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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字[13篇]濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇1在一個(gè)繁華的市集上,熙熙攘攘的人群中,一個(gè)年輕的男子正拿著一把破舊的笛子,在人群中穿梭。他的笛聲斷斷續(xù)續(xù),時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,卻始終無(wú)法引起路人的注意。男子名叫小楊,他個(gè)自學(xué)成才的笛子手,但因?yàn)榧妓嚥痪?,始終無(wú)法在市集中脫穎而出。小楊的臉上帶著一絲尷尬,他看著周圍的人群,心中不禁有些沮喪。就在這時(shí),一個(gè)身穿華麗衣裳的女子突然出現(xiàn)在他面前。女子名叫小芳,市集上的一位富商的女兒。她好奇地打量著小楊,突然被他的笛聲吸引。“你的笛聲真好聽(tīng)?!毙》驾p聲說(shuō)道,她的聲音如同春風(fēng)拂過(guò)湖面,讓人心生愉悅。小楊一愣,沒(méi)想到自己竟然有人賞識(shí)。他連忙放下手中的笛子,恭敬地鞠一躬:“謝謝小姐夸獎(jiǎng),我只一個(gè)自學(xué)成才的笛子手?!毙》嘉⑽⒁恍?,她走到小楊身邊,仔細(xì)地觀察著他的笛子。突然,她發(fā)覺(jué)笛子上的漆已經(jīng)剝落,露出一塊塊斑駁的木頭。她不禁皺皺眉,問(wèn)道:“你的笛子這么破舊,怎么還能吹出這么美妙的音樂(lè)呢?”小楊苦笑著回答:“小姐,這把笛子我父親留給我的,雖然破舊,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。每當(dāng)我想起父親,就會(huì)拿起這把笛子吹奏,希望用音樂(lè)表達(dá)我對(duì)他的思念?!毙》悸?tīng)后,眼中閃過(guò)一絲感動(dòng)。她輕輕地?fù)崦炎?,仿佛能感受到小楊父親的存在。突然,她從袖中掏出一把嶄新的笛子,遞給小楊:“這把笛子送給你,希望它能幫助你實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想。”小楊接過(guò)笛子,心中涌起一股暖流。他看著小芳,眼中充滿感激。他深深地吸一口氣,然后拿起笛子,吹奏起一曲悠揚(yáng)的旋律。笛聲在市集中回蕩,吸引眾多路人的目光。他們紛紛駐足聆聽(tīng),臉上露出驚訝和贊嘆的表情。小楊的技藝終于得到認(rèn)可,他的心中充滿喜悅。那一刻,我明白,真正的才華不通過(guò)華麗的外表來(lái)展示,而通過(guò)內(nèi)心的堅(jiān)持和努力。小楊用他的笛聲,證明這一點(diǎn)。濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇2在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)遇到“濫竽充數(shù)”的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象不僅存在于職場(chǎng),也滲透到教育、藝術(shù)等領(lǐng)域。它不僅損害公平競(jìng)爭(zhēng)的原則,也影響社會(huì)的健康發(fā)展。那么,如何識(shí)別和抵制“濫竽充數(shù)”,成為我們亟待解決的問(wèn)題。我們要明確“濫竽充數(shù)”的定義。它指的那些不具備相應(yīng)能力,卻混跡于某個(gè)領(lǐng)域,以次充好,損害他人利益的行為。這種現(xiàn)象的存在,往往源于人們對(duì)利益的追求,以及對(duì)公平競(jìng)爭(zhēng)的忽視。以教育領(lǐng)域?yàn)槔恍W(xué)校為追求升學(xué)率,不惜讓不具備學(xué)習(xí)能力的“差生”通過(guò)“濫竽充數(shù)”的方式,混入班級(jí),以提升整體成績(jī)。這不僅對(duì)其他學(xué)生不公平,也影響學(xué)校的教育質(zhì)量。在藝術(shù)領(lǐng)域,一些不具備音樂(lè)素養(yǎng)的人,通過(guò)“濫竽充數(shù)”的方式,混入樂(lè)團(tuán),影響整個(gè)樂(lè)團(tuán)的演出效果。這種現(xiàn)象不僅損害觀眾的利益,也影響藝術(shù)的發(fā)展。面對(duì)這種現(xiàn)象,我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,抵制“濫竽充數(shù)”。在選拔人才時(shí),要注重實(shí)際能力,而不僅僅看重外在條件。同時(shí)我們要加強(qiáng)道德教育,提高人們的道德素質(zhì),讓每個(gè)人都明白,通過(guò)努力,才能獲得真正的成功。我們要建立健全的監(jiān)督機(jī)制。對(duì)于“濫竽充數(shù)”的行為,要嚴(yán)肅處理,讓違法者付出代價(jià)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)各領(lǐng)域的監(jiān)管,保證公平競(jìng)爭(zhēng)的原則得到貫徹執(zhí)行。我們要倡導(dǎo)全社會(huì)共同抵制“濫竽充數(shù)”。大家齊心協(xié)力,才能營(yíng)造一個(gè)公平、正義的社會(huì)環(huán)境?!盀E竽充數(shù)”一種不道德、不公正的行為,我們要共同努力,抵制這種現(xiàn)象,讓社會(huì)更加美好。濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇3在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,每個(gè)人都渴望成為舞臺(tái)上的主角,閃耀著屬于自己的光芒。但有些人卻選擇另一種方式,他們不通過(guò)努力和才華,而通過(guò)濫竽充數(shù),試圖在人群中占據(jù)一席之地。這種現(xiàn)象,不禁讓人深思:濫竽充數(shù),究竟對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,還對(duì)他人的一種欺騙?濫竽充數(shù),源于古代的“濫竽充數(shù)”故事。故事中,南郭先生不會(huì)吹竽,卻混在樂(lè)隊(duì)中,裝模作樣地吹奏。他的存在,讓整個(gè)樂(lè)隊(duì)顯得更加和諧,但他卻深知自己的無(wú)能。這種自欺欺人的行為,雖然一時(shí)得逞,但終究逃不過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)。現(xiàn)實(shí)生活中,濫竽充數(shù)的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。有些人明明沒(méi)有能力,卻硬要在某個(gè)領(lǐng)域嶄露頭角。他們通過(guò)各種手段,如抄襲、篡改數(shù)據(jù)等,來(lái)掩蓋自己的不足。這種行為,不僅對(duì)自己才華的浪費(fèi),更對(duì)他人時(shí)間和精力的浪費(fèi)。以職場(chǎng)為例,有些員工為保住飯碗,不惜在關(guān)鍵時(shí)刻“濫竽充數(shù)”。他們可能對(duì)工作一知半解,卻要硬著頭皮去應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。這樣的結(jié)果,往往事與愿違,不僅影響工作效率,還可能給公司帶來(lái)?yè)p失。但濫竽充數(shù)并非全無(wú)益處。在某些情況下,它也能激發(fā)人們的斗志,讓他們意識(shí)到自己的不足,從而努力提升自己。正如古人所說(shuō):“知恥而后勇?!闭J(rèn)識(shí)到自己的短板,才能在未來(lái)的道路上不斷進(jìn)步。那么,如何避免濫竽充數(shù)呢?我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,明確自己的目標(biāo)和追求。要勇于面對(duì)自己的不足,不斷學(xué)習(xí),提升自己的能力。要敢于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。濫竽充數(shù)一種不負(fù)責(zé)任的行為,它不僅浪費(fèi)時(shí)間和精力,還可能給他人帶來(lái)困擾。我們應(yīng)該努力避免這種現(xiàn)象,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有才華的人。這樣,我們才能在人生的舞臺(tái)上,真正成為主角,閃耀出屬于自己的光芒。濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇4曾幾何時(shí),我國(guó)傳統(tǒng)文化中的“濫竽充數(shù)”成為一個(gè)貶義詞,用來(lái)形容那些不懂裝懂、虛有其表的人。但這個(gè)詞匯背后的故事,卻我們不禁反思,什么真正的充實(shí),什么真正的才華。春秋時(shí)期,齊宣王喜歡聽(tīng)演奏。有個(gè)南郭先生,擅長(zhǎng)吹笙,卻只會(huì)裝樣子。齊宣王問(wèn)他:“你能吹奏幾種樂(lè)器?”南郭先生回答:“我可以吹奏幾十種。”于,齊宣王讓他加入樂(lè)隊(duì)。南郭先生每天在樂(lè)隊(duì)中濫竽充數(shù),卻無(wú)人察覺(jué)。后來(lái),齊宣王病逝,他的兒子繼位,新的國(guó)君要求樂(lè)隊(duì)成員現(xiàn)場(chǎng)演奏。南郭先生害怕露餡,便偷偷溜走,從此銷聲匿跡。這個(gè)故事告訴我們,濫竽充數(shù)的人終究要為自己的行為付出代價(jià)。而那些真正有才華的人,即使在不為人知的時(shí)候,也會(huì)堅(jiān)持自己的信仰,不斷充實(shí)自己。正如我國(guó)古代詩(shī)人白居易所說(shuō):“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,我們更應(yīng)該警惕濫竽充數(shù)的現(xiàn)象。在職場(chǎng)、學(xué)校、生活中,那些不懂裝懂、虛有其表的人,終究無(wú)法取得真正的成功。而那些腳踏實(shí)地、不斷充實(shí)自己的人,才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)。我們從南郭先生的故事中汲取教訓(xùn),時(shí)刻保持清醒的頭腦,努力充實(shí)自己。這樣,我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,立于不敗之地。同時(shí)我們也應(yīng)該尊重他人的才華,不要因?yàn)橐粫r(shí)的利益而損害他人的利益,共同營(yíng)造一個(gè)充滿正能量的社會(huì)氛圍。濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇5在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里,濫竽充數(shù)的現(xiàn)象無(wú)處不在。它如同一股潛流,悄無(wú)聲息地侵蝕著社會(huì)的肌體,讓人在不知不覺(jué)中失去對(duì)真善美的追求。濫竽充數(shù),顧名思義,指那些沒(méi)有真才實(shí)學(xué),卻混跡于某個(gè)領(lǐng)域的人。他們或許能夠憑借外表、關(guān)系或其他手段,獲得一定的地位和榮譽(yù),但終究無(wú)法掩蓋其內(nèi)在的空虛和淺薄。歷史上,濫竽充數(shù)的故事屢見(jiàn)不鮮。春秋時(shí)期的南郭先生,便其中的典型代表。他擅長(zhǎng)吹竽,卻并不懂得真正的音樂(lè)。當(dāng)齊宣王要求他與其他樂(lè)師一同演奏時(shí),南郭先生只能濫竽充數(shù),最終在齊宣王退位后,因無(wú)法繼續(xù)充數(shù)而逃之夭夭。在現(xiàn)實(shí)生活中,濫竽充數(shù)的現(xiàn)象更比比皆。有些人為追求名利,不惜犧牲自己的尊嚴(yán)和人格。他們或抄襲他人的成果,或偽造數(shù)據(jù),或利用關(guān)系謀取職位。這些行為不僅損害社會(huì)的公平正義,也破壞人們對(duì)于真善美的信仰。但濫竽充數(shù)的現(xiàn)象并非不可改變。我們需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,追求真善美,摒棄虛假和虛榮。我們要加強(qiáng)教育,提高人們的道德素質(zhì),讓每個(gè)人都具備獨(dú)立思考和判斷的能力。我們要建立健全的監(jiān)督機(jī)制,對(duì)濫竽充數(shù)的行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,讓那些企圖混跡于某個(gè)領(lǐng)域的人無(wú)處遁形。在這個(gè)時(shí)代,濫竽充數(shù)的現(xiàn)象或許無(wú)法完全根除,但我們可以努力減少其發(fā)生的頻率。我們攜手共進(jìn),共同追求真善美,為構(gòu)建一個(gè)更加美好的社會(huì)而努力。濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇6在繁華的都市中,有一種現(xiàn)象,如同街頭巷尾的喧囂,引人注目,卻又讓人心生感慨——濫竽充數(shù)。它如同夜空中閃爍的繁星,雖耀眼,卻缺乏真正的光芒。濫竽充數(shù),源于古時(shí)的一種現(xiàn)象。在古代,樂(lè)官選拔樂(lè)師,要求他們能夠演奏各種樂(lè)器。但有些樂(lè)師雖然不會(huì)演奏,卻混跡其中,以濫竽充數(shù)的方式,騙取官職和俸祿。這種現(xiàn)象,在當(dāng)今社會(huì),依然存在。濫竽充數(shù),看似一種無(wú)傷大雅的行為,實(shí)則一種極其危險(xiǎn)的信號(hào)。它揭示當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)問(wèn)題:道德淪喪,誠(chéng)信缺失。在這個(gè)浮躁的社會(huì),人們追求名利,卻忽略道德和誠(chéng)信的重要性。他們?yōu)檫_(dá)到目的,不擇手段,甚至不惜以濫竽充數(shù)的方式,蒙混過(guò)關(guān)。濫竽充數(shù),猶如毒瘤,侵蝕著社會(huì)的肌體。它使得優(yōu)秀的人才無(wú)法脫穎而出,使得社會(huì)風(fēng)氣日益敗壞。更為嚴(yán)重的,它會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)的信任危機(jī),使得人與人之間的信任逐漸消失。但濫竽充數(shù)的現(xiàn)象并非無(wú)法改變。我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,追求道德和誠(chéng)信。我們要學(xué)會(huì)拒絕濫竽充數(shù)的行為,堅(jiān)守自己的原則,做一個(gè)有道德、有誠(chéng)信的人。我們要加強(qiáng)教育,培養(yǎng)人們的道德觀念和誠(chéng)信意識(shí)。我們要建立健全的監(jiān)督機(jī)制,對(duì)濫竽充數(shù)的行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。在這個(gè)充滿誘惑和挑戰(zhàn)的時(shí)代,我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦,堅(jiān)守道德底線,拒絕濫竽充數(shù)。這樣,我們才能構(gòu)建一個(gè)和諧、美好的社會(huì),讓每一個(gè)人都能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇7“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ),出自《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》,用來(lái)形容那些沒(méi)有真才實(shí)學(xué),卻混在行家里充數(shù)的人。正如古人所言:“虛有其表,不足為信?!痹谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),我們更應(yīng)該珍惜自己的才華,而不濫竽充數(shù)。古有齊宣王好樂(lè),命三百人吹竽。南郭先生混在其中,竽也不會(huì)吹,卻裝模作樣,混得風(fēng)生水起。但當(dāng)齊宣王死后,新王繼位,不再喜歡這種虛假的場(chǎng)面,南郭先生只得逃之夭夭。這個(gè)故事告訴我們,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),終將無(wú)處藏身。再如,我國(guó)科技領(lǐng)域的發(fā)展,也離不開(kāi)那些腳踏實(shí)地、勤奮鉆研的科學(xué)家。錢學(xué)森,這位被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”的科學(xué)家,他放棄在美國(guó)的優(yōu)越條件,毅然回國(guó),為我國(guó)的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。正因?yàn)樗兄鷮?shí)的專業(yè)知識(shí),才能在艱苦的條件下,成功研制出我國(guó)的導(dǎo)彈和衛(wèi)星。如今,我們青少年正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)該珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。我們不能像南郭先生那樣,只顧虛有其表,而忽略真正的內(nèi)涵。我們要像錢學(xué)森那樣,腳踏實(shí)地,努力提高自己的綜合素質(zhì)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,我們更要具備獨(dú)立思考的能力,不被虛假的表象所迷惑。我們要學(xué)會(huì)辨別非,追求真理,努力成為對(duì)社會(huì)有用的人才。濫竽充數(shù)不可取,我們要珍惜自己的才華,努力學(xué)習(xí),不斷提升自己。這樣,我們才能在未來(lái)的道路上,走得更遠(yuǎn),飛得更高。濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇8親愛(ài)的同學(xué)們,今天咱們來(lái)聊聊一個(gè)有趣的話題——濫竽充數(shù)。你們知道嗎?濫竽充數(shù)這個(gè)成語(yǔ),講的一個(gè)人不會(huì)吹簫,卻混在會(huì)吹簫的隊(duì)伍里充數(shù)。就像咱們班,有時(shí)候也會(huì)遇到這樣的“濫竽充數(shù)”的現(xiàn)象。比如,咱們班的小明,他畫(huà)畫(huà)不特別厲害,但每次畫(huà)畫(huà)比賽,他總積極報(bào)名。雖然他的畫(huà)兒有時(shí)候看起來(lái)有點(diǎn)亂糟糟的,但老師總夸他用心。其實(shí)啊,有時(shí)候,咱們班里也有一些同學(xué),他們?cè)谀承┓矫娌惶貏e擅長(zhǎng),但為不讓自己顯得特別“不中用”,也跟著大家一起做,這就有點(diǎn)像濫竽充數(shù)。但濫竽充數(shù)可不什么好事兒。它會(huì)讓不會(huì)的人覺(jué)得自己挺厲害,其實(shí)啥也不會(huì)。就像小明畫(huà)畫(huà),雖然用心,但畫(huà)得不好,這樣子可不好。濫竽充數(shù)會(huì)讓會(huì)的人不舒服,因?yàn)樗麄儠?huì)覺(jué)得自己被忽視。記得有一次,咱們班的李老師組織一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)比賽。小華和小麗都報(bào)名,他們倆平時(shí)都很用心學(xué)習(xí),所以實(shí)驗(yàn)做得非常棒。但小剛也報(bào)名,其實(shí)他根本就不會(huì)做實(shí)驗(yàn),只想跟著別人一起玩。結(jié)果呢,小剛的實(shí)驗(yàn)做得很糟糕,還浪費(fèi)大家的材料和時(shí)間。所以,同學(xué)們,我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的不足,不要為面子而濫竽充數(shù)。咱們要像小華和小麗一樣,用心去做每一件事情,哪怕自己不最出色的,也能在努力中找到快樂(lè)。這樣子,咱們才能不斷進(jìn)步,成為更好的自己哦!濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇9哎喲,咱們聊聊這個(gè)“濫竽充數(shù)”的話題。這詞兒大家肯定都聽(tīng)過(guò),意思呢,就不會(huì)吹竽的人混在會(huì)吹的人里充個(gè)數(shù)。這不就現(xiàn)在很多人說(shuō)的“混日子”嘛。說(shuō)起來(lái),這濫竽充數(shù)的事情,咱們身邊可不少見(jiàn)。比如,公司里有個(gè)同事,天天就混混日子,可人家職位不低,工資照領(lǐng)。你說(shuō)氣人不氣人?可他呢,該吃吃該喝喝,逍遙自在得很。記得有一次,咱們單位組織一個(gè)籃球比賽。有個(gè)同事,打籃球那叫一個(gè)“專業(yè)”,一出手就得分。可就在比賽前,有個(gè)同事突然受傷,領(lǐng)導(dǎo)一看,這比賽可不能少人啊,就隨便找個(gè)不會(huì)打球的來(lái)頂替。結(jié)果呢,那個(gè)不會(huì)打球的就在旁邊傻站著,看大家打球。這比賽,就他最閑。這種事情,咱們?cè)谏罾镆渤R?jiàn)。比如,有些朋友聚會(huì),本來(lái)大家一塊兒開(kāi)心,結(jié)果呢,有人就來(lái)蹭飯的,吃完就拍拍屁股走。你說(shuō)這心里舒服不舒服?咱們得明白,濫竽充數(shù)這種事情,雖然看似沒(méi)什么大不的,但其實(shí)影響可大。它不僅浪費(fèi)資源,還影響大家的積極性。就像那個(gè)不會(huì)打籃球的同事,他在那里閑站著,別人就會(huì)覺(jué)得他沒(méi)本事,時(shí)間長(zhǎng),人家心里也會(huì)不舒服。所以,咱們得有自己的本事,才能在社會(huì)上立足。別想著混日子,到只會(huì)落得個(gè)濫竽充數(shù)的下場(chǎng)。咱們要努力提升自己,做到真正的“充數(shù)”,而不濫竽充數(shù)。這樣,咱們的人生才會(huì)更加精彩!濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇10在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小張獨(dú)自一人來(lái)到附近的公園。公園里綠樹(shù)成蔭,花香四溢,他找一個(gè)安靜的角落,坐在長(zhǎng)椅上,準(zhǔn)備開(kāi)始他的閱讀時(shí)光。小張手里拿著一本名為《濫竽充數(shù)》的小說(shuō),封面上寫(xiě)著“續(xù)寫(xiě)550字”。他輕輕地翻開(kāi)書(shū)頁(yè),眼前展現(xiàn)的一幅生動(dòng)的故事畫(huà)面。這本小說(shuō)講述的一個(gè)名叫小明的少年,在參加一場(chǎng)比賽時(shí),因?yàn)槿狈ψ孕?,竟然在關(guān)鍵時(shí)刻選擇濫竽充數(shù)。小張讀得津津有味,他不禁為小明的遭遇感到惋惜。小明一個(gè)聰明伶俐的孩子,但在比賽中,他卻因?yàn)槿狈ψ孕?,選擇逃避現(xiàn)實(shí)。小張心想,這難道不我們生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象嗎?有時(shí)候,我們也會(huì)因?yàn)楹ε率?,而選擇逃避挑戰(zhàn)。正當(dāng)小張沉浸在故事中時(shí),他突然想起自己曾經(jīng)的經(jīng)歷。有一次,他參加一場(chǎng)演講比賽,因?yàn)榫o張,他幾乎忘掉所有的準(zhǔn)備。在臺(tái)上,他結(jié)結(jié)巴巴地念著稿子,仿佛成一個(gè)濫竽充數(shù)的人。比賽結(jié)束后,他感到非常失落,但他并沒(méi)有放棄。小張意識(shí)到,每個(gè)人都有過(guò)濫竽充數(shù)的時(shí)刻,但這并不終點(diǎn)。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾蚊鎸?duì)失敗,如何從失敗中汲取教訓(xùn)。于,他決定繼續(xù)閱讀這本書(shū),看看小明如何克服自己的恐懼,重新找回自信的。故事的發(fā)展,小明在老師和朋友的幫助下,逐漸找到自信。他開(kāi)始勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),不再逃避現(xiàn)實(shí)。最終,在一場(chǎng)重要的比賽中,小明憑借自己的實(shí)力和勇氣,贏得勝利。小張合上書(shū)本,感慨萬(wàn)分。他明白,濫竽充數(shù)并不一種恥辱,而一種成長(zhǎng)的過(guò)程。只要我們勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),努力提升自己,總有一天,我們也能像小明一樣,戰(zhàn)勝恐懼,取得成功。這次閱讀讓小張受益匪淺。他意識(shí)到,生活中總會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)它們。從今往后,小張決心不再濫竽充數(shù),而勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,成為更好的自己。濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇11濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)哎,說(shuō)到濫竽充數(shù),我可有話要說(shuō)。記得小時(shí)候,我們村里有個(gè)樂(lè)隊(duì),那可村里的一大樂(lè)事??删驮谝淮窝莩隼?,我看到一幕讓我印象深刻的事情。那天,樂(lè)隊(duì)要參加鎮(zhèn)上的比賽。村里人興高采烈,大家都期待著樂(lè)隊(duì)的表現(xiàn)??删驮谘莩鲩_(kāi)始前,我注意到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:樂(lè)隊(duì)里有個(gè)小伙子,他拉二胡的樣子特別不自然,手上的動(dòng)作也笨拙得很。我心里暗想:“這小子怎么拉得這么差勁?”果然,演出開(kāi)始。樂(lè)隊(duì)開(kāi)始演奏,那個(gè)小伙子也跟著一起拉??伤亩暵?tīng)起來(lái)怪怪的,不像其他人那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。我看著他那笨拙的手,心里不禁想:“這小子不濫竽充數(shù)???”果然,比賽結(jié)束后,那個(gè)小伙子被淘汰。村民們議論紛紛,有人說(shuō)他濫竽充數(shù),有人說(shuō)他沒(méi)天分。我看著那個(gè)小伙子,心里有些同情。他那么努力,卻因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)而被淘汰。從那以后,我明白濫竽充數(shù)的可怕。它不僅會(huì)讓人失去機(jī)會(huì),還會(huì)讓人失去尊嚴(yán)。想想看,如果每個(gè)人都濫竽充數(shù),那這個(gè)世界還會(huì)美好嗎?其實(shí),生活中濫竽充數(shù)的事情有很多。比如,有些人在工作中混日子,不求上進(jìn);有些人在學(xué)習(xí)中抄襲,不努力。這些人看似風(fēng)光,實(shí)則內(nèi)心空虛。他們不知道,濫竽充數(shù)只會(huì)讓他們失去更多。所以,我們要珍惜每一次機(jī)會(huì),努力做好自己。這樣,我們才能在這個(gè)世界上立足,才能贏得別人的尊重。別讓濫竽充數(shù)成為我們?nèi)松飞系慕O腳石,我們一起努力,追求真正的自己吧!濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)550字篇12同學(xué)們,今天咱們來(lái)聊聊一個(gè)大家都挺感興趣的話題——“濫竽充數(shù)”。這可個(gè)挺有意思的成語(yǔ),咱們就來(lái)說(shuō)說(shuō)它背后的故事吧。記得有一次,咱們班要參加學(xué)校的才藝表演,老師號(hào)召大家踴躍報(bào)名。小李同學(xué)特別想?yún)⒓?,可他覺(jué)得自己唱歌跑調(diào),跳舞又笨拙,心想:“我還別去,免得濫竽充數(shù)?!苯Y(jié)果,老師鼓勵(lì)他說(shuō):“濫竽充數(shù)可不好,但咱們的目的為展示自己的才藝,何必在意別人的眼光呢?”小李聽(tīng)老
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