英語詞匯競賽活動方案_第1頁
英語詞匯競賽活動方案_第2頁
英語詞匯競賽活動方案_第3頁
英語詞匯競賽活動方案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

方案一:英語詞匯競賽活動方案為了配合第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的深入開展,豐富校園文化生活,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,我們高一年級特擬舉行英語單詞競賽。具體活動方案如下:一、參賽對象:高一年級全體普高學(xué)生二、比賽方式:1、各高一普高英語老師先在所任班級經(jīng)行選拔,每班選出10人參加年級競賽(其中高一10班和11班要求全體學(xué)生參加年級競賽)2、4月26日上報班級參賽學(xué)生名單,5月3日下午4:10在學(xué)校東階.西階多媒體教室及高一10和11班教室同時舉行年級競賽三、比賽要求1、詞匯的范圍為本學(xué)期學(xué)生必修3的考點詞匯2、整個活動需遵循人人參與,層層選拔的原則,鼓勵全體學(xué)生主動記憶單詞,為英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。四.比賽形式和評分標(biāo)準(zhǔn)1、比賽形式:比賽以書面測試的方式,進(jìn)行單詞與短語的翻譯2、評分標(biāo)準(zhǔn):在書寫清晰標(biāo)準(zhǔn)的前提下,得分最高的為優(yōu)勝五.獎項設(shè)置本次英語單詞競賽分為兩個層次,各設(shè)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名。方案二:英語詞匯競賽活動方案一、活動主題為了更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)他們學(xué)習(xí)英語的積極性,并考察我校3-6年級學(xué)生的英語單詞積累情況,4月30日下午,舉行競賽。此舉有利于加強(qiáng)我校小學(xué)生對英語單詞的記憶和理解運(yùn)用,有助于提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)意識,更有利于教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),及時調(diào)整教學(xué)方法,以便進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果。二、活動時間:20xx年4月31日三、參賽對象:3年級6年級全體同學(xué)四、比賽內(nèi)容:大部分為本學(xué)期課本上要求學(xué)生聽、說、讀、寫四會單詞,外加上一些常用短語和少量非本冊書詞語。五、比賽程序:(一)活動第一階段(20xx年4月1日4月29日)活動內(nèi)容:各班英語教師總結(jié)所學(xué)單詞,整理成資料印發(fā)給學(xué)生,學(xué)生利用課外時間記憶。(二)活動第二階段(20xx年4月30日下午小課時)活動內(nèi)容:1.全年級進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,鈴聲響后發(fā)卷。2.現(xiàn)場比賽總時間為20分鐘,鈴響后收卷。3.要求監(jiān)考老師(各班輔導(dǎo)員)認(rèn)真督查所在班級學(xué)生情況,遇到意外情況及時與教導(dǎo)處聯(lián)系。結(jié)束比賽后,監(jiān)考老師收好學(xué)生作品,統(tǒng)一交教導(dǎo)處。六、書寫規(guī)則及要求:(一)統(tǒng)一用墨蘭色鋼筆書寫。(二)現(xiàn)場比賽用紙,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。書寫用筆自備。七、評選辦法:(一)由英語教師評委小組,對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選。(二)評獎以班級為單位,評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。八、獎勵辦法:對優(yōu)秀班集體頒發(fā)獎狀,獲獎同學(xué)統(tǒng)一頒發(fā)喜報,以資鼓勵。九、作品展示:5月份將對學(xué)生獲獎作品進(jìn)行展示。方案三:英語詞匯競賽活動方案一、競賽目的為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,檢驗學(xué)生掌握英語單詞的情況,擴(kuò)大學(xué)生的匯詞量,進(jìn)一步豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)生英語的拼寫及記憶能力,促使學(xué)生愛英語、學(xué)英語、用英語。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校校園文化活動安排,特舉辦英語百單詞競賽活動。二、競賽主題:rememberwords,ican!三、參賽對象:三至五年級全體學(xué)生四、競賽時間:20xx年5月22日下午五、活動組織:教務(wù)處、小學(xué)英語教研組、各班班主任六、競賽內(nèi)容三年級:26個大小寫字母、三年級上冊及本冊書中(unit1unit4)的黑體單詞進(jìn)行中英文翻譯四年級:三年級至四年級下冊(unit1unit4)中所有黑體及帶星號的單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫五年級:三年級至五年級下冊(unit1unit4)中所有黑體及帶星號的單詞進(jìn)行中英文翻譯和拼寫說明:各年級測試內(nèi)容以本學(xué)期教學(xué)單詞為主,分值占80%。以前學(xué)過的占20%)七、活動要求:1、各班英語教師總結(jié)所學(xué)單詞,整理成資料印發(fā)給學(xué)生,學(xué)生利用課外時間記憶。2、5月22日下午3-5年級統(tǒng)一在各班現(xiàn)場比賽,鈴聲響后發(fā)卷。3、現(xiàn)場比賽總時間為20分鐘,鈴響后收卷。4、要求監(jiān)考老師(各班班主任)認(rèn)真督查所在班級學(xué)生情況,遇到意外情況及時與教導(dǎo)處聯(lián)系。結(jié)束比賽后,監(jiān)考老師收好學(xué)生作品,統(tǒng)一交教導(dǎo)處。八、書寫規(guī)則及要求:1、統(tǒng)一用墨蘭色鋼筆書寫。2、現(xiàn)場比賽用紙,紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。書寫用筆自備。九、評選辦法:1、由英語教師對試卷進(jìn)行認(rèn)真評選。2、評獎以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論