浙江專用2025版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專題10計(jì)數(shù)原理概率復(fù)數(shù)第82練古典概型練習(xí)含解析_第1頁(yè)
浙江專用2025版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專題10計(jì)數(shù)原理概率復(fù)數(shù)第82練古典概型練習(xí)含解析_第2頁(yè)
浙江專用2025版高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專題10計(jì)數(shù)原理概率復(fù)數(shù)第82練古典概型練習(xí)含解析_第3頁(yè)
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PAGEPAGE5第82練古典概型[基礎(chǔ)保分練]1.(2024·杭州模擬)將7個(gè)相同的小球投入甲、乙、丙、丁4個(gè)不同的小盒中,每個(gè)小盒中至少有1個(gè)小球,那么甲盒中恰好有3個(gè)小球的概率為()A.eq\f(3,10)B.eq\f(2,5)C.eq\f(3,20)D.eq\f(1,4)2.從分別標(biāo)有1,2,…,9的9張卡片中不放回地隨機(jī)抽取2次,每次抽取1張,則抽到的2張卡片上的數(shù)奇偶性不同的概率是()A.eq\f(5,18)B.eq\f(4,9)C.eq\f(5,9)D.eq\f(7,9)3.(2024·嘉興模擬)從1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)中,隨機(jī)抽取2個(gè)不同的數(shù),則這2個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)的概率是()A.eq\f(1,5)B.eq\f(2,5)C.eq\f(3,5)D.eq\f(4,5)4.(2024·湖州期末)某同學(xué)先后投擲一枚骰子兩次,第一次向上的點(diǎn)數(shù)記為x,其次次向上的點(diǎn)數(shù)記為y,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以(x,y)為坐標(biāo)的點(diǎn)在直線2x-y=1上的概率為()A.eq\f(1,12)B.eq\f(1,9)C.eq\f(5,36)D.eq\f(1,6)5.(2024·臺(tái)州模擬)一個(gè)三位自然數(shù)百位、十位、個(gè)位上的數(shù)字依次為a,b,c,當(dāng)且僅當(dāng)a>b,b<c時(shí)稱為“凹數(shù)”(如213,312等),若a,b,c∈{1,2,3,4},且a,b,c互不相同,則這個(gè)三位數(shù)是“凹數(shù)”的概率是()A.eq\f(1,6)B.eq\f(5,24)C.eq\f(1,3)D.eq\f(7,24)6.(2024·臺(tái)州模擬)袋子里有編號(hào)分別為“1,2,2,3,4,5”的6個(gè)大小、質(zhì)量相同的小球,某人從袋子中一次任取3個(gè)球,若每個(gè)球被取到的機(jī)會(huì)均等,則取出的3個(gè)編號(hào)之和大于7的概率為()A.eq\f(17,20)B.eq\f(7,10)C.eq\f(5,8)D.eq\f(4,5)7.(2024·嘉興模擬)春節(jié)期間,記者在天安門廣場(chǎng)隨機(jī)采訪了6名外國(guó)游客,其中有2名游客會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),從這6人中隨意選取2人進(jìn)行深度采訪,則這2人中至少有1人會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的概率為()A.eq\f(1,15)B.eq\f(2,3)C.eq\f(3,5)D.eq\f(4,5)8.(2024·湖州模擬)在《周易》中,長(zhǎng)橫“——”表示陽(yáng)爻,兩個(gè)短橫“——”表示陰爻,隨機(jī)取陽(yáng)爻和陰爻三次合成一卦,共有23=8種組合方法,這便是《系辭傳》所說(shuō)“太極生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦”.隨機(jī)取陽(yáng)爻和陰爻一次有2種不同狀況,取陽(yáng)爻和陰爻兩次有4種狀況,取陽(yáng)爻和陰爻三次有8種狀況,所謂的“算卦”,就是兩個(gè)八卦的疊合,即隨機(jī)取陽(yáng)爻和陰爻六次,得到六爻,然后對(duì)應(yīng)不同的解析.在一次所謂的“算卦”中得到六爻,這六爻中恰好有三個(gè)陽(yáng)爻、三個(gè)陰爻的概率是()A.eq\f(1,7)B.eq\f(5,16)C.eq\f(9,16)D.eq\f(5,8)9.設(shè)m,n∈{0,1,2,3,4},向量a=(-1,-2),b=(m,n),則a∥b的概率為_(kāi)_______.10.曲線C的方程為eq\f(x2,m2)+eq\f(y2,n2)=1,其中m,n是將一枚骰子先后拋擲兩次所得的點(diǎn)數(shù),假如事務(wù)A為“方程eq\f(x2,m2)+eq\f(y2,n2)=1表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓”,那么P(A)=________.[實(shí)力提升練]1.隨機(jī)拋擲兩枚質(zhì)地勻稱的骰子,若將它們向上的點(diǎn)數(shù)之和不超過(guò)5的概率記為p1,點(diǎn)數(shù)之和大于5的概率記為p2,點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的概率記為p3,則()A.p1<p2<p3B.p2<p1<p3C.p1<p3<p2D.p3<p1<p22.如圖所示有一個(gè)信號(hào)源和五個(gè)接收器,當(dāng)接收器與信號(hào)源在同一個(gè)串聯(lián)線路中時(shí),就能接收到信號(hào),否則就不能接收到信號(hào).若將圖中左端的六個(gè)接線點(diǎn)隨機(jī)地平均分成三組,將右端的六個(gè)接線點(diǎn)也隨機(jī)地平均分成三組,再把六組中每組的兩個(gè)接線點(diǎn)用導(dǎo)線連接,則這五個(gè)接收器能同時(shí)接收到信號(hào)的概率是()A.eq\f(4,45)B.eq\f(1,36)C.eq\f(4,15)D.eq\f(8,15)3.將4個(gè)不相同的小球放入編號(hào)為1,2,3的3個(gè)盒子中,當(dāng)某個(gè)盒子中球的個(gè)數(shù)等于該盒子的編號(hào)時(shí)稱其為一個(gè)“和諧盒”,則恰有兩個(gè)“和諧盒”的概率為()A.eq\f(2,81)B.eq\f(4,81)C.eq\f(12,81)D.eq\f(16,81)4.每年3月為學(xué)雷鋒活動(dòng)月,某班有青年志愿者男生3人,女生2人,現(xiàn)需選出2名青年志愿者到社區(qū)做公益宣揚(yáng)活動(dòng),則選出的2名志愿者性別相同的概率為()A.eq\f(3,5)B.eq\f(2,5)C.eq\f(1,5)D.eq\f(3,10)5.從-1,0,1,2這四個(gè)數(shù)中選出三個(gè)不同的數(shù)作為二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的系數(shù),從而組成不同的二次函數(shù),其中使二次函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)的概率為_(kāi)_______.6.(2024·嘉興模擬)某市的5所學(xué)校組織聯(lián)合活動(dòng),每所學(xué)校各派出2名學(xué)生.在這10名學(xué)生中任選4名學(xué)生做嬉戲,記“恰有兩名學(xué)生來(lái)自同一所學(xué)?!睘槭聞?wù)A,則P(A)=________.答案精析基礎(chǔ)保分練1.C2.C3.B4.A5.C6.B7.C8.B9.eq\f(3,25)10.eq\f(5,12)實(shí)力提升練1.C[隨機(jī)拋擲兩枚質(zhì)地勻稱的骰子,可能出現(xiàn)的狀況有6×6=36(種),點(diǎn)數(shù)之和不超過(guò)5的狀況有(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(1,4),(4,1),(2,2),(2,3),(3,2),共10種,點(diǎn)數(shù)之和為偶數(shù)的狀況有(1,1),(1,3),(3,1),(1,5),(5,1),(2,2),(2,4),(4,2),(2,6),(6,2),(3,3),(3,5),(5,3),(4,4),(4,6),(6,4),(5,5),(6,6),共18種,所以p1=eq\f(10,36)=eq\f(5,18),p2=1-p1=eq\f(13,18),p3=eq\f(18,36)=eq\f(1,2),所以p2>p3>p1.]2.D[對(duì)左端的每一種分組,右端六個(gè)接線點(diǎn)的分組狀況共有eq\f(C\o\al(2,6)C\o\al(2,4)C\o\al(2,2),A\o\al(3,3))=15(種),五個(gè)接收器能同時(shí)接收到信號(hào)必需全部在同一個(gè)串聯(lián)線路中,故滿意題意的分組狀況有Ceq\o\al(1,4)Ceq\o\al(1,2)Ceq\o\al(1,1)=8(種),所以這五個(gè)接收器能同時(shí)接收到信號(hào)的概率是eq\f(8,15).]3.D[恰有兩個(gè)“和諧盒”的事務(wù)數(shù)為Ceq\o\al(1,4)Ceq\o\al(2,3)Ceq\o\al(1,1)+Ceq\o\al(1,4)Ceq\o\al(3,3),所以概率為eq\f(C\o\al(1,4)C\o\al(2,3)C\o\al(1,1)+C\o\al(1,4)C\o\al(3,3),34)=eq\f(16,81),故選D.]4.B[方法一從5名志愿者中選2名,有Ceq\o\al(2,5)=10(種)不同選法,其中性別相同的選法有Ceq\o\al(2,3)+Ceq\o\al(2,2)=4(種),故所求概率P=eq\f(4,10)=eq\f(2,5).方法二設(shè)男生為A,B,C,女生為a,b,從5名中選出2名志愿者有(A,B),(A,C),(A,a),(A,b),(B,C),(B,a),(B,b),(C,a),(C,b),(a,b),共10種不同狀況,其中選出的2名志愿者性別相同的有(A,B),(A,C),(B,C),(a,b),共4種不同狀況,則選出的2名志愿者性別相同的概率為P=eq\f(4,10)=eq\f(2,5),故選B.]5.eq\f(7,9)解析首先取a,∵a≠0,∴a的取法有3種,再取b,b的取法有3種,最終取c,c的取法有2種,樹(shù)形圖如圖所示:∴組成不同的二次函數(shù)共有3×3×2=18(個(gè)).若f(x)有兩個(gè)零點(diǎn),則不論a>0還是a<0,均應(yīng)有Δ>0,即b2-4ac>0,∴b2>4ac.結(jié)合樹(shù)形圖可得,滿意b2>4ac的取法有6+4+4=14(種),∴所求概率P=eq\f(14,18)=eq\f(7,9).6.eq\f(4,7)解析在10名學(xué)生中任選4名學(xué)生,共有Ceq\o\al(4,10)種不同的選法,先選出兩名來(lái)自同一所學(xué)校的學(xué)生,有Ceq\o\al(1,5)種選法,再選剩余的兩名學(xué)生有Ceq\o\al(2,4)Ce

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