




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
17小說閱讀
(-)(2022春?廣東惠州?八年級(jí)期末)閱讀下面的文字,完成下面小題。
半個(gè)西瓜
羅鵬
①彭遠(yuǎn)是一名交警,這天早上,他正在路口疏導(dǎo)交通,突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一輛運(yùn)載西瓜的貨車搖搖晃晃地
開了過來。
②出于職業(yè)敏感,彭遠(yuǎn)當(dāng)即攔停了貨車。司機(jī)叫孫建,此時(shí)他顯得很緊張,不斷擦拭著腦袋上的汗。
彭遠(yuǎn)圍著貨車轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)是貨槽部位私自改裝了,足足比原車的倉柵高了一米多!這已經(jīng)是嚴(yán)重超載
了。
③彭遠(yuǎn)一問,孫建就像做錯(cuò)事的孩子一般坦白了。他說自己是個(gè)瓜農(nóng),自產(chǎn)自銷,因?yàn)樽约椅鞴祥L得
好,每次拉一車都不夠賣,這才加高貨槽的倉棚,好多裝些瓜去賣。
④“車輛暫扣,按規(guī)定進(jìn)行處罰!”彭遠(yuǎn)嚴(yán)肅地說。
⑤孫建著急道:“能不能高抬貴手?我這瓜可經(jīng)不起折騰?!?/p>
⑥“你聯(lián)系其他車輛過來,把西瓜拉走。”彭遠(yuǎn)將罰單遞給孫建,語重心長地說,“安全第一!”
⑦孫建沒好氣地鱉著彭遠(yuǎn),小聲嘟嚷道:“黑臉交警真煩人,這下我的損失可大了……”
⑧沒一會(huì)兒,孫建聯(lián)系的貨車到了,眾人合力給西瓜挪地方。沒想到,干活一著急,好幾個(gè)西瓜在搬
運(yùn)時(shí)掉落在地,掉成了兩半。孫建看著,這叫一個(gè)心疼??!
⑨于是,孫建把剛才摔碎的西瓜,干脆一股腦地都拿到了崗?fù)だ?,皮笑肉不笑地說:“交警同志辛苦,
罰我款,扣我車,我看你別喝水了,這瓜好吃得很,都送給你了!”
⑩彭遠(yuǎn)聽著這些話,怪味十足,但他還是耐心地勸說孫建:“盡快把車輛恢復(fù)原貌,就可以解除暫扣
狀態(tài)了!”孫建冷哼一聲,沒好氣地拿起西瓜走遠(yuǎn)了。
四二天一早,彭遠(yuǎn)剛到崗,發(fā)現(xiàn)崗?fù)ね獾木瘎?wù)桌上放著半個(gè)西瓜,他皺起眉頭,四處張望,卻沒發(fā)
現(xiàn)異常。彭遠(yuǎn)怕西瓜在外邊沾上沙土,趕緊放到了崗?fù)だ镞?,等著“失主”來取??墒侵钡较掳?,這半個(gè)
西瓜也沒人來認(rèn)領(lǐng)。此后連著好兒天,彭遠(yuǎn)都會(huì)在警務(wù)桌上看到半個(gè)西瓜。為了避免浪費(fèi),彭遠(yuǎn)叫來了在
附近道路施工的農(nóng)民工兄弟,讓大家趁著新鮮,把西瓜吃了。
?又一天早上,一個(gè)戴著草編遮陽帽的中年男子出現(xiàn)在崗?fù)で?,他手里拿著半個(gè)西瓜,小心翼翼地放
在警務(wù)桌匕然后轉(zhuǎn)身快步離開。果然是孫建!
?“站住!”突然,彭遠(yuǎn)不知從哪里走了出來。孫建先是嚇了一跳,一看是彭遠(yuǎn),不好意思地笑了起
來。
?彭遠(yuǎn)說:“停車場的同事告訴我,你昨天已經(jīng)把貨車恢復(fù)了原貌,聽說開走了?”孫建點(diǎn)點(diǎn)頭。
⑥“所以送半個(gè)西瓜米撒氣?”彭遠(yuǎn)笑著從兜里掏出一個(gè)信封遞給孫建,“這是瓜錢,拿好!”孫建
瞪圓了眼睛看著彭遠(yuǎn),說:“撒氣?這半個(gè)西瓜可沒掉在地上過,是我每天一早挑好,特地送來的。你知
道嗎?你雖然讓我耽誤了生意,但救了我的命!半個(gè)西瓜,是為了感謝你的……”孫建告訴彭遠(yuǎn),那天他
被處罰后,趕忙找修理工來到停車場,拆除私自改裝的倉柵,準(zhǔn)備將貨車恢復(fù)原貌后開走,繼續(xù)去賣瓜。
?出人意料的是,修理工在拆除過程中,發(fā)現(xiàn)貨車私自改裝的部位已經(jīng)出現(xiàn)了焊接松動(dòng)的跡象,進(jìn)一
步檢查,發(fā)現(xiàn)因?yàn)殚L時(shí)間超載,貨車其他部位也有嚴(yán)重老化的問題。如果繼續(xù)行駛下去,過不了多久,貨
車就可能發(fā)生斷裂,造成側(cè)翻之類的嚴(yán)重事故,后果不堪設(shè)想!
(g非遠(yuǎn)暫扣貨車,讓孫建有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)安全隱患,還真是救了他。
?孫建想要當(dāng)面感謝彭遠(yuǎn),但是那天受罰的時(shí)候,自己陰陽怪氣地說過難聽話。孫建擔(dān)心彭遠(yuǎn)生他的
氣,這才偷偷送瓜表示感謝。
彭遠(yuǎn)聽罷也有些意外,他雖然猜到是孫建拿來的西瓜,但沒想到還有如此復(fù)雜的內(nèi)情,于是笑著說:
“不用感謝我,這是我的本職工作,謝謝你每天來送瓜!”
?制'建趕忙將裝錢的信封遞這回去,尷尬道:“我請(qǐng)客,我請(qǐng)客!”
?彭遠(yuǎn)嚴(yán)肅地說:“你不收下這些錢,就是逼著我違反紀(jì)律!”
?孫建嚇了一跳,細(xì)細(xì)一想,點(diǎn)點(diǎn)頭,趕忙將錢收了起來。
?彭遠(yuǎn)見狀,松了一口氣,又問孫建,想不想把這幾天的損失補(bǔ)回來。孫建疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭。彭遠(yuǎn)接著
說……
(選自《故事會(huì)》2021年19期,有刪改)
1.閱讀全文,將文章內(nèi)容補(bǔ)充完整。
開端:彭遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)違規(guī)車輛發(fā)展:
高潮:結(jié)局:彭遠(yuǎn)準(zhǔn)備再次幫助孫建
2.按要求回答問題。
句一:“車輛暫扣,按規(guī)定進(jìn)行處罰!”彭遠(yuǎn)嚴(yán)肅地說。
句二:彭遠(yuǎn)嚴(yán)肅地說:“你不收下這些錢,就是逼著我違反紀(jì)律!”
故事中,彭遠(yuǎn)兩次“嚴(yán)肅地”對(duì)孫建說話,孫建產(chǎn)生了不同的心理反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)故事情節(jié),說說孫建
兩次的心理活動(dòng)。
3.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,分別歸納彭遠(yuǎn)和孫建的性格特點(diǎn)。
4.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,發(fā)揮你的想象,給本文續(xù)寫一個(gè)合理的結(jié)尾。
(二)(2022春?陜西西安?八年級(jí)期末)閱讀下面的文字,完成下面小題。
孫梓茵
①離閏女的周歲生日還有3天,老殷躺在行軍床L,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。
②兩個(gè)月前,老殷隨部隊(duì)機(jī)動(dòng)數(shù)百公里來到這片戈壁灘。天高云淡,幾十公里的戈壁灘,一眼望不到
邊際。雖然戈壁灘荒涼,但戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)熱情高漲,并沒有因環(huán)境惡劣而消沉。
③可戈壁灘怎么可能放過考驗(yàn)他們的機(jī)會(huì)呢?一天24小時(shí),狂風(fēng)盡情肆虐。搭帳篷時(shí),砂石土質(zhì)堅(jiān)硬
無比,想把1米多長的鋼釘砸進(jìn)地里哪有那么容易。上等兵譚超費(fèi)了老大勁,砸了半天,手上的老繭都被
磨破了,卻依舊只完成了一半的任務(wù)量。
④“讓我來。”老殷不服老,搓了搓手,提了口氣掄起大錘,憑著一股子蠻力,愣是和戈壁灘比起了
狠。在老殷的帶領(lǐng)下,大家分工明確、干勁十足。4個(gè)小時(shí)過后,車庫帳篷和班用帳篷首先被搭了起來,總
算有了個(gè)“新家”的雛形。
⑤彼時(shí),戈壁灘的天已經(jīng)黑透了,借著探照燈射出的強(qiáng)光,老殷和戰(zhàn)友們坐在地上一邊吃著單兵干糧,
一邊欣賞著自己的杰作。
⑥進(jìn)戈壁灘之前,老殷按規(guī)定上交了手機(jī),從此與家里斷了聯(lián)系。之后的一段bl子里,老殷和戰(zhàn)友們
朝夕相伴,以這片戈壁灘為家。但老殷還有自己的小家。
⑦今年年初,妻子生下了一個(gè)可愛的“小棉襖”。他本想在家多陪陪她們娘兒倆,但因任務(wù)需要,不
得不提前返回單位。臨走時(shí),老殷的心里有一萬個(gè)不舍,倒是妻子一直寬慰他,讓他不要太牽掛。軍人,
完成任務(wù)才是第一位的。
⑧“失聯(lián)”的時(shí)間越長,老殷心里的那份思念就越重。眼看著離閨女第一個(gè)生F1的時(shí)間越來越近,晚
飯時(shí)卻接到上級(jí)通知,部隊(duì)返回的時(shí)間又推遲了一個(gè)禮拜。老殷的心里頓時(shí)五味雜陳。
⑨戈壁灘的夜很美。那天夜里,老殷仰望星空,心中陣陣思念隨著狂風(fēng)遙寄給遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)。
“何不把這醉人的星空拍下來送給閨女當(dāng)生口禮物?”一個(gè)溫暖而甜蜜的念頭在老殷的腦海中突然浮現(xiàn)。
⑩第二天i早,老殷就把這個(gè)想法告訴了宣傳科的老王。老王當(dāng)即表示“立馬安排”。
??向“狂躁”的戈壁灘這?次出人意料地十分“配合”。輪到老殷站夜崗的那晚,群星璀璨,閃耀
夜空,從浩瀚的深藍(lán)一直延伸到地平線的遠(yuǎn)端。老殷手握鋼槍,一身戎裝,挺立風(fēng)中。老王悄悄來到他身
后不遠(yuǎn)處,調(diào)整好角度,按下快門,一張“星空下的哨兵”照就此誕生。隨后,他還特地將照片打印出來
交給了老殷。
?日子一天天過去,眼看閨女的生日越來越近,老殷開始籌劃著怎樣把這份特殊的禮物寄給她們娘兒
倆。老股沒想到,先收到禮物的人卻是自己。
?同事老肖神神秘秘地塞給他一個(gè)信封。老殷打開一看,里面竟是妻子和孩子的照片,白白胖胖的女
兒咧著嘴笑,幾個(gè)月不見,長大了許多。
?“你呀,平時(shí)總和我們叨念嫂子和閨女,這次我回駐地拉物資,看到了嫂子寄到駐地的信,想著你
心里正盼著呢,就給你捎來了?!?/p>
3殷把照片翻過去,看到背后有一行字:“只要我們的心在一起,再遙遠(yuǎn)的距離也不是分別。”頓
時(shí),他心里涌上一股暖流。
須二天,老殷收到了戰(zhàn)友們寫下的祝福,這是對(duì)“小棉襖”的生日祝福,更是對(duì)他們一家子的祝福。
?戈壁灘的風(fēng),依舊不停地在耳邊咆哮嘶吼,老殷手里緊提著照片緩緩走出帳篷,向著天邊的方向,
靜靜地看了好久……
?得知老肖第二天要提前返回單位,老殷連忙把自己準(zhǔn)備的禮物和戰(zhàn)友們的祝福精心包裝好,請(qǐng)老肖
一回到單位就趕緊寄出去。
頌務(wù)結(jié)束回到駐地的那天,老殷第一時(shí)間就給妻子打了視頻電話。兩人拿著彼此送出的禮物,微笑
著流下了幸福的淚水。
(選自《解放軍報(bào)》2021年11月7日,有刪改)
5.請(qǐng)閱讀選文②??段,簡要概括其主要情節(jié)。
①老殷隨部隊(duì)遠(yuǎn)赴戈壁灘,以戈壁為家一②一③老殷決定將戈壁灘的美麗星空送給閨女當(dāng)生日禮物,
卻沒想到先收到了妻子給他的禮物f④。
6.第?段畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?
一向“狂躁”的戈壁灘這一次出人意料地十分“配合”。
7.結(jié)合選文內(nèi)容,簡要分析下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。
老殷手里琴攢著照片緩緩走出帳篷,向著天邊的方向,靜靜地看了好久
8.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容概括老殷的人物形象。
9.請(qǐng)你為本文擬寫一個(gè)題目,并說明命題理由。
(三)(2022春?廣東汕頭?八年級(jí)期末)閱讀下面的文字,完成下面小題。
請(qǐng)你說謝謝
梁凌
①開車送女兒上學(xué)。初春,雪花初融,四野還凜冽著寒意。
②驀見一穿白棉衣的女孩在風(fēng)中狂亂。她高舉雙手,上躥下跳,試圖攔住經(jīng)過的車輛,她的癲狂反倒
嚇住了那些司機(jī),每輛車都加速而過。我好奇地踩了一下剎車,她就抓住這一秒沖過來,一拉車門,雪球
似的滾上來:“我手機(jī)忘在出租車上了,快幫我追!調(diào)頭!左轉(zhuǎn)!”
③還真是十萬火急,我的每根俠穹都容不得我多想,迅速調(diào)頭。沒走多遠(yuǎn),到一個(gè)十字路口,我說往
哪兒走?她說,不知道哇,那是輛綠出租車……我說,所有的出租車都是綠的,你知道車牌嗎?她說,不
知道……
④意識(shí)到希望渺茫,這只“無頭蒼蠅”哭起來:“剛剛買的新手機(jī),兩千多呢……”我問,你手機(jī)號(hào)
碼多少?她突然醒悟過來:”對(duì)對(duì),打一下?!蔽野咽謾C(jī)遞給她,響了六七聲后,謝天謝地,通了!
⑤接電話的是出租車司機(jī),可他不愿意過來,只支支吾吾說他在某某小區(qū),卻不愿意告訴確切位置,
他在猶豫。
⑥我奪了電話說:“師傅,我在你附近,麻煩你等等?!?/p>
⑦找到那個(gè)小區(qū),轉(zhuǎn)了一圈,也沒發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。再打電話過去,他又說,在下一個(gè)小區(qū)……這樣子繞了
十來分鐘,終于在路邊看見一輛出租,兩個(gè)乘客正上車。我箭一般開過去,擋住它去路,問女孩,是這個(gè)
司機(jī)嗎?女孩驚喜道:“是!”我長出一口氣,如果再晚來幾秒鐘,這輛車肯定走了,女孩的手機(jī)自然易
主。
⑧女孩子拿到手機(jī),喜出望外,先是低著頭看手機(jī),按了半天,沒發(fā)現(xiàn)異樣,才長出一口氣。然后,
她開始低著頭,笑瞇瞇一路向西,看都不看我一眼一一可能早忘了我的存在。
⑨望著她的背影,我的心情漸漸變得復(fù)雜。那是種什么情緒呢,先是奇怪,后是遺憾,最后全成了憤
怒。我想,也許她是個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,享慣所有的愛,且從來把別人的幫助看成理所當(dāng)然。也許,她
受教育太少,連起碼的禮貌都沒有。感恩和禮貌,只要有一個(gè)存在,她就不至于對(duì)陌生人的無私援助無動(dòng)
于衷。
⑩我承認(rèn),我還達(dá)不到某種境界,雖然我聽說過:“幫人的快樂,本身就是最大回報(bào).”但那一刻,
我不想獨(dú)善其身,我想說點(diǎn)什么。
?我追上她,開到她身邊,她竟然亳無察覺,我使勁按喇叭,她這才抬頭,淡淡地看我一眼,什么都
沒有說,連個(gè)笑容都沒有。我說,小姑娘,你又忘東西了!她吃了一驚:“什么?"我說,你忘了說“謝
謝”,也許,我不應(yīng)該幫你……
?她這才紅著臉,氣若游絲道:“謝……”她的聲音像二月雨,一絲絲滑落,跌在冷泥里。
?“記著向所有幫你的人說謝謝!沒有人必須要幫你?!闭f了這句話,我踩下了油門,從后視鏡里,
我看見她站著沒動(dòng),可能有些蒙。
?這時(shí)候,坐在后邊的女兒說:“媽媽,我如果忘了手機(jī),是不會(huì)像她一樣攔車的。"我問為什么,
她說:“因?yàn)槲也幌嘈牌孥E發(fā)生?!?/p>
?我說:“可奇跡不已經(jīng)發(fā)生了嗎?”
?她說:“有誰會(huì)像你這樣呢?可是",她想了想又說,“既然你是好人,喜歡做好事,那為什么非
要人家說謝謝?”
?我說:“也許我害怕真有那么一天,大家都忘記說謝謝,當(dāng)你需要幫助時(shí),就沒有人再對(duì)你施以援
手了。”
@“我?guī)退菒?,向她討要謝謝,也是愛,而且是大愛,是社會(huì)責(zé)任,難道不是?”
?最后我說:“記著向所有幫你的人說謝謝?!?/p>
?女兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。
10.第③段“我的每根俠骨都容不得我多想”一句中的“俠骨”指的是什么?
11.分析下面兩個(gè)句子的表達(dá)效果。
⑴她就抓住這一秒沖過來,一拉車門,雪球似的滾上來:“我手機(jī)忘在出租車上了,快幫我追!調(diào)頭!
左轉(zhuǎn)!"(從修辭角度)
⑵然后,她開始低著頭,笑聯(lián)瞇一路向西,看都不看我一眼一一可能早忘了我的存在。(從人物描寫先
度)
12.幫助了女孩之后,“望著她的背影,我的心情漸漸變得復(fù)雜。”我的心情有什么復(fù)雜的變化?請(qǐng)
結(jié)合文中人物的表現(xiàn)分析具體原因。
13.“我”在幫助別人之后為什么非要人家說謝謝?說說你的理解。
(四)(2022春?遼寧撫順?八年級(jí)期末)閱下面選文,完成下面小題。
刷子李
馮驥才
①天津衛(wèi)的人,全是硬碰硬。手藝人靠的是手,手上就必得有絕活。有絕活的,吃葷,亮堂,站在大
街中央;沒能耐的,吃素,發(fā)費(fèi),靠邊呆著。這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。
自來唱大戲的,都講究闖天津碼頭。天津人迷戲也懂戲,眼刁耳尖,褒貶分明。戲唱得好,下邊叫好捧場,
像見到皇上,不少名角便打天津唱紅唱紫、大紅大紫;可要是稀松平常,要哪沒哪,戲唱砸了,下邊一準(zhǔn)
起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶葉沫子沾滿戲袍和胡須上。天下看戲,哪兒也沒天津倒好叫得厲害。
您別說不好,這一來也就練出不少能人來。各行各業(yè),全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙??檀u劉、泥人張、風(fēng)
箏魏、機(jī)器王、刷子李等等。天漁人好把這種人的姓,和他們拿手擅長的行當(dāng)連在一起稱呼。
②刷子李是河北大街一家營造廠的師傅。專干粉刷一行,別的不干。他要是給您刷好一間屋子,屋里
任嘛甭放,單坐著,就賽升天一般美。最叫人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑,干完活,身上絕沒有一個(gè)
白點(diǎn)。別不信!他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩,只要身上有白點(diǎn),白刷不要錢。倘若沒這本事,他不早餓成干
兒了?這等傳說,你說神不神!
③這一年的一天,刷子李收個(gè)徒弟叫曹小三。當(dāng)徒弟的開頭都是端茶、點(diǎn)煙、跟在屁股后邊提東西。
普小三當(dāng)然早就聽說過師傅那手絕活,??直半信半疑,這回非要親眼瞧瞧。
④那天,頭一次跟師傅出去干活,到英租界鎮(zhèn)南道給李善人新造的洋房刷漿。到了那兒,刷子李跟管
事的人一談,才知道師傅派頭十足。照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。這洋樓大小九間屋,得刷九天。
⑤干活前,他把隨身帶的一個(gè)四四方方的小包袱打開,果然一身黑衣黑褲,一雙黑布鞋。穿上這身黑,
就賽跟地上一桶白漿較上了勁。
⑥一間屋子,一個(gè)屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻.頂子尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,
誰能一滴不掉?一掉準(zhǔn)掉在身上。可刷子李一舉刷子,就賽沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一
道白,白得透亮,白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招,有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得
出來?只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,好賽伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷
便在墻面“啪”地清脆--響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比
平平整整打開一面雪白的屏障??墒遣苄∪铌P(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn)?
⑦刷子李干活還有個(gè)規(guī)矩。每刷完一面墻,必得在凳子上坐一大會(huì)兒,抽一袋煙,喝一碗茶,再刷下
一面墻。此刻,曹小三的眼里是壓抑不住的興奮,借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì),拿目光仔細(xì)搜索刷子李的
全身。每一面墻刷完,他搜索一遍。居然連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)。他真覺得這身黑色的衣服有種
神圣不可侵犯的威嚴(yán)。
⑧可是,當(dāng)刷子李刷完最后一面墻,坐下來,曹小三給他點(diǎn)煙時(shí),竟然瞧見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白
點(diǎn),黃豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了!師傅露餡了,他不是神仙,往日傳說中那如山般的形象
轟然倒去。但他怕師父難堪,不敢說,也不敢看,可忍不住還要掃?眼。
⑨這時(shí)候,刷子李忽然朝他說話:“小三,你瞧見我褲子上的白點(diǎn)了吧。你以為師傅的能耐有假,名
氣有詐,是吧。傻小子,你再細(xì)瞧瞧吧一一”
⑩說著,刷子李手指捍著褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)即刻收了,再一松手,白點(diǎn)又出現(xiàn),奇了!他湊
上臉用神再瞧,那白點(diǎn)原是一個(gè)小洞!剛才抽煙時(shí)不小心燒的。里邊的白襯褲打小洞透出來,看上去就跟
粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣!
?刷子李看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“你以為人家的名氣全是虛的?那你是在騙自己。好好
學(xué)本事吧!”曹小三學(xué)徒頭一天,見到聽到學(xué)到的,恐怕別人一輩子也未準(zhǔn)明白呢!
14.作者在寫“刷子李”之前,為什么先描繪天津碼頭的情況?
15.品味下列句中的加點(diǎn)詞語,分析其表達(dá)效果。
只見師傅的手臂悠?然?擺來,悠?然?擺去,好賽伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便
在墻面“啪”地清脆一響,極是好聽。
16.選文⑦段畫線句運(yùn)用了什么描寫方法,有什么作用?
17.選出對(duì)選文內(nèi)容分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)()
A.作者只選擇一件小事來寫“刷子李”,借這件極富戲劇性的小事窺見人物的大本領(lǐng)大智慧。
B.曹小三的活動(dòng)是文章敘事的線索;通過寫普小三的心理活動(dòng),襯托了刷子李的絕活名副其實(shí)。
C.本文情節(jié)雖然簡單,但安排得曲折有致,使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染入
D.作者用大量筆墨塑造曹小三這個(gè)反面人物形象,目的在于借其粗鄙的言行反襯主人公高深莫測的藝
人形象。
18.刷子李是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容做簡要分析。
(五)(2022春?陜西西安?八年級(jí)期末)閱讀下面的文字,完成下面小題。
①那是一個(gè)寒冷的冬天,我在家鄉(xiāng)縣城的一所中學(xué)念高一。那時(shí)候,我們村沒有通公路,從學(xué)校回趟
家,先要坐車到鄉(xiāng)里,再走三十多里山路才能到家。念高中那段日子,我一般要等到放寒暑假才回家???/p>
那年11月底,因?yàn)槲乙丶胰″X,不得不中途回趟家。那天上午上完課,我就往家里趕,車子到鄉(xiāng)里時(shí)已
是下午五點(diǎn)鐘了。
②下車后我快步往家里趕。天空飄著雪花,天格外冷。連綿起伏的大山,一座挨著一座。我在寂靜的
深山里走著,為了給自己壯膽,我一路上都在心里背誦課文?;纳揭皫X中我走走停停,停停走走,不知不
覺走了二十多里山路。
③因?yàn)槭嵌?,天黑得格外早,走著走著光亮一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地收起,天色完全暗下來了,黑乎乎的什
么也看不見。那時(shí),我身無分文,也沒有手電筒,為了趕上回鄉(xiāng)里的班車沒有吃午飯,又走了這么遠(yuǎn)的路,
疲累、饑餓和寒冷充斥著我整個(gè)身心,兩條腿又酸又麻,走不動(dòng)了。我有點(diǎn)兒膽怯,有點(diǎn)兒著急,貓頭鷹
詭異的叫聲、令我毛骨悚然。
④夜深人靜雪紛飛。當(dāng)我走到?個(gè)離家里還有六七里路的山坳時(shí),看到了不遠(yuǎn)處忽明忽暗的燈光。那
束燈光給了我力量,我突然想去那戶人家取取暖,再討點(diǎn)兒東西吃,便快步往那戶人家走去……
⑤快走到屋前時(shí),我又猶豫了。我想,這戶人家不認(rèn)識(shí)我,憑什么會(huì)讓我取暖,給我一個(gè)陌生人東西
吃?
⑥走到那戶人家門前,門是關(guān)著的。平靜了一會(huì)兒,深吸了一口氣,我敲響了那扇門。
⑦門開了,我的心也跟著怦怦地跳。
⑧開門的是一位六十多歲頭發(fā)花白的老奶奶,身后是一位普通的中年婦女和一個(gè)十歲左右的男孩。
⑨“我……我可以到您家……喝……碗水嗎?"我滿臉通紅。
⑩“行啊,元寶,給這位哥哥倒碗水。"老奶奶慈祥的臉上帶著微笑,讓孫子去給我倒水。聽到喊聲
的男孩,抬頭看了我一眼,應(yīng)聲回答道:“好咧!奶奶。"男孩麻利地給我倒了一碗水來。
@"后生,你要去哪里?”老奶奶問,她看出我還不想走。
?“我是山羊溪的,在縣城讀高中,要回家去取生活費(fèi)?!?/p>
?“媽,他是不是餓了,給他盛碗飯吧?”中年婦女對(duì)老奶奶輕聲說道。
?“你沒吃飯吧,要不到我屋里吃碗飯?!崩夏棠塘⒖填I(lǐng)悟到,笑容滿面地對(duì)我說。
?我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著老奶奶進(jìn)了茶屋。茶屋里擺設(shè)很簡陋,這是一戶普通的山里人家。山
里人的茶屋既是餐廳也是客廳,來了客或一家人吃飯聊天都在這里。老奶奶讓我坐在茶屋的火塘邊,用鐵
鍬把木炭火扒開,露出紅紅的炭火,我立刻感覺身子暖和多了。中年婦女從菜櫥里端來?碗干紅辣椒炒臘
肉,盛來滿滿的一碗米飯,并一個(gè)勁兒地說讀書人辛苦,要我多吃點(diǎn)兒。吃完飯后,好心的主人給我找來
杉木皮火把,要他兒子點(diǎn)燃后送我一程。
?從那戶人家出來,盡管天空飄著雪花,寒風(fēng)凜冽,但我心里卻異常溫暖,對(duì)那戶人家充滿了深深的
謝意。回家后,我將這事告訴了父母。老實(shí)巴交的父母沒有給我講太多的大道理,父親只說要我記住這戶
人家,要記住人家的恩情。母親耍我。
?時(shí)光流逝,年復(fù)一年。后來我和哥哥、妹妹相繼大學(xué)畢業(yè)離開了那個(gè)小山村,都在城里安家立業(yè),
但那頓飯和父母的教誨我卻一直牢記在心。后來我的家鄉(xiāng)通了水泥路,我回家不必再經(jīng)過山里那戶人家了,
但每年回家陪父母過年,我都要去山里那戶人家問候,帶點(diǎn)兒城里的禮物。在街上看到乞討的人,總要給
他們一些零錢。有一次,我在火車站給一個(gè)被盜去所有財(cái)物的年輕人一百元作為車費(fèi),那青年執(zhí)意留下我
的地址。半個(gè)月后,他給我寄來了一百元錢和一封感謝信。
?在給那青年的回信中,我把山里的故事告訴了他。寫完信,窗外陽光明媚,清風(fēng)送來撲鼻的花香
19.根據(jù)文章第②??段內(nèi)容,完成下列表格。
事件“我”的心理
孤身一人深山行走恐懼,著急
(1)___檄動(dòng),猶豫
吃飯取暖離開人家(2)____
20.請(qǐng)分析下列加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
但每年回家陪父母過年,我都?要去山里那戶人家問候,帶點(diǎn)兒城里的禮物。在街上看到乞討的人,總?
要給他們一些零錢。
21.“我”找到這戶人家前及離開后,都寫到“天空飄著雪花”,請(qǐng)分析兩處描寫作用的異同。
22.結(jié)合文章內(nèi)容,在第?段畫線處補(bǔ)出恰當(dāng)?shù)木渥印?/p>
23.請(qǐng)從“傳遞”和“感恩”中選擇一個(gè)作為本文的題目,并結(jié)合文章說明理由。
(六)(2022春?江蘇宿遷?八年級(jí)期末)閱讀下面文章沈從文《生》,完成下面小題。
①場坪上,白日照著,一圈閑人,為小小熱鬧粘合在那里。
②一個(gè)年過六十的老人,扛了一對(duì)大傀儡走來,到了場坪,四下望人,似乎很明臼這不是玩傀儡的地
方,但無可奈何的停了下來。
③老頭子把傀儡坐在場中烈口下,輕輕咳著,調(diào)理著他那副枯嗓子。他除了那對(duì)臉兒一黑一白簡陋呆
板的傀儡以外,什么都沒有!看的人也沒有。
④他發(fā)紅小眼睛四方瞟著,場坪位置既不適宜,天又那么熱,若無什么花樣做出來,絕不能把閑人引
過來。老頭子便望著坐在坪里傀儡中白臉的一個(gè),親昵的低聲的打著招呼,也似乎正用這種話安慰他自己。
⑤“王九,不要著急,慢慢的會(huì)有人來的,咱們待一會(huì)兒,就玩?zhèn)€什么給爺們看看,玩得好,還愁爺
們不賞三枚五枚?玩得好,爺們回去還會(huì)說:王九趙四摔跤多扎實(shí),六月天大日頭下扭著蹩著摟著,還不
出汗!可不是,天那么熱,你不出汗也不累,好漢子!”
⑥來了個(gè)學(xué)生,站著,沒動(dòng)。
⑦老頭子瞥了眼,微笑著,全身作成年輕人靈便姿勢,把膀子向上向下?lián)u著,自言自語的說話,親昵
得如同家人父子。
⑧“王九,你瞧,先生可來了。好,咱們動(dòng)手,先生不會(huì)走的。你小心,別讓趙四小子扔倒。先生幫
咱們繃個(gè)場面,看你摔趙四這小子,先生準(zhǔn)不走?!?/p>
⑨于是他把傀儡扶起,整理傀儡身上的破舊長衫,又從衣下取出兩只假腿來,把它縛在自己褲帶上,
一切弄妥當(dāng)后,就把傀儡舉起,彎著腰,鉆進(jìn)傀儡所穿衣服里面大,用衣服罩好了自己,且把兩只手套進(jìn)
假腿里,改正了兩只假腿的位置,開始獨(dú)自在灰土坪里扮演兩人毆打的樣子。他用各種方法,變換著傀儡
的姿勢,跳著,躥著,有時(shí)乂用真腳去撈那雙用手套著的假腳,裝作損跤盤腳的動(dòng)作。他既不能看清楚頭
上的傀儡,乂不能看清楚場面上的觀眾,表演得卻極有生氣。
⑩大學(xué)生笑了,有人注意到了這邊,第二個(gè)人跑來了。
?不久,第三個(gè)以至于第十三個(gè)皆跑來了。
?閑人聚集得越來越多。
?眾人嘻嘻的笑著,從衣角里,老頭子依稀看出?圈觀眾的腿腳,他便替王九用真腳絆倒了趙四的假
腳,傀儡與藏在衣下玩傀儡的,一齊頹然倒在灰土里,場面上起了哄然的笑聲,玩意兒也就小小的結(jié)束了。
?老頭子慢慢的從一堆破舊衣服里爬出來,露出一個(gè)白發(fā)蒼蒼滿是熱汗的頭盧頁,發(fā)紅的小臉上寫著疲
倦的微笑,又將傀儡扶起,自言自語:
?“王九,好小子。你真能干,把趙四這小子扔倒了,大爺會(huì)大把子銅子兒撒來,I可頭咱們就有窩窩
頭啃了。你累了嗎?熱了嗎?(他一面說一面用衣腳揩抹自己的額角。)來,再來一趟,咱們趕明兒還上國
術(shù)會(huì)打擂臺(tái),掙個(gè)大面子!”
?眾人又哄然大笑。
?過一陣,他看看圍在四方的人已不少,他便四面作揖說:
?“大爺們,大熱天委屈了各位。爺們身邊帶了銅子兒的,幫忙隨手撒幾個(gè),荷包空了的,幫忙呆一
會(huì)兒,撐個(gè)場面?!?/p>
?觀眾中有人丟一枚兩枚的,與其他袖手的,皆各站定原來位置不曾挪動(dòng),一個(gè)青年軍官,卻擲了一
把銅子,皺著眉毛走開了。老頭子為拾取這把散亂滿地的銅子照例沿著場子走去,系在腰帶上那兩只假腳,
便很可笑的左右擺動(dòng)著。老頭子把捐條搓成一根捻子,扎在耳朵邊,向傀儡說:“王九,你不熱,不出汗!”
說到這里他似乎方想起自己頭上的大汗,便蹲下去拉王九衣角揩著,同時(shí)意思想引起眾人發(fā)笑,觀眾卻無
人發(fā)笑。
?這老頭子也同社會(huì)上某種人差不多,扮戲給別人看,連唱帶做,并不因做得特別好,就只因?yàn)樵谧觯?/p>
故多數(shù)人皆用稀奇憐憫眼光瞧著。應(yīng)出錢時(shí),有錢的也不吝惜錢,但只要有了一件新鮮事情,大家便會(huì)忘
了這里,各自跑開了。
?賣蓮子小攤有人中了暑,暈了過去,大家不知發(fā)生了什么事,見有人跑向那方面,也跟著跑去。只
一會(huì)兒玩傀儡的場坪觀眾就走去了大半。少數(shù)人也似乎才察覺了頭上的烈日,漸漸散去了。
?場中剩了七個(gè)人。
?老頭子微笑著,一句話不說,兩只手互相捏了一會(huì),又蹲下去把傀儡舉起,革在自己的頭上,兩手
套進(jìn)假腿里去,開始劇烈的搖著肩背。玩著之前的那一套。古怪動(dòng)作招來了四個(gè)人,但不久去了五個(gè)人。
等另一個(gè)地方真的毆打發(fā)生后,大便全跑去了。
?老頭子依然玩著,依然常常故意把假腳舉起,作為其中一個(gè)全身均被舉起的姿勢。乂把肩背極力傾
斜網(wǎng)左向右,仿佛傀儡扭撲極烈。最后便依然在一種規(guī)矩中倒下,亳不茍且的倒下。自然的,王九又把趙
四戰(zhàn)勝了。
?等待他從那堆破舊衣里爬出時(shí),已空無一人。
?他于是同傀儡一個(gè)樣子坐在地下,計(jì)數(shù)身邊的銅子,--面向白臉傀儡王九笑著,說著前后相同既在
博取觀者大笑,又在自作嘲笑的笑話。他把話說得那么親昵,那么柔和。他不讓人知道他死去了的兒子就
是王九,兒子的死乃由于同趙四相拼,也不說明。他絕不提這些事。他只讓人眼見傀儡王九與傀儡趙四相
毆相撲時(shí),雖場面上王九常常不大順手,上風(fēng)皆由趙四占去,但每次最后的勝利,總?cè)匀粴w那王九。
?王九死了十年,老頭子城里外表演王九打倒趙四也有了十年,真的趙四,五年前早就害黃疸病死掉
To
(有刪減)
24.【速讀】這篇小說講述一個(gè)老頭子的遭遇。請(qǐng)從“原因一結(jié)果”角度梳理故事情節(jié)
原因結(jié)果
①______________閑人配合發(fā)笑
賣蓮子小攤有人中暑暈倒圍觀的閑人數(shù)去大半
真的毆打發(fā)生后②__________
③__________每次傀儡相撲,最后時(shí)刻勝利總歸王九
26.【細(xì)讀】聯(lián)系上下文,按要求作答.
(1)他用各種方法,變換著傀儡的姿勢,跳著,躥著,有時(shí)又用真腳去撈那雙用手套著的假腳,裝作
損跤盤腳的動(dòng)作。(從人物描寫角度賞析)
(2)小說主人公老頭子這一形象有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡要分析
26.【回讀】伏筆是指文章或文藝作品,前文為后文所作的提示或暗示。從文章結(jié)尾得知,老頭子死去
的兒子就是王九,請(qǐng)從前文找出兩處伏筆。
27.【聯(lián)想讀】小嵐讀到這篇文章,覺得很好,想推薦給《讀者》雜志,但是該投哪個(gè)欄H呢?請(qǐng)你給
出建議,并結(jié)合文意闡述理由。
A.“青年一代”欄目B.“人世間”欄目C.“經(jīng)營之道”欄目
我建議選:()(填序號(hào))
理由:______________________________________________________________________
(七)(2022春?河北唐山?八年級(jí)期末)閱讀下面的文字,完成下面小題。
列車上
①前兩天我坐火車出差,一路看著窗外荒涼的冬日風(fēng)景,明著看當(dāng)外當(dāng)?shù)能囕喡?。?shí)在是無聊透頂。
我想找個(gè)同行的旅客,聊聊天,打發(fā)時(shí)間。
②首先把目光落在了對(duì)面的小伙子身上,年齡相仿,應(yīng)該有共同語言。我正在考慮用什么話來開頭,
只見那小伙子打開隨身帶的電腦包,取出筆記本,放在腿上開始上網(wǎng)。于是耳朵里傳來了QQ的提示音,原
來人家有人聊天。
③左邊是個(gè)美女,一直側(cè)臉向窗外看著,雖然咱不貪圖什么艷遇,但是如果有一個(gè)佳人旅途相伴,聊
聊天,也是很不錯(cuò)的。我整理一下自己的衣服,清了清嗓子,用盡量紳士一些的語調(diào)說:“你好,是不是
沒來過這里,見你一直在欣賞外面的景色啊?”話音落下,美女卻絲亳沒有反應(yīng)。仔細(xì)一瞧,人家秀發(fā)遮
掩的耳朵里直拉下一條黑線來,原來在靜靜地聽音樂,把整個(gè)車廂里的人都排斥在外。
④我灰頭土臉地苦笑一下,扭頭看斜對(duì)面的那個(gè)大爺。大爺穿著非常樸素,慈祥的面容,一看就是個(gè)
實(shí)在人,使我想起了我的父親。大爺似乎覺察到我的目光一直盯著他,馬上把手提包抱在懷里,把頭埋下
去,身子向我相反的方向扭了扭。我頗為尷尬,使勁咽了一口唾沫,站起身來。
⑤我穿過車廂,走到了兩節(jié)車廂的接頭處??匆娨粋€(gè)中年人在那里抽煙。我湊過去,掏出一支煙來,
賠著笑說:“車廂里禁止抽煙,憋壞了,也過來抽一口。大哥,借個(gè)火?!敝心耆霜q豫了一下,掏出打火
機(jī)遞過來。我在火車的晃蕩中把煙點(diǎn)著,吸了一口,把打火機(jī)還給他,說:“謝謝啊,大哥這是去哪?”
⑥中年人把還剩下一大截的煙掐滅,說了聲:“你接著抽,我回座位了?!?/p>
⑦我正呆滯在那里,一個(gè)八九歲的陽光男孩出現(xiàn)在眼前,“叔叔,請(qǐng)問您,高大筆直的樹就是白楊樹
嗎?”
28.第①段畫線部分的作用是什么?
29.第⑥段中年人的言行傳遞給我們的信息是
30.對(duì)本文主旨概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.告誡人們,身處信息化時(shí)代,不能因人機(jī)交流而忽略人際交流。
B.警示我們,身處陌生的環(huán)境,應(yīng)該注意保持適度的警覺和距離。
C.提醒人們,在公共場合,人與人之間也要多點(diǎn)信任,多點(diǎn)交流。
D.勸導(dǎo)我們,即使社會(huì)復(fù)雜,人們交流方式各異,仍需待人以禮。
31.聯(lián)系全文,簡要分析小說結(jié)尾的妙處。
(八)(2022春-江蘇泰州?八年級(jí)期末)閱讀周國華的《途中》,完成下面小題。
①雪山背后的夕陽正靜靜地下沉,而他的心卻“突突”地直往上躥。此刻,他面前站著條憤怒的藏
贅,正亳無緣由地對(duì)他這個(gè)過客嘶吼。
②藏美暴躁的咆哮聲猶如山谷里的勁風(fēng),一陣猛過一陣,那粗壯的前腿用力往后蹬地,彎起背脊,宛
如?張蓄勢待發(fā)的滿弓。盡管雙手緊攥著?根木棍為自己壯膽,但高原反應(yīng)和無邊的恐懼還是讓他的腿肚
子不聽使喚地打晃。
③突然,在他和藏葵之間出現(xiàn)了一個(gè)藏族老人。
④老人對(duì)著藏契不停地說著什么,語氣時(shí)而熱切,時(shí)而輕柔,就像跟老熟人嘮嗑般隨意。片刻之后,
藏美安靜下來。老人走到他跟前,一把奪下他手中的木棍,丟向遠(yuǎn)處,沖藏英攤攤手,隨即一把拽住他,
頭也不回地往前走去。他滿臉疑惑地不時(shí)回頭,只見藏葵往前跟了幾步,在他原先站的地方停下后竟然坐
了下來,再也不動(dòng),直到縮小成一個(gè)黑點(diǎn)。
⑤帳篷里,老人邊遞給他檄耙邊操著生硬的普通話問:“你是漢人吧?”“哇呀哇呀……”他一把接
過粉耙就往嘴里塞?!霸瓉硎菃“?!唉,別噎著,可憐的孩子,用酥油茶蘸著吃,好入肚。”老人嘆著氣
遞給他一壺酥油茶,又取出幾個(gè)械耙放在他面前,自己也拿了一個(gè)一邊吃一邊打著手勢說,“你知道為啥
藏葵對(duì)你那么兇嗎?”他止住咀嚼。老人緩緩說道:“藏英看上去兇,其實(shí)是通人性的,你要是不接近它
保護(hù)的那塊地,它是絕不會(huì)跟你過不去的??赡隳兀瑒偛胚€操個(gè)棒子?!彼0椭廴粲兴?。老人絮絮
叨叨說著自己的事,也不管他是不是聽懂。老人是磕長頭去拉薩的,估計(jì)還要好幾個(gè)月才能到達(dá)。末了,
老人愛憐地望著衣衫襤褸的他說道:“孩子,我看你好像也沒地方去,幫我拉車吧,至少餓不著你?!?/p>
⑥深夜,老人的打呼聲一浪高過一浪,可他一夜沒睡著。第二天,他穿上了老人給的一件舊藏袍,戴
著油膩的口罩,拉著那輛帶篷的舊人力車,一路緊隨著老人一個(gè)身位接著一個(gè)身位地往前挪動(dòng)。
⑦從第三天起,當(dāng)夜暮降臨時(shí),他總能趕在前面支好帳篷,燒好開水,默默地?cái)v起磕完長頭的老人,
替老人把這一天的終點(diǎn)用碎石塊壘起記號(hào)。而在閑暇時(shí),他老是盯著前方發(fā)呆。
⑧他的到來,為老人省去了一半的路程,卻過早地耗盡了車上的干糧。第四個(gè)月的一個(gè)傍晚,老人領(lǐng)
著他到路邊的藏民家里乞討,藏民熱情地布施給他們食物。從那以后,每回當(dāng)老人快到達(dá)目的地的時(shí)候,
他都已準(zhǔn)備好食物托著下巴坐在山石上,目光越過老人的身子茫然投向遠(yuǎn)方。
⑨拉薩越來越近了。這一天的白天似乎結(jié)束得特別早,近在頭頂?shù)臑踉票P旋在光禿禿的山頭周圍。他
在山坳的背風(fēng)處剛支起帳篷,雨傾瀉下來。他一路小跑焦急地尋找老人,老人迎面拼命跑來。
⑩“臥倒!”老人搶步上前撲倒他的一剎那,山上被雨水沖塌的亂石轟然滾落?!袄蠣敔斠灰弧彼e
郁了許久的哭喊聲直擊灰厚的云層。
?帳篷里,他為老人敷上藏藥,老人慢慢蘇醒過來。
?“老爺爺,您這是何苦啊,為了我這個(gè)沒用的罪人!”他淚流滿面。“別傻了,孩子。救人是積德
的事,我真要是在磕長頭的路上被佛祖接去,那也是福分哪?!崩先宋⑽⑻鹕碜?,額頭的皺紋和硬幣大
小的厚繭凹凸有致,卻盈滿笑意。
?“可我真的有罪啊!兩年前為了哥們義氣,在老家捅傷了人……我沒命地跑,往最遠(yuǎn)處,向最高處?!?/p>
?打一開始,我就琢磨著你肯定有說不出的難處?!崩先顺谅曊f,“唉,也是有緣哪,我年輕時(shí)也做
了不少錯(cuò)事,現(xiàn)在想來,真是罪孽??!這一路,我是為來世祈福??赡?,還年輕??!”
?“老爺爺,我懂了,等陪你到了拉薩,我就去自首?!彼_心地笑了,兩年來,這是他頭一次笑。
?糊涂啊!“老人意味深長兒說,“你們漢人不是說‘I可頭是岸’嗎?你醒了,難道還要去苦海嗎?”
?“可是……”他猶豫著說,“這一路誰來照顧您?”
@“傻孩子,你不回去才是我最大的負(fù)擔(dān)哪?!崩先藫纹鹕碜酉麓?,不容置疑地說,“明天就回去!”
?這一夜,他的呼噌聲第一次比老人先響起,只是他不知道,老人的打呼聲其實(shí)是假裝的。
?一場雪下來,原本灰蒙蒙的群山披上了銀裝,在清晨暖陽的撫摸卜,身后的山巒是那樣的沉靜、美
麗。
?他最后一次拉車到前面停下,支好帳篷,回到老人面前?!霸鞯吕?!”一老一少緊緊擁抱在一起。
隨后,他踏上歸程。山口的經(jīng)幡向他揮動(dòng)五色的手指,身后響起了老人激越蒼涼的歌聲,聽不懂歌詞,他
卻哭了,哭得酣暢淋漓。
[選自《2013中國小小說年選》(花城出版社),有改動(dòng)]
32.小說寫了他逃亡途中發(fā)生的事,請(qǐng)圍繞藏族老人完成填空。
①逃亡途中,藏族老人救下了與藏整對(duì)峙的“他";②_______________;③藏族老人領(lǐng)著他到藏民家
乞討;④;⑤;⑥藏族老人用歌聲為“他”送行。
33.下列對(duì)小說的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.小說的標(biāo)題“途中”,意就豐富,既指“他”因犯罪逃亡在途中,又指“他”在藏族老人的感化下
迷途知返。
B.第?節(jié)所說的主要內(nèi)容屬于插敘,交代他捅傷人逃命的經(jīng)歷,照應(yīng)前文,同時(shí)引出下文老人勸他自
首的情節(jié)。
C.第?段里的“笑”,源于“他”最終聽從了老人讓他到拉薩投案自首的勸說,即將結(jié)束潛逃生活的
輕松與快樂。
D.文中畫線句子的含義是既然已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到自己的罪過,就應(yīng)該立刻回去自首,不要讓錯(cuò)誤繼續(xù)
下去。
34.根據(jù)要求回答下列問題。
(1)賞析下面句中加點(diǎn)的詞語。
而在閑暇時(shí),他老是盯著前方發(fā)?呆?。
從那以后,每回當(dāng)老人快到達(dá)目的地的時(shí)候,他都己準(zhǔn)備好食物托著下巴坐在山石上,目光越過老人
的身子市顰投向遠(yuǎn)方。
(2)分析文章第?節(jié)的作用。
一場雪下來,原本灰蒙蒙的群山披上了銀裝,在清晨暖陽的撫摸下,身后的山巒是那樣的沉靜、美麗。
35.小說結(jié)尾寫到“他卻哭了,哭得酣暢淋漓”,試簡要概括“他”哭的原因。
36.請(qǐng)依據(jù)文本,簡要分析小說塑造了一個(gè)怎樣的藏族老人。
(九)(2022春?山東濟(jì)南?八年級(jí)期末)閱讀下面的文章,完成下面小題。
炸豆
①天上是金黃的太陽,地上是金黃的豆田。數(shù)千畝黃豆在豫東平原成熟,沒有遮攔的那種黃,每一片
豆葉都似純金的。
②露水一夜間打落金片似的豆葉,豆葉就在豆棵⑵下打了卷、褪了色。那葉面的金色被太陽光收了,凝
固在豆莢里,黃豆就黃得耀眼了。
③農(nóng)人們?cè)诙沟啬项^兒占好自己的田壟,就像運(yùn)動(dòng)員占好自己的跑道,人和鐮刀都醞釀著黏稠的夢。
掉光了葉子的豆棵、豆莢如緊密的鞭炮,從頭墜到根,蓄意沉甸甸地爆裂。鐮刀反射太陽的光芒,豆棵在
農(nóng)人的腳邊齊齊倒口
④割掉豆棵的田地,灰禿禿一片平坦。兩個(gè)女娃從村子走進(jìn)田地,黃衣的是姐姐,紅衣的是妹妹,W
懶的土地就有了色彩和靈動(dòng)。
⑤姐妹倆一進(jìn)豆地就低頭尋找,找到一粒黃豆就放進(jìn)接瓷茶缸,叮當(dāng)響了一聲,叮當(dāng)又響一聲,小姐
倆在豆的音樂里喜悅。黃在吸飽了晨露和潮濕的地氣,胖胖地躺在那里,乖得如睡著的小娃娃。小姐妹愛
惜地把它們撿起,粒粒裹帶女娃的牽掛。奶奶患了嚴(yán)重的眼疾,眼睛紅腫成一條細(xì)縫。夜夜枕邊有炸豆的
聲響,好奶似聞到黃豆的醇香。奶奶說:“有碗豆芽湯喝,該多好啊!”可是,豆還沒有脫粒歸倉。小姐
倆就端起茶缸來到豆地,眼見各自茶缸里的豆粒,像太陽一樣越升越高。
⑥突然,小妹銳利地一聲尖叫,茶缸咚地掉在地上,豆粒驚恐地蹦跳,紛紛逃入草葉。一條蛇盤成腐
敗豆葉的顏色,小妹懵懂地扒醒它幽暗的夢。那蛇迅速伸展陰冷的身子,曲曲彎彎去追紅衣小妹。小妹驚
夢般逃向地頭,那里有棵高大的苦楝樹。小姐姐扭頭發(fā)現(xiàn)小妹的危險(xiǎn),她大叫著追蛇。蛇昂起尖腦袋,麻
花著軟身子,追逐妹妹,小妹驚叫得不成樣子,田野的空氣忍不住戰(zhàn)栗,小姐姐舉起茶缸砸向蛇頭,蛇疼
得一抽,辨不清方向,沖向路邊水溝。
⑦小姐妹背靠苦楝樹,小臉兒如苦楝果般白白黃黃。鐮刀割去粗硬的豆棵,留下釘子似的斜尖兒。斜
尖穿透小姐妹單薄的布鞋底,扎破她們白嫩的腳板。麻麻扎扎的細(xì)小傷口滲著絲絲鮮紅的血。小姐姐把樹
下的塵土,攏起一個(gè)溫軟的小丘,姐妹倆的傷腳埋進(jìn)面粉似的細(xì)土。帶著太陽溫度的細(xì)土?xí)嵫笱蟮負(fù)嵛苛?/p>
傷痛,小妹的淚水,在柔嫩的小臉上,漸漸干成兩道白印。
⑧小姐姐蹣跚地找到搪瓷茶缸,沿著蛇追趕的布滿豆茬的路,她把散落的黃豆重新抬進(jìn)茶缸。姐妹倆
回家的腳步歪歪扭扭。
⑨拾來的豆粒,被小姐倆放進(jìn)黑瓦盆,倒上清水,蒙上毛巾,她們像大人一樣端坐,等待豆的長大。
夜晚,姐倆坐在眼疾奶奶的床邊,更像兩個(gè)大人了,她們?cè)邳S豆成熟的季節(jié)里長大。
⑩瓦盆里的豆發(fā)了牙,一根根白嫩嫩的豆芽,頂著黃澄澄的大腦袋,咧嘴朝小姐倆憨笑。那天,奶奶
喝了三碗乳白、滾燙的豆芽湯,舒坦坦地睡了一天又一夜。醒來時(shí),奶奶紅腫的雙眼消了不少腫,模糊的
血絲消退了。眼清目明的奶奶,掀開蓋著白毛巾的瓦盆,豆芽又長胖長高了。只是有些奇怪,有些豆芽,
頭上頂著透明的小白帽,有些呢,卻戴著油亮亮的小綠帽。
?小妹在黃豆芽瓦盆里,悄悄撒了一小把綠豆,那豆芽就黃黃綠綠的了。
注:口]炸豆:指豆類作物成熟時(shí),豆莢自行爆裂。[2]豆棵:指豆類作物的秸稈。
37.通讀全文,根據(jù)提示,完成以下表格。
小姐妹在拾豆過程中遇到的困難解決困難的方法
小姐妹被蛇追趕(1)
(2)用細(xì)土撫慰傷痛
38.品味語言,回答下面問題。
(1)從修辭手法的角度,賞析第⑤段畫線句。
黃豆吸飽了晨露和潮濕的地氣,胖胖地躺在那里,乖得如睡著的小娃娃。
(2)結(jié)合語境,賞析第③段加點(diǎn)詞語。
農(nóng)人們?cè)诙沟啬项^兒占好自己的田壟,就像運(yùn)動(dòng)員占好自己的跑道,人和鐮刀都即限著黏稠的夢。
39.小姐妹“在黃豆成熟的季節(jié)里長大”,聯(lián)系全文,說說她們的“長大”具體體現(xiàn)在哪些方面。
40.本文以“炸豆”為標(biāo)題有什么好處?聯(lián)系全文,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
(+)(2022春?湖南懷化?八年級(jí)期末)閱下面選文,完成下面小題。
雕花煙斗
馮驥才
①他被這?大盆金光燦燦的鳳尾菊迷住了。
②這菊花從一人多高的花架上噴涌而出,閃著一片輝煌奪C的亮點(diǎn)點(diǎn)兒,活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾,
一道瀑布一一靜止、無聲、散著濃香的瀑布。
③不知不覺間,他掏出一個(gè)挺大的核桃木雕花煙斗,插在嘴角,突然意識(shí)到花房里不準(zhǔn)吸煙,他慌忙
四下窺探,忽見身旁兒片肥大濃綠的美人蕉葉子中間,有一張黑黑的老漢的臉宜對(duì)著他。一雙灰色的小眼
睛牢牢盯著他嘴上的煙斗,他剛要承認(rèn)過錯(cuò),那老漢卻和氣地說:“沒關(guān)系,到這邊來抽吧!”
④這里便是花房的一角,這老漢是花農(nóng)老范。老范坐在他對(duì)面,“唐先生,您還畫畫不?”
⑤他怔住了?!澳趺粗牢倚仗??還知道我畫畫?”“先前,您帶學(xué)生到這兒來畫過花兒,您畫得
美,美呀……”老范贊美的語氣是由衷的,他不禁泛起一陣酸楚和溫暖的感動(dòng)。(A)像他這樣一位紅極-
時(shí)的大畫家,好比高高懸掛的閃爍輝煌的大吊燈,如今被一棒打落下來,曾經(jīng)光彩照人的玻璃片片,被人
踩在腳下,甚至無人顧惜。難道在這奇花異卉中間,在這五彩繽紛的花的天地里,隱藏著一個(gè)知音嗎?
⑥誰能從這老范身上找到聰急、美和知識(shí)的影子呢?老范身子矮墩墩,微微駝背,穿一身皺巴巴的黑
褲褂,沾滿污痕;面色焦黑,眼睛小,眸子發(fā)灰,動(dòng)作遲緩而不靈便。發(fā)現(xiàn)老范仍不時(shí)瞅他嘴上的煙斗。
“您來嘗嘗我的煙斗絲吧?”唐先生誠懇地說?!安唬 崩戏缎Σ[瞇地,“俺是瞧您的煙斗很特別……”
⑦他的煙斗是特別。上面雕著一只肥胖的貓頭鷹,棲息在一段短短的禿枝上,“這煙斗是我自己刻的。”
他說。他想起了靠邊站之后的整天無所事事,想起了某天靈機(jī)一動(dòng)用木刻刀雕刻煙斗的感覺,想起了把每
只煙斗都當(dāng)作創(chuàng)作的傾盡心血的狂熱,想起了家里擺滿一個(gè)玻璃書柜的絕妙藝術(shù)品一一雕好的煙斗。“美,
美呀!”對(duì)面灰色的小眼睛流露出真切的欽慕之情,“您要是喜歡這煙斗,就送給您吧!”“不,不,俺
要不得!”老范固執(zhí)地一個(gè)勁兒搖腦袋。
⑧從此以后,唐先生常來花房坐坐,在飽嘗冷淡、受盡歧視的他看來,這一片單純、溫厚、自然而然
的人情十分珍貴。
⑨秋風(fēng)一吹,又是賞菊的好時(shí)節(jié)??商葡壬鷧s沒有到小花房去。半年前,他被落實(shí)了政策,名畫家的
桂冠重新戴在頭上。求畫的、求煙斗的,讓他忙得不亦樂乎。一天,家中高朋滿座。外邊又有人敲門。打
開門,不覺雙目一亮。面前一大盆光彩照人的鳳尾菊,花后是半年多未見的老范?!皢?,老范,是您呀!”
矮墩墩的老范笑瞇瞇地站在他面前,額上沁出亮閃閃的汗珠,只頻頻點(diǎn)頭。唐先生請(qǐng)老范坐下后,就顧不
上再和他搭腔,老范一聲不響地蹲坐在屋角,露出滿足的神情。后來他發(fā)現(xiàn)了身邊陳列煙斗的玻璃柜。一
下子見到這么多雕著花、千奇百怪的煙斗,他看呆了,不禁發(fā)出一聲聲很特別的贊嘆:“美,美,美呀……”
沒人搭理老范,唐先生感到自己認(rèn)識(shí)這么一位無知的傻里傻氣的怪老頭很難為情。
⑩在又收到老范送的兩次花后,唐先生從陳列柜下邊一層屬于一般水平的煙斗中,選擇一只雕工比較
簡單、刻著五朵牡丹花的,送給老范?!澳保˙)老范喜得聲音都震顫了,眼睛像?對(duì)灰色的小燈泡
克了起來,雙手鄭重地接過煙斗,激動(dòng)地吭吭巴巴,“謝謝您,唐先生,真謝謝您……”
?又一陣秋風(fēng)吹起,唐先生倚坐在皮椅上,疲憊不堪。他的一幅畫被莫名其妙地定為黑畫,他再一次
落魄,無人理踩了。這時(shí),他聽見有人輕輕叩門。打開門,一盆特大的金光燦爛的鳳尾菊正堵在門口?!袄?/p>
范,快請(qǐng)進(jìn),請(qǐng)進(jìn)!”來人把花放在地上,喘著氣,“俺是老范的兒子。俺爹今年夏天得了肺炎,走了。
他吩咐俺說,他要是不在了,無論如何也要把花給您送來?!?/p>
?“唐先生,您知道俺爹多喜歡您送給他的煙斗嗎?臨終時(shí),他叫俺把那只煙斗插在他嘴角上?!?/p>
?“什么?”唐先生驚愕地問,他好像沒聽清這句話。(C)他感到心上像壓了?塊沉重的石板,他后
悔,沒有把雕刻得最精美的一只拿出來,送給老范……
(有刪改)
41.依據(jù)提示,完成對(duì)小說情節(jié)的梳理。
花房邂逅,感受溫暖一一重戴桂冠,冷落花農(nóng)一
42.小說中的唐先生是一個(gè)怎樣的形象?試作簡要概括。
43.批注是一種常用的讀書方法,它可以對(duì)文章的語言和內(nèi)容等進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng)。試從文中(A)(B)(C)
三處畫線語句中任選一處作批注。
44.小說多處寫到了鳳尾菊,其作用是什么?
45.下列對(duì)小說內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.處在人生低谷中的畫家唐先生,在花房邂逅花農(nóng)老范,老范對(duì)他態(tài)度不和善,對(duì)他的畫冷嘲熱諷。
B.看到煙斗柜時(shí)贊嘆“美,美,美呀”,接受雕工簡單的煙斗時(shí)“謝謝您……真謝謝您”等語言描寫,
刻畫出老范純樸、木訥、無知、傻氣的形象。
C.唐先生的畫被打成黑畫,他再次落魄,無人理睬,這種境遇的變化,直接反映了畸形的社會(huì)現(xiàn)實(shí),
深刻批判了人們的虛偽。
D.一盆鳳尾菊,一只雕花煙斗,幾次普通的交往,表現(xiàn)出人性的大美,也顯示了人性的缺陷,小說折
射出的社會(huì)現(xiàn)象,引發(fā)人們深思。
(十一)(2022春?江蘇蘇州?八年級(jí)期末)閱讀下面一篇文章,完成下面小題。
陽光
李敏
①北崖村最上面的人家,戶主姓毛。家周圍一片栗子林,人倔,大家喊他毛栗子。
②毛栗子最近又喜又愁。他家小子曉強(qiáng)爭氣,考上城里重點(diǎn)高中,閨女曉靜去年考上大學(xué)。國家助學(xué)
貸款解決了學(xué)費(fèi)。但每月生活費(fèi)這是入不敷出。他家唯一經(jīng)濟(jì)來源是栗子,每年能賣幾千塊錢。毛栗子想
進(jìn)城打工,但老娘多病不敢外出。村里有扶貧政策,逢年過節(jié)有人來送米送面,可毛栗子覺得沒下力氣白
拿東西屈辱,不愿要。
③夫妻兩人舍得力氣。聽說販賣香蕉掙錢,從城里弄了香蕉到集市上賣,秤上不缺斤少兩,又不忍心
把有爛疤的塞到底卜.賣,忙活一陣還是北崖村最窮的人家。
④北崖村石頭房子石房板頂,有山泉穿村而過,貼著山泉往上便是登魯山景區(qū)的小路。好天氣時(shí),城
里人坐樹林里野炊的很多。夫妻看見嘆氣說,人家過的那才叫H了。
⑤這天,剛剛下過一場雨,有個(gè)男人在林子轉(zhuǎn),走走停停,一會(huì)兒看遠(yuǎn)處一會(huì)兒看近處,手里提塑料
袋,大概是撿蘑菇。常常有人來這里撿蘑菇。毛栗子看見,就知道他是個(gè)城里人。鄉(xiāng)下人都知道,這場雨
太小出不了蘑菇。
⑥毛栗子還沒來得及提醒那人,天氣驟變,大雨傾盆而下。男人情急中把塑料袋頂在頭上。毛栗子跑
上前大聲喊道,快跟我到屋里去躲一躲呀!
⑦男子跟著他飛奔進(jìn)屋,落得一身雨水,毛栗子老婆遞過一塊干毛巾,男人感激致謝。
⑧男子主動(dòng)介紹,他叫王磊,家在縣城,愛往鄉(xiāng)下跑,到村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)讓他覺得很踏實(shí)。
⑨屋外雨繼續(xù)下,毛栗子泡了茶和工磊說話,漸漸熟絡(luò)起來。
⑩王磊說,這地方有樹有泉有流水,通風(fēng)涼快,神仙住的地方一樣啊,不少人來玩吧?
?毛栗子哈哈笑說,兄弟會(huì)說話,窮山溝讓你說成神仙住的地方,不過,還真不少人來玩呢。他們備
了吃的喝的,不在自家餐桌上吃,來我家栗子林石板上吃,就是圖栗子林里涼快呢。
?王磊說,是啊,地方是好地方,可惜沒個(gè)飯店,若有小飯店,在這里吃飯吹風(fēng),就可以放心玩了。
?毛栗子說,兄弟說外話,你不嫌棄俺家窮,管你頓飯俺還是管得起的。
?毛栗子媳婦煎了韭菜雞蛋,炒了花生米,炸了螞蚱,從地里拔了水靈靈的蘿卜切了端上桌,端上幾
個(gè)雜糧窩窩頭。
?王磊邊吃邊贊不絕口,說,老哥,你知道你這幾個(gè)菜在城里值多少錢不?
?多少?
?少說一百。這叫原生態(tài),城里哪里也吃不著你這金黃金黃的雞蛋呀。
?毛栗子說,這倒是,我這群雞滿山找蟲子吃。
?王磊說,栗子林這么大,來玩的人也多,你沒想開個(gè)飯店?
?開飯店?那不得蓋房子,請(qǐng)廚師,我不會(huì)炒菜,你嫂子炒的莊戶菜城里人誰稀罕吃。
?不用請(qǐng)廚師,多養(yǎng)點(diǎn)雞,用木柴燉山雞就成。
?這也成?
?當(dāng)然,現(xiàn)在城里人傳統(tǒng)飯店都吃膩了,你這原汁原味木柴燉山雞,手工窩頭,肯定都喜歡吃。山里
農(nóng)家樂小餐館我也去過幾家,都很火,你這地方保準(zhǔn)行。
?唉,都有成本,倆孩子上學(xué),一屁股債,你開吧。
?我要上班,沒時(shí)間啊。我有個(gè)主意,咱倆合伙怎么樣,我出錢,你出工。
?這也行?
?試試看,我負(fù)責(zé)蓋幾個(gè)茅草棚,弄桌子和餐具,你和嫂子負(fù)責(zé)賣你家燉雞,那i群雞夠你賣一陣的。
隨后咱再上雞仔散養(yǎng)在林子里,賺了錢我們分。
?毛栗子聽了心頭一喜。對(duì)明,自己怎么沒想到呢。燉雞簡單,鐵鍋木柴都有,樹林里現(xiàn)成的雞一大
群。錢怎樣來分,毛栗子沒好意思問,一是八字沒一撇,二是這王磊剛認(rèn)識(shí),說不出口。
?王磊好像看穿了毛栗子的心思,說,錢具體咋分我也沒譜,蓋兒間茅草棚子也花不了幾個(gè)錢,先試
營業(yè)一下,看賺錢不賺錢咱再說分成。
?看王磊這樣說,毛栗子也不好追問。媳婦心里不踏實(shí),一再提醒毛票子別讓人算計(jì)了。城里人打什
么主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 觀光車司機(jī)聘用協(xié)議書
- 疆金融機(jī)構(gòu)協(xié)議書
- 高速動(dòng)態(tài)粘度測量儀行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 高精度門窗調(diào)整墊片生產(chǎn)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 婚姻簽君子協(xié)議書
- 輔導(dǎo)班同業(yè)競爭協(xié)議書
- 投資基金AI應(yīng)用行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 鄉(xiāng)村旅游民宿集群企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 房子給子女協(xié)議書
- 環(huán)保型增塑劑行業(yè)跨境出海項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書
- 2025-2030年中國電子變壓器市場運(yùn)行前景及投資價(jià)值研究報(bào)告
- 2024年廣東省廣州市越秀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 骨科科室工作總結(jié)匯報(bào)
- 青少年網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座
- 三基中醫(yī)培訓(xùn)試題及答案
- GB 28050-2025食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)預(yù)包裝食品營養(yǎng)標(biāo)簽通則
- 河北省石家莊市2025屆普通高中畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(二)數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 成人重癥患者顱內(nèi)壓增高防控護(hù)理專家共識(shí)(2024版)解讀課件
- 防機(jī)械傷害培訓(xùn)課件
- 智創(chuàng)上合-專利應(yīng)用與保護(hù)知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春青島工學(xué)院
- 江西省部分高中學(xué)校2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期聯(lián)考生物試卷(原卷版+解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論