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文檔簡介
6/23合肥市高新區(qū)2024年七年級《數學》下冊期末試卷與參考答案一、選擇題本大題共10小題,每小題4分,滿分40分。1.下列實數,0,,,最大的數是()A. B.0 C. D.【答案】D【分析】本題考查了實數大小的比較,根據正數大于0,0大于負數,兩個負數,絕對值大的反而小解答即可.【詳解】解:,最大的數是,故選:D.2.化簡所得的結果是()A. B. C. D.【答案】B【分析】此題考查同底數冪的乘法,根據同底數冪的乘法的法則:底數不變,指數相加解答即可.【詳解】解:,故選:B.3.已知,下列不等式一定成立的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查不等式性質,根據不等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(或式),不等式方向不變;不等式兩邊同時乘以一個正數,不等式方向不變;不等式兩邊同時乘以一個負數,不等式方向改變,逐項判斷即可得到答案.【詳解】解:A、由,可知,該選項錯誤,不符合題意;B、由,可知,該選項錯誤,不符合題意;C、由,可知,該選項錯誤,不符合題意;D、由,可知,該選項正確,符合題意;故選:D.【點睛】本題考查不等式性質,熟記不等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(或式),不等式方向不變;不等式兩邊同時乘以一個正數,不等式方向不變;不等式兩邊同時乘以一個負數,不等式方向改變,是解決問題的關鍵.4.如圖,在中,,,,把沿直線的方向平移到的位置.若,則下列結論中錯誤的是()A. B. C. D.【答案】D【分析】根據平移的性質,平移只改變圖形的位置,不改變圖形的大小與形狀,平移后對應點的連線互相平行,對各選項分析判斷后利用排除法.【詳解】解:因為把沿的方向平移到的位置,,,,所以,,,,,因為,,所以,,所以A、B、C結論正確,D結論錯誤.故選:D.【點睛】本題考查了平移的性質,熟練掌握平移性質是解題的關鍵.5.如果把分式中的x和y都擴大到原來的2倍,則分式的值()A.擴大到原來的2倍 B.不變C.縮小到原來的 D.縮小到原來的【答案】A【分析】此題考查分式的基本性質,解題關鍵在于掌握運算法則.根據分式的分子分母都乘或除以同一個不為零的整式,分式的值不變,可得答案.【詳解】解:分式中的x和y都擴大為原來的2倍,則,分式的值擴大到原來的2倍,故選:A.6.若,則下列結論正確的是()A. B.C. D.【答案】D7.下列說法正確的是()A.8的立方根為 B.立方根等于它本身的只有1C.的平方根是 D.平方根等于立方根的數只有0【答案】D【分析】根據平方根和立方根的性質分別判斷.【詳解】解:A、8的立方根為2,故錯誤,不合題意;B、立方根等于它本身的只有0,和1,故錯誤,不合題意;C、,平方根是,故錯誤,不合題意;D、平方根等于立方根的數只有0,故正確,符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了立方根:若一個數的立方等于,那么這個數叫的立方根,記作.也考查了平方根的定義.8.不等式組的解集是,則m的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查根據不等式組的解集的情況求參數的范圍,先解不等式組,進而根據不等式組的解集得到關于的不等式,進行求解即可.【詳解】解:由,得:,因為不等式組的解集為,所以,所以;故選C.9.如圖,已知,于點,,,則的度數是()A. B. C. D.【答案】C【分析】如圖,過點H作,過點F作,根據平行線的性質定理進行解答即可.【詳解】解:如圖,過點H作,過點F作,所以,,因為,所以,所以,因為,,,所以,,所以,,因為,,所以,所以,因為,所以,所以,所以.故選:C.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質,熟練掌握判定與性質定理,正確作出輔助線是解題的關鍵.10.對于兩個不相等的實數a、b,我們規(guī)定符號表示a、b中的較大的值,如,按照這個規(guī)定,方程的解為()A.0 B. C.0或 D.無解【答案】A【分析】本題考查解分式方程.理解新定義運算規(guī)則是關鍵.由已知可得或,解方程可得.【詳解】解:根據題意得:或,當,即,解得:,經檢驗,是原方程的解,此時,,,,符合題意;當,即,解得:,經檢驗,是原方程的解,此時,,,相矛盾,不符合題意;綜上,的解為,故選:A.二、填空題本大題共4小題,每小題6分,滿分20分。11.分解因式:_______.【答案】【分析】首先提公因式,原式可化為,再利用公式法進行因式分解可得結果.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題主要考查的是因式分解的運算,掌握因式分解運算的順序“一提,二套,三分組,十字相乘做輔助”,利用合適方法進行因式分解,注意分解要徹底.12.不符式的解集為__________.【答案】【分析】本題主要考查的是解一元一次不等式;按照去括號、移項、合并同類項、系數化為1的步驟解一元一次不等式即可求解.【詳解】解:,故答案為:.13.若,則分式=_________.【答案】【分析】本題考查了分式求值,異分母分式的減法運算.解題的關鍵在于對知識的熟練掌握與靈活運用.由,可得,根據,計算求解即可.【詳解】解:因為,所以,即,所以原式;故答案為:.14.(1)如圖,,則_________.(2)如圖,,分別平分和,對__________.【答案】①.85度②.135度【分析】本題主要考查了平行線的性質,角平分線的定義,熟知平行線的性質是解題的關鍵.(1)過點E作,由平行線的性質得出,進而可得,即可求解;(2)過點F作,過點Q作,同理(1)中方法,結合已知條件進行角的計算轉換求解即可求解.【詳解】解:過點E作,,,,;(2)過點F作,過點Q作,,,,,,,,,,,分別平分和,,.三、計算題本大題共2小題,每小題8分,滿分16分。15.計算:.【答案】1【分析】本題考查了實數的運算,先計算負整數冪,零指數冪,算術平方根與絕對值,再計算加減即可,熟練掌握實數的運算法則是關鍵.【詳解】解:原式.16.先化簡,再從0、、2、中選一個合適的數代入求值.【答案】,當時,原式;當時,原式;當時,原式【分析】本題考查了分式的化簡求值和分式有意義的條件,解題時注意0、、2、不能代入進行求值.先根據計算括號內異分母減法,再計算同分母加法,然后代入符合分式有意義的值計算即可.【詳解】解:;,,當時,原式;當時,原式;當時,原式.四、解答題本大題共2小題,每小題8分,滿分16分。17.如圖,在邊長為1個單位長度的正方形網格中,經過平移后得到,圖中標出了點B的對應點.(1)畫出;(2)連接、,那么與的關系是;(3)線段AC掃過的圖形的面積為.【答案】(1)見解析(2),(3)10【分析】本題考查作圖﹣平移變換,四邊形的面積.(1)利用平移變換的性質分別作出A,B,C的對應點即可;(2)利用平移變換的性質判斷即可;(3)利用分割法求出四邊形面積即可.【小問1詳解】解:如圖,△A′B′C′即為所求;【小問2詳解】解:與的關系是:,.故答案為:,;【小問3詳解】解:線段掃過的圖形的面積=.故答案為:.18.觀察以下等式:第1個等式:第個等式:第3個等式:第個等式:第5個等式:······按照以上規(guī)律.解決下列問題:寫出第個等式____________;寫出你猜想的第個等式:(用含的等式表示),并證明.【答案】(1);(2),證明見解析.【分析】(1)根據前五個個式子的規(guī)律寫出第六個式子即可;(2)觀察各個式子之間的規(guī)律,然后作出總結,再根據等式兩邊相等作出證明即可.【詳解】(1)由前五個式子可推出第6個等式為:;(2),證明:因為左邊==右邊,所以等式成立.19.甲、乙兩個工程隊計劃參與一項工程建設,已知甲隊單獨完成這項工程所的天數是乙隊單獨完成所需天數的1.5倍;若由甲隊先單獨施工10天,乙隊再加入,兩隊還需同時施工20天,才能完成這項工程.(1)求甲、乙兩隊單獨完成這項工程各需多少天?(2)已知甲隊每天的施工費用為3000元,乙隊每天的施工費用為5000元,若該工程由甲、乙兩工程隊合作完成,則所需的施工費用是多少元?【答案】(1)甲隊單獨完成這項工程需天,乙隊單獨完成這項工程需天(2)所需的施工費用是元【小問1詳解】解:設乙隊單獨完成這項工程需天,則甲隊單獨完成這項工程需天,根據題意得:,解得:,經檢驗,是所列方程的解且符合題意,所以.答:甲隊單獨完成這項工程需天,乙隊單獨完成這項工程需天;【小問2詳解】解:根據題意得:(元).答:所需的施工費用是元.20.已知實數a的平方根為的整數部分為b.(1)求a,b的值;(2)若的小數部分為c,求的立方根.【答案】(1),(2)【解析】【分析】本題考查算術平方根的整數部分和小數部分,以及平方根的性質,解題的關鍵是一個正數的平方根互為相反數.(1)根據一個正數的平方根互為相反數求,通過估算求;(2)求出,再代入求值計算即可.【小問1詳解】解:因為實數a的平方根為,,所以,解得,所以,即,因為的整數部分為b,所以;【小問2詳解】因為b,c分別是的整數部分和小數部分,所以,所以,所以的立方根為.21.今年“六一”前夕,某文具店花費2200元采購了A、B兩種型號的文具進行銷售,其進價和售價之間的關系如表:型號進價(元/個)售價(元/個)A型1012B型1520若兩種型號的文具按表中售價全部售完,則該商店可以盈利600元.(1)問該商店當初購進A、B兩種型號文具各多少個?(2)“六一”當天,A、B兩種型號文具各剩下20%還未賣出,文具店老板在第二天降價出售,且兩種型號文具每件降了同樣的價格,要使得這批文具售完后的總盈利不低于546元,那么這兩種型號的文具每件最多降多少元?【答案】(1)該商店當初購進A型號文具100個,B型號文具80個(2)1.5元【分析】(1)設該商店當初購進A型號文具x個,B型號文具y個,根據用2200元購進的A、B兩種型號的文具全部售出后可盈利600元,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)設這兩種型號的文具每件降m元,利用這批文具售完后的總盈利=600﹣剩余文具的數量×每件降低的價格,結合使得這批文具售完后的總盈利不低于546元,即可得出關于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出結論.【小問1詳解】解:(1)設該商店當初購進A型號文具x個,B型號文具y個,依題意得:,解得:.答:該商店當初購進A型號文具100個,B型號文具80個;【小問2詳解】(2)設這兩種型號的文具每件降m元,依題意得:600﹣(100+80)×20%m≥546,解得:m≤1.5.答:這兩種型號的文具每件最多降1.5元.【點睛】此題考查了二元一次方程組的實際應用,一元一次不等式的實際應用,正確理解題意利用方程組或是不等式解決實際問題是解題的關鍵.22.閱讀材料:形如的式子叫做完全平方式.有些多項式雖然不是完全平方式,但可以通過配湊等手段,得到局部完全平方式,再進行有關運算和解題,這種解題方法叫做配方法.配方法在因式分解、代數最值等問題中都有著廣泛的應用.示例:用配方法求代數式的最小值,解:原式的最小值為.(1)若代數式是完全平方式,則常數k的值為__________;(2)用配方法求代數式的最小值;(3)若實數a,b滿足,求的最小值.【答案】(1)16(2)2(3)4【分析】本題考查了完全平方公式、利用配方法求最小值,熟練掌握配方法是解題關鍵.(1)利用完全平方公式即可得;(2)利用配方法把配湊成,由此即可得;(3)將配湊成,由此即可得.【小問1詳解】解:因為代數式是完全平方式,,,;【小問2詳解】解:,,,最小值為2;【小問3詳解】解:因為,,,,,的最小值為4.23.如圖,已知,垂足分別為D,F.,點Q是線段上一點(不與端點B重合),分別平分和交于點M、N.(1)請說明:;(2)當點Q在上移動時,請寫出和之間滿足的數量關系,并說明理由;(3)若,則當點Q移動到使得時,請直接寫出__________(用含的代
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