)著芳香的土地……

4.第④段中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子,刻畫(huà)了父親怎樣的性格特征？（2分）

四、［2024?淮安改編］閱讀下文，回答問(wèn)題。（18分）

桃之夭夭

格致

①我家的屋后,有幾棵大李子樹(shù),還有幾棵海棠樹(shù),北窗外不遠(yuǎn)處還有一棵桃樹(shù)。

②桃樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，北窗就被桃花擠滿(mǎn)了。這樣的美景，并沒(méi)有誰(shuí)多看一眼。那一樹(shù)嫵媚的桃花自顧自開(kāi)

著，家里的大人孩子也自顧自忙著。等桃花謝了，我的目光在北窗外停留的時(shí)間反而多了起來(lái)。那些綠茸茸的

桃子，比粉紅的桃花還要耐看。桃花簡(jiǎn)潔，一眼就看清晰了。但層層疊疊的桃葉和藏身其間的桃子，則讓桃樹(shù)進(jìn)

入了一個(gè)神奇時(shí)期。這時(shí)的桃樹(shù)，有了景深,成為一個(gè)神奇通道的入口。

③我不知道這棵桃樹(shù)長(zhǎng)在我家北窗外有什么不對(duì)。我一誕生桃樹(shù)就在那里。我沒(méi)誕生呢，桃樹(shù)也在那里。

我望見(jiàn)桃樹(shù),就像望見(jiàn)后院的大李子樹(shù)、海棠樹(shù),望見(jiàn)前院的柳樹(shù)、櫻桃樹(shù),它們是我家的一部分,和那三間草

房子，構(gòu)成了我的童年世界。

④長(zhǎng)大了才知道,在北緯43度,桃樹(shù)是不能存活的，至少是不能過(guò)冬的?？晌壹业奶覙?shù)存活了，并且過(guò)冬了。

現(xiàn)在看來(lái),那棵桃樹(shù)真是我童年世界里的一個(gè)奇跡。

⑤這個(gè)奇跡是父親一手創(chuàng)建的。桃樹(shù)生長(zhǎng)在關(guān)里比較暖和的地區(qū)，我父親感到東北太冷，他不想把孩子生

在這么冷的地方，但是父親又沒(méi)有遷徙的實(shí)力。他就讓一棵暖和地區(qū)的果樹(shù)遷徙了，出一棵桃樹(shù)來(lái)到我們的家

園。我的父親通過(guò)一棵桃樹(shù)迷惑了我,我不記得童年有多冷，只記得那些在冰上的嬉戲，記得春暖花開(kāi),記得桃

子甘甜。我的童年找匕別的孩子多的了?種生活的味道。

⑥父親的桃樹(shù)有著特殊的造型:它的全部樹(shù)枝都朝向西方，樹(shù)身像被強(qiáng)勁的東風(fēng)壓得抬不起頭的樣子。桃

樹(shù)是彎著腰的，然而這一切都和東風(fēng)沒(méi)有關(guān)系。這里厲害的不是東風(fēng)，而是西北風(fēng)。假如桃樹(shù)是因?yàn)榄h(huán)境而彎

腰，那么它應(yīng)當(dāng)向東南彎腰才對(duì)。這棵桃樹(shù)是向東南彎腰還是向西北彎腰，由我父親說(shuō)了算。我曾親眼看到父

親是怎么對(duì)待那棵桃樹(shù)的。

⑦父親用草繩把桃樹(shù)一道一道地捆好，然后在樹(shù)的下面挖坑一一父親總是習(xí)慣在樹(shù)的西面挖坑一一然后

把捆好的桃樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地壓進(jìn)那個(gè)土坑里，然后我父親就起先往樹(shù)上填土,直到把整棵樹(shù)埋進(jìn)土里。父親總是

在秋天把桃樹(shù)從頭到腳埋到土里,這等于給桃樹(shù)穿了一件大棉襖。等冬天來(lái)了，大雪一層又一層地把桃樹(shù)的土

包蓋住,這等于在棉襖的外面又給桃樹(shù)穿了一件貂皮外套,讓一棵樹(shù)鉆進(jìn)土里冬眠,這是父親的思維。我不知道

還有誰(shuí)會(huì)這么做。

⑧其次年的春天，在某個(gè)風(fēng)和日麗的上午，父親會(huì)當(dāng)心地把睡了一個(gè)冬天的桃樹(shù)從土里挖出來(lái)，搖落樹(shù)枝

上的土，把土坑填平。這時(shí)我才明白，秋天的埋樹(shù)是為了讓桃樹(shù)度過(guò)東北寒冷的冬天。李子樹(shù)、海棠樹(shù)、楊樹(shù)、

榆樹(shù)……幾乎全部的樹(shù),都不用埋，都能過(guò)冬，只有那棵桃樹(shù),須要在土里冬眠。春天,父親又把它從泥土中喚醒,

那彎腰的桃樹(shù),照常開(kāi)花、結(jié)果。我想,天底下可能只有我的父親有這樣的耐性和才智,飼養(yǎng)一棵這樣?jì)少F的桃

樹(shù)。

⑨桃子成熟的時(shí)候,每年都要丟失一些桃子。幾次之后,我媽有了對(duì)策,她趕在別人來(lái)摘桃子之前,在傍晚

的時(shí)候,摘下一整筐桃子。那些桃子,大部分還是綠的，但成熟了。那是我此生吃過(guò)的最好吃的水果。在我們家，

推斷桃子成熟與否，不看桃子是否紅了，而是用手一捏,軟了，就是成熟了,有誰(shuí)吃過(guò)還綠著卻，熟透的桃子？

那種甜，是不行以描述的。

⑩每年的秋天,我家的北窗臺(tái)上,會(huì)擺著一排排粉紅色的桃核,那是我和姐姐放在那里玩的。等它們?cè)陲L(fēng)里

干透了，相互磕碰的聲音特別悅耳。

?在桃樹(shù)還繁花似錦的時(shí)候，我的父親卻死了。父親死在一個(gè)春天，那棵桃樹(shù)在父親已不在人世的那年春

天,仍忍住哀痛,堅(jiān)韌地把桃花開(kāi)了出來(lái)。秋天,在那個(gè)沒(méi)有了我父親的秋天，桃樹(shù)仍忍住哀痛,把桃子掛滿(mǎn)枝頭。

那年的秋天,我吃到的桃子照舊是甜的，照舊是好吃得無(wú)法描述,照舊有一排粉紅色的桃核擺在北窗臺(tái)上,進(jìn)出

的風(fēng)吹拂它們……

?我不知道那年秋天的桃子,是我最終的桃子了。

?冬天的時(shí)候，我望見(jiàn)桃樹(shù)仍站在北囪外的寒風(fēng)里，幾片紅色的葉子在抖動(dòng)。下雪了，桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花;

起穿了，桃樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰花。

?其次年春天，李子樹(shù)開(kāi)花了,櫻桃樹(shù)開(kāi)花了，海棠樹(shù)開(kāi)花了：父親的桃樹(shù)最終沒(méi)能忍住哀痛，它一朵花也

不愿再開(kāi)了。

（選自《2024年中國(guó)散文精選》，有刪改）

1.文中的父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）

2.說(shuō)說(shuō)你對(duì)第⑤段畫(huà)線(xiàn)句的理解。（4分）

3.從修辭的角度賞析下面的句子。（4分）

我想,天底下可能只有我的父親有這樣的耐性和才智，飼養(yǎng)一棵這樣?jì)少F的桃樹(shù)。

4.結(jié)合全文,請(qǐng)對(duì)文章最終一段進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。（6分）

五、［2024?南充改編］閱讀下文，回答問(wèn)題。（15分）

燃燒的木棉花

楊春山

①在金沙江、怒江、瀾滄江三江并流的地帶,木棉花如一位清逸的隱士，時(shí)常把它孤傲的身影投射在江畔

的某個(gè)地帶。金沙江在高山峽谷里穿行。湍急時(shí)，江水激蕩岸石,翻天覆地,滾瀉奔騰,形成了虎跳峽等壯麗的

奇觀;平緩時(shí),江水波瀾不驚，瑩碧如玉，悠悠徐行,衍生了金江古渡等柔軟的景致。在一疾一緩之間，具有神性

和自由意味的金沙江，讓滇西北高原具有了重疊的層次和流淌的質(zhì)感。

②一?條江的奔流,會(huì)讓江岸承受無(wú)處不在的沖擊,而一條江的算滯,會(huì)讓江畔擁有云蒸霞蔚的江花。在金沙

江沿線(xiàn)綻放的木棉花,聚成了一道絕美的風(fēng)景。挺立在江岸邊的木棉花樹(shù),不離不棄地依偎著金沙江,用自己的

身影,點(diǎn)綴著江水的孤獨(dú)。有了木棉花的點(diǎn)綴，金沙江就擁有了明媚的色調(diào)與春光。木棉花樹(shù)的俊逸挺立和金

沙江的激情交織碰撞，滇西北高原停駐在人們的視野里。

③春會(huì)讓木棉花隱忍了一年的朝氣在瞬間綻放，滿(mǎn)樹(shù)的鮮紅與明麗成就了木棉花，成就了它“英雄花”的

稱(chēng)謂。一樹(shù)木棉花，就是一樹(shù)春天里綻放的火紅與希望。有了木棉花嬌艷的容顏,滇西北高原就有了亮麗的底

色;有了木棉花的陪伴，?路奔行的金沙江就不再感到乏累。在金沙江的穿行路途圖里,始終有木棉花若隱若現(xiàn)

的身影。

④除了金沙江邊的干熱河谷地帶,在滇西北的一個(gè)個(gè)村莊，木棉花樹(shù)照舊有著挺立不凡的氣度。在鄉(xiāng)村，

一只只在花朵旁駐足的小鳥(niǎo),一只只在碩大花瓣里穿行的蜜蜂,會(huì)讓木棉花變得更加生動(dòng)和溫情。五星形的花

瓣,緊緊蜂擁著蕊的花瓣，讓木棉花充溢了凝合的象征意味。選擇了鄉(xiāng)村的木棉花,把自己的根深深扎進(jìn)紅土地

里,用俊美而大氣的容顏,和村莊兩相廝守。那些碩大而肥厚的花朵,在熱鬧了春光之后，便會(huì)被摘下、曬干,

成為味蕾上的誘惑。

⑤有了木棉花，鄉(xiāng)村就擁有了另一副容顏I。在木棉花樹(shù)的綠蔭下納涼、閑聊，或是做些手里的活計(jì),是村人

的最?lèi)?ài)。爺爺在世時(shí)，曾守過(guò)生產(chǎn)隊(duì)的窩棚多年，院里長(zhǎng)著一棵高大的木棉花樹(shù)。每年春天木棉花如期綻放,

他會(huì)把木棉花摘下，曬干后當(dāng)作枕芯,或是用來(lái)做菜，讓我們?cè)趦簳r(shí)便享受到了來(lái)自木棉花的誘惑。這縷鮮香，

至今讓我回味，是我在外打拼的日子里不斷的一縷鄉(xiāng)愁。

⑥沒(méi)有了木棉花，滇西北的金沙江確定會(huì)失去不少美。河灣里的一樹(shù)木棉花，倒映在河水里,與天空的云彩

相互?唱和；江岸邊的一樹(shù)木棉花，把笑臉展示在崖畔上，與山林中的飛鳥(niǎo)和鳴；村莊里的一樹(shù)木棉花，用它的靜

默付出，暖和農(nóng)人的樸實(shí)生活。蜴予、奉獻(xiàn)、樸實(shí)、隱忍，是木棉花的氣度，也應(yīng)當(dāng)是多村的氣度。

⑦木棉花始終在提示著鄉(xiāng)村，只有不斷地弘揚(yáng)奇妙,摒棄丑陋,才能獲得踏實(shí)的華蜜生活。木棉花的美,在

目光所及之內(nèi)，也在目光所及之外，當(dāng)它的一樹(shù)花朵起先凋零，褪去了原有的繁華，失去了原有的光澤，它作為

美食的歷程卻才剛剛起先。我們的生命，也應(yīng)當(dāng)如木棉花一樣,英勇綻放。

⑧蟄居小城二十多年的時(shí)間里,我會(huì)在夜晚時(shí)常地懷念木棉花。懷念木棉花,其實(shí)也是在懷念曾經(jīng)擁有的

鄉(xiāng)村生活與氣度。那在味蕾上漸漸泅開(kāi)的淡淡鄉(xiāng)愁，那散發(fā)出木棉花瓣芳香的睡夢(mèng)，陪伴著我在人生的路途I-.

不斷跋涉、前進(jìn)。

⑨被木棉花染紅的春天是華蜜的，有了木棉花的滇西北是華蜜的。我們?cè)谕庑凶邥r(shí)略顯踉蹌的腳步，和家

鄉(xiāng)的明媚春光里的木棉花相遇之后，起先變得堅(jiān)實(shí),猶如我們凝視家鄉(xiāng)時(shí)的深情目光。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）

1.文章第①段寫(xiě)金沙江對(duì)描寫(xiě)木棉花有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）

2.作者筆下的木棉花具有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）

3.從修辭的角度賞析“有了木棉花的陪伴，一?路奔行的金沙江就不再感到乏累”這句話(huà)。（3分）

4.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第⑧段在全文中的作用。（5分）

六、［2024?廣東改編］閱讀下文，回答問(wèn)題。（17分）

燈如紅豆

侯志明

①有句詩(shī)說(shuō)“燈如紅豆最相思”。

②夏日炎炎的夜晚,我常常會(huì)在夜深人靜后,看城市迷人的燈光。望著望著,有時(shí)會(huì)掉下眼淚來(lái),不止一次。

③我總會(huì)想到童年、少年時(shí)陪伴我的那盞小油燈。

④那是一盞自制的、簡(jiǎn)潔的煤油燈。一進(jìn)臘月，母親就要夜夜坐在小油燈前，趕做新衣或者漿洗舊衣。白

天辛苦一天，晚上還要干活到下半夜。有一天，我睡醒一覺(jué)，發(fā)覺(jué)母親還在燈前納鞋底做新鞋,腿上蓋著被子，

身上披著棉衣。一手拿著鞋底，一手交替拿錐子和針線(xiàn)。先用錐子扎，再用針穿線(xiàn)，再在膝蓋上用勁地勒緊。我

看著看著,突然望見(jiàn)她渾身一抖,把手里的東西一扔,然后用左手緊緊地?cái)€隹右手的食指,斜倚在了窗臺(tái)上。燈

仍舊在嗤嗤地發(fā)著光，沒(méi)被吹滅。知道她還會(huì)起來(lái)，我就沒(méi)吱聲，靜靜地等候著。果真，過(guò)了五六分鐘吧,她乂坐

了起來(lái),拿起沒(méi)做完的活兒。我想過(guò)去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺(jué)，但我一張口，說(shuō)出的卻是：“媽,我

要尿尿?！眿寷](méi)有抬頭，只是說(shuō)“燈亮著呢，去吧”。尿完尿，我回轉(zhuǎn)身，站在那兒，盯著母親，希望她看我一眼，

等來(lái)的卻是“冷,快去睡，感冒了過(guò)不好年”。她仍沒(méi)有抬頭?！澳悄阍趺催€不睡？”“快完了，一會(huì)兒睡?！?/p>

在母親的心里,為了孩子過(guò)年,這些活兒不但是定了量的,而且也是限了時(shí)的。年年如此。

⑤直到今日，在我心中，那盞小小的油燈從沒(méi)有熄滅。它渺小像母親,它柔弱像母親，但它光明也像母親。

母親主動(dòng)面對(duì)生活的看法，照亮了我們艱難生活的每一天。

⑥后來(lái)，我們家乂有了另一盞油燈。那是一盞玻璃底座、玻璃肚子，帶了玻璃燈罩的油燈。自從有了這盞

燈,我們總希望父親每天點(diǎn)亮這盞燈,那樣不但整個(gè)家里會(huì)光明很多，而且我們可以蹭亮光看書(shū)寫(xiě)作業(yè)。有一年

的年底,父親又點(diǎn)亮那盞燈，起先清點(diǎn)賬忖，我又蹭光寫(xiě)起作業(yè),寫(xiě)完就去睡了。睡醒一覺(jué),我發(fā)覺(jué)父親仍舊在翻

本子準(zhǔn)備盤(pán)。冬每天冷，他一會(huì)兒哈手,一會(huì)兒跺腳,眉頭緊鎖,仿佛遇到了什么大事。看著父親焦急擔(dān)憂(yōu)的樣

子，我便從被窩里伸出頭問(wèn)：“爹，咋了？”“沒(méi)咋，有兩毛錢(qián)，對(duì)不上賬?！薄岸嗔诉€是少了？”我接著問(wèn)?！岸?/p>

了。”他說(shuō)?！岸嗔耍呛醚?！"我說(shuō)。他又轉(zhuǎn)過(guò)頭并擰小燈火，走過(guò)來(lái)坐在炕沿邊摸著我的臉：“不知道給誰(shuí)

少算了。兩毛，一個(gè)壯勞力兩天才能掙到.”

⑦在我心中，那盞小小的油燈也從來(lái)沒(méi)有和父親分開(kāi)過(guò)。它教給我細(xì)致、公道、和善地對(duì)人對(duì)事,遇有疑

難、面對(duì)選擇時(shí)推己及人。

⑧后來(lái)，我上了中學(xué)。為了在教室大燈后能多學(xué)習(xí)一會(huì)兒，我備了一盞小油燈。多少次，在寒冷的冬天，我

的手凍得不能拿筆想放棄的時(shí)候,是這盞小小的燈給了我些許的暖和。尤其難忘的是,有一個(gè)冬人的早晨,我?guī)?/p>

了燈去教室背書(shū),可是只過(guò)了一會(huì)兒就油盡燈滅。正在我不知如何是好時(shí)，一個(gè)與我坐得不遠(yuǎn)的女同學(xué)將她的

燈推到了我的面前，自己站起來(lái)走d了教室。這一舉動(dòng)是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的，因?yàn)樵谀莻€(gè)年頭，男女同學(xué)是連話(huà)都

不說(shuō)的。何況這個(gè)女同學(xué)是我們男生認(rèn)為最丑，而且她也應(yīng)當(dāng)是意識(shí)到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的

美。

⑨幾十年來(lái),陪伴我的大大小小、形態(tài)各異的油燈，都已難得見(jiàn)到了，但它照射我前行的路卻是那樣的光明

寬展,給我的啟迪又是那樣的深刻受用。

⑩“燈如紅豆最相思”的前面還有一句，是“書(shū)似青山常亂疊”。把燈和相思聯(lián)系起來(lái)的這位詩(shī)人，升華

了我對(duì)燈相思的境界和品位。

（選文有刪改）

1.文章重點(diǎn)寫(xiě)三盞“小油燈”，它們都給了“我”啟迪。結(jié)合全文，填寫(xiě)表格（4分）

“小油

相關(guān)人物給“我”的啟迪

燈”

第一盞母親主動(dòng)面對(duì)困難,生活的道路會(huì)越來(lái)越光明

其次盞父親①

第三盞女同學(xué)②

2.第②段在文中有什么作用？（4分）

3.從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度賞析下面兩句話(huà)。（4分）

⑴（她）把手里的東西一扔,然后用左手緊緊地攥隹右手的食指……（2分）

（2）我想過(guò)去摟住她看看扎傷的手,想勸她去睡覺(jué)。（2分）

4.文章以《燈如紅豆》為題目，有什么妙處？（5分）

七、閱讀下文，回答問(wèn)題。（15分）

用歲月在蓮上寫(xiě)詩(shī)

林清玄

①那天路過(guò)臺(tái)南縣白河鎮(zhèn),就像暑天里突然飲了一盅冰涼的蜜水，又涼又甜。

②白河小鎮(zhèn)是一個(gè)讓人驚訝的地方，它是本省最大的蓮花種植地,在小巷里走，在田野上閑逛,都會(huì)在轉(zhuǎn)折

處看到一田田又大又美的蓮花。那些經(jīng)過(guò)細(xì)心栽培的蓮花竟似乎是自然生成,在大地的好風(fēng)好景里亳無(wú)愧色，

夏口里特別有一種欣悅的氣息。

③我去的時(shí)候正好是蓮子收成的季節(jié)，種蓮的人家都勞碌起來(lái)了，大人小孩全到蓮田里去采蓮子，對(duì)「我

們這些只看過(guò)蓮花美姿就嘆息的人，恒久也不知道種蓮的人家是月怎么樣的辛苦在維護(hù)一池蓮，使它開(kāi)花牢固。

④“夕陽(yáng)斜,晚風(fēng)飄，大家來(lái)唱采蓮謠。紅花艷，白花嬌，撲面香風(fēng)暑氣消。你打槳，我撐篙，炊乃一聲過(guò)小

橋。船行快，歌聲高，采得蓮花樂(lè)陶陶?！蔽覀兺瓿^(guò)的《采蓮謠》在白河似乎一個(gè)夢(mèng)境，因?yàn)榉N蓮人家采的

不是欣賞的蓮花，而是用來(lái)維持一家生活的蓮子,蓮田里也沒(méi)有可以打槳撐篙的蓮肪，而要一步一步踩在蓮田

的爛泥里。

⑤采蓮的時(shí)間是早晨太陽(yáng)剛出來(lái)或者黃昏日頭要落山的時(shí)分，一個(gè)個(gè)采蓮人背起了竹簍，帶上了斗笠，涉

入淺淺的泥巴里,把已經(jīng)成熟的蓮蓬一朵朵摘下來(lái),放在竹簍里。采回來(lái)的蓮蓬先挖出里面的蓮子,蓮子外面有

一層粗殼,要用小刀一粒一粒剝開(kāi),晶瑩雪白的蓮子就滾了一地。蓮子剝好后,還要用細(xì)針把蓮子里的蓮心挑出

來(lái),這些靠的全是靈活的手工，一粒也偷懶不得,所以全家老小都加入了工作?？盏纳徟羁梢再u(mài)給中藥鋪,還可

以?huà)炱饋?lái)裝飾;雪白的蓮子可以煮蓮子湯,做很多可口的菜肴;苦的蓮心則能煮苦茶，既降火又提神。

⑥我在白河鎮(zhèn)看蓮花的子民工作了一天,不知道為什么總是覺(jué)得種蓮的人就像蓮子一樣,表面上蓮花是美

的,蓮田的景觀是全部作物中最美麗的景觀,可是他們工作的辛苦和蓮心一樣是苦的。采蓮的季節(jié)在端午節(jié)到

九月的夏秋之交,等蓮子采收完畢,接下來(lái)就要挖土里的蓮藕了。

⑦蓮［□其實(shí)是一片污泥,采蓮的人要防備田里游來(lái)游去的吸血水蛙，蓮花的梗則長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，我看到每一位

采蓮人的褲子都被這些密刺劃得千瘡百孔，有時(shí)候還被刮出一條條血痕，可見(jiàn)依靠美麗的蓮花生活也不是簡(jiǎn)潔

的事。小孩子把蓮葉卷成杯狀,捧著蓮子在蓮田城上跑來(lái)跑去，才讓我感知,再辛苦的收獲也有歡樂(lè)的一面。

⑧蓮花其實(shí)就是荷花，在還沒(méi)有開(kāi)花前叫“荷”，開(kāi)花結(jié)果后就叫“蓮”。我總覺(jué)得兩種名稱(chēng)有不同的意

義:荷花的感覺(jué)是天真純情，似乎一個(gè)干凈無(wú)瑕的少女,蓮花則寶相莊重，仿佛是即將生產(chǎn)的少婦。荷花是宜于

欣賞的,是詩(shī)人和藝術(shù)家的摯友;蓮花帶了一點(diǎn)生活的辛酸,是種蓮人生活的依靠。想起多年來(lái)我對(duì)蓮花的無(wú)知,

只寵愛(ài)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高處看蓮、想蓮，卻從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)真正的蓮花世界，看蓮田背后生活的悲歡，不禁感到愧疚。誰(shuí)

知道一朵蓮蓬里的三十個(gè)蓮子,是多少血汗的澆灌?誰(shuí)知道夏日里一碗冰凍的蓮子湯是農(nóng)夫多久的辛苦？

⑨我站在蓮田匕看日光照射著蓮田，想起“留得殘荷聽(tīng)雨聲”唯恐是蓮民難以享受的境界，因?yàn)楹蓺埖?/p>

時(shí)候,他們又要下種了。田中的蓮葉坐著結(jié)成一片，站著也疊成一片，在田里交纏不清，我們用一些空虛清靈的

詩(shī)歌來(lái)歌頌蓮葉荷CD的美，恒久也大及種蓮的人用他們的歲月和血汗在蓮葉上寫(xiě)詩(shī)吧！

（選自《林清玄散文選》，有刪節(jié)）

1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括種蓮人的“苦”表現(xiàn)在哪幾方面。（3分）

2.第④段中作者引用《采蓮謠》的意圖是什么？（3分）

3.品讀下面的句子，自選兩個(gè)角度進(jìn)行賞析。（4分）

誰(shuí)知道一朵蓮蓬里的三十個(gè)蓮子，是多少血汗的澆灌？誰(shuí)知道夏日里一碗冰凍的蓮子湯是農(nóng)夫多久的辛

苦？

4.I免讀全文，說(shuō)說(shuō)題目《用歲月在蓮上寫(xiě)詩(shī)》的深刻含義。（5分）

八、閱讀下文，回答問(wèn)題。（16分）

純情山水

韓靜霆

①竹筏這么咿咿呀呀一搖,我就飄到武夷山的懷里了。

②剛剛還行在星村九曲溪碼頭,轉(zhuǎn)瞬竹筏打了個(gè)彎兒,連翩的山和盈眼的綠就匆忙忙忙撲過(guò)來(lái)抱人了。突

然就闖入武夷山空闊的大水墨之中,高興得不知怎么好,覺(jué)得有點(diǎn)兒像不知起處的夢(mèng)。

③左邊是山，右邊也是。枕下的溪流里飄著山，天上的云中藏著山。翠衣羅帶的山，裸著脊梁的山；呼作玉

女的山，號(hào)稱(chēng)大王的山，嬉如童子的山。山在閑逛，山在遐思；山與山凝視，山和山耳語(yǔ)。山接山迎，山環(huán)山繞;

山的迷宮，山的節(jié)日。能夠曲盡這如簇翠峰之妙，多虧筏下的水。溪水從上游一萬(wàn)里群山之中沖波逆折而來(lái),

似乎就為我作此大山世界之游?沒(méi)見(jiàn)過(guò)比這里的溪水更癡情的,逢山便纏綿繾綣一番，一路下來(lái)竟成九曲之溪。

九曲回腸多少情意？山和水淺斟低唱,水和山耳鬢廝磨。九曲溪是幾疊情歌，只因?yàn)槲湟纳剿疀](méi)有被現(xiàn)代工業(yè)污

染,沒(méi)有被那些將古建筑整舊如新的行家整治，隱居在此,保持了純真和純情,亙古的情歌才能唱到而今。唱的

都是海誓山盟，地久天長(zhǎng)。

④說(shuō)不盡武夷山中放筏的情致。細(xì)想，峨眉的滑竿雖好,要把人嬌成土財(cái)主的；香山的空中纜車(chē)雖快,終逃

不脫鋼索絞人的神經(jīng),太匆忙也太現(xiàn)代。相形之下，武夷山中的竹筏更輕靈，更隨意，更陶然,和山和水更親近。

筏行九曲，水直處?kù)o如沉壁,舒緩如歌;轉(zhuǎn)折時(shí)急流涌雪,大珠小珠曦個(gè)滿(mǎn)懷。真正的山重水復(fù),真正的柳暗花明。

心兒呢，忽抑，忽揚(yáng)，忽悠，忽閃,跌宕,起伏，幽深,舒朗。一切聽(tīng)其自然，人也自然會(huì)自然起來(lái)。身在碧波之上，

心上的老繭不泡軟么？能不忘卻嚴(yán)酷的世界么？

⑤山水迤迎來(lái)去。碧螺似的山峰之間，時(shí)有紫黑的崖出水千尺,始知武夷山秀麗之中含著奇?zhèn)ァＱ聠?wèn)題刻

很多，紅字如血。陸游、辛棄疾已先行一步，不知載酒放筏相去幾程?五曲溪邊朱熹講學(xué)處猶存,試問(wèn)溪邊斜出

一竹,是否朱子釣竿?一代名將戚繼光也在崖上題過(guò)詩(shī)：“一劍橫空星斗寒,甫隨平虜復(fù)征蠻。他年覓取封侯印，

愿向君王換此山?！逼菰?shī)氣吞云海，后兩句卻繞于名利，過(guò)分貪心了。幸好武夷山水沒(méi)有歸姓哪位王侯,成為權(quán)

勢(shì)者的玩具;幸好經(jīng)驗(yàn)了很多滄桑，很多戰(zhàn)亂,很多歲月之后，武夷山還是武夷山。

⑥說(shuō)到武夷山水的綠,真是綠得單純,綠得繁復(fù),綠得幽深,綠得明快,深深淺淺,濃濃淡淡,兼容并蓄。綠得

清瘦的是竹枝，綠得肥腴的是芭蕉:蒼綠的是石上的苔，茸綠的是坡上的草;濃得化不開(kāi)的是深溪山影，淡在有

無(wú)中的是水中清晰可數(shù)的石礫。水面上飄浮的霧也綠了，綠得淡淡的，柔柔的。在武夷山放筏,隨機(jī)恍惚，陶然

如醉,綠山綠水綠云綠霧蕩滌身心,不覺(jué)已是物我相融。

⑦不知不覺(jué)間，竹筏已悠然劃U九曲溪，該棄筏登岸了?；仨鴳賾俚叵嗤?，不知來(lái)日何時(shí)能再接受一回武夷

山水的洗禮。說(shuō)實(shí)話(huà)，在全球生態(tài)危機(jī)和生存勞頓之中，我很累的，精神上常有無(wú)家可依的感覺(jué)。幸好這兒有一

片純情山水,心身在這兒就安靜了，平和了，舒活了，似乎找到了夢(mèng)里的家園。還是白居易說(shuō)的好：“我生本無(wú)鄉(xiāng)，

心安是歸處。”

1.從文中可以看出武夷的山有、、、的特點(diǎn)，武夷的水有、的特

點(diǎn)。（5分）

2.第①段在文中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。（3分）

3.請(qǐng)從修辭的角度賞析下面的句了％（3分）

細(xì)想，峨眉的滑竿雖好，要把人嬌成土財(cái)主的；香山的空中纜車(chē)雖快，終逃不脫鋼索絞人的神經(jīng)，太匆忙也

太現(xiàn)代。相形之下，武夷山中的竹筏更輕靈,更隨意,更陶然,和山和水更親近。

4.如何理解第⑦段中作者說(shuō)的“似乎找到了夢(mèng)里的家園”？（5分）

敘事散文

九、［2024-衡陽(yáng)改編］閱讀下文，回答問(wèn)題。（15分）

轉(zhuǎn)身

李漢榮

①一轉(zhuǎn)身，那個(gè)動(dòng)人的身影就大見(jiàn)了。在人海里,想再次打撈到她，再次與她相遇,哪怕匆忙一瞬，都是不行

能了。

②在都市、在廣場(chǎng)、在車(chē)站、在機(jī)場(chǎng)、在大街、在超市、在鄉(xiāng)野、在人流聚散的地方,我常常有這種感受：

轉(zhuǎn)身,就是永別。

③那一次我在北京火車(chē)站等車(chē)。在擁擠的人流里，我不當(dāng)心踩了右邊一個(gè)年輕人。我正準(zhǔn)備致歉或接受責(zé)

怪，卻望見(jiàn)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一張文靜謙和的臉，他說(shuō)：“對(duì)不起，我擋著你了。"我竟然被感動(dòng)了，只顧欣賞這張和善的、

有教養(yǎng)的臉，只顧欣賞這江南的表情,卻忘了對(duì)他說(shuō)聲感謝,把最真誠(chéng)的心情告知他。當(dāng)我突然記起，剛要張口

表達(dá),人潮猛然涌了過(guò)來(lái)，一轉(zhuǎn)身,我已找不到他,只望見(jiàn)攢動(dòng)的人頭，閃動(dòng)的各色衣服……

④還記得那年春天,我一人在奏嶺深處行走，山路兩旁開(kāi)滿(mǎn)野花:燈芯花、野草特花、蒲公英……花路下面

的小河,澄澈如鏡,溫順如綢，淙淙的水聲像母親輕喚誰(shuí)的乳名。四周的群山，一律被松樹(shù)、柏樹(shù)、樺樹(shù)和茂密

港木覆蓋。聞著花香，聽(tīng)著水聲，看著山色，我恍然已走進(jìn)占代，入了那“拈花微笑”的仙境。正在此時(shí),迎面走

來(lái)一位小女孩,她頭上插了幾朵野花，手里拿著一束菖蒲,好看的臉上滿(mǎn)是羞怯,渾身洋溢著純真的自然氣息。

但我不便過(guò)分地留意她,我怕她受到驚嚇。于是我停下來(lái),給她讓路，然后靜靜地看她遠(yuǎn)去，欣賞著她的背影，

卻記不清她的眼睛和臉原委是什么樣子,匆忙的一瞥里只得到“好看”的朦朧感覺(jué)?；蛟S,或者是確定的,我這

一生只有這一次和她相遇了，只有這一次,在她還是小女孩的時(shí)候,我突然感到特別的失落和惆悵。怎么辦呢？

我想多看她一眼，看細(xì)致些。我想在記憶里逼真地保藏一個(gè)像野花一樣純真的秦嶺女孩。這或許是她一生里最

生動(dòng)的瞬間，我記起了泰戈?duì)柕脑?shī)句：“你不知道你是多么美麗,你像花一樣盲目?！蔽也挥勺灾鞯剞D(zhuǎn)過(guò)身米，

沿省小女孩走去的方向走著，走到山路轉(zhuǎn)彎的地方，出現(xiàn)了一個(gè)三岔路口。我已經(jīng)無(wú)法知道小女孩走進(jìn)了哪一

條路徑。她確定知道我留意到了她,那么，在岔路口，在她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,她是否知道,不遠(yuǎn)處,有一位生疏的叔叔,

他遠(yuǎn)眺的眼睛?就那么一轉(zhuǎn)身,她消逝在命運(yùn)的路徑,或許就是我此生恒久都不能踏上的路徑……

⑤冬天，已經(jīng)很冷了，西伯利亞寒流遠(yuǎn)道而來(lái),遭受攻擊的當(dāng)然是窮人,最可憐的是乞丐。乞丐不多,但不多

的乞丐也常常有力地觸動(dòng)和喚醒我們冬眠的良心。在南大街路口，我望見(jiàn)一位衣服襤褸的中年乞丐。我連忙趕

回家,拿上我去年穿過(guò)的那件防寒服找他?？墒莵?lái)到南大街，已看不見(jiàn)他,于是我在東大街找他,又在北大街找

他,都沒(méi)有找到。最終我來(lái)到丁字路口，還是沒(méi)有找到他,卻遇到了一個(gè)老年乞丐，一轉(zhuǎn)身，苦難轉(zhuǎn)換了方向，交

換了背影，但苦難的身份沒(méi)有變更,都是苦難。于是我把防寒服披在這位貧苦老人的身上,希望他下降的體溫能

稍程回升，希望降溫的人性能稍稍回升。我由此想到,亞洲的窮人、非洲的窮人、全世界的窮人，想到徘徊在文

明大街上的那些孤苦身影,一轉(zhuǎn)身，他們到哪里去了？而文明，你能否追上去,輕輕拉起那襤褸的衣襟,或者握著

那空空的手,細(xì)致看看他們的眼睛?他們到哪里去了？

⑥一轉(zhuǎn)身，車(chē)窗外的河流已經(jīng)不知所終；一轉(zhuǎn)身，門(mén)前的那只鳥(niǎo)不見(jiàn)蹤影;一轉(zhuǎn)身，天上的那座虹橋已經(jīng)悄

然消逝;一轉(zhuǎn)身,水里的魚(yú)已經(jīng)沒(méi)入深淵;一轉(zhuǎn)身,父親已經(jīng)走遠(yuǎn),新壘的墳.匕墓草青青……

⑦旭日一轉(zhuǎn)身變成落口，青絲一轉(zhuǎn)身變成白發(fā),愛(ài)情一轉(zhuǎn)身變成婚姻，詩(shī)一轉(zhuǎn)身變成散文，羊群一轉(zhuǎn)身變成

毛衣……等一等,等一等,能否再轉(zhuǎn)回來(lái)？

1.文中寫(xiě)了幾次轉(zhuǎn)身?請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括出來(lái)。（4分）

2.標(biāo)題《轉(zhuǎn)身》的深層含義是什么？（3分）

3.依據(jù)提示賞析下面的句子。（4分）

（D在人海里,想再次打撈到她，再次與她相遇,哪怕匆忙一瞬,都是不行能了。（詞語(yǔ)運(yùn)用）

（2）燈芯花、野草鞋花、蒲公英……花路下面的小河,澄澈如鏡,溫順如綢,淙淙的水聲像母親輕喚誰(shuí)的乳名。（修

辭方法）

4.簡(jiǎn)要分析文章最終一段在全文中的作用。（4分）

十、［原創(chuàng)］閱讀下文，回答問(wèn)題。（17分）

山鄉(xiāng)矮匠

李汀

①在秦巴山區(qū)深處,寥寥炊煙升起的時(shí)候,背著竹背簍,頭上纏著青布巾的鷹匠，在坎坷不平的山路上起先

走村串戶(hù)找活路。

②早晨，濃霧覆蓋的山村響起叫賣(mài)聲:編竹簍簍、竹背簍,補(bǔ)竹一一曬席、竹一一撮箕喔一一是黑匠手藝人

上門(mén)了，抓緊端著飯碗迎出來(lái),應(yīng)承著:快屋里坐。蔑匠放下背簍，主子同他坐在一條長(zhǎng)凳子上，遞上紙煙，朝霞

的斑斕里有了淺淺的影子。蔑匠瞇著眼睛,淡淡的青煙遮住了他滄桑的臉龐。他走過(guò)去拿起立在街沿門(mén)上的爛

了一個(gè)洞的簸箕,瞇著眼睛說(shuō):我來(lái)補(bǔ)補(bǔ)。

③主子指了指屋后的一片毛竹林，藤匠拿上砍刀選了一棵竹子，鋸短剖成指頭寬的竹?片，再換蔑刀劈成細(xì)

蔑，用蔑刀刮平整。這時(shí)候，整個(gè)院子都是竹子的味道，松軟、芳香。細(xì)熊刮好后,蔑匠在背簍里找出他的珍寶

東西一一蔑舌。蔑舌是一條長(zhǎng)十幾厘米、寬一兩厘米的扁鐵條，一頭平一頭尖,尖的一頭鏤條小溝。只見(jiàn)諼匠

左手把震舌穿過(guò)密實(shí)的編打?qū)?，右手把進(jìn)補(bǔ)的簿片從蔑舌上面的口上插入，左手抽出蔑舌，把進(jìn)補(bǔ)的蔑片乖乖

地置逑一一會(huì)兒，爛了的簸箕就補(bǔ)好了。

④“竹子生來(lái)不為強(qiáng)，荒山野嶺都能長(zhǎng)。蔑匠師傅買(mǎi)了去，做成物件用途廣。做把竹椅放門(mén)堂，夏日炎炎好

乘涼。起青削黃做涼席，鋪在床上四方方……”這曲調(diào)熟悉,像山歌一樣飄在山溝溝里,熊匠師傅眼里閃耀著亮

亮佗光線(xiàn)。

⑤我們家熟悉的蔑匠唱不出山歌。他是個(gè)啞矮匠，不唱山歌,但山歌在他心里。八十年頭的山村，一副蒸籠

是值錢(qián)的家產(chǎn)了。那時(shí)家里過(guò)年蒸饃，母親要到鄰村去借蒸籠。一年冬天，父親一咬牙：“請(qǐng)蔑匠來(lái)扎一副?！?/p>

⑥啞藤匠背著背簍來(lái)我家，初冬的陽(yáng)光剛躍出山頭，一抹陽(yáng)光跟隨他進(jìn)了我家院子。他一邊說(shuō)著含混不清

的話(huà)語(yǔ)，一邊用手比劃,和父親溝通。父親說(shuō)：“慈竹就在屋后呢?！敖ń硰谋澈t拿出砍刀，去竹林里選竹子。

我跟在他身后，幫他扛砍好的竹子。蔑匠“呀呀呀"夸我。我笑,他也嘿嘿笑。

⑦把竹子扛回院壩,父親已經(jīng)在院壩里生起了一堆柴火,僻里啪啦燃燒的柴火,映紅整個(gè)院子。柴火旁煨著

一壺老腹茶，父親對(duì)^匠說(shuō)：“茶水煨上了，渴了，就喝。”黑匠“啊啊”應(yīng)承著，點(diǎn)上一桿葉子煙，含在嘴里，

起先忙起來(lái)。從鋸起先，經(jīng)過(guò)剖、拉、撬、削、磨、刮等工序，一根根竹子變成蒸籠格的竹片，變成蒸籠蓋的蔑

條,變成蒸籠的外框……老鷹茶"噗噗”冒著煙,我添了兒次水,也不見(jiàn)熊匠喝，倒是那桿葉子煙袋他始終沒(méi)有

離口。

⑧一切準(zhǔn)備好了，篋匠把柴火生大了，他要把準(zhǔn)備好的竹片放在火上烤?？竞靡幻?再烤另一面。這時(shí)候，

他有空歇歇了，蹲在火堆旁，大口大口喝著老鷹茶。有時(shí)，也順手月那些零碎的細(xì)竹絲,三下兩下就編織好一只

螞蚱或?只小狗遞給我。那時(shí)候,我覺(jué)得諼匠師傅是那么神奇，似乎他啊呀不成語(yǔ)的言語(yǔ),都有某種魔力和韻味。

⑨烤好的竹片滾燙,蔑匠要趁熱拉成圓圈。他用厚布?jí)|上,一頭拉在手上,一頭踩在腳下，用勁拉手上的竹

片,腳順勢(shì)移動(dòng),最終把拉過(guò)的竹片兩頭接上,木夾子夾住,再調(diào)整幾下,竹圈就圓了起來(lái)。做蒸床最講究,著床

的竹片隙縫小指那么寬，窄了，蒸汽上不來(lái)；寬了，氣全跑頂上了。這時(shí)候，蔑匠師傅要吸上一口葉子煙,在心里

琢磨,眼睛瞇縫著。沒(méi)有固定的隙縫尺寸,一切尺寸都在他的心里。用蔑刀砍一口子下去，順著口子剔開(kāi)一隙縫。

好了,就是這樣一個(gè)尺寸的隙縫了。

⑩三床蒸籠做好了，熊匠依次把蒸籠碼好,蓋上蒸蓋，圓圓的蒸籠立在院壩里。他長(zhǎng)長(zhǎng)出了?口氣，對(duì)著遠(yuǎn)

處的山峰“啊啊”吼起來(lái)。他吼的是“竹子生來(lái)不為強(qiáng),荒山野嶺都能長(zhǎng)……起青削黃做涼席,鋪在床上四方

方……”嗎?沒(méi)有人知道，山谷回蕩著“啊啊”的回聲。

?蒸籠扎好了，那一年過(guò)年,我家蒸的蒸饃特別香甜。諼匠走時(shí),從背簍里拿出一個(gè)小竹塔送給我,好多年

后我才看清竹塔下還刻有四個(gè)字:好好學(xué)習(xí)。我始終珍藏著他給我的這份奇妙祝愿，只要我坐在書(shū)桌上看到那

小竹塔,那份奇妙和暖和快速覆蓋了我，心里不由得就燃起一種炙熱來(lái)。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年04月08日，有刪改）

1.閱讀全文，“我”對(duì)蔑匠以及啞諼匠懷有欽佩之情的緣由是什么？請(qǐng)依據(jù)事務(wù)概括出人物特征并填寫(xiě)在空缺

處。（3分）

手藝超群一-一

2.品析語(yǔ)言。（6分）

⑴只見(jiàn)建匠左手把蔑舌穿過(guò)密實(shí)的編打?qū)?，右手把進(jìn)補(bǔ)的黑片從盥舌上面的口上理△，左手如?饌舌,把進(jìn)補(bǔ)

的熊片乖乖地帶過(guò)米。（品析加點(diǎn)詞）

（2）他長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣，對(duì)著遠(yuǎn)處的山峰“啊啊”吼起來(lái)。（從人物描寫(xiě)角度賞析）

3.從全文來(lái)看,文章第④段有什么作用？（4分）

4.結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)全文結(jié)尾句含義的理解。（4分）

十一、閱讀下文，回答問(wèn)題。（16分）

無(wú)問(wèn)西東

耿艷菊

①讀一首小詩(shī)：“別同我說(shuō)豪華/你應(yīng)知道,真正的奢侈/是時(shí)間/時(shí)間與一杯茶/與一枚梨子/或一只蘋(píng)果/

或許一小塊蛋糕/已經(jīng)足夠?！边@首詩(shī)是亦舒為香港《明報(bào)》副刊所寫(xiě)的。她說(shuō),大家都看開(kāi)了，物質(zhì)當(dāng)然要緊，

可是最高的享受，統(tǒng)統(tǒng)與名利無(wú)關(guān)。那才是真正的奢華。

②真正的奢華是時(shí)間，最好的心情是簡(jiǎn)潔。一杯茶,一本書(shū)，一窗明媚,一個(gè)悠然自由又完全屬于自己的下

午,沒(méi)有閑事掛心頭，沒(méi)有人情世故的苦惱,整個(gè)人靜謐得就像雪后初晴，一窗陽(yáng)光映一地白雪，諼而晶亮的世

界那才是最奇妙的事。

③奢華的東西也不過(guò)是時(shí)間這般簡(jiǎn)潔，時(shí)間是什么呢?一秒一秒往前走,不東想西想,不糾結(jié),不愁眉，不苦

臉，不奢望,不攀比,不爭(zhēng)名奪利,對(duì)誰(shuí)都一樣,絕不八面玲瓏,絕不左右逢源,就是一個(gè)天地間最本色的我。

④集市上遇到一位賣(mài)手工藝品的老者，外表上看就是“滿(mǎn)面塵灰煙火色”的鄉(xiāng)下老叟，可細(xì)看他的神情，

卻有一種超然于這喧嚷世界的淡定和知足。他站在屬于他的一方領(lǐng)域里，兩米長(zhǎng)的花布上擺著貨品，是平常人

家用的小筐子、小籃子、小簸箕、小筷籠、小盤(pán)子……清一色的手工竹編，小而精致。熱鬧的集市，一聲聲的

叫賣(mài)從喇叭里機(jī)械地?cái)U(kuò)散著。只有這位老者的兩米之地是安靜的。他笑呵呵的.一會(huì)兒看看來(lái)來(lái)往往的人,-

會(huì)兒看看花布上的小筐子小籃子，滿(mǎn)眼的慈祥溫順。

⑤我拿起一只竹盤(pán)子，盤(pán)子邊上刻著暗花。這樣的一只盤(pán)子賣(mài)十五元，老者要一下午時(shí)間才能完成。有人

覺(jué)得貴，不就是幾根竹子嘛。有人覺(jué)得這是手工品難得，買(mǎi)了好幾只，像撿到了寶。無(wú)論別人是不屑，還是贊揚(yáng)，

他都好脾氣地說(shuō)一句鄉(xiāng)間俚語(yǔ),大意是各人有各人的門(mén)路活法,他寵愛(ài)并享受擁有的這些?；ㄒ幌挛绻怅幫瓿?/p>

一只十五元的盤(pán)子,不是幾根竹子的問(wèn)題，也不是價(jià)值多少的問(wèn)題,關(guān)鍵是寵愛(ài)，情愿用奢華的時(shí)間做寵愛(ài)的事,

簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單,沉靜自如,為雕一朵生動(dòng)的花會(huì)爬一座山找尋模板,直到滿(mǎn)足。

⑥想起電影《無(wú)問(wèn)西東》，乍一看亂亂的，沒(méi)有頭緒,然而越往后看，越覺(jué)得這部電影值得好好欣賞一番。

其實(shí),幾個(gè)故事是被一種生活看法串聯(lián)起來(lái)，而成為一個(gè)緊密的整體,那就是“無(wú)問(wèn)西東”。它所蘊(yùn)含的深意和

字面的意思一樣,O

⑦奢華的，除了時(shí)間，還有好心情。寵愛(ài)的事情，付出多少，心情都不會(huì)太差。不寵愛(ài)的事情卻違反本心，

硬要在別人面前裝樣子,無(wú)論如何都不會(huì)有好心情。做自己，才最好。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。

（選自《做人與處世》2024年8期）

1.文章以一首詩(shī)開(kāi)頭,有什么作用？（4分）

2.請(qǐng)從修辭的角度賞析第②段畫(huà)線(xiàn)句。（4分）

整個(gè)人靜謐得就像雪后初睛，一窗陽(yáng)光映一地白雪,暖而晶亮的世界,那才是最奇妙的事。

3.第④段畫(huà)線(xiàn)句主要運(yùn)用了什么寫(xiě)法?有什么作用？（4分）

4.文中老人寵愛(ài)手工竹編，為此可以“無(wú)問(wèn)西東”。具體說(shuō)說(shuō)你的生活中能讓你“無(wú)問(wèn)西東”的喜好是什么。

（4分）

十二、閱讀下文，回答問(wèn)題。（15分）

家鄉(xiāng)的路

方欣來(lái)

①老家門(mén)前那座山，始終在時(shí)間里緘默著。那山叫紅陽(yáng)山，很好的名字,可以想象成一幅畫(huà),太陽(yáng)把它照得

亮堂堂的，到處散發(fā)著紅色的光輝。山上長(zhǎng)滿(mǎn)了紅杉樹(shù),密密匝匝的,黃色的松針落下來(lái),鋪了一地，陽(yáng)光一照,

如金絲線(xiàn)一樣閃著光。在這金黃的氣氛里，偶有幾處光滑的石壁袒露著,呈現(xiàn)出歲月的滄桑。

②羊腸般的土路，成了山、稻田與村莊之間的紐帶。這條路坑坑洼洼，凹凸起伏，雨一下，滑溜溜的,走在路

上像在蕩船。那個(gè)雨夜,時(shí)年三十二歲的奶奶突然得了急病，爺爺急得汗水直冒，與人綁了擔(dān)架，抬著奶奶，風(fēng)一

般往楊林鎮(zhèn)上的醫(yī)院趕。可是,路還沒(méi)走上一半,奶奶眼一閉便去了，任憑爺爺怎么呼天搶地也無(wú)濟(jì)于事，只有

風(fēng)掀著紅杉樹(shù),發(fā)出一陣陣哽咽。

③山，緘默著。路，也緘默著。它們用巨大的緘默,把一個(gè)個(gè)日子填滿(mǎn)。

④在巨大的緘默里,我的父親兩歲沒(méi)了娘，也學(xué)會(huì)了緘默。在那些南瓜紅薯當(dāng)飯的日子里,父親一邊放牛,

一邊偷著去學(xué)校聽(tīng)課,幾年時(shí)間竟斷斷續(xù)續(xù)上完了幾年課程,并練出一手好字。1966年的冬天，父親穿上軍裝,

沿著土路走向山外的世界,成為一名鐵道兵?；蛟S是命運(yùn)早已支配好的，以至于他后來(lái)常常對(duì)我說(shuō),他這輩子都

與交通事業(yè)有緣。

⑤人?生都在路上走，不管走了多遠(yuǎn)，都無(wú)法走出家鄉(xiāng)的版圖。父親在外忙活了幾年,見(jiàn)了很多風(fēng)雨。1971

年退伍后，又成為村里的民兵營(yíng)長(zhǎng)。他說(shuō)他最大的愿望就是希望帶領(lǐng)民兵們修一條寬敞的通向山外的路，然而

這個(gè)愿望遲遲沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。1972年那個(gè)下雪的冬天,父親通過(guò)考試得以招工進(jìn)城，成了一名一般的馬路人。那個(gè)

冬天，雪下得很大，把門(mén)前的山、山上的樹(shù)，還有田野和那條曲曲打折的土路全覆蓋了。雪白的雪，照亮人的目

光，也照亮了父親的行程。

⑥爺爺和村民們?nèi)栽谀莻€(gè)閉塞的山里，固守著一份貧瘠和辛苦,一任山風(fēng)吹老容顏。在貧瘠的山里，爺爺這

個(gè)我始終沒(méi)有讀懂的勤勤懇懇的老農(nóng)人，1983年離世,始終沒(méi)走出山村一步,一條土路丈量了他的一生。

⑦我到城里上班后，回鄉(xiāng)的次數(shù)漸漸削減,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)村子里的幾個(gè)娃兒每天很早起床，趕往卜余里開(kāi)外的

楊林鎮(zhèn)上學(xué)。有了匆忙的腳步,便有了希望。間或回鄉(xiāng)，在村子里轉(zhuǎn)悠，山還是那座山，月亮還是那行走了千年

的月亮。月光,灑在山邊那些新砌起的一棟棟樓房上,成了一抹極美的景致。

⑧2013年適逢國(guó)家大興鄉(xiāng)村馬路建設(shè)，良好的政策猶如送暖的春風(fēng)，讓已近暮年的父親最終坐不住了，他

幾乎一天到晚在路上跑。忙啥呢？一句話(huà)：四處幫著籌集資金，必需修通家鄉(xiāng)的那條土路。他跑了多少路，說(shuō)了

多少話(huà)，我不清晰。我只曉得2014年的那個(gè)早春，雪花未停，他便帶著施工隊(duì)進(jìn)了場(chǎng)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,在裝飾

他的行色。

⑨翌年四月，路最終竣工，紅陽(yáng)村也迎來(lái)了它自己的節(jié)日。鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，汽車(chē)的喇叭聲在堆砌的綠

色中悠長(zhǎng)地劃過(guò),打破了大山的緘默。那一天，從不喝酒的父親破例喝了不少酒，走在路上,晃晃蕩蕩。醉與醒

之瓦那玉帶似的路,突然寬大起來(lái),仿佛融入了他的心里。我看到了他的眼角有潮濕的痕跡,這么大歲數(shù)的人,

竟像個(gè)孩子。

（選自《人民日?qǐng)?bào)》）

1.選文是依據(jù)怎樣的依次組織材料的?試分析好處。（3分）

2.文章題目是《家鄉(xiāng)的路》，而開(kāi)篇卻寫(xiě)山，這是為什么？（3分）

3.依據(jù)提示賞析下面兩個(gè)句子。（4分）

（1）它們用巨大的緘默,把一個(gè)個(gè)日子早灑。（詞語(yǔ)運(yùn)用）

（2）醉與醒之間，那玉帶似的路,突然寬大起來(lái)，仿佛融入了他的心里。（修辭方法）

4.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,試分析文中第⑤段畫(huà)線(xiàn)句子表達(dá)了什么情感。（2分）

人一生都在路上走，不管走了多遠(yuǎn)，都無(wú)法走出家鄉(xiāng)的版圖。

5.文中一家三代不同的經(jīng)驗(yàn),對(duì)你有哪些啟示？（3分）

十三、閱讀下文，回答問(wèn)題。（17分）

梅花催

畢淑敏

①很多人以為愛(ài)是虛無(wú)縹緲的感情，以為愛(ài)在我們的日常生活中，發(fā)生的頻率特別低。以為只有空虛的細(xì)

膩的多愁善感的人,才會(huì)在淋漓秋雨的晚上和薄霧裊裊的早晨，品著茶吹著簫,玩味什么是愛(ài)。以為愛(ài)的駕臨

必有異兆,在山水秀美之地或是風(fēng)花雪月之時(shí)，鍋碗瓢盆刀槍劍戟必定與愛(ài)不相關(guān)。

②還有很多人以為自己不會(huì)愛(ài),是缺乏技巧。以為愛(ài)是如烹調(diào)書(shū)和美容術(shù)一樣,可以列出甲乙丙丁分類(lèi)傳

授的手藝，以為只要記住在某種場(chǎng)合，施愛(ài)的程序和技巧，比如何時(shí)獻(xiàn)花何時(shí)牽手，自己在愛(ài)的修行上，就會(huì)有

一個(gè)本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變和確定性的提高。風(fēng)行的各類(lèi)男人女人少男少女的雜志上，時(shí)常地刊登各種愛(ài)的小竅門(mén)小把

戲，以供信任這一理論的讀者牛刀個(gè)試。至于嘗試的結(jié)果,從未見(jiàn)過(guò)正式的統(tǒng)計(jì)資料,也無(wú)人控告這些閱歷的傳

授者有欺詐傾向。想來(lái)讀者多是善意和寬容的，試了不靈，不怪方子，只怪自家不夠勤勉。所以,各種秘方層出

不窮,成為諸如此類(lèi)刊物長(zhǎng)盛不衰的不二法門(mén)。這也從另一個(gè)側(cè)面說(shuō)明，多少人求愛(ài)無(wú)門(mén)，再接再厲屢敗屢試。

③愛(ài)有沒(méi)有方法呢?我想,確定是有的。愛(ài)的方法重要不重要呢?我想,確定是重要的。但在愛(ài)當(dāng)中，最重要

的不是方法,而是你對(duì)于愛(ài)的理解和觀念。

④你慎重地愛(ài)，肅穆地愛(ài)，歡快地愛(ài)，思索地愛(ài)，輕松地愛(ài)，真誠(chéng)地愛(ài)，樸實(shí)地愛(ài)，水恒地愛(ài)，忠誠(chéng)地愛(ài)，堅(jiān)決

地愛(ài),英勇地愛(ài),機(jī)靈地愛(ài),沉穩(wěn)地愛(ài)……你就會(huì)是派生出多數(shù)愛(ài)的實(shí)力，愛(ài)的法寶,愛(ài)的方法,愛(ài)的閱歷。

⑤愛(ài)是一棵大樹(shù)。方法，是附著在枝干上的蔣蕾。

⑥某年春節(jié),我到江南去看梅花。走在艮遠(yuǎn)的路,爬了許久的的看到J'無(wú)窮無(wú)盡的梅樹(shù)。只是,沒(méi)有梅花。

⑦天氣比往年要冷一些，在通營(yíng)梅花怒放的日子，枝上只有飽漲的花骨朵。怎么辦呢？只有打道回府了。主

子看我悲觀的樣子,突然說(shuō),我有一個(gè)方法,可以讓梅花瞬時(shí)開(kāi)放。

⑧我說(shuō),真的嗎?你是誰(shuí)?武則天嗎?就算你真的是,假如梅花也學(xué)了牡丹,寧死不開(kāi)你又怎樣呢？

⑨主子笑笑說(shuō)，用了我這方法,梅花是不能抵抗的。你就等著看它開(kāi)放吧！

⑩她說(shuō)著,從枝上折了幾朵各色蔣蕾，放在手心,用熱氣暖著哈著,輕輕地揉搓……

?奇跡真的在她的掌心緩緩地出現(xiàn)了。每一朵花蕾，似乎被魔掌點(diǎn)擊,竟在寒冷中，一瓣瓣地綻開(kāi),猶如少

女睡眼一般II爭(zhēng)出了如絲的花蕩，伸展著身姿，在風(fēng)中盛開(kāi)了。

?主子把花遞到我手里,說(shuō)好好欣賞吧。我邊看邊驚異地說(shuō),假如有一只巨掌,從空中將這梅林整體溫順揉

搓，頃刻間就會(huì)有花海涌動(dòng)了??！

?主子說(shuō),用這法子可以讓花像真的一樣開(kāi)放,但是……

?她的“但是”還沒(méi)有講完,我已知那后面的轉(zhuǎn)折是什么了。如此短暫的工夫,在我手中蓬開(kāi)的花朵,就已

經(jīng)合攏熄滅,那絕美的花姿如電光石火一般，飄然逝去。

?怎么謝得這么快?我大驚失色。

?因?yàn)檫@些花沒(méi)有了枝干。沒(méi)有枝干的花，絕不