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內(nèi)蒙古赤峰市第二中學(xué)2025年高二下生物期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)動(dòng)物早期胚胎發(fā)育過(guò)程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.卵裂過(guò)程中細(xì)胞體積增大,有機(jī)物的總量不斷下降B.桑椹胚期,細(xì)胞暫未分化,此時(shí)的細(xì)胞具有發(fā)育的全能性C.卵裂過(guò)程是在透明帶內(nèi)完成的,進(jìn)行的是有絲分裂D.原腸胚期會(huì)形成內(nèi)、外兩個(gè)胚層2.一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2為9藍(lán)∶6紫∶1紅。若將F2中的紫色植株用紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及其比例是()A.2紅∶1藍(lán) B.2紫∶1紅C.2紅∶1紫 D.3紫∶1藍(lán)3.在提取玫瑰精油時(shí),為了使油水混合物分層,應(yīng)向乳化液中加入()A.無(wú)水Na2SO4B.NaClC.MgCl2D.水4.用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄和水稻,一段時(shí)間后培養(yǎng)液中各離子濃度變化如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.兩種作物對(duì)三種離子的吸收速率存在差異B.水稻根細(xì)胞以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞脚懦鯟a2+C.細(xì)胞對(duì)水和離子的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程D.細(xì)胞對(duì)水分子的吸收是順相對(duì)含量梯度進(jìn)行的5.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是A.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過(guò)自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的B.細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能相同C.分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程存在膜脂的流動(dòng)現(xiàn)象D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的6.下列哪一項(xiàng)試劑在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中作用相同A.鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化”中的作用B.硫酸銅在“檢測(cè)生物組織中的還原糖”和“檢測(cè)生物組織的蛋白質(zhì)”中的作用C.酒精在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“檢測(cè)生物組織的脂肪”中的作用D.蒸餾水在“提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜”和“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”中的作用7.關(guān)于染色體變異及其應(yīng)用的敘述,正確的是A.染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異B.三倍體西瓜植株的高度不育與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為有關(guān)C.用秋水仙素處理單倍體植株的萌發(fā)種子或幼苗,一定能獲得純合子D.體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體是多倍體8.(10分)下圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和人體內(nèi)T細(xì)胞數(shù)量的變化過(guò)程。下列敘述正確的是A.據(jù)圖分析可知,艾滋病患者如果不進(jìn)行治療,大約能生存9年B.淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞.B細(xì)胞和吞噬細(xì)胞,HIV專門(mén)破壞T細(xì)胞C.HIV入侵人體后會(huì)使免疫系統(tǒng)受損,患者將無(wú)法產(chǎn)生抗體D.免疫抑制劑的應(yīng)用,給艾滋病患者帶來(lái)了福音,對(duì)治療艾滋病有一定的作用二、非選擇題9.(10分)深海中的火山口周圍熱泉噴出的海水溫度超過(guò)300℃,富含硫化氫和硫酸鹽,海水中發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌,這些硫細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物和還原二氧化碳來(lái)制造有機(jī)物,在熱泉口周圍還發(fā)現(xiàn)多種無(wú)脊椎動(dòng)物,如大海蛤、蟹、管水母以及沒(méi)有口也沒(méi)有消化道的管居環(huán)節(jié)動(dòng)物等。(1)科研人員若要調(diào)查蟹的密度可采用_____________方法,而想調(diào)查深?;鹕娇谥車纳锶郝?,首先要調(diào)查群落的_____________。(2)硫細(xì)菌的繁殖速度很快,但深海熱泉中硫細(xì)菌的數(shù)量能保持相對(duì)穩(wěn)定,請(qǐng)從種群的數(shù)量特征的角度進(jìn)行解釋:_______________________________________。(3)熱泉口的無(wú)脊椎動(dòng)物能攝食硫細(xì)菌,這些動(dòng)物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_________。(4)流入深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是________________。(5)若該生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙,構(gòu)成食物關(guān)系如圖:其中,甲能量中比例為X的部分直接提供給丙,則要使丙能量增加AkJ,至少需要消耗甲的能量為_(kāi)______________kJ(用所給字母的表達(dá)式表示)。10.(14分)下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)作為一個(gè)完整細(xì)胞周期,該圖示缺少處于__________期的示意圖,而該時(shí)期細(xì)胞主要進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,即進(jìn)行__________。(2)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是__________(用字母和箭頭表示)。(3)圖D中1結(jié)構(gòu)稱為_(kāi)_________其向四周擴(kuò)展會(huì)形成__________。(4)觀察染色體最佳時(shí)期的圖示是__________。(5)A圖細(xì)咆有染色體_______條,DNA分子_______個(gè),染色單體_______條;B圖細(xì)胞有染體_____條,DNA分子_________個(gè),染色單體__________條。該細(xì)胞有絲分裂形成的子細(xì)胞中含_________條染色體。11.(14分)確定花粉發(fā)育時(shí)期的最常用的方法有醋酸洋紅法。但是,某些植物的花粉細(xì)胞核不易著色,需采用__________,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色。12.高等動(dòng)物體內(nèi),去甲腎上腺素(NA)對(duì)多種生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,回答下列問(wèn)題:(1)腎上腺直接分泌的NA進(jìn)入血液,它能使心率增加,該調(diào)節(jié)過(guò)程中NA作為_(kāi)______參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。(2)NA也可由某些(交感)神經(jīng)細(xì)胞等合成或分泌,其作用過(guò)程如圖,NA在該信號(hào)傳遞過(guò)程中作為_(kāi)___________(物質(zhì))起作用,判斷依據(jù)是___________。(3)臨床上發(fā)現(xiàn)一些人因免疫系統(tǒng)反應(yīng)過(guò)度,體內(nèi)產(chǎn)生特定的抗體將突觸后受體當(dāng)作_________進(jìn)行攻擊,這類疾病稱為_(kāi)_________病。(4)心率的變化受到腎上腺素、去甲腎上腺素等激素的影響,而神經(jīng)系統(tǒng)也可直接調(diào)節(jié)心跳,同時(shí)參與調(diào)節(jié)心率的激素分泌接受有關(guān)神經(jīng)的支配,如當(dāng)交感神經(jīng)興奮時(shí),腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素和去甲腎上腺素增加,這說(shuō)明__________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
動(dòng)物早期胚胎發(fā)育過(guò)程:受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚。①卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;②桑椹胚:32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎(之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞);③囊胚:細(xì)胞開(kāi)始分化,其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán);胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔(注:囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來(lái),這一過(guò)程叫孵化);④原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔?!驹斀狻緼、卵裂過(guò)程中細(xì)胞體積減小,有機(jī)物的總量不斷下降,A錯(cuò)誤;B、桑椹胚期的細(xì)胞暫未分化,具有發(fā)育的全能性,B正確;C、卵裂過(guò)程是在透明帶內(nèi)完成的,進(jìn)行的是有絲分裂,C正確;D、原腸胚期會(huì)形成內(nèi)、外兩個(gè)胚層,同時(shí)也會(huì)形成中胚層和原腸腔,D正確。故選A。2、B【解析】
試題分析:設(shè)用A、a和B、b這兩對(duì)基因表示,根據(jù)F2為藍(lán):紫:紅=9:6:1的比例可以確定雙顯性的為藍(lán)色,雙隱性的為紅色,其它均為紫色.由此可確定F2中的紫色植株的基因型有1/16AAbb、2/16Aabb、1/16aaBB、2/16aaBb,即比例為1:2:1:2,它與aabb的紅色植株授粉,后代只有紫色植株和紅色植株,其中紅色植株有2/6×1/2+2/6×1/2=1/3,則紫色植株為2/3,則后代表現(xiàn)型及其比例是紫色:紅色=2:1,故選B。本題考查基因分離定律和自由組合規(guī)律的應(yīng)用,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力。3、B【解析】試題分析:在提取玫瑰精油時(shí),經(jīng)水蒸氣蒸餾后,收集到的乳白色的乳濁液是玫瑰精油與水的混合物,此時(shí)需加入NaCl,增加鹽的濃度,就會(huì)出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象,然后再用分液漏斗分開(kāi),B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)正確??键c(diǎn):本題考查提取玫瑰精油的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、B【解析】
分析柱形圖:水稻吸收的SiO44-,對(duì)Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多,對(duì)SiO44-吸收量少,這體現(xiàn)了植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,其原因在于不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的?!驹斀狻緼、由柱形圖可看出,水稻吸收的SiO44-多,對(duì)Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多,對(duì)SiO44-吸收量少,即不同作物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收是有差異的,A正確;
B、水稻以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞綇呐囵B(yǎng)液中吸收Ca2+但吸收水的速率比吸收這種離子快,因此使培養(yǎng)液中這兩種離子的濃度增加,B錯(cuò)誤;
C、植物對(duì)礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,而對(duì)水是通過(guò)滲透作用,則植物體對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程,C正確;
D、細(xì)胞的吸水和失水是水分子順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程,D正確。
故選B。植物對(duì)礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,而對(duì)水是通過(guò)滲透作用,則植物體對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)獨(dú)立的過(guò)程。5、C【解析】
主動(dòng)運(yùn)輸可以使離子從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),以保證活細(xì)胞能夠按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)選擇吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì),所以細(xì)胞膜兩側(cè)的例子濃度差是通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸實(shí)現(xiàn)的,A錯(cuò)誤;細(xì)胞膜與線粒體膜、核膜中所含蛋白質(zhì)的功能不完全相同,例如細(xì)胞膜上有糖蛋白,線粒體膜上有與有氧呼吸有關(guān)的酶等,B錯(cuò)誤;分泌蛋白分泌到細(xì)胞外的過(guò)程存在著膜的融合和變形,體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性,C正確;膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等組成的,D錯(cuò)誤。6、A【解析】試題分析:鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用相同,都是對(duì)組織進(jìn)行解離,使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái),A正確;CuSO4在“檢測(cè)生物組織中的還原糖”中的作用是與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅,再與還原糖反應(yīng),而在“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用是與肽鍵反應(yīng)生成紫色絡(luò)合物,B錯(cuò)誤;酒精在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”中的作用是解離,在“檢測(cè)生物組織中的脂肪”中的作用是洗去浮色,可見(jiàn)兩者作用不相同,C錯(cuò)誤;蒸餾水在“提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜”中的作用是使細(xì)胞吸水脹破,在“探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”中的作用是將生長(zhǎng)素稀釋為不同濃度,可見(jiàn)兩者作用不相同,D錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查教材中實(shí)驗(yàn)原理等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。7、B【解析】
1、染色體結(jié)構(gòu)的變異指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變,從而導(dǎo)致染色體上基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變。2、秋水仙素的作用能抑制紡錘體的形成,使得染色體數(shù)目加倍?!驹斀狻緼.染色體增加某一片段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異種的增添,染色體變異一般是有害變異,A錯(cuò)誤;B.三倍體西瓜植株,同源染色體在減數(shù)分裂時(shí)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常的生殖細(xì)胞,故三倍體西瓜植株的高度不育與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為有關(guān),B正確;C.用秋水仙素處理單倍體植株的萌發(fā)幼苗,單倍體植株沒(méi)有種子,C錯(cuò)誤;D.體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體不一定是多倍體,可能是單倍體,D錯(cuò)誤。故選B。本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題。8、A【解析】
分析題圖:HIV最初侵入人體時(shí),T細(xì)胞參與的免疫可清除大多數(shù)HIV,但隨著HIV濃度增加,T細(xì)胞不斷減少,使免疫能力降低,最后喪失免疫能力,導(dǎo)致人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡?!驹斀狻緼.由圖可知,艾滋病患者如果不進(jìn)行治療,大約能生存9年,A正確;B.免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)跑和吞噬細(xì)胞,淋巴細(xì)胞又包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C.HIV入侵人體后攻擊的是T細(xì)胞,B細(xì)胞正常,患者仍能產(chǎn)生部分抗體,C錯(cuò)誤;D.艾滋病患者是屬于免疫缺陷病,使用免疫抑制劑對(duì)其作用不大,D錯(cuò)誤。故選A。艾滋病是一種免疫缺陷病,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV主要攻擊T淋巴細(xì)胞,使人體幾乎喪失一切特異性免疫能力。本題以艾滋病毒為背景,考查了細(xì)胞免疫和體液免疫相關(guān)知識(shí),題目難度不大,主要在于識(shí)記和理解。二、非選擇題9、標(biāo)志重捕法物種豐富度由于深海熱泉資源和空間是有限的,且存在著生存斗爭(zhēng),當(dāng)硫細(xì)菌的出生率和死亡率達(dá)到相等(或動(dòng)態(tài)平衡)時(shí),硫細(xì)菌的數(shù)量趨于穩(wěn)定通過(guò)自身代謝將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物,被生產(chǎn)者重新利用,從而加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)主要是硫細(xì)菌通過(guò)化能合成作用合成的有機(jī)物中的能量25A/(1+4X)【解析】
根據(jù)題意“深海中的火山口周圍的熱泉噴出的海水溫度超過(guò)300℃”可知,一般生物在此環(huán)境中無(wú)法生存,但在“海水中發(fā)現(xiàn)大量的硫細(xì)菌”,說(shuō)明硫細(xì)菌可以在此環(huán)境下生存,硫細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物和還原二氧化碳來(lái)制造有機(jī)物,說(shuō)明硫細(xì)菌是該深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,為其它異養(yǎng)生物的生存提供有機(jī)物?!驹斀狻浚?)調(diào)查活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物的種群密度,一般采用標(biāo)志重捕法;想調(diào)查深?;鹕娇谥車纳锶郝?,首先要調(diào)查群落的物種豐富度。(2)種群數(shù)量的增長(zhǎng)受種內(nèi)斗爭(zhēng)、生存空間大小等的限制,盡管硫細(xì)菌的繁殖速度很快,但由于深海熱泉資源和空間是有限的,且存在著生存斗爭(zhēng),當(dāng)硫細(xì)菌的出生率和死亡率達(dá)到相等(或動(dòng)態(tài)平衡)時(shí),硫細(xì)菌的數(shù)量趨于穩(wěn)定。(3)無(wú)脊椎動(dòng)物能攝食硫細(xì)菌,可以通過(guò)自身代謝將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物,被生產(chǎn)者重新利用,從而加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。(4)深海熱泉中沒(méi)有綠色植物,但存在大量的硫細(xì)菌,這些細(xì)菌通過(guò)氧化硫化物和還原二氧化碳來(lái)制造有機(jī)物并儲(chǔ)存能量,使能量進(jìn)入到群落中,故流入深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)的能量主要是硫細(xì)菌通過(guò)化能合成作用合成的有機(jī)物中的能量。(5)假設(shè)至少需要消耗甲的能量為a,則丙從甲→丙途徑獲得的能量為a×X×20%,丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為a×(1-X)×20%×20%,根據(jù)題干中的條件可知:a×X×20%+a×(1-X)×20%×20%=A,因此a=25A/(1+4X)KJ。本題考查特殊生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)以及種群數(shù)量變化的因素,結(jié)合教材中關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行解答,在解答(5)時(shí)需要結(jié)合能量流動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行計(jì)算。10、間DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成B→C→A→D細(xì)胞板細(xì)胞壁C8804884【解析】分析題圖:圖示是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中部分時(shí)期示意圖。A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;B細(xì)胞中核膜和核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)染色體和紡錘體,處于有絲分裂前期;C細(xì)胞中著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細(xì)胞中出現(xiàn)細(xì)胞板1,處于有絲分裂末期。(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,圖中只有分裂期,還缺少分裂間期;分裂間期的細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)由以上分析可知,A細(xì)胞處于后期,B細(xì)胞處于前期,C細(xì)胞處于中期,D細(xì)胞處于末期,因此先后順序依次是B→C→A→D。(3)D圖中1結(jié)構(gòu)稱為細(xì)胞板,其向四周擴(kuò)展會(huì)形成細(xì)胞壁。(4)有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時(shí)期,即圖中C圖細(xì)胞所示的時(shí)期。(5)A圖細(xì)胞有染色體8條,由于每條染色體只含1個(gè)DNA分子,所以染色體上DNA分子有8個(gè);由于后期著絲點(diǎn)分裂,染色單體消失,所以染色單體為0條。B圖細(xì)胞有染體4條,由于每條染色體上含兩條姐妹染色單體,每條單體上含1個(gè)DNA分子,所以染色體上
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