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文檔簡介
成功復習現代漢語考試試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題2分,共10題)
1.下列詞語中,不屬于雙音節(jié)合成詞的是:
A.學習
B.好像
C.節(jié)日
D.發(fā)展
2.下列句子中,語病最嚴重的一項是:
A.這篇文章的觀點明確,論據充分,邏輯嚴密。
B.由于他工作努力,因此得到了領導的表揚。
C.我們應該發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統,克服當前面臨的困難。
D.他的學習成績一直很好,但這次考試卻意外地失敗了。
3.下列句子中,停頓劃分正確的是:
A.我/去/書店/買/了一本書。
B.我去/書店/買/了一本書。
C.我/去書店/買/了一本書。
D.我去書店/買/了一本書。
4.下列詞語中,不屬于同義詞的是:
A.高興
B.快樂
C.愉快
D.欣慰
5.下列句子中,用詞不當的一項是:
A.這個問題的解決方法十分簡單。
B.他的發(fā)言引起了大家的共鳴。
C.他的臉色顯得有些尷尬。
D.他的成績進步很快,老師對他表示了贊賞。
6.下列句子中,主語和謂語不一致的是:
A.他努力學習,成績不斷提高。
B.老師講解得非常清楚,同學們都聽明白了。
C.我覺得這個問題很好,可以進一步討論。
D.電影院里播放的電影很精彩,大家都看得津津有味。
7.下列句子中,用詞重復的是:
A.他的工作態(tài)度認真,成績優(yōu)秀。
B.這個問題的解決方法很簡單,只需三步。
C.他的性格開朗,樂于助人。
D.他每天早上都按時起床,鍛煉身體。
8.下列句子中,標點符號使用錯誤的是:
A.他喜歡看書,尤其是文學、歷史類的書籍。
B.這個問題的解決方法很簡單:只需三步。
C.我覺得這個問題很好,可以進一步討論——
D.電影院里播放的電影很精彩,大家都看得津津有味。
9.下列句子中,句子成分殘缺的是:
A.由于他工作努力,因此得到了領導的表揚。
B.他的發(fā)言引起了大家的共鳴。
C.他的臉色顯得有些尷尬。
D.他的成績進步很快,老師對他表示了贊賞。
10.下列句子中,修辭手法使用錯誤的是:
A.他的聲音如洪鐘般響亮。
B.她的笑容如花兒般燦爛。
C.他的努力像螞蟻搬家一樣艱難。
D.他的聰明才智如同天上繁星一般燦爛。
二、多項選擇題(每題3分,共10題)
1.下列詞語中,屬于成語的是:
A.風和日麗
B.畫蛇添足
C.一帆風順
D.眼不見為凈
2.下列句子中,屬于比喻句的是:
A.他像一棵大樹,堅強而挺拔。
B.天上的星星一閃一閃的,像眼睛。
C.這本書很厚,像一座山。
D.她的歌聲美妙動聽,像天籟之音。
3.下列句子中,屬于反問句的是:
A.你難道不知道這是不對的嗎?
B.這么簡單的問題,你竟然不會?
C.你怎么這么不小心?
D.你為什么不去呢?
4.下列詞語中,屬于量詞的是:
A.一條
B.一些
C.件
D.把
5.下列句子中,屬于否定句的是:
A.他不去了。
B.他一定會去的。
C.他不可能不去的。
D.他沒有去。
6.下列句子中,屬于祈使句的是:
A.請你安靜一點。
B.你可以走了。
C.你為什么不來?
D.他明天會來。
7.下列句子中,屬于疑問句的是:
A.你在哪里?
B.他是不是來了?
C.你為什么這么說?
D.這是什么意思?
8.下列句子中,屬于陳述句的是:
A.我昨天去書店買書了。
B.你不能這樣做。
C.他明天會來。
D.你去哪兒了?
9.下列句子中,屬于并列句的是:
A.他去上課,我去圖書館。
B.他很聰明,也很努力。
C.這個問題很難,我解答不出來。
D.你喜歡吃蘋果,我還是喜歡吃香蕉。
10.下列句子中,屬于條件句的是:
A.如果你努力學習,成績就會提高。
B.他如果來了,我們就開始開會。
C.他只有努力學習,才能取得好成績。
D.他雖然來了,但我們還是決定不開會。
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.現代漢語中的“的”、“地”、“得”在用法上沒有區(qū)別。()
2.漢語中的聲調只有四個,分別是陰平、陽平、上聲和去聲。()
3.漢字的結構分為獨體字和合體字,其中獨體字是指由一個基本筆畫構成的字。()
4.“了”字在句子中只能表示動作的完成。()
5.“在”、“到”、“向”、“往”等介詞后面可以跟處所名詞、方位名詞和動賓短語。()
6.漢語的語序通常是主語+謂語+賓語。()
7.“和”、“與”、“跟”、“同”等連詞在用法上完全相同。()
8.漢語中的量詞只能用于表示事物的數量。()
9.“因為……所以……”表示因果關系。()
10.漢語中的否定詞有“不”、“沒”、“無”等,它們在句子中的位置是固定的。()
四、簡答題(每題5分,共6題)
1.簡述現代漢語中的六種基本句式及其特點。
2.請舉例說明漢語中的“意合”和“形合”兩種句子結構。
3.解釋“同音字”、“同形字”和“異形字”的概念,并舉例說明。
4.簡述漢語拼音方案的基本原則和作用。
5.分析漢語中的“成語”和“典故”之間的聯系與區(qū)別。
6.結合實際,談談如何在日常交流中正確運用現代漢語。
試卷答案如下
一、單項選擇題
1.B
解析思路:雙音節(jié)合成詞由兩個音節(jié)組成,且每個音節(jié)都有意義,選項B中的“好像”不符合這一條件。
2.B
解析思路:選項B中,“由于……因此……”結構錯誤,應改為“因為……所以……”。
3.A
解析思路:根據漢語的停頓規(guī)則,主謂之間、謂賓之間、謂語中心語和介賓短語之間、句中并列詞語之間都應停頓。
4.D
解析思路:同義詞是指意義相同或相近的詞語,選項D中的“欣慰”與其他選項意義不同。
5.D
解析思路:選項D中,“贊賞”與“表示贊賞”重復。
6.D
解析思路:選項D中,主語“他的成績”和謂語“失敗了”不一致。
7.B
解析思路:選項B中,“只需三步”中的“只需”和“三步”重復。
8.C
解析思路:選項C中,破折號使用不當,應改為逗號。
9.D
解析思路:選項D中,句子成分殘缺,缺少謂語。
10.C
解析思路:選項C中,修辭手法使用錯誤,應為比喻句。
二、多項選擇題
1.B,C,D
解析思路:成語是漢語中固定搭配的詞組,選項B、C、D中的詞語符合成語的定義。
2.A,B,D
解析思路:比喻句是通過比較兩個事物來表達某種意義的句子,選項A、B、D中的句子使用了比喻。
3.A,B
解析思路:反問句是用疑問的形式表達肯定或否定的句子,選項A、B中的句子符合反問句的定義。
4.A,B,C,D
解析思路:量詞是用來表示事物數量的詞語,選項A、B、C、D中的詞語都是量詞。
5.A,B,D
解析思路:否定句是表達否定意義的句子,選項A、B、D中的句子符合否定句的定義。
6.A,B
解析思路:祈使句是表達命令、請求、勸告等語氣的句子,選項A、B中的句子符合祈使句的定義。
7.A,B,C,D
解析思路:疑問句是表達疑問語氣的句子,選項A、B、C、D中的句子符合疑問句的定義。
8.A,C,D
解析思路:陳述句是表達陳述語氣的句子,選項A、C、D中的句子符合陳述句的定義。
9.A,B,D
解析思路:并列句是由兩個或兩個以上簡單句合并而成的句子,選項A、B、D中的句子符合并列句的定義。
10.A,B,C
解析思路:條件句是表達條件和結果關系的句子,選項A、B、C中的句子符合條件句的定義。
三、判斷題
1.×
解析思路:現代漢語中的“的”、“地”、“得”在用法上有明顯的區(qū)別,不能混用。
2.√
解析思路:現代漢語的聲調有四個,分別為陰平、陽平、上聲和去聲。
3.√
解析思路:獨體字由一個基本筆畫構成,是漢字的基本組成部分。
4.×
解析思路:“了”字在句子中除了表示動作的完成,還可以表示變化、程度等。
5.√
解析思路:介詞后面可以跟處所名詞、方位名詞和動賓短
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