語(yǔ)文園地四 課件 【知識(shí)提要】語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版

語(yǔ)文園地交流平臺(tái)

如果趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子，你就甭想有魚(yú)咬鉤了。

貓的性格實(shí)在有些古怪。

鵝吃飯時(shí)，非有一個(gè)人侍候不可，真是架子十足!從字面上看，作者好像并不喜歡這些小動(dòng)物，實(shí)際上課文的字里行間卻藏著對(duì)它們深深的愛(ài)。讀到這樣的句子，我就想起媽媽經(jīng)常跟別人說(shuō):“我們家那個(gè)傻孩子……”我們說(shuō)話和習(xí)作的時(shí)候，可以試著運(yùn)用這種方法。這種表達(dá)方式就是：到本單元課文或課外書(shū)中找一找類(lèi)似的句子，跟同學(xué)交流?！蚝靡粋€(gè)高傲的動(dòng)物！示例：◎滿月的小貓就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可

是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣?！蛴袝r(shí)它竟盤(pán)攏身體，就在稿紙上睡覺(jué)了，

身體仿佛一堆牛糞，正好裝滿了一張稿紙。

——豐子愷《阿咪》我還會(huì)說(shuō)生活中的句子：1.小螃蟹舉著兩只大鉗子,在水盆里橫行霸

道,看什么不順眼就一鉗子上去,活脫脫就

是一個(gè)“小土匪”。2.弟弟真傻，大熱的天，別人都躲在樹(shù)蔭底

下乘涼，他卻一個(gè)人汗流浹背地去撿拾花

壇里別人扔的垃圾。小結(jié)明貶實(shí)褒的表達(dá)方式，不僅使句子富有幽默感，還能很恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出對(duì)事物的喜愛(ài)之情，更有親昵的味道。

識(shí)字加油站桿—肝（肝臟）—稈（麥稈）捕—哺（哺育）—浦（黃浦江）換—渙（渙散）—煥（煥發(fā)）gāngǎnbǔpǔhuànhuàn換偏旁可以幫助我們識(shí)記生字喲！消—俏（俏麗）—峭（陡峭）輪—淪（淪落）—掄（掄拳）qiàoqiàolúnlūn駿—?。ㄓ⒖。▏?yán)峻）jùnjùn我發(fā)現(xiàn)了：每一組字都是形聲字，偏旁不同，讀音相同或相近，偏旁與每一個(gè)字的意思相關(guān)聯(lián)，括號(hào)中的詞語(yǔ)可以幫助我們理解這個(gè)字的意思。-木=干+月禾-氵=肖+亻山桿=

肝=

稈消=

俏=

峭-扌=甫+氵口-車(chē)=侖+氵扌捕輪=浦=哺=淪=掄-扌=奐+氵火-馬=夋+亻山換駿=煥=渙=俊=峻桿——

___（

）消捕輪——

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）趕追趕汗流汗悄悄悄稍稍微鋪店鋪輔輔導(dǎo)綸垂綸論討論你還能換什么偏旁？稈麥稈

秸稈俏

gǎnqiào俏麗

嬌俏

肝肝臟

心肝

gān峭陡峭

峭壁qiào浦浦東

浦口淪

pǔlún淪落

沉淪

哺哺育

哺乳

bǔ掄掄拳

掄刀lūn煥煥發(fā)

煥然俊

huànjùn英俊

俊俏

渙渙散

渙然

huàn峻嚴(yán)峻

險(xiǎn)峻jùn詞句段運(yùn)用下面這些詞語(yǔ)分別指的是哪一類(lèi)人？選一兩個(gè)說(shuō)一說(shuō)。千里馬老黃牛百靈鳥(niǎo)領(lǐng)頭羊小蜜蜂紙老虎變色龍鐵公雞應(yīng)聲蟲(chóng)哈巴狗1.都是三個(gè)字的詞語(yǔ)。3.表面上是說(shuō)某種動(dòng)物，

實(shí)際經(jīng)常用來(lái)比喻生活中的一類(lèi)人。2.都是動(dòng)物詞語(yǔ)。特點(diǎn)善跑的駿馬，可以日行千里。勤勤懇懇，任勞任怨。?比喻有才干的人。?比喻默不作聲、踏實(shí)

工作的人。叫聲清脆的小鳥(niǎo)。羊群中領(lǐng)頭的羊。?比喻歌聲甜潤(rùn)、清脆的歌手。?比喻在團(tuán)隊(duì)中起主導(dǎo)作用的人。個(gè)體很小的蜜蜂。紙糊的老虎。?比喻勤勞的人。?比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無(wú)力的人。蜥蜴的一種，能適應(yīng)環(huán)境變色。用鐵做的公雞。?比喻在生活中善于變化和偽

裝的人，或者比喻主場(chǎng)不穩(wěn)、

見(jiàn)風(fēng)使舵的人。?比喻吝嗇（sè）錢(qián)財(cái)、一毛

不拔的人。一種能回聲的蟲(chóng)。一種體小、毛長(zhǎng)、腿短的狗。?比喻沒(méi)有主見(jiàn)，隨聲附

和的人。?比喻沒(méi)有骨氣、溜須拍馬

的人。小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)制作不易，珍惜勞動(dòng)成果小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)小鳳教學(xué)小鳳教學(xué)XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)所有，盜版必就XFJXZYD本課件由小鳳老師制作本課件由小鳳老師制作小鳳制作，盜版無(wú)恥小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)小鳳教學(xué)資源店盜賣(mài)小鳳課件可恥小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)小鳳教學(xué)資源店XFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYDXFJXZYD小鳳教學(xué)小鳳教學(xué)資源店小鳳教學(xué)資源店XFJXZYDXFJXZYD

再讀詞語(yǔ)，看看哪些是褒義詞，哪些是貶義詞。褒義詞貶義詞千里馬老黃牛百靈鳥(niǎo)領(lǐng)頭羊小蜜蜂紙老虎變色龍鐵公雞應(yīng)聲蟲(chóng)哈巴狗我會(huì)填。1.毛主席說(shuō)：“一切反對(duì)派都是（）”。3.姐姐做事很勤勞，媽媽夸她是我家的（）。2.他帶領(lǐng)大家創(chuàng)新技術(shù)，真是廠里的（）。4.他自己沒(méi)有主見(jiàn)，真是一只（）。紙老虎千里馬小蜜蜂應(yīng)聲蟲(chóng)爸爸工作勤勤懇懇、任勞任怨，大家都夸他是（）。英子嗓音清脆，唱歌非常好聽(tīng)，是我們班的（）。他實(shí)在太摳門(mén)了，是個(gè)典型的（）。他是個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人。每次開(kāi)會(huì)，別人怎么說(shuō)，他就怎么說(shuō)，真是個(gè)（）。老黃牛百靈鳥(niǎo)選擇合適的詞語(yǔ)填空。鐵公雞應(yīng)聲蟲(chóng)笑面虎：比喻外表和善而內(nèi)心兇狠的人。喪家犬：比喻失去靠山、無(wú)處投奔的人。寄生蟲(chóng)：比喻不勞而獲的人。白眼狼：比喻忘恩負(fù)義的人。三腳貓：比喻技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人。像這樣的詞語(yǔ)還有：

體會(huì)下面句子中冒號(hào)的用法，再?gòu)脑~語(yǔ)中選一個(gè)，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。

它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。

什么東西響了一聲，它立刻警戒起來(lái)：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來(lái)。

后來(lái)我看到鵝果然能看守門(mén)戶：凡有生客進(jìn)來(lái)，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。冒號(hào)的用法：用在需要解釋的詞語(yǔ)或句子后邊，表示引出解釋或說(shuō)明。句1冒號(hào)后面的句子是解說(shuō)貓的溫柔可愛(ài)。句2冒號(hào)后面的句子寫(xiě)母雞的動(dòng)作、叫聲，是對(duì)母雞的立刻警戒進(jìn)行解說(shuō)。句3冒號(hào)后面的句子是具體解說(shuō)鵝是怎樣看門(mén)的。◎布布真是一只活潑的小狗：看到蝴蝶，它一個(gè)

猛沖，伸出爪子去捕蝴蝶；看到行人，它四腿

騰空，炮彈一般落在行人腳邊繞來(lái)繞去，有使

不完的精力?！蛐×琳媸翘?xì)心了：每次做完作業(yè)，他都要認(rèn)

真檢查一遍；每天早上出門(mén)前，他也要檢查一

下學(xué)習(xí)用品、鑰匙等是否帶齊。交流示例◎隔壁住著一位熱心腸的老奶奶：遇上突然

降雨，她總會(huì)幫鄰居把衣服收進(jìn)來(lái)；要是

誰(shuí)家有個(gè)小爭(zhēng)執(zhí)，她就積極地上前開(kāi)導(dǎo)。如果去掉下面句子中加點(diǎn)的詞，表達(dá)效果有什么不同？

說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜

不回家呢？

它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一

聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！

它板正的姿勢(shì)啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時(shí)

的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭。說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？說(shuō)它貪玩，的確是，要不怎么會(huì)一天一夜不回家？

第一句有三個(gè)表示語(yǔ)氣的詞，我們可以感受到老舍先生對(duì)小貓責(zé)怪中包含著的喜愛(ài)之情；去掉了就只含有責(zé)怪的意思了。它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！它若是不高興,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！

第一句有一個(gè)表示語(yǔ)氣的詞，我們可以感受到老舍先生對(duì)小貓的喜愛(ài)之情。它板正的姿勢(shì)啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時(shí)的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭。它板正的姿勢(shì)，步態(tài)，和別的公鵝攀談時(shí)的腔調(diào)，全是海軍上將的派頭。

第一句有三個(gè)表示語(yǔ)氣的詞“啦”，可以感受到老舍先生對(duì)小貓的喜愛(ài)之情；去掉了就只含有責(zé)怪的意思了?！鞍?、吧、呢、啦”這些詞語(yǔ)使句子的語(yǔ)氣更親切；去掉后，語(yǔ)氣生硬，不能更好地表達(dá)作者的喜愛(ài)之情。

書(shū)寫(xiě)提示◎字距要比行距小。◎字的大小基本一致?！騼蛇吜舻目瞻状笾孪嗟取７鋄唐]羅隱不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？蜂不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？［唐］羅隱

蜂不論/平地//與/山尖，無(wú)限/風(fēng)光//盡/被占。采得/百花//成蜜/后，為誰(shuí)/辛苦//為誰(shuí)/甜？［唐］羅隱詩(shī)意：無(wú)論是在平地，還是在山峰，極其美好的風(fēng)景都被蜜蜂占有。不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。山峰。都。極其美好的風(fēng)景。占有。詩(shī)