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課程主題:暑期第三講4BU56復(fù)習(xí)教學(xué)目標:1、掌握4BU56內(nèi)容;2、掌握重點句型及語法。教學(xué)內(nèi)容【進門測試】一、根據(jù)中文補全句子。1.天氣溫暖。我們在春天去劃船。It’s__________.Wego__________in_________.2.我喜歡夏天。你呢?Ilike________.How_________you?3.冬天是寒冷的。In__________,itis___________.4.我們在秋天去爬山,秋天的天氣是涼爽的。We_______climbingin______.Itis________.【多元導(dǎo)學(xué)】建議10min【互動精講】建議70minU5重要單詞及短語復(fù)習(xí)一、單詞復(fù)習(xí)1.season季節(jié)reason理由2.spring春天;泉水inspring在春天3.summer夏天autumn秋天winter冬天4.warm溫暖的,暖和的反義詞:cool涼爽的5.fly飛;放飛(風(fēng)箏,飛機模型等)flykites放風(fēng)箏6.bite咬7.hot炎熱的,熱的反義詞:cold寒冷的,冷的8.cool/ku:l/涼爽的,涼快的反義詞:warm暖和的9.picnic野餐10.fine晴朗的;好的11.whose誰的whosebookisthis?這是誰的書?二、短語復(fù)習(xí)1.flykites放風(fēng)箏2.goboating去劃船3.Eaticecreams吃冰激凌4.goswimming去游泳5.avepicnics去野餐6.goclimbing去爬山7.makesnowmen堆雪人8.goskating去溜冰;去滑冰U6重要單詞及短語復(fù)習(xí)一、單詞復(fù)習(xí)1.dress連衣裙復(fù)數(shù)dressesskirt短裙2.too也,太,過于toobig太大了同音詞:totwo3.trousers褲子近義詞:pants長褲4.party聚會haveaparty舉辦一個聚會5.glove手套復(fù)數(shù)gloves6.so如此;這么;所以,因此sofast很快7.coat外套goat山羊8.skirt(男士)襯衫blouse(女士)襯衫sweater毛衣;絨衣jeans牛仔褲shorts短褲apairofshorts一條短褲9.wrong錯誤的反義詞:right正確的youarewrong.你錯了10.Youareright你對了11.Allright好的=Ok12.gototheparty去參加聚會13.move移動movie電影14.hand手handbag手提包band樂隊twohands兩只手15.foot腳finger手指16.hurt感到疼痛,受傷myhandhurts.我的手疼二、短語復(fù)習(xí)1.whosedress誰的連衣裙2.lookatmyskirt看我的短裙3.trythis試試這個trythese試試這些4.tooshort太短toolong太長5.sosmall這么小sobeautiful如此漂亮6.SuYang’sgloves楊玲的手套7.myhand我的手myfather’sshirt我爸爸的襯衫hiscousin’ssweater他的表妹的毛衣8.gototheparty去參加派對9.Ithinkso.我想是。10.eatitbythelake在湖邊吃它11.beforeeatingfish在吃魚之前U5單詞重難點1.如何表達天氣:(1)表示氣溫不同,用:It’scold/cool/warm/hot.天氣寒冷/涼爽/暖和/炎熱。(2)表示天氣好,可以說:It’safine/nice/lovely/beautifulday.(3)表示各類天氣,用:It’ssunny/cloudy/windy/rainy/snowy/foggytoday.今天晴朗/多云;陰/有風(fēng)/有雨/有雪/有霧。2.區(qū)分whose和who’swhose:“誰的”,是疑問詞,用來詢問某人的東西。如:Whosebagisthis?who’s:是whois的縮寫形式,用來詢問某人是誰,表示“誰是;是誰”。如:Who’she?3.go+(動名+ing)動詞+ing的變化規(guī)則(1)一般情況下,直接加ing,如:drawdrawing,climbclimbing(2)以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:skateskating(3)如單詞末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:runrunning,swimswimmingU5語法重難點如何描述某個季節(jié)的天氣Inspring,it’swarm.在春天,天氣很暖和In+季節(jié)名稱,itis+表示天氣特征的形容詞Insummer,itishot.Inautumn,itiscool.Inwinter,itiscold.如何描述在某個季節(jié)所進行的活動I/we+所進行的活動(in+季節(jié)名稱)Whatdoyoudoinsummer?Insummer,it’shot,Igoswimming.在夏天,天氣很熱,我去游泳。表達“我們喜歡..........”的句型welike......We/Ilikespring.我喜歡春天We/Ilike+名詞/人稱代詞賓格Ilikehim.我喜歡他Ilikeeatingcakes.我喜歡吃蛋糕U6單詞重難點Ithinkso的用法我也這么認為,我認為是用來肯定上文提到的內(nèi)容或?qū)Ψ剿f的話。否定形式:Idon’tthinkso/Ithinknot.我不這么認為例句:Willitrain?會下雨嗎?Ithinkso.2.在英語中有些名詞可以通過詞尾加’s來表示所有關(guān)系,稱為名詞所有格,表示“某人的”。(1)一般情況下,是在單數(shù)名詞的詞尾直接加"'s"。例如:Peter’ssnackbar皮特的快餐店herbrother’stoys她弟弟的玩具(2)以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只能在詞尾加'。比如:Teachers’Day教師節(jié)thestudents’books學(xué)生們的書如果物品是兩個人的,那么只要在最后一個人名后面加s。例如:TomandJim’s,湯姆和吉姆的(兩人共同擁有的)名詞所有格所修飾的詞,如果前面已經(jīng)提到,往往省略以避免重復(fù)。如:Thisisnotmypencil.It’sHelen’s.這不是我的鉛筆,是海倫的。ThatEnglishbookisMike’s.那邊英語書的邁克的。注意:句中’s有多種意思:It’smypencilcase.(it’s=itis它是)Myname’sLily.(nameis縮略形式)Let’sgototheplayground.(let’s=letus讓我們)They’reSuHai’sdolls.(名詞所有格)3.在英語中,由兩個相連接部分組成的,或成雙成對使用的物品,名詞通常用復(fù)數(shù)形式。如:trousers,jeans,shorts,gloves,shoes,socks,可以用apairof表示數(shù)量如:apairoftrousers一條褲子apairofgloves一雙手套twopairsofshoes兩雙鞋1.whose的用法(1)whose誰的,whose是who的所有格形式who’s=whois誰是whose與who’s同音(2)當(dāng)詢問的物品是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時,可以用Whose…isthis?回答時用“It’s…”Whosedressisthis還可以問Whoseisthisdress?It’sSuHai’s.(3)當(dāng)詢問的物品是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)是,可以用Whose…arethese?,回答時用“They’re…”Whoseglovesarethese?還可以問Whosearethesegloves?They’reLiuTao’s.4.名詞所有格’s的用法名詞所有格,它用于有生命的名詞后,表示所屬關(guān)系,它有三種構(gòu)成方法。(1)多數(shù)情況下,直接在名詞后加’s如:SuHai’sgloves蘇海的手套(2)以“s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加“’”如:theboys’game男孩兒們的游戲(3)如果可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式不是以s結(jié)尾的,則加’s.如:Children’sDay兒童節(jié)當(dāng)我們要表達的物品分別所屬某些人時,我們要在人名后面分別加上’s如:SuYang’sandSuHai’sbags(每個人一個包)當(dāng)我們要表達的物品是屬于某些共同所有時,只需要在最后一個人名后面加上’s。SuYangandSuHai’sbedroom(兩人共有一間臥室)5.常以復(fù)數(shù)出現(xiàn)的單詞trousers(褲子)gloves(手套)shorts(短褲)jeans(牛仔褲)shoes(鞋子)socks(襪子)glasses(眼睛)這些單詞常用復(fù)數(shù),作主語時,其謂語動詞也要用復(fù)數(shù)。如:Myshoesaretoobig.Whoseglovesarethese?–They’reYangLing’s.6.對錯的表達方式正確的yesrightTure(T)happy錯誤的nowrongFalse(F)sadU6語法重難點1.詢問這個/這些物品的歸屬句型及回答Whose+物品+isthis/arethese?It’s/theyare+名詞性物主代詞/名詞所有格Whose誰的WhosebookisthisIt’smyfather’s.它是我的爸爸的Whoseglovesarethese?Theyaremymother’s.它們是我的媽媽的當(dāng)所詢問的物品是單數(shù)形式時,be動詞要用is.后面接this答語為:It’s+名詞性物主代詞/名詞所有格當(dāng)所詢問的物品是復(fù)數(shù)時,Be動詞要用are,后面接these.答語為:Theyare+名詞性物主代詞/名詞所有格關(guān)心他人的表達:what’sthematter?怎么了常用語詢問某人身體是否不舒服,是否遇到了什么麻煩或某物是否出現(xiàn)了問題等,表達對某人或某事的關(guān)心。matter:事情;麻煩詢問某人身體是否不舒服What’sthematter,Mike?邁克,你怎么了?Ihaveatoothache我牙疼詢問對方遇到了什么麻煩What’sthematter,Mike?Icannotfindmybag.我找不到我的包了詢問某物出了什么問題What’sthematter,Mike?Mybagisbroken.我的包壞了詢問具體某個人的情況時,可以用句型:what’sthematterwith+某人。表示誰誰怎么了其中with是介詞,后面跟人稱代詞時,要用人稱代詞的賓格形式What’sthematterwithhim?他怎么了?What’sthematterwithMike?邁克怎么了?詢問他人的句型還有:What’sup?/what’swrong?/what’sthetrouble?/what’stheproblem?【課堂檢測】建議15min一、英漢互譯1.在冬天_______________2.去溜冰_______________3.吃個冰淇淋________________4.喜歡夏天_______________5.堆雪人____________________6.誰的包_________________7.很熱___________________8.放風(fēng)箏_________________9.asunnyday___________________10.fourseasons_________________二、單詞辨音,相同的寫“T”,不相同的寫“F”()1.likekite()2.coolnice()3.itsit()4.fatcar()5.climbinghi三、選出不同類的單詞()1.A.autumnB.summerC.hot()2.A.swimB.skateC.boat()3.A.coldB.coolC.spring()4.A.summerB.snowmanC.autumn()5.A.whoseB.whoC.We四、單項選擇()1.Itis________inspring.A.hotB.coldC.warm()2.A:It’sa________daytoday.B:Let’sgoandhavepicnics.A.coldB.hotC.sunny()3.Weusuallygo___________insummer.A.flykitesB.swimmingC.makesnowmen()4.which________doyoulike?Ilikespring.A.schoolB.parkC.season()5.Let’s________asnowman.Great!A.making B.goto C.make五、連詞成句1.park,have,Mike,in,and,Helen,picnics,the(.)_____________________________2.winter,it,cold,is,in(?)_______________________________________________3.over,you,kites,see,the,there,can(?)_______________________________________4.in,swimming,can,go,she,summer(.)____________________________________5.your,can,brown,I,see,jacket(.)wk________________________________六、情景交際()1.你想表達自己喜歡春天,因為可以去放風(fēng)箏,你可以說:__________________A.Ilikespring,becauseIcangoboating.B.Ilikesummer,becauseIcangoswimmingC.Ilikespring,becauseIcanflykites.()2.你問別人喜不喜歡夏天,你說:__________________A.Doyoulikesummer?B.Areyoulikesummer?C.Doyoulikeornosummer?()3.天氣很熱,你想吃冰淇淋,你說:__________________A.It’shot,Iwanttoeaticecreams.B.It’shot,Iwanttoeatice.C.It’shot,Iwanttogoswimming.()4.你喜歡秋天,因為可以去野餐,你這樣說:__________________A.Ilikeautumn.Icanhavepicnic.B.Ilikewinter.Icanmakesnowmen.C.Icanflykitesinspring.()5.在廣州冬天不是很冷,你這樣說:__________________A.It’scoldinwinterinGuangzhou.B.It’snotcoldinautumninGuangzhou.C.It’snotcoldinwinterinGuangzhou.七、閱讀理解SpringinNanjingisveryshort.Itiswarmandsunny.People(人們)liketogototheparksonsunnydays.ItisveryhotinsummerinNanjing.Peopledonotliketoplayballsintheafternoon.Theyliketogoswimminginsummer.Inautumn,itiscoolandsunny.ManypeopleliketoetoNanjinginautumn.Inwinter,itiscoldinNanjing.Boysandgirlsliketomakesnowmenandgoskating.Theyhavegreatfuninwinter.()1.SpringinNanjingisvery________.shortwarmAandB()2.Peopleliketo________insummer.gototheparksgoswimminggoskating()3.PeopleliketogotoNanjingin________.inspringinautumninwinter()4.Boysandgirlsliketo________________inwinter.gototheparksgoswimminggoskating()5.Boysandgirlshave_________inwinter.greatfunsadmakeshowmen【要點回顧】建議15minU5U6重要單詞回顧掌握天氣的表達掌握名詞所有格的用法【溫故知新】建議5min課后鞏固一、英漢互譯1.我的短褲_________________________2.誰的手套_____________________3.我爸爸的_________________________4.去聚會_____________________5.太小_________________________6.sobeautiful_____________________7.lookat_________________________8.Ithinkso._____________________9.You'rewrong_______________________10.gotoschool_____________________二、選出下列單詞不同類的一項()1.A.jeansB.gloveC.partyD.shirt()2.A.jacketB.skateC.swimD.walk()3.A.milkB.moveC.coffeeD.hotdog()4.A.mouthB.handC.eyeD.boat()5.A.warmB.funC.coldD.cool三、單項選擇()1.Thisdress_______toolongandthesesocks_______toobig.A.are,isB.is,areC.is,is()2.Whosedressisthis?A.It'sSuYang.B.They'reSuYang's.C.It'sSuYang's.()3.Look!The_______areyellow.A.trousersB.shoeC.jean()4.Mymother'sjeansaretoo_______forme.A.shortsB.longC.short()5What'sthematter?Hishands_______.A.hurtsB.hurtC.hurting四、根據(jù)中文,翻譯句子這是楊玲的外套嗎?是的,你猜對了。Isthis_______coat?–Yes.You're_______.這些是誰的球?它們是我弟弟的。–______________arethese?–Theyaremybrother's.那個男人是誰?他是我的爺爺。–_______thatman?–_______mygrandpa.你的手受傷了,怎么辦?–Yourhand_______.–_______thematter?我不會做蛋糕。再試一次。–Ican'tmake_______.–_______again.五、根據(jù)所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Let_______(we)gototheparty.2._______(he)sweaterissobeautiful.3.Shecan_______(has)dinnerafterdoingherhomework.4.I(like)thiscoat.Trythis,please.5.Lookat_______(Helen)_______(mother)dress.It'ssobeautiful.六、連詞成句。1.trousers,Your,are,long,too,(.)_________________________________________evening,go,let,party,this,to,us,the(.)______________________________________short,these,too,are,shorts(.)__________________________________________would,new,a,I,like,jacket(.)_______________________________________Look,dress,my,at,(.)____________________________________________七、閱讀短文Hello.I'mXuWei.Thisismysister,XuYi.Andthisismybrother,XuFeng.Thisismybedroom.Look,thatismynewdressonthebed.Ilikeitverymuch.Myshortsareonthechair.Myjeansareonthechair,too.Thatsweaterisn'tmysweater.It'smysister's.She'sXuYi.Thesweateri

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