渤海船舶職業(yè)學(xué)院 教師招聘考試歷年真題

渤海船舶職業(yè)學(xué)院

教師招聘考試歷年真題

一、單選題

1.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。

A.通過戀愛改變自己的生活

B.追求志同道合的愛情

C.樹立愛情責(zé)任感

D.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系

【答案】：A

2.這教師職業(yè)道德的某?個(gè)方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進(jìn)行的評價(jià)屬于教

師職業(yè)道德評價(jià)法的（）。

A.靜態(tài)評價(jià)

B.綜合評價(jià)

C..單項(xiàng)評價(jià)

D.動(dòng)態(tài)評價(jià)

【答案】：C

3.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)

等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

A.出國深造

B.愛國守法

C.教育教學(xué)

D.為人師表

【答案】：0

4.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過程中必須遵守的體制安排和（）。

A.基本要求

B.道德準(zhǔn)則

C.行為約束

D.指導(dǎo)方法

【答案】：C

5.教帥在長期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)J-教育本質(zhì)、規(guī)律及

其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。

A.教育原則

B.教師信念

C.教育理念

D.教師期待

【答案】：C

6.堅(jiān)持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，把（）落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)

各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學(xué)校和受教育者，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、網(wǎng)絡(luò)教育多位一體

的育人格局。

A.戌革創(chuàng)新

B.社會(huì)主義核心價(jià)值觀

C.教育公平

D.全面發(fā)展

【答案】：B

7.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”，強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。（）。

A.實(shí)踐性知識(shí)

B.本體性知識(shí)

C.條件性知識(shí)

D.文化知識(shí)

【答案】：B

8.高等學(xué)校以學(xué)科為基礎(chǔ)，具有鮮明的（）和學(xué)科忠誠。

A.學(xué)科規(guī)訓(xùn)

B.學(xué)科特性

C.學(xué)科方向

D.學(xué)科信仰

【答案】：A

9.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致.這就要求教師必須（＞

A.實(shí)事求是

B.理論聯(lián)系實(shí)際

C.與時(shí)俱進(jìn)

D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

【答案】：D

10.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項(xiàng)中，屬于學(xué)校推動(dòng)模式范疇的是（）。

A.巨我實(shí)現(xiàn)模式

B.教學(xué)反思模式

C.個(gè)人主導(dǎo)模式

D.校本培訓(xùn)模式

【答案】：D

11.高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括（）。

A.直接服務(wù)社會(huì)

B.培養(yǎng)各類高級人才

C.從事科學(xué)研究，創(chuàng)新科技成果

D.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才

【答案】：D

12.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者，作休學(xué)、停學(xué)處理。

A.三分之一

B.四分之一

C.五分之一

D.二分之一

【答案】：A

13.大學(xué)中的社團(tuán)屬于的群體類型是（）。

A.名義群體

B.網(wǎng)絡(luò)群體

C.非正式群體

D.正式群體

【答案】：C

14.促進(jìn)理論知識(shí)向?qū)嵺`能力轉(zhuǎn)化的有效途徑是（）。

A.課程學(xué)習(xí)

B.專'『實(shí)習(xí)

C.產(chǎn)學(xué)研合作教育

D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

【答案】：C

15.大學(xué)教師的首要職責(zé)是（）

C.英格里士

D.馬斯洛

【答案】：D

21.高校德育過程中必須堅(jiān)持教書育人、服務(wù)育人和（）。

A.管理育人

B.方法育人

C.觀念育人

D.規(guī)章育人

【答案】：A

22.一個(gè)人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是（）o

A.是實(shí)踐鍛煉的結(jié)果

B.在先天因素基礎(chǔ)上形成的

C.通過學(xué)習(xí)形成的

D.與生俱來的

【答案】：C

23.根據(jù)維納的三維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）。

A.運(yùn)氣

B.努力

C.能力

D.任務(wù)

【答案】：C

24.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）0

A.廣泛性

B.全面性

C.多樣性

D.典范性

【答案】：D

25.（）是教師職業(yè)行為的基本要求。

A.廉潔

B.守法

C愛國

D.奉公

【答案】：C

26.一位教師贊揚(yáng)一位學(xué)習(xí)成績不好學(xué)生的演出服裝很漂亮，并說「我對你們的愛不是用身高、

體重和成績來衡量的，我有足夠的愛去疼愛每個(gè)學(xué)生。〃這屬于教師在溝通時(shí)注重了（）

A.安慰

B.有益的對談

C.賦予尊嚴(yán)

D.幫助恢復(fù)信心

【答案】：D

27.學(xué)習(xí)策略一般包含認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和（）o

A.學(xué)習(xí)方法

B.思維策略

C.資源管理策略

D.記憶策略

【答案】:C

28.通識(shí)教育一般理解為（）

A.通識(shí)教育就是厚基礎(chǔ)教育

B.通識(shí)教育排斥職業(yè)教育

C.通識(shí)教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而口重視不同學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通

D.通識(shí)教育就是寬口徑教育

【答案】：C

29.中世紀(jì)的一些主要大學(xué)出現(xiàn)于（）

A.意大利和希臘

B.英國和美國

C.意大利和德國

D意大利、法國和英國

【答案】:D

30.（）是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動(dòng)力。

A.職業(yè)滿足

B.職業(yè)理想

C.職業(yè)榮譽(yù)

D.職業(yè)良心

【答案】：B

31.在思維的（），思維的結(jié)構(gòu)十分簡單，動(dòng)作是思維的起點(diǎn)，也是思維的終點(diǎn)。

A.形式邏輯思維階段

B.具體形象思維階段

C.直覺行動(dòng)思維階段

D.言語前思維階段

【答案】:C

32.1984年，（）先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版，這是我國第一部高等教育學(xué)專著。

A.洪秋雨

B.潘懋元

C.孟憲承

D.謝冰

【答案】：B

33.學(xué)習(xí)教育政策與教育法規(guī)的意義不在于（）。

A.有利于形成良好的師德與師風(fēng)

B.有利于我們鉆法律的空子

C.有利于加強(qiáng)依法治國、依法執(zhí)教理念

D.有利于維護(hù)教師與學(xué)生的權(quán)利

【答案】:B

34.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異，這表明當(dāng)

代大學(xué)生的（）

A.文化觀念趨向多元化

B.群體行為表現(xiàn)多元化

C.群體價(jià)值取向多元化

D.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性

【答案】：D

35.用來衡量人際關(guān)系質(zhì)量的是（）。

A.心理距離

B.社會(huì)交換

C.交往頻率

D.卷入程度

【答案】：A

二、多選題

36.職業(yè)道德存在的主要問題（）o

A.義與氣偏離

B.表與里的不一

C.禁與欲的失范

D.知與行脫節(jié)

【答案】：ABCD

37.教育行政部門和受委托的高等學(xué)校每年（）、（）各受理一次教師資格認(rèn)定申請。

A.秋季

B.春季

C.夏季

D.冬季

【答案】：AB

38.符合辦事公道要求的有（）?

A.說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人

B.分清公私界限，不把公與私相混淆

C.不管當(dāng)事人是誰，出了問題，就要各打五十大板

D.堅(jiān)持真理，一切照書本要求去做

【答案】：AB

39.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。

A.專業(yè)態(tài)度

B.專業(yè)技術(shù)

C.專業(yè)意識(shí)

D.專業(yè)品質(zhì)

【答案】：ACD

40.教師若有良好的自我意識(shí)，則會(huì)發(fā)展成（）的良好品格，其潛能就會(huì)得到充分的發(fā)揮。

A.A信

B.敏捷

C.自尊

D.聰慧

【答案】：AC

41.去個(gè)性化是指在群體作用卜，個(gè)人的自我約束減輕，賁任感意識(shí)卜降而產(chǎn)生單獨(dú)活動(dòng)時(shí)不

會(huì)出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個(gè)性化的原因有（）o

A.社會(huì)懈怠

B.責(zé)任分散

C.自我意識(shí)

D.匿名性

【答案】：BCD

42.社?會(huì)主義職業(yè)道德與舊社會(huì)職業(yè)道德的主要區(qū)別有（）。

A.職業(yè)道德規(guī)范與職業(yè)活動(dòng)目的關(guān)系不同

B.建立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)目的不同

C.指導(dǎo)思想和道德原則不同

D.所處的社會(huì)地位不同

【答案】：ABC

43.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）

A.具有鮮明時(shí)代特色的思想

B.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化

C.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等

D.具有鮮明時(shí)代特色的觀念

【答案】：ACD

44.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）o

A.學(xué)習(xí)觀的變化

B.師生關(guān)系的變化

C.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化

D.學(xué)習(xí)方式的變化

【答案】：ABD

45.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的核心輔導(dǎo)齒容包括（）。

A.認(rèn)知的改變

B.負(fù)性情緒的處理

C.幫助建立安全的現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系

D.在我的重塑

【答案】：BCD

46.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系

A.同事關(guān)系

B.與幼兒家長的關(guān)系

C.與教育管理者的關(guān)系

D.師幼關(guān)系

【答案】：ABCD

47.在高等學(xué)校中，派出培訓(xùn)模式的形式主要包括（）o

A.學(xué)位進(jìn)修

B.學(xué)校之間的相互交流

C.出國訪問

D.學(xué)歷進(jìn)修

【答案】：ABCD

48.道德對人生命活動(dòng)的意義是（）。

A.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分

B.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響

C.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)

D.道德是一種生活方式

【答案】：ABD

49.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）

A.從事教育工作的使命感

B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力

C.友工作的事業(yè)心與上進(jìn)心

D.良好的性格特征

E.沒有求知的欲望與興趣

【答案】：ABCE

50.廉政教育具體指（）。

A.提醒、勸告

B.書面警告

C.正式談話

D.紀(jì)律處罰

【答案】：ABC

51.以下關(guān)于教師道德的社會(huì)作用的說法正確的是（）。

A.教師的道德水平不僅影響學(xué)生的道德成長，還影響學(xué)生的智能發(fā)展

B.教帥職業(yè)道德的主要影響對象是學(xué)生，對社會(huì)沒有作用

C.教師道德的最基本作用是指導(dǎo)教師在教育工作過程中正確選擇自己的行為，處理協(xié)調(diào)好個(gè)人

與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系，保證教育工作順利開展和教育任務(wù)的完成

D.教師道德的社會(huì)作用是教師道德一般功能在具體歷史條件下的實(shí)現(xiàn)

【答案】：ACD

52.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）

A.持之以恒

B.動(dòng)之以情

C.導(dǎo)之以行

D.曉之以理

【答案】：ABCD

53.每個(gè)職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好